第二章 有理数及其运算 期末单元复习(2)2024-2025学年北师大版数学七年级上册

2024-12-07
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第二章《有理数及其运算》 期末单元复习题(2) 考试时间:120分钟 满分150分 一、单选题(本大题共10小题,总分40分) 1. 的绝对值是(  ) A. B. C.﹣2024 D.2024 2.在下列选项中,具有相反意义的量的是(  ) A.向东行10米和向南行30米 B.气温升高2℃与气温为﹣5℃ C.胜三局与负二局 D.盈利2万元与收入2万元 3.已知有理数a、b、c在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列关系中,正确的是(  ) A.a+b+c>0 B.abc<0 C.a﹣b﹣c>0 D. 4.下列式子可读作“负2,负3,正5,负8的和”的是(  ) A.﹣2﹣3+5﹣8 B.﹣2+(﹣3)+(﹣5)﹣(﹣8) C.﹣2﹣(﹣3)﹣(+5)﹣(﹣8) D.﹣1+(﹣3)+(﹣6)+(﹣8) 5.若x,y为有理数,且|2+x|+(y﹣2)2=0,则xy的值为(  ) A.﹣1 B.﹣4 C.4 D.1 6.拉面馆的师傅用一根很粗的面条,把两头捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反复几次,就把这根很粗的面条拉成许多细的面条,如图所示,这样捏合到第8次后,就可以拉出(  )根细面条. A.16 B.32 C.64 D.256 7.如表所示,算筹是我国古代的计算工具之一,摆法有纵式和横式两种.古人在个位数上划上斜线以表示负数.如“”表示﹣723.则“”所表示的数是(  ) 纵式: 横式: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 A.﹣262 B.﹣223 C.263 D.223 8.|x+1|+|x﹣2|+|x﹣6|的最小值是(  ) A.6 B.7 C.8 D.9 9.如图,圆的周长为4个单位长度,在该圆的4等分点处分别标上0,1,2,3,先让圆周上表示数字0的点与数轴上表示﹣1的点重合,再将圆沿着数轴向右滚动,则数轴上表示2024的点与圆周上表示哪个数字的点重合?(  ) A.0 B.2 C.1 D.3 10.“幻方”最早记载于春秋时期的《大戴礼记》中,现将数字1~9填入如图所示的“幻方”中,使得每个圆圈上的四个数字的和都等于21,若每个圆圈上的四个数字的平方和分别记A、B、C,且A+B+C=411.如果将交点处的三个圆圈填入的数字分别记作为x、y、x+y,则xy的值为(  ) A.6 B.10 C.14 D.18 二、填空题(本大题共5小题,总分20分) 11.近似数3.14×105精确到了   位. 12.已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,e的相反数是2,f的绝对值是1,则    . 13.若a>0,bc<0,则   . 14.电影《哈利•波特》中,小哈利波特穿越墙进入“站台”的镜头(如示意图的Q站台),构思奇妙,能给观众留下深刻的印象.若A、B站台分别位于,处,AP=2PB,则P站台用类似电影的方法可称为“   站台”. 15.若不等式|x﹣2|+|x+3|+|x﹣1|+|x+1|≥a对一切数x都成立,则a的取值范围是   . 三、解答题(本大题共10小题,总分90分) 16.把下列各数填在相应的大括号里:(漏选或少选均不给分) ,,﹣12,﹣1.04,|﹣2|,+5,﹣(﹣3),3.1415,﹣8 正数集合{    …} 分数集合{    …} 整数集合{    …} 负有理数集合{    …} 17.计算: (1)12﹣(﹣18)+(﹣7)﹣15; (2)﹣9×(﹣12)+15÷(﹣3); (3); (4)﹣24﹣[﹣3+(﹣4)2÷()]. 