试卷2 河南省南阳市宛城区2023-2024学年上学期随堂练习(根据最新教材修订)-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年新教材一年级数学上册（人教版2024 南阳专用）

南阳专版·一年级数学·上册　 第 1 页 南阳专版·一年级数学·上册　 第 2 页 　 　 　 试卷 2　 南阳市宛城区随堂练习 (根据最新教材修订) 测试时间:60 分钟　 　 测试总分:100 分 题　 号 一 二 三 四 五 总　 分 得　 分 评卷人 一、 zhī 知 shi 识 wàn 万 huā 花 tǒnɡ 筒 。 (每空 1☆,共 21☆) 1. 看图写数。 ( 　 　 　 ) 　 　 　 ( 　 　 　 ) 　 　 　 ( 　 　 　 ) 2. 15 里面有( 　 　 　 )个十和( 　 　 　 )个一。 3. 最小的两位数是( 　 　 　 ),最大的一位数是( 　 　 　 )。 4. △+☆ = 17,已知△ = 4,那么☆ = ( 　 　 　 )。 (2☆) 5. 今 天 是 1 月 10 日 星 期 三, 昨 天 是 1 月 ( 　 　 　 ) 日, 明 天 是 星 期 ( 　 　 　 )。 6. 比 7 多 6 的数是( 　 　 　 ),( 　 　 　 )比 18 少 6。 7. 同学们排成一队跑步,聪聪排第 10,明明排第 17,他们两个人之间有 ( 　 　 　 )人。 (2☆) 8. 照样子在 里填数。 　 　 　 　 　 　 　 　 二、 wèi 位 zhì 置 yǔ 与 tú 图 xínɡ 形 。 (每空 2☆,共 16☆) 1. 把冬冬的东西按要求摆放在收纳柜里。 (填序号) ① 　 　 　 ② 　 　 　 ③ ④ ⑤ 　 ⑥ 　 　 　 ① ③ 收纳柜 　 　 要求:把帽子放在上衣的上面,把运动鞋放在书包的下面,把茶瓶 放在上衣的右边,把裤子放在书包的左边。 2. 在搭得最稳的积木下面画“√”。 ( 　 　 　 ) 　 　 　 　 　 　 ( 　 　 　 ) 　 　 　 　 　 　 ( 　 　 　 ) 3. 数一数下面的积木中各有几个 。 ( 　 　 　 )个 ( 　 　 　 )个 ( 　 　 　 )个 试卷 2 　 　 　 　 　 南阳专版·一年级数学·上册　 第 3 页 南阳专版·一年级数学·上册　 第 4 页 三、 xiǎnɡ 想 yi 一 xiǎnɡ 想 、 suàn 算 yi 一 suàn 算 。 (共 37☆) 1. 分一分,先凑成十更好算。 (每空 1☆,共 6☆) 　 　 　 　 2. 直接写出得数。 (每小题 1☆,共 12☆) 7+2 = 　 　 　 　 　 10-3 = 　 　 　 　 　 9+2 = 　 　 　 　 　 13-3 = 7-7 = 17-4 = 7+10 = 8+0 = 8-0 = 5+9 = 17+2 = 16-10 = 3. 在 里填数,在 里填“+”或“-”。 (11☆) 7+7+5 = 　 　 　 　 9-5+3 = 　 　 　 　 15-5-3 = 7+ = 12　 　 　 15- = 11　 　 　 19- = 10　 　 　 6+ = 16 17 6 = 11　 　 12 7 = 19　 　 9+8 7 = 10　 　 18 8-2 = 8 4. 从 5、9、10、15 这四个数中选出三个数,在下面写出四道算式。 (每个算式 2☆,共 8☆) + = 　 　 　 　 - = + = 　 　 　 　 - = 四、 zài 在 lǐ 里 tián 填 shànɡ 上 “>”“<” huò 或 “ = ”。 (每空 1☆,共 6☆) 19-9 9　 　 　 　 　 7+8 16　 　 　 　 　 15-10 5 4+7+2 14 13 16-5+2 9+7 18-3 五、 jiě 解 jué 决 wèn 问 tí 题 。 (每个算式 5☆,共 20☆) 快过年了,强强和爸爸、妈妈、妹妹一起到市场去置办年货。 妈妈买 了两个“中国结”装饰客厅,每个中国结上有 1 个大“福”和 4 个小“福”字, 强强问妹妹:“这 2 个‘中国结’上一共有几个‘福’字呀?” 妹妹这样算: + = (个) 　 　 春联,又叫“春贴”、“门对”、“对联”。 爸爸说:“贴春联是 中国的传统习俗”。 爸爸买了一副带 4 字横批的“7 言春联”, 强强又问妹妹:“这副对联中一共有多少个字呀?”妹妹想了想 说:可以这样算: + + = (个) 强强和妹妹渴了,想喝热饮。 妈妈给强强买了一杯 10 元的西瓜汁,给 妹妹买了一杯 13 元的雪梨汁。 强强说:“妹妹,你知道你的雪梨汁比我的 西瓜汁贵多少钱吗?”妹妹说:我知道,是这样算的: - = (元) 强强和妹妹想在除夕的晚上放烟花,爸爸给他们买了一盒 18 支装的 环保型烟花“仙女棒”。 除夕晚上,妹妹放了 8 支“仙女棒”,强强放了 6 支 “仙女棒”。 强强又问妹妹:“你知道还剩多少支‘仙女棒’吗?”妹妹说: 我 知道,是这样算的: - - = (支) 6. 10　 0　 10>9>6>5>2>0 7. 12　 18 8. 