内容正文:
北师版·七年级·数学·上册
面层腿
中档解答题题组(一)
1.如图1,在平整的地面上,一些完全相同的
(3)根据学生的预选情况,你能得到什么结
棱长为2的小正方体堆成一个几何体
论.(写出一个即可)
从正面看从左面看从上面看
图1
图2
(1)在图2的网格中画出从正面、左面、上
面看到的形状图:
(2)直接写出这个几何体的体积:
2.自2024年起,普通高考将实行“3+1+2”
模式,即3门统考科目(语文、数学、外语)
3.为激发学生数学学习兴趣,培养竞争意识,
+1门首选科目(2选1,即在物理、历史中
七年级(1)班组织数学知识竞赛活动,把同
选1门)+2门再选科目(4选2,即在思想
学们分成三个代表队,每个代表队都需完
政治、地理、化学、生物中选2门).为便于
成10道题,各题分值相同,下图是此次知
统计,将语文、数学、外语、物理、历史、思想
识竞赛积分榜的部分信息,请解决下列
政治、地理、化学、生物简称为语、数、外、
问题:
物、史、政、地、化、生.随机抽取部分高一新
积分榜
生,并让其进行预选,预选出的结果有五
答对题数
答错题数
得分
种,分别为“物化生”“史地政”“物化政”
第三队
10
0
30
“物化地”“史政生”,并将调查结果绘制成
第一队
*
※
22
第二队
2
8
14
下面两幅不完整的统计图.请你分析统计
图提供的信息,并解答下列问题:
(1)由积分榜可知,答对一题得
27人数(人)
分,答错一题得
分:
2
(2)已知积分榜中第一队的得分是22分
18
物化生
48%
求第一队答对了几道题,
12
史地政
22%
史政生
6
3
物化地
0-
物史物物史选科
物化政
化地化
化政组合
生政
地生
(1)本次抽取的总人数是
人,并补
全条形统计图:
(2)求“物化政”所对应的圆心角的度数:
11
河洛芸熙·期末考试必刷卷
酒保同呢
4.数学课上,老师给出了如下问题:
5.【问题探究】(1)如图,点C在线段AB上,点
已知点O在直线AB上,∠COE=90°,在同
M,N分别是AC,BC的中点.若AC=9cm,
一平面内,过点O作射线OD,满足∠AOC=
CB=6cm,则线段MN的长为
cm;
2∠AOD.当∠B0C=40时,如图1所示,求
【方法迁移】(2)已知点C在线段AB上,点
∠DOE的度数
M,N分别是AC,BC的中点.若AC=acm,
(1)以下是小刚的解答过程,请你将解答过
程补充完整
CB=bcm,则线段MN的长为
cm:
解:如图2,因为∠AOB=180°,∠B0C=40°,
【学以致用】(3)小明同学在解决问题“某
所以∠AOC=
校七年级(1)班延时服务统计情况如下,其
因为∠A0C=2∠AOD
中参加延时服务的女生是未参加延时服务
所以OD平分∠AOC
的女生人数的2倍,参加延时服务的男生
1
所以LC0D=)LA0C=
是全班男生人数的子,若参加延时服务的
所以∠DOE=∠COD+∠COE=
(2)小郑说:“我觉得小刚的解法不完整,这
男、女生共有m人,则该班共有学生多少
道题应该有两种情况.”根据小郑的想法,
人?(用含m的代数式表示)”时,突然联
请你在图1中画出另一种情况对应的图
想到上面的几何问题,请你将这个实际问
形,并求出这种情况下∠DOE的度数:
题转化为几何模型,并直接写出答案.(建
(3)将题目中“∠B0C=40°”的条件改成
立几何模型就是画出相应的线段示意图,
“∠B0C=α”,其余条件不变,当a在90°到
并分别注明相应线段的实际意义)
180°之间变化时,如图3所示,当α=
时,∠COD=∠BOE成立.
D
图1
图2
图3
12北师版·七年级·数学·上册
副题
选填及简单解答题题组(四
二、填空题
一、选择题
11.3 12.16 $13.-1 14.x(6-2)
题号 1 2 3 4 5 6 78 9 10
15.4 +3 解析因为1x-21表示x与2的距离,1x+21表
答案 B D B B D B B A A A
示x与-2的距离,所以当表示x的点在2与-2之间时.
10.A 解析》由题知,当第1次输入的a值为3时,第1次输
lx-21+1x+21的值最小,且最小值是1-2-21=4;若满
足lx-21+x+21=6时,则需要分三种情况讨论:
出的结果是1.依次类推,第2次输出的结果是1+5=6.
①当x -2时,1-21+1$x+21=-+2-x-2=6,解$
第3次输出的结果是-x6=2.第4次输出的结果是2+
得x=-3;
$$ =7.第5次输出的结果是7+5=12.第6次输出的结果
②当-2<x2时.1-21+l+21=-+2++2=4$
6(不符合题意,舍去):
③当x2时,1-21+l+21=-2+x+2=6,解得=3
的结果是-x9-3.第9次输出的结果是-x3=1.
综上所述,当x=+3时,1x-21+lx+21=6.
三、解答题
......由此可见,输出的结果按1.6.2.7,12.4.9.3循环出
16.解:(1)原式=27+9x3-(-)xi(-4)-1--
现,又因为2025+8=253....1.1.所以第2025次输出的结
果是1.故选A.
2
二、填空题
11.30n 12.两点确定一条直线 13.x=-1
(2)去分母,得3(3x-1)-12=2(5x-7)
$4.1044 $解析>由题意得2024=2x8+0x8}+2x8+4x
去括号,得9x-3-12=10x-14.
