期末试题-2024-2025学年五年级上册语文统编版

部编版五年级上册期末测试卷（五） 时间：60分钟 满分：100分 一、读拼音写词语，把句子补充完整。 北京是一座美丽的城市，这里有jǔ shì wén míng　 　的八达岭长城，有jīn bì huī huáng　 　的故宫bó wù　 　院，有jiàn zhù　 　hóng wěi　 　的圆明园……漫步在这些景区，bǎo lǎn　 　着fēng jǐng míng shèng 　 　，真令人流连忘返。 二、下列下划线的字选择正确的读音。 ①便宜　 　 A．pián B．biàn ②冠军　 　 A．guān B．guàn ③龟裂　 　 A．guī B．jūn ④差一点　 　 A．chāi B．chà 三、 把下列词语补充完整，并按要求答题。 震　 　欲　 　 心　 　神　 　 应接　 　 　 　 自　 　 　 　情 相　 　 　 　命 理　 　 　 　然 （1）尊敬老人是我们年轻人　 　的事。 （2）站在船头，放眼大海，真叫人　 　。 （3）灯会上各式各样的花灯，琳琅满目，令人　 　。 四、给下列汉字加上部首，组成新字，再组词。 登——　 　　 　 史——　 　　 　 奇——　 　　 　 昆——　 　　 　 匋——　 　　 　 奄——　 　　 　 五、下列作品与作者的搭配，错误的一项是（　　） A．《桂花雨》——琦君 B．《落花生》——许地山 C．《珍珠鸟》——冯骥才 D．《蝉》——白居易 六、下列说法有误的一项是（　　） A．《枫桥夜泊》这首诗写的是诗人夜间停船在枫桥边的所见所闻，表达了诗人愁闷的心情。 B．“满院子的白光，是玉玉的，银银的，灯光也没有这般亮的。”这句话属于动态描写。 C．“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊！”句中前一个“鸟的天堂”是指大榕树。 D．《我的“长生果”》一文中，作者介绍了自己读书的感受以及读书给写作带来的启发。 七、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（　　） A．海力布对小白蛇说：“可怜的小东西，快回家去吧”！ B．七月初七在葡萄架下可以听见牛郎，织女在桥上亲亲密密地说话呢。 C．我喜欢的花有：玫瑰花、月季花、牵牛花……等。 D．一头牛，一辆车，都归你；别的归我。 八、按要求完成句子 1．母亲望着我。（扩句） 2．父亲对儿子说：“不论发生什么，我总会跟你在一起！”（改为转述句） 3．我的时装周不得不推迟了。（改为肯定句） 4．三十万人的眼光一齐投向主席台。（修改病句） 九、根据所学内容填空。 （1）《白鹭》借助具体事物——白鹭，通过三幅图景，表达了作者　 　之情。 （2）《父爱之舟》通过描写和父亲在一起的生活场景，表现了父亲对作者　 　，字里行间饱含着作者对父亲　 　之情。 （3）《桂花雨》借助关键语句“我又想起了在故乡童年时代的‘摇花乐’，还有那摇落的阵阵桂花雨”表现了作者　 　和她对童年的　 　。 （4）《圆明园的毁灭》借助《七子之歌（节选）》和《和平宣言（节选）》这两个与课文所表达的情感有相似之处的资料，抒发了　 　提醒人们不忘国耻，增强振兴中华的责任感和使命感。 十、阅读理解 （一）课内阅读 将相和（节选） 蔺相如在渑池上又立了功。赵王封蔺相如为上卿，职位比廉颇还高。 廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇立下了那么多战功，他蔺相如就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。要是我碰见他，一定要让他下不来台！”蔺相如听说了，就请病假不上朝，免得跟廉颇见面。， 有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如的门客们可看不顺眼了，对蔺相如说：“您见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？”蔺相如说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”门客们说：“当然是秦王厉害！”蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？秦王之所以不敢进攻我们赵国，就是因为有我们两个人在。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国（必然 必须）乘机来攻打我们。