内容正文:
空填 7。
8. 5 【解析】 小红和小明之间有第
4,第 5,第 6,第 7,第 8 共 5 人。
二、判断。 正确的在括号里画“√”,
错的画“ ×”。
1. × 【解析】从右边起,第一位是个
位,第二位是十位。
2. × 【解析】 左边的 “ 1” 表示 1 个
十,右边的“1”表示 1 个 1。
3. √
4. × 【解析】和 10 相邻的两个数是
9 和 11。
5. √ 【解析】最大的一位数是 9,最
小的两位数是 10,所以和是 9+10 =
19。
三、1. 6 11 16 17 4 13 5 12
0 16 10 14
2. = < < > 【解析】 7 + 8 =
15,15 = 15;17-5 = 12,7+6 = 13,
12< 13;15- 5 = 10,6 < 10;9 + 6 =
15,10-7 = 3,15>3。
3. 5+3 = 8 9-2 = 7
10-2-3 = 5 1+2+3 = 6
四、1. △△△△△△ □□□□□
(部分画法不唯一)
2. 6 4 6 3
五、1. 10-2 = 8
2. 4+9 = 13
3. 5+9-4 = 10
4. 8+9 = 17
5. 7+9+1 = 17
信阳市名师特别命制
上学期期末学业质量监测
一、9 1 9 3 13
10 0 13 10 2
5 15 10 15 16
13 10 3 16 3
10 5 10 10
二、填空题。
1. 17 13 20
2. 4 10 12
20 17 16
3. 18 20
4. 个 十
5. 1 6
6. 7 2 5
7. < = <
- +(或-) +
8. 3 4 2 3
方法指导:数图形时,要按照一定的顺
序来数,最好是按“从左到右、从上到
下”或“从上到下、从左到右”的顺序
来数不容易出错。 而且要细心多数几
遍,确定没有漏数或多数再填上答案。
三、1.
2. 10+3 = 13
13-3 = 10
13-10 = 3
四、1. ○○○○○○
2. △△△△
3. 7
五、1. 10-2 = 8
2. 3+2+4 = 9
六、1. 7 6
7+6 = 13
2. 7+7 = 14 或 6+8 = 14
3. 9+5 = 14
追梦之旅·小学期末真题篇·洛阳 XBR·一年级数学上 第 11 页
4. 10-4 = 6
5. 13-3+5 = 15
郑州市中原区上学期
期末学情调研
一、3 10 15 13 15
3 12 10 19 14
17 10 4 12 6
9 3(部分答案不唯一)
二、填空。
1. 9 15 13 10
2. 12 6 3 【解析】一共有 12 个糖
果,1 个 1 个地数,也就是从 1 数到
12 要数 12 个数,即数 12 次;2 个 2
个地数,就是 2、4、6、8、10、12,数 6
个数,即数 6 次;4 个 4 个地数,就
是 4、8、12,数 3 个数,即数 3 次。
3. 第 8 层 11 【解析】 8 + 3 = 11
(层)。
4. 1 1 十 3
解题方法:一个两位数,从右边起第一
位是个位,第二位是十位。 个位上是
几就表示几个一,十位上是几就表示
几个十。
5. 例:7+3 = 10 10+2 = 12
6. 4 4 【解析】图中下面的一层有
3 个小正方体,上面的一层有 1 个
小正方体,3+ 1 = 4(个);拼成一个
更大的正方体至少需要 8 个小正
方体,所以还需要 8- 4 = 4(个) 小
正方体。
7. 6 7
8. 8 12 16 18 19 15 11 7
9. √
√ 【解析】第一盒有 6
个面包,第 2 盒有 8 个面包,第 3
盒有 9 个面包,6+9 = 15(个),所以
选第 1 盒和第 3 盒。
三、选择,把正确答案的序号填在括
号里。
1. ③ 【解析】18<19<20,故③错误。
易错提醒:用“>”或“<”来比较数的大
小时,开口对大数,尖角对小数。
2. ② 【解析】从 6 数到 11,共数了 6
个数,所以他共做了 6 题。
3. ①
4. ② 【解析】 5 可以分成 1 和 4,也
可以分成 2 和 3,所以 5 只小鸟飞
进两