17　 【解析】加数+加数 = 和,9+8 = 17。 9. 7　 【解析】被减数 -减数 = 差,17- 10 = 7。 10. ①7　 ②9 ③ 二、1. 6　 4　 8　 9 10　 7　 10　 5 15　 13　 10　 11 12　 17　 15　 7 9　 5　 9　 5　 9　 8 2. >　 >　 >　 <　 = 　 > 3. 4　 2　 3　 2 三、将正确答案的序号填在括号里。 1. ③ 　 【解析】 15 和 19 之间有 16、 17、18,共 3 个数。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　易错提醒:求数字几和几之间有几 个数,不包括几和几这两个数。 2. ③　 【解析】圆柱竖着可以立起来, 横着可以滚动。 3. ③　 4. ② 5. ①　 【解析】20 的十位上是 2,表示 有 2 个十。 四、 五、1. △△△△△△ 2. ○○○○○○ 六、1. 6+13 = 19 2. 18-3 = 15 七、1. 5+8 = 13(页) 2. 8+8 = 16(朵) 3. 18-8 = 10(页) 4. 17-5+6 = 18(辆) 5. 5+9+1 = 15(人) 南阳市宛城区随堂练习 一、知识万花筒。 1. 11　 13　 16 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　方法指导:写数时,对照数位写,有 1 个十就在十位上写 1,有 2 个十就 在十位上写 2,有几个一就在个位 上写几,个位上一个单位也没有,就 写 0 占位。 2. 1　 5　 3. 10　 9 4. 13　 【解析】由题目可知 4+☆ = 17, 因为 4+13 = 17,所以☆ = 13。 5. 9　 四 6. 13　 12　 【解析】 7+ 6 = 13,18- 6 = 12。 7. 6　 【解析】17-10-1 = 6(人)。 8. 12　 14　 10　 14　 9　 10 二、1. 2. ( 　 ) ( √) ( 　 ) 3. 6　 8　 20 三、1. 2. 9　 7　 11　 10 0　 13　 17　 8 追梦之旅·小学期末真题篇·南阳 XBR·一年级数学上　 第 7 页 8　 14　 19　 6 3. 19　 7　 7 5　 4　 9　 10 -　 +　 -　 - 4. 5+10 = 15　 15-5 = 10 10+5 = 15　 15-10 = 5 四、>　 <　 = 　 <　 = 　 > 五、5+5 = 10 7+7+4 = 18 13-10 = 3 18-8-6 = 4 邓州第一学期期末调研 一、1. 16　 16　 19　 4 19　 10　 12　 12 9　 8　 14　 18 3　 12　 5　 12 2. 15　 10　 6　 8　 6 5　 6(部分答案不唯一) 二、填空题。 1. 10　 12　 5 2. 18　 20　 1　 6　 2 3. 15　 【解析】9+6 = 15。 4. 13　 【解析】18-5 = 13。 5. ①10　 11　 13　 14 ②10　 6　 4 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　方法指导:按规律填数的关键是找 出所给数的顺序,从大到小或从小 到大;以及前后数之间的关系,是不 是相邻数。 6. 8　 【解析】7+1 = 8(时)。 7. 19>17>12>7>5 8. 8 9. 7　 　 2 10. 8　 16 11. >　 >　 = 　 < 三、判断题。 1. √ 2. ×　 【解析】15 比 1 多 14。 3. × 　 【解析】 “第 5 个”表示其中的 一个,“有 5 个”表示数量多少,因 此两个“5”的意思不一样。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　易错提醒: “几个” 表示物体的数 量,“第几”表示物体的次序,只表 示其中一个。 4. ×　 【解析】从右边起,第一位是个 位,第二位是十位。 5. √ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　知识拓展:8 个同样的小正方体可 以拼成一个正方体,也可以拼成一 个长方体。 四、选择题。 1. ②　 【解析】10-5 = 5。 2. ② 3. ①　 【解析】下面一层有 4 个,上面 一层有 1 个,一共有 1+4 = 5(个)。 4. ③ 5. ②　 【解析】 16 里面有 1 个十和 6 个一,减去 6 个一还剩 10。 五、1. 5　 2　 3　 6　 3 2. 􀤪􀤪􀤪􀤪􀤪􀤪􀤪􀤪􀤪􀤪 􀤪 􀤪 􀤪 􀤪 􀤪 􀤪􀤪􀤪􀤪􀤪􀤪􀤪􀤪􀤪􀤪􀤪 􀤪 􀤪 􀤪 􀤪 􀦪 􀦪 􀦪􀦪 (画法不唯一) 六、1. 19-7 = 12 2. 12+7 = 19 3. 4+6-3 = 7 4. 19-3-4 = 12 七、1. 8+7 = 15 2. 15-5 = 10 3. 19-10+7 = 16 追梦之旅·小学期末真题篇·南阳 XBR·一年级数学上　 第 8 页