期末全册知识点梳理-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

七年级上册道德与法治知识总结（全） 1、中学时代对我们的有何独特价值、重要意义? ①初中阶段给了每个人自我发展的无限可能和新的机会。 ②初中阶段是规划未来之路的重要时期。 ③有利于我们形成正确的世界观、人生观、价值观。 ④有利于为我们的成长打下坚实基础。 ⑤有利于丰富我们的知识，提升自我。 2、如何面对初中生活的可能与挑战?（如何把握） ①要珍视当下，把握机遇。 ②树立远大理想，追求进步。 ③努力学习，提升自身素质。 ④努力成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。 ⑤做好初中生活规划，并落实到具体行动当中。 3、为什么要做好初中生活规划? ①没有规划容易让我们陷入盲目和无序 ②合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。 ③有利于提高学校教学质量、培养国家人才。 4、如何做好初中生活规划? ①确定个人发展目标。 ②制订切实可行的行动方案。 ③持之以恒，将努力落实到具体行动中。 5、为什么要正确认识自己? ①有利于我们增强自信，促进自我发展， ②有利于促进与他人交往，处理个人与社会的关系，认识和改造外部世界。 6、如何正确认识自己? ①通过对自我的全面分析来认识自己。 ②通过他人的评价来认识自己。 ③在生活实践中认识自己。 7、怎样正确对待他人的评价? ①他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。 ②要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。 ③要用心聆听，注重沟通。勇于面对，理性应对。 8、如何做更好的自己? ①学会欣赏自己的长处和优势。 ②学会接纳自己的不足和缺点。 ③不断完善自己。发挥长处，改正缺点，通过学习发展自己。 ④不断发掘自己的潜能。 ⑤为他人、为社会服务。 9、为什么要有梦想?（梦想的重要性） ①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。 ②有梦想，就有希望。 ③志向是人生的航标，是奋斗的原动力 ④有利于推动人类社会发展和进步。 ⑤有利于汇聚实现中华民族伟大复兴的中国梦的力量。 10、如何做有梦想的少年?☆☆☆☆☆ ①要树立远大志向，早立志，立大志，立长志。 ②要紧扣时代脉搏。 ③要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 11、为什么要学习?（学习的重要性）☆☆☆☆ ①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。 ②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。 ③有利于提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧。 ④学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。 12、学习的要求有哪些?如何学习?☆☆☆☆☆ ①发现并保持对学习的兴趣，自觉主动学习； ②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法； ③积极参加社会实践活动。 ④要学以致用、开拓进取、勇于创新。 13、如何实现梦想? ①坚定理想信念，将自己的梦想与中国梦结合起来。 ②需要我们努力学习，提高自身素质。 ③不应止于心动，更要付诸行动。 14、家风的作用?（家规家训） ①家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中。 ②有利于影响我们的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。 ③有利于引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐。 15、为什么要孝敬父母? ①孝亲敬长既是中华民族传统美德，也是法定义务 ②我们的生命是父母给予的，我们的成长离不开家庭的哺育和支持； ③有利于家庭幸福和谐，营造良好家风。 16、如何建设美好的家庭? ①要用心体味亲情之爱。 ②要相互关爱、彼此尊重、孝亲敬长。 ③要换位思考，加强沟通，主动化解家庭矛盾。 ④要传承中华传统美德，践行社会主义核心价值观。 ⑤要增强家庭责任意识，为家庭建设作出贡献。 17、教师的作用? ①老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。 ②老师是我们锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。 ③教师是人类文明的传承者，承担教书育人的使命。 18、为什么要尊敬老师（教师重要性+有利于） ①教师承担教书育人的使命，教师是人类文明的传承者。 ②老师是我们锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人 ③有利于营造良好的师生关系，教学相长。 ⑤有利于践行传统美德，践行社会主义核心价值观； 19、如何建立良好的师生关系?（尊重、沟通、理解） ①我们应主动理解、关心老师。 ②尊重老师，真诚接受老师的引导。 ③正确对待老师的表扬和批评。 ④学会化解与老师的矛盾，主动沟通，尊重理解，求同存异。 ⑤尊重并适应不同风格的老师。 20、如何正确对待老师的表扬和批评? ①老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地发展。 ②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，帮助我们反省、完善自我。 ③对待老师的表扬，应戒骄戒躁、再接再厉，争取做得更好。 ④对待老师的批评，应把注意力放在内容上，理解老师的良苦用心。 21、友谊的真谛（特质）是什么? ①友谊是一种亲密的关系。 ②友谊是一种心灵的相遇。 ③友谊是平等的、双向的。 22、友谊的作用? ①有利于享受快乐和温暖，获得精神上的支持和满足； ②有利于深刻体悟生命的美好； ③有利于见证我们一起走过的成长历程。 23、如何正确交友? ①要真诚和热情，敞开心扉，主动表达。 ②要慎重选择，理性辨别。 ③学会关心和尊重对方，把握好界限和分寸。 ④要学会处理朋友间的矛盾，主动沟通，换位思考。 ⑤要讲原则，坚持正确的立场，当朋友做错时，予以规劝。 24、集体生活的作用?为什么要过集体生活？ ①集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。 ②有利于让我们感受温暖，获得安全感和归属感。 ③有助于我们学会与人交往，学会尊重、理解和包容。 ④有助于培养我们的责任感。 ⑤有助于我们发展个性，完善自己。 25、如何建设美好集体? ①要确定共同的愿景。 ②要树立主人翁意识，各负其责，各尽其能。 ③要营造和谐有序的集体环境。 ④要树立正确的合作与竞争观念，既敢于竞争，又善于合作。 ⑤要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。 26、怎样正确处理个人利益与集体利益的关系? ①个人利益很集体利益本质上是一致的。 ②当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上。 ③同时，要充分重视和保障个人的正当利益，促进集体和个人不断发展。 27.生命的特点？ ①每个人的生命都是独特的 ②每个人的生命都是不可逆的 ③每个人的生命都是有限的 ④人的生命是代代接续的 ⑤人的精神生命是不断传承的 28.为什么要救助他人的生命？ ①生命是脆弱、艰难的，又是崇高的，神圣的。 ②生命是我们珍惜一切美好事物的前提。 ③有利于坚持人民至上，生命至上，敬畏他人和自己的生命。 ④有利于实现生命的价值，把有限的生命投入到无限的奉献当中。 ⑤有利于守护生命安全，从而敬畏生命。 29.如何敬畏生命？ ①要尊重并遵循生命存在和发展的规律。 ②要关爱他人的生命 ③要坚持人民至上，生命至上 ④关爱生命，善待身边的每一个人 30.如何守护生命安全？ ①牢固树立安全意识 ②树立规则意识 ③增强风险意识 31.如何提高防护能力？ ①提高危险预判能力 ②提高避险和逃生能力 ③学习防护和急救的知识与技能 32.如何爱护身体？ ①应当关注自己的身体情况 ②应当养成良好的生活方式 ③应当积极、主动、科学地锻炼身体 32.如何增强生命的韧性？ ①培养兴趣爱好，增强自信和抗挫力 ②勇于战胜困难，坚强自己的意志力 ③把眼光放长远，不计当下得失 ④关心帮助他人，同时学会积极寻求帮助 ⑤接纳自己的挫折，勇于面对 33.如何滋养心灵？ ①需要保持心理健康 ②需要我们磨炼意志，增强生命韧性 ③需要不断丰富自己的精神世界 34．为什么要树立目标？ ①体现着人在社会实践中对未来的向往和追求 ②决定着人生前进的方向 ③会带来稳定、持久的内在激励 ④有利于让我们排除干扰，克服困难 ⑤有利于指引我们走上正确的人生道路 35.如何树立人生目标？ ①正确认识个人与社会的关系 ②应当从自身实际出发 ③应当于国家、民族和人民的利益相结合 ④应当与人类的福祉相统一 36. 顺境和逆境之间有什么关系？ ①顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。 ②自满自足，意志衰退，顺境就有可能转化为逆境； ③受磨难而奋进，不悲观、不言败，逆境就有可能转化为顺境。 37. 如何正确对待顺境和逆境？ ①顺境不骄，时刻保持谦虚谨慎的态度。 ②逆境不馁，鼓足勇气，迎难而上。 ③无论身处何种境地，只要我们正确对待成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。 38. 不同人生态度的体现？ ①积极的人生态度体现为乐观向上。 ②积极的人生态度体现为认真务实。 ③积极的人生态度体现为勤奋进取。 39. 为什么要乐观向上？ ①乐观豁达、积极向上的人生态度，能够让我们变得更加自信和从容，体味更多的生活乐趣； ②遇到困难和挫折，能够及时调整心态，不畏惧，不退缩，勇敢面对。 40. 勤奋进取的人是怎样的？ ①勤奋进取是一种全力以赴、坚持不懈、努力前行的勇毅品格。 ②勤奋进取的人不会满足现状、贪图安逸，而是勤学上进、追求卓越。 41.怎样衡量一个人的人生价值？ ①一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度。 ②一般来说，一个人通过劳动为他人和社会作出的贡献越大，他的价值就越大。 ③人们的职业不同、岗位有别，但只要为社会进步作出了贡献，就是为社会创造了价值，也就创造和实现了人生价值，就应当得到社会的尊重和积极评价。 42.怎样才能在奉献中成就精彩人生？ ①立足岗位做奉献 ②踏实奋进绽放人生的光彩 ③在奉献中走向伟大，成就精彩人生 学科网（北京）股份有限公司 $$