内容正文:
4. 8+8+1 = 17
5. 例:原来有多少条鱼
5+8 = 13(条)
西峡秋期期末练习作业
一、我会正确填空。
1. 9 13 17
九 十三 十七
2. 11 15 16 20
3. 16 20
4. 8
5. 18 14 12 8
6. < > =
7. 10 10 4
8. 1 个十 1 个一 9 【解析】十位
上是几就表示几个十,个位上是几
就表示几个一,10-1 = 9。
9. 2+8 = 10 8+2 = 10
10-2 = 8 10-8 = 2
10.
二、我会正确判断。
1. × 【解析】 18 和 19 是 20 左边的
两个数。
2. √
3. × 【解析】从右边起第一位是个
位,第二位是十位。
4. ×
易错剖析:总人数 = 小明前面的人
数+小明后面的人数+小明自己,即
一共有 5+9+1 = 15(人)。
5. √
三、我会正确选择。
1. ② 【解析】 10 和 15 之间有 11、
12、13、14,共有 4 个数。
2. ③ 【解析】圆柱竖着放可以立起
来,横着放可以滚动。
3. ③ 【解析】7+5 = 12。
4. ①
5. ③ 【解析】加数+加数 = 和,5+ 11
= 16。
四、1. 2 17 10 17 2
16 0 1 2
2.
知识拓展:用 “凑十法”计算时,可
以“拆大数,凑小数”,也可以“拆小
数,凑大数”,但为了计算方便,我
们一般选择“拆小数,凑大数”。
3. 11 4 10 15 12 3
(从左到右)
4. 16 10 5 14 4 12
五、1. 8+5 = 13 13
2. 15-10 = 5 5
3. 8+8 = 16 16
4. 5 4 2
5+4-2 = 7 7
5. 例:一共有多少只熊猫?
2+5+4 = 11(只)
六、1. 13 5
(画法不唯一)
追梦之旅·小学期末真题篇·南阳 XBR·一年级数学上 第 9 页
2.
4
3.
淅川秋期期终质量评估试卷
一、填空。
1. 20
2. 12 十二 2 1 11 13
方法指导:11 ~ 20 各数的读法:从高
位读起,十位上是几就读几十,个位
上是几就读几。
3. 3 2,11,20
4. 6-5 = 1 7-5 = 2 8-5 = 3
(答案不唯一)
5. (1)14 12 8
(2)3 12
6. 4 【解析】放假的是星期四、星期
五、星 期 六、星 期 日, 一 共 放 了 4
天。
7.
8. 8 10 4 9
9. 3 5
二、选择。
1. ③
2. ③ 【解析】①的差是 8,②的和是
13,③的和是 8。
3. ① 【解析】 8 < 9,小明读的少,剩
下的就多。
4. ③ 【解析】18-8 = 10,要使 18-□
>10,则□中要填小于 8 的数,最大
可以填 7。
5. ① 【解析】星期二往后数 5 天是
星期日。
三、15 11 11 9 2
19 11 15 20 5
14 12 10 16 12
11 6 12 17 1
四、1.
2. 4 2 6 5
3.
