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洛阳专版·一年级数学·上册 第 1 页 洛阳专版·一年级数学·上册 第 2 页 试卷 9
郑州市二七区名师特别命制第一学期学业质量检测卷
(根据最新教材编写)
测试时间:60 分钟 测试总分:100 分 成绩:
亲爱的小朋友们:一个学期就要结束了,老师相信你们一定收获了很多
知识,检测一下学习的成果吧,加油!
一、
zhi
知
shi
识
wàn
万
huā
花
tǒnɡ
筒 。 (除第 4、7 题外,其余每空 1 分,共 21 分)
1. 看图写数。
( )
( )
( )
2. 15 里面有( )个十和( )个一。
3. 最小的两位数是( ),最大的一位数是( )。
4. △+☆ = 17,已知△ = 4,那么☆ = ( )。 (2 分)
5. 今 天 是 1 月 10 日 星 期 三, 昨 天 是 1 月 ( ) 日, 明 天 是 星 期
( )。
6. 比 7 多 6 的数是( ),( )比 18 少 6。
7. 同学们排成一队跑步,聪聪排第 10,明明排第 17,他们两个人之间有
( )人。 (2 分)
8. 照样子在 里填数。
二、
wèi
位
zhì
置
yǔ
与
tú
图
xínɡ
形 。 (每空 2 分,共 16 分)
1. 把冬冬的东西按要求摆放在收纳柜里。 (填序号)
①
②
③
④ ⑤
⑥
①
③
收纳柜
要求:把帽子放在上衣的上面,把运动鞋放在书包的下面,把茶瓶
放在上衣的右边,把裤子放在书包的左边。
2. 在搭得最稳的积木下面画“√”。
( )
( )
( )
3. 数一数下面的积木中各有几个 。
( )个 ( )个 ( )个
试卷 9 洛阳专版·一年级数学·上册 第 3 页 洛阳专版·一年级数学·上册 第 4 页
三、
xiǎnɡ
想
yi
一
xiǎnɡ
想 、
suàn
算
yi
一
suàn
算 。 (共 37 分)
1. 分一分,先凑成十更好算。 (每空 1 分,共 6 分)
2. 直接写出得数。 (每小题 1 分,共 12 分)
7+2 =
10-3 =
9+2 =
13-3 =
7-7 = 17-4 = 7+10 = 8+0 =
8-0 = 5+9 = 17+2 = 16-10 =
3. 在 里填数,在 里填“+”或“-”。 (11 分)
7+7+5 = 9-5+3 = 15-5-3 =
7+ = 12 15- = 11 19- = 10 6+ = 16
17 6 = 11 12 7 = 19 9+8 7 = 10 18 8-2 = 8
4. 从
5、9、10、15
这四个数中选出三个数,在下面写出四道算式。
(每个算式 2 分,共 8 分)
+ = - =
+ = - =
四、
zài
在
lǐ
里
tián
填
shànɡ
上 “>”“<”
huò
或 “ = ”。 (每空 1 分,共 6 分)
19-9 9 7+8 16 15-10 5
4+7+2 14 13 16-5+2 9+7 18-3
五、
jiě
解
jué
决
wèn
问
tí
题 。 (每个算式 5 分,共 20 分)
快过年了,强强和爸爸、妈妈、妹妹一起到市场去置办年货。 妈妈买
了两个“中国结”装饰客厅,每个中国结上有 1 个大“福”和 4 个小“福”字,
强强问妹妹:“这 2 个‘中国结’上一共有几个‘福’字呀?”
妹妹这样算: + = (个)
春联,又叫“春贴”、“门对”、“对联”。 爸爸说:“贴春联是
中国的传统习俗”。 爸爸买了一副带 4 字横批的“7 言春联”,
强强又问妹妹:“这副对联中一共有多少个字呀?”妹妹想了想
说:可以这样算:
+ + = (个)
强强和妹妹渴了,想喝热饮。 妈妈给强强买了一杯 10 元的西瓜汁,给
妹妹买了一杯 13 元的雪梨汁。 强强说:“妹妹,你知道你的雪梨汁比我的
西瓜汁贵多少钱吗?”妹妹说:我知道,是这样算的:
- = (元)
强强和妹妹想在除夕的晚上放烟花,爸爸给他们买了一盒 18 支装的
环保型烟花“仙女棒”。 除夕晚上,妹妹放了 8
支“仙女棒”,强强放了 6 支
“仙女棒”。
强强又问妹妹:“你知道还剩多少支‘仙女棒’吗?”妹妹说:
我
知道,是这样算的:
- - = (支)
2.
9
3. (1)15-5 = 10 10
(2)3+3+3 = 9 够
4. (1)5+9 = 14
(2)例:一共有多少只羊?
5+7 = 12
郑州市二七区名师特别命制
第一学期学业质量检测卷
一、知识万花筒。
1. 11 13 16
方法指导:写数时,对照数位写,有 1
个十就在十位上写 1,有 2 个十就在十
位上写 2,有几个一就在个位上写几,
个位上一个单位也没有,就写 0 占位。
2. 1 5 3. 10 9
4. 13 【解析】由题目可知 4+☆ = 17,
因为 4+13 = 17,所以☆ = 13。
5. 9 四
6. 13 12 【解析】 7+ 6 = 13,18- 6 =
12。
7. 6 【解析】17-10-1 = 6(人)。
8. 12 14 10 14 9 10
二、1.
2. ( ) ( √) ( )
3. 6 8 20
三、1.
2. 9 7 11 10
0 13 17 8
8 14 19 6
3. 19 7 7
5 4 9 10
- + - -
4. 5+10 = 15 15-5 = 10
10+5 = 15 15-10 = 5
四、> < = < = >
五、5+5 = 10
7+7+4 = 18
13-10 = 3
18-8-6 = 4
教育质优城市新题研习卷
(武汉市)
一、填空题。
1. 6 13
2. 12 14
3. 12
4. 1 7 16 18
5. (1)12 (2)10 3
(3)
6. 10 15 5 10 【解析】被减数 -
减数 = 差。
7. 20>17>16>8>5>3
知识拓展:11 ~ 20 各数的顺序是:11、
12、13、14、15、16、17、18、19、20;比较
时可以根据数的顺序比较,后面的数
总比前面的数大,或者利用数的组成
进行比较。
8. 12 【解析】6+5+1 = 12(人)。
9.
二、选择题。
1. ② 【解析】 ① 和 ③ 的得数是 10,
追梦之旅·小学期末真题篇·洛阳 XBR·一年级数学上 第 13 页