$8=$ $512+064+2$8+4t1=1024+0+16+4=
移项,得9x-10x=-14+3+12.
1044.
合并同类项,得-x=1.
系数化为1,得:=-1.
$ 7.解:(1)A-2B=-2^}+5ab-2a-2(-^}+ab-1 =$
所以动点P与点B重合时的运动时间为8s,所以0<1%
-$ +5ab-2a+2a}-2ab+2=3ab-2a+2
8.当点0为线段AB的“好点”时,分三种情况讨论:
(2)由(1)知A-2B=3ab-2a+2=(-2+3b)a+2.因为
A-2B的值与a的取值无关,所以-2+3b=0.解得b=
中档解答题题组(一)
②若AB=2B,则B0=-AB-8 cm,所以t-8+1=8(s);
1.解:(1)如图所示.
从正面看 从左面看 从上面看
(2)64
综上所述,当:的值为1或8s时,点0为线段AB的“好点”。
2.解:(1)50
补全条形统计图如下:
三、解答题
2{
11.
-$+因为(x-2)+ly+31=0.所以x-2=0.y+3=$
所以x=2、y=-3.当x=2.=-3时,原式$=-2x-^$}+$$$
(-3)=-8+9=1.
$7.解:由题意知,把x=3代入方程2x-1=x+a-1.
得6-1=3+a-1,解得a=3.
故原方程为2-1--43-1.
(2)360×50=50.4{
7
去分母,得2x-1-x+3-3.
答:“物化政”所对应的圆心角的度数为50.4*
移项,得2x-x=3-3+1
(3)从预选情况来看,学生选择“物化生”与“史地政”这两
合并同类项,得x三1
种组合的人数较多,选择其他组合的人数相对较少.(答案
选填及简单解答题题组(五)
不唯一,合理且符合题意即可)
一、选择题
3.解:(1)31
题号 123
(2)设第一队答对了x道题,则答错了(10-x)道题.根据
题意,得3x+1x(10-x)=22,解得x=6
答案 C B C C A
D
答:第一队答对了6道题.
河洛芸照·期末考试必刷卷
4.解:(1)14070* 160。
将该正方形绕其一边旋转一周,得到一个圆柱,其体积V
(2)当乙A0D在乙AOC的外部时,如图所示
x1xI=T
3.解:(1)因为点M为线段AC的中点,点N为线段BC的中
点,所以cW=Ac=5.CV-BC=7.
所以MN=CM+CV=5+7=12.
(2)线段MV的长度为-6或+
因为乙AOB=180*$,乙B0C=40*,所以 AOC=140
因为乙A0C=2乙A0D.所以乙A0D=70
因为乙COF=90*,所以乙B0E=50*.
解析如图,因为点M是线段AC的中点,所以CM=
所以 DOE= AOB- AOD- BOE=60
1a.分两种情况讨论:
(3)120或144。
5.解:(1)7.5(2)a+b
①当点N在线段BC上时.如图.因为CV:BV=1:2.所以
(3)如图所示
##CD
BD
线段AB的长度表示参加延时服务的女生人数;
②当点N在点C的右侧时,因为CV:BN=1:2.
线段BC的长度表示未参加延时服务的女生人数;
线段CD的长度表示参加延时服务的男生人数;
线段DE的长度表示未参加延时服务的男生人数
设BC=x.CE=y,则2x+
3y=n.所以3x+y=n.即该
4.解:(1)设第一次购进乙种商品x件,则购进甲种商品2x件
班共有学生3人.
根据题意,得40x2x+60x=7000.解得x=50
所以2x-2x50-100(件).
中档解答题题组(二)
答:该超市第一次购进甲种商品100件,乙种商品50件
1.解:(1)51
(2)第一次获得的总利润为(50-40)x100+(80-60)x
(2)频数直方图和扇形统计图如下:
50-2000(元).设第二次乙种商品是按原价打y折销售.
根据题意,得(50-40)x100+(80x0.1v-60)x50x3=
年收人颇数直方图
,户数
2000-400.解得v=8.
七寸
答:第二次乙商品是按原价打八折销售.
5. 解:(1)因为乙A0B=90*},2BOC=40*,所以 AOC=$
3
AOB-乙BOC=50。因为OE平分乙AOC.所以2COF=
0
2C0E=115*.
0.9 13 1.72.12.52.93.3年收入/万元
(2)①90
年收入扇形统计图
②90 解析》因为乙AOB=乙COD=90,乙BOC=*,所
B
以乙AOC= AOB- BOC=90-)*$BOD= COD-$
15%
30%
乙BOC=(90-a)。因为0E平分乙A0C,0F平分乙BOD
10%
所以 coE=2 AOC=(45-),2BoF=2BOD=
D
(45-),所以 EOF=2BOF+ BOC 2 COE=
(3)90*
(45-)。+^*+(45-)-90
(4)130x(15%+30%)=58.5-59(户).
答:估计该市场“帮扶对象”的户数为59户.
中档解答题题组(三)
2.解:(1)如图.①线段AC即为所求。
1.解:(1)(2)如图所示.
②射线CB即为所求
(3)如图,点0即为所求,两点之间,线段最短
③线段BD即为所求.
(2)因为AB=2.AC=1.5.BC=1.
2.解:(1)图1中打包带的总长1.=4a+2+30x6=(4a+2b+
所以AD=AB+2AC-BC=2+3-1=4.
$ 80)cm;图2中打包带的总长1.=2a+4b+30x6=(2a+
所以正方形的周长为4,边长为1.
4+180)cm
2