五、1. 17-5 = 12
2. 4-1+4 = 7
六、1. 6+9 = 15
2. 6+5 = 11
3. 8+8 = 16
4. 8+7 = 15
9+6 = 15
5. 7
新野秋期作业训练
一、我会正确填空。
1. 20 12 14
2. 1 17 19 2
3. 3 4 3 2
4. 3 10 15
5. 27 六
6. 6 【解析】15-10+1 = 6(页)。
7. 13 19
8. (1)7 6 (2)3 6
9. 9 10 19 【解析】9+10 = 19。
10. < > > > = >
二、我会正确判断。
1. ×
追梦之旅·小学期末真题篇·南阳 XBR·一年级数学上 第 10 页
南阳专版·一年级数学·上册 第 1 页 南阳专版·一年级数学·上册 第 2 页 试卷 4
西峡秋期期末练习作业
(根据最新教材修订)
测试时间:60 分钟 测试总分:100 分 成绩:
一、
wǒ
我
huì
会
zhènɡ
正
què
确
tián
填
kònɡ
空 。 (共 27 分)
1. 看图写数、读数。
写作:
读作:( )
写作:
读作:( )
写作:
读作:( )
2. (2 分)
3. 6 个一和 1 个十合起来是( );20 里面有( )个一。
4. 最少用( )个 可以拼成一个大正方体。
5. 按规律填空。 (2 分)
20,( ),16,( ),( ),10,( )。
6. 在 里填上“>”“<”或“ = ”。
3+9 13 9 18-10 16-3 7+6
7. 在( )
里填上合适的数。
( )+8 = 18 ( )-8 = 2 17-( )= 13
8. “11”十位上的“1” 表示( ),个位上的“ 1” 表示( ),相差
( )。
9. 数学数字真奇妙,你能用 2、8、10 写出 4 个算式吗? (2 分)
10. 在 里分别填上 3、5、6、7,使每条线上的三个数相加都得 12。 (3 分)
二、
wǒ
我
huì
会
zhènɡ
正
què
确
pàn
判
duàn
断 。 (对的在括号里画“√”,错的画“×”)(5 分)
1. 和 20
相邻的两个数是 18 和 19。 ( )
2. 在马路上行走,应靠右边走。 ( )
3. 从右边起第一位是十位,第二位是个位。 ( )
4. 小明排队时,前面有 5 个人,后面有 9 个人,一共有 14 人。 ( )
5. 钟面上一共有 12 个数字。 ( )
三、
wǒ
我
huì
会
zhènɡ
正
què
确
xuǎn
选
zé
择 。 (把正确答案的序号填在括号里)(5 分)
1. 10 和 15 之间有( )个数。
①3 ②4 ③5
2. 下面图形中,能滚动的是( )。
① ② ③
3. 得数不是 10 的算式是( )。
①17-7 ②13-3 ③7+5
4. 小花在小树的( )边。
①右 ②左 ③前
5. 一个加数是 5,另一个加数是 11,和是( )。
①15 ②6 ③16
四、
wǒ
我
huì
会
xì
细
xīn
心
jì
计
suàn
算 。 (37 分)
1. 看谁算得又对又快。 (9 分)
8-6 = 17+0 = 19-9 =
7+10 = 10-8 = 13+3 =
9-9 = 11-10 = 9-7 =
试卷 4 南阳专版·一年级数学·上册 第 3 页 南阳专版·一年级数学·上册 第 4 页
2. 计算下面各题。 (16 分)
3. 争夺小红旗。 (6 分)
4. (6 分)
13
+3
→
-6
→
-5
→ 8
+6
→
-10
→
+8
→
五、
wǒ
我
huì
会
jiě
解
jué
决
wèn
问
tí
题 。 (20 分)
1. (3 分)
= (个)
答:跑步的一共有( )个学
生。
2. (3 分)
= (页)
答:他今天读了( )页。
3. 双休日,小红星期六做了 8 道口算题,星期日做的和昨天的同样多,两天
一共做了多少道口算题? (3 分)
= (道)
答:两天一共做了( )道口算题。
4. 先填空,再列式。 (7 分)
电线上原来有( )只小燕子,又飞来( )只,飞走( )
只,现在有多少只?
= (只)
答:现在有( )只。
5. 先提出一个数学问题,再列出算式。 (4 分)
问题:
算式:
六、
wǒ
我
huì
会
huà
画
tú
图
tàn
探
jiū
究 。 (6 分)
1. 画出你喜欢的图案表示下面算式。 (2 分)
7+6 =
10-5 =
2. 用画图的方法来表示题意。 (2 分)
小丽和小宇之间有( )人
3. 上面的物体用哪些材料拼成的? (连线)(2 分)