我之所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！” 蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上绑着荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来请罪，连忙出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，（齐心协力 同心协力）保卫赵国。 （1）画出文中括号内正确的词语。 （2）写出一个比喻句，这句话把　 　比作　 　，把　 　比作　 　。 （3）秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改成陈述句） （4）“廉颇脱下战袍，背上绑着荆条，到蔺相如门上请罪。”这句话表现了廉颇的　 　品质。 （5）选文中蔺相如的描写主要运用了（　　） A．动作描写 B．心理描写 C．语言描写 （二）课外阅读 中国刺绣 ①刺绣，古代称之为针绣，是用绣针引彩线，将设计的花纹在纺织品上刺绣运针，以绣迹构成花纹图案的一种工艺。 ②刺绣起源很早．虞舜之时，已有刺绣，东周已设官专司其职，至汉已有宫廷刺绣．三国吴王孙权使赵夫人，绣山川地势军阵图，唐永贞元年（公元805年）卢眉娘绣法华经七卷，绣于尺绢之上，因刺绣闻名，自汉以来，刺绣逐渐成为闺中绝艺，有名的刺绣家在美术史上也占了一席之地。 ③刺绣在我国的历史已有二三千年了，据《尚书》载，远在4000多年前的章服制度，就规定“衣画而震绣”。至周代，有“绣绩共职”的记载。湖北和湖南出土的战国、两汉的绣品，水平都很高，唐宋刺绣施针匀细，设色丰富，盛行用刺绣作书画，饰件等，它一直是我国传统的民间艺术之一，也是中国古老的手工技艺之一。 ④刺绣按照材料又可分为丝绣、羽毛绣和发绣，明清时封建王朝的宫廷绣工规模很大，民间刺绣也得到进一步发展，如：先后产生了苏绣、粤绣、陇绣、湘绣、蜀绣，号称“五大名绣”，此外还有顾绣、京绣、瓯绣、鲁绣、闽绣、汴绣、汉绣、麻绣和苗绣等，都各具风格，沿传迄今，历久不衰。 ⑤绣品的用途包括：生活服装，歌舞或戏曲服饰，台布、枕套、靠垫等生活日用品及屏风、壁挂等陈设品。在原始社会，人们用纹身、纹面来进行装饰。自从有了麻布、毛纺织品、丝织品，有了衣服，开始在衣服、枕、童帽、裹肚、门帘、鞋垫、床围、针线包、荷包、动物玩具等上刺绣图腾和各式纹样。 （1）短文从“什么是刺绣、　 　、　 　、　 　和　 　”五个方面介绍了中国刺绣。 （2）文中第④段画线的句子使用了　 　的说明方法，作用是　 　。 （3）下列说法不正确的一项是（　　）。 A．虞舜之时，已有刺绣。 B．刺绣只可以用于衣服装饰。 C．唐宋刺绣施针匀细，设色丰富，盛行用刺绣作书画，饰件等。 D．远在4000多年前的章服制度，就规定“衣画而裳绣”。 （4）请仿照第③段画线的句子，写出一种我国的其他民间传统技艺。 十一、习作表达。 生活是一本博大精深的无字之书，它给我们以启迪、思考。在生活中，我们能感受到人间的真情，领悟到做人的道理，体验到生命的意义……请你以《 最珍贵》为题，写一篇400字以上的记叙文。 友情提醒：(1)将题目补充完整，并选择一件具体的事来写。(2)习作中不要出现真实的人名、校名。习作写在答题卡相应的位置。 参考答案 一、举世闻名；金碧辉煌；博物；建筑；宏伟；饱览；风景名胜 二、①A、②B、③B、④B 三、耳；聋；旷；怡；不暇；作多；依为；所当 （1）理所当然 （2）心旷神怡 （3）应接不暇 四、瞪；瞪眼；驶；驾驶；椅；椅子；混；混合；掏；掏出；淹；淹水； 五、D 六、B 七、D 八、1.瘦弱的母亲吃惊地望着我。 2.父亲对儿子说，不论发生什么，他总会跟儿子在一起。 3.我的时装周只得推迟了。 4.三十万人的目光一齐投向主席台。 九、（1）对白鹭的喜爱和赞美 （2）无微不至的深沉的爱；无限的思念 （3）浓浓的乡愁；深切怀念 （4）对祖国灿烂文化的无限热爱以及对侵略者野蛮行径的无比愤慨之情 十、（一）（1）必然；同心协力 （2）比喻句：您见了廉颇像老鼠见了猫似的。蔺相如；老鼠；廉颇；猫 （3）秦王我都不怕，更不会怕廉将军。 （4）知错能改，以国家利益为重 （5）C （二）（1）刺绣的起源；刺绣的历史；刺绣的分类或种类；刺绣的用途 （2）举例子；举出具体的例子使读者更加具体的明白刺绣的种类丰富。 （3）B （4）略 十一、略 1 学科网（北京）股份有限公司 $$