18.如果|m﹣5|+(n+6)2=0,求(m+n)2008+m3的值. 19.在所给的数轴上表示下列四个数:﹣3,0,,4;并把这四个数按从小到大的顺序,用“<”号连接起来. 用“<”号连接起来:   <   <   <   . 20.阅读下面解题过程并解答问题: 计算: 解:原式(第一步) =(﹣15)÷(﹣25)(第二步) (第三步) (1)上面解题过程有两处错误: 第一处是第   步,错误原因是   ; 第二处是第   步,正确步骤的依据是   ; (2)请写出正确的结果   . 21.有理数a、b、c在数轴上的位置如图: (1)请用“<”比较a、b、﹣a、﹣b四个数的大小为    . (2)化简:|a﹣b|﹣|b+c|+|c﹣a|. 22.(1)写出1,﹣0.5,的绝对值; (2)如图,数轴上的点A,B,C,D分别表示有理数a,b,c,d这四个数中,最大的数是哪个数?最小的数是哪个数?绝对值最小的是哪个数? (3)在(2)条件下,求|a﹣2|的值? 23.小花猫从某点O出发在一直线上来回跑动,假定向右跑的路程记为正数,向左跑的路程记为负数,跑动的各段路程依次为(单位:米): +4,﹣2,+10,﹣7,﹣6,+9,﹣10,+12. (1)问:小花猫最后在出发点的哪一边?离开出发点O相距多少米? (2)在跑动过程中,如果每跑过10米奖励一条小鱼,则小花猫一共得到多少条小鱼? 24.已知|a|=5,|b|=3. (1)若a﹣b>0,求a﹣b的值. (2)若ab<0,求a+b的值; 25.综合与实践. 2024年9月25日8时44分,中国人民解放军火箭军向太平洋相关公海海域,成功发射1发携载训练模拟单头的洲际弹道导弹,准确落入预定海域.射程超过12000公里,覆盖全球所有区域,展示了我国精确打击能力和威慑力.此消息一出振奋人心,是无数科学家们日以继夜的奋战换来的成果.同样也离不开计算机的帮忙,计算机是使用二进制进行运算的,与我们日常使用的十进制不同,应用你学的知识,解答下列问题: (1)请把射程12000公里转化为六进制的数应该为    公里; (2)在设计洲际弹道导弹时,科学家想把计算机中的数据(101101)2的数转化为八进制的数,则这个数应该是    ; (3)把29,41转化为二进制的数分别为    ,   ,利用二进制数的加法法则计算他们的和为    ; 拓展: (4)易经八卦中阴爻用中断线“﹣﹣”表示或数字“0”表示,阳爻用连线“一”表示或数字“1”表示,这样八卦就可以用二进制来解释,如图: 上述符号所表示的数是由四个二进制数组成,将他们分别转换为八进制数得到一个四位数;将这个四位数看作一个八进制数,再将这个八进制数转化为十进制数为    . 参考答案 一、单选题(本大题共10小题,总分40分) 1-5.ACDAC. 6-10.DABCD. 二、填空题(本大题共5小题,总分20分) 11.千. 12.﹣5或﹣1. 13.1. 14.1或6. 15.a≤7. 三、解答题(本大题共10小题,总分90分) 16.解:正数集合{ ,|﹣2|,+5,﹣(﹣3),3.1415 …}; 分数集合{,,﹣1.04,3.1415 …}; 整数集合{﹣12,|﹣2|,+5,﹣(﹣3),﹣8 …}; 负有理数集合{ ,﹣12,﹣1.04,﹣8 …}. 故答案为:,|﹣2|,+5,﹣(﹣3),3.1415;,,﹣1.04,3.1415;﹣12,|﹣2|,+5,﹣(﹣3),﹣8; ,﹣12,﹣1.04,﹣8. 17.解:(1)12﹣(﹣18)+(﹣7)﹣15 =12+18﹣7﹣15 =30﹣22 =8; (2)﹣9×(﹣12)+15÷(﹣3) =108+(﹣5) =103; (3) 4848 =﹣24+8﹣4 =﹣20; (4)﹣24﹣[﹣3+(﹣4)2÷()] =﹣16﹣[﹣3+16] =﹣16﹣[﹣3+16×(﹣5)] =﹣16﹣(﹣3﹣80) =﹣16﹣(﹣83) =﹣16+83 =67. 18.