素养综合练测5 透镜 凸透镜成像规律及应用（课件PPT）-【中考2号】2024年中考物理练测（四川专用）

素养综合练测5　 透镜 凸透镜成像规律及应用 2024 四川物理 1.一位集邮爱好者在拿着放大镜仔细查看一张邮票,下列情形符合实际的是 ( ) B 素养综合练测5　透镜　凸透镜成像规律及应用 首页 目录 2.如图所示是创新小组的同学们自制的照相机。在较暗的教室内,让凸透镜对着明亮的室外,拉动纸筒,在半透明膜上可看到室外实验楼清晰的像,下列能正确反映其成像原理的示意图是(a、b为物体) ( ) A 素养综合练测5　透镜　凸透镜成像规律及应用 首页 目录 3.如图所示,投影仪是教学中常用的设备。下列关于投影仪的叙述正确的是 ( ) A.投影仪成的像一定是正立的 B.投影仪成的像是一个放大的虚像 C.为使屏幕上的像变大,应将凸透镜靠近投影片 D.若不小心用手挡住透镜一部分,幕布上的像将不完整 C 素养综合练测5　透镜　凸透镜成像规律及应用 首页 目录 4.如图1所示,根据光通过甲、乙透镜前后的传播方向,判断甲透镜可能是图2中的透镜_________ (填序号),这种透镜对光有_________作用;乙透镜可能是图2中的透镜_________ (填序号),这种透镜对光有_________作用。 ①③⑤ 会聚 ②④⑥ 发散 素养综合练测5　透镜　凸透镜成像规律及应用 首页 目录 5.我们学习了很多光学成像的实例,如:①针孔照相机内成的像(小孔成像);②潜望镜中看到的景物的像;③汽车观后镜中的像;④电影银幕上放大的像;⑤穿衣镜中自己的像;⑥监控器中看到的景象;⑦放大镜中看到物体的像。这些成像的实例中,成实像的是_________,成虚像的是____________。(均填序号) ①④⑥ ②③⑤⑦ 素养综合练测5　透镜　凸透镜成像规律及应用 首页 目录 6.如图所示,一束光经平面镜反射后,平行凹透镜的主光轴射向透镜,请画出平面镜和经过凹透镜后的折射光线。 素养综合练测5　透镜　凸透镜成像规律及应用 首页 目录 7.一物体放在凸透镜前30 cm处时,在透镜另一侧的光屏上能呈现放大的实像;若将物体放在凸透镜前12 cm处,凸透镜 ( ) A.成放得更大的实像 B.成与物体等大的实像 C.成缩小的实像 D.成放大的虚像 D 素养综合练测5　透镜　凸透镜成像规律及应用 首页 目录 8.2023年2月,哈工大宣布突破EUV光刻机关键技术,光刻技术是利用缩图透镜将绘制在掩膜上的电路图通过光源投射到涂有光刻胶的硅片上,从而制造出集成电路的方法,其工作原理如图所示。若图示中掩膜上的电路图恰好在硅片上成清晰缩小的像,下列说法正确的是 ( ) A.掩膜上的电路图在硅片上成虚像 B.掩膜位于缩图透镜的二倍焦距以外 C.硅片位于缩图透镜的一倍焦距以内 D.要减小硅片上的像,需将掩膜向下移动 B 素养综合练测5　透镜　凸透镜成像规律及应用 首页 目录 9.(2023·安徽)某小组探究平面镜和凸透镜成像的特点,将光源和光屏分别竖直放置在水平光具座上的A、C位置,B是AC的中点,如图1所示。在AB之间朝向A观察,看到的光源形状如图2中的甲所示。 素养综合练测5　透镜　凸透镜成像规律及应用 首页 目录 (1)在B处竖直放置一块平面镜,镜面朝向光源,小丽在AB之间观察平面镜中的像,小明在BC之间观察光屏。此后,小亮将平面镜更换为一个凸透镜,恰能在光屏上成等大的像,他在BC之间观察光屏上的像。上述实验过程中,小丽、小明和小亮观察到的分别是图2中的______ (选填“①”“②”“③”或“④”)。 ①甲、丙、戊 ②乙、丙、丁 ③乙、乙、丁 ④乙、乙、戊 ② 素养综合练测5　透镜　凸透镜成像规律及应用 首页 目录 (2)小亮继续实验,要在光屏上得到一个缩小的像,可保持光源位置不变,将凸透镜向_____ (选填“A”或“C”)移动,并调节光屏的位置直到呈现清晰的像。 C 素养综合练测5　透镜　凸透镜成像规律及应用 首页 目录 10.物理兴趣小组的同学用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏探究凸透镜成像规律: (一)实验所需要的器材除了点燃的蜡烛、凸透镜、光屏以外,还必需的器材是__________。 (二)实验前先要测量凸透镜的焦距。 刻度尺 素养综合练测5　透镜　凸透镜成像规律及应用 首页 目录 (1)小明想知道该透镜的焦距f为多少,他将镜面垂直于阳光,在透镜下面放上白纸(纸、镜平行)(图甲),测出透镜与白纸间距s与对应的白纸被烤焦的时间t,绘出图线乙,由此可判断该透镜的焦距f为_______。 (2)小丽测焦距f时,将凸透镜正对太阳,在透镜下方的白纸上呈现一光斑时,测得光斑到透镜的距离为l,将白纸再远离透镜一段距离,发现白纸上又出现了相同大小的光斑,则l_______f(选填“>”“<”或“=”)。 12 cm < 素养综合练测5　透镜　凸透镜成像规律及应用 首页 目录 (3)小雷回想起白光经三棱镜后,光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带(如图丙所示),受此启发,于是他分别用红光和紫光来进行图甲的实验,结论是:对同一凸透镜, ______ (选填“红”或“紫”)光入射时的焦距小些。 紫 素养综合练测5　透镜　凸透镜成像规律及应用 首页 目录 (三)(1)实验前,应调整烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在____________。 (2)如图丁所示,当凸透镜位于光具座上A处时,恰好在光屏上成清晰的像。蜡烛燃烧一段时间后,烛焰的像将位于光屏中心的______方。 (3)在保持(2)中蜡烛和光屏位置不变的情况下,将凸透镜向右移到B处(图中未标出),光屏上再次成清晰的像,此像是______ (选填“放大”“缩小”或“等大”)的。 同一高度 上 缩小 素养综合练测5　透镜　凸透镜成像规律及应用 首页 目录 (4)在上述探究活动中,若已知蜡烛与光屏间的距离为L0,蜡烛与凸透镜第一次所在位置A间的距离为L,如图丁所示。则该透镜的焦距f_____L(选填“>”“<”或“=”),透镜先后两次所在位置A、B之间的距离s=__________　　(用L0、L表示)。 < L0-2L 素养综合练测5　透镜　凸透镜成像规律及应用 首页 目录 (四)小华为研究物体通过凸透镜成倒立、等大实像的规律,要多测量几次成倒立、等大实像时的物距与像距。她固定好透镜,改变烛焰和光屏位置时,发现成这样像的物体和光屏位置是唯一的,为能多次测量,她应该 __________________________________________。 改用焦距不同的凸透镜,再做几组实验 素养综合练测5　透镜　凸透镜成像规律及应用 首页 目录 本课时内容结束 $$