解:∵|m﹣5|+(n+6)2=0, ∴m﹣5=0,n+6=0, ∴m=5,n=﹣6, ∴(m+n)2008+m3=(5﹣6)2008+53=126. 19.解:, 在所给的数轴上表示出来这四个数,如图所示: 由数轴可知,﹣3<﹣1.5<0<4, 即. 20.(1)第一处是第二步,错误原因是运算顺序错误,应该先计算除法,再计算乘法; 第二处是第三步,正确的步骤的依据是:两数相除同号得正,并把绝对值相除; 故答案为:二,运算顺序错误;三,两数相除同号得正,并把绝对值相除; (2)原式 . 故答案为:. 21.解:(1)如图所示,a、b、﹣a、﹣b各数在数轴上表示为: ∴﹣a<b<﹣b<a, 故答案为:﹣a<b<﹣b<a; (2)观察数轴可知:b<0<c<a,|a|>|b|>|c|, ∴a﹣b>0,b+c<0,c﹣a<0, ∴|a﹣b|﹣|b+c|+|c﹣a| =a﹣b﹣(﹣b﹣c)+(﹣c+a) =a﹣b+b+c﹣c+a =a+a+b﹣b+c﹣c =2a. 22.解:(1)|1|=1,|﹣0.5|=0.5,||; (2)根据题意有, 最大的数是d,最小的数是a;绝对值最小的数是c; (3)∵﹣4<a<﹣3, ∴a﹣2<0, ∴|a﹣2|=﹣(a﹣2)=2﹣a. 23.解:(1)由题意得:向右跑的路程记为“+”,向左跑的路程记为“﹣”,则小猫离O点的距离为: (+4)+(﹣2)+(+10)+(﹣7)+(﹣6)+(+9)+(﹣10)+(+12)=+10(米), 答:小花猫最后在出发点的右边;离开出发点O相距10米. (2)小猫一共跑动的距离为: |+4|+|﹣2|+|+10|+|﹣7|+|﹣6|+|+9|+|﹣10|+|+12|=60(米), 60÷10=6(条); 答:小花猫一共得到6条小鱼. 24.解:(1)∵|a|=5,|b|=3, ∴a=±5,b=±3; 由a﹣b>0,则a>b, ∴a=5,b=3或a=5,b=﹣3; 当a=5,b=3时,a﹣b=5﹣3=2; 当a=5,b=﹣3时,a﹣b=5﹣(﹣3)=8; 综上,a﹣b的值为2或8; (2)由条件可知a=5,b=﹣3或a=﹣5,b=3; 当a=5,b=﹣3时,a+b=5+(﹣3)=2; 当a=﹣5,b=3时,a+b=﹣5+3=﹣2; 综上,a+b的值为2或﹣2. 25.解:(1)由题意,∵12000÷6=2000……0, 2000÷6=333……2, 333÷6=55……3, 55÷6=9……1, 9÷6=1……3, 1÷6=0……1, 则将十进制数12000转化为六进制数为(131320)6. 故答案为:(131320)6. (2)由题意,(101101)2 =1×25+1×23+1×22+1×20 =32+8+4+1 =45; 又45÷8=5……5, 5÷8=0……5, ∴45=(55)8. 故答案为:(55)8. (3)由题意,∵29÷2=14……1, 14÷2=7……0, 7÷2=3……1, 3÷2=1……1, 1÷2=0……1, ∴29=(11101)2; ∵41÷2=20……1, 20÷2=10……0, 10÷2=5……0, 5÷2=2……1, 2÷2=1……0, 1÷2=0……1, ∴41=(101001)2. ∴(11101)2+(101001)2=(1000110)2. 故答案为:(11101)2,(101001)2;(1000110)2. (4)由题意,这个二进制数为:011111101000. 将它们分别转换为十进制为:(011111101000)2=1×23+1×25+1×26+1×27+1×28+1×29+1×210 =8+32+64+128+256+512+1024 =(2024)10, ∴(2024)10=(3750)8. ∴(3750)8=(2024)10. 故答案为:(2024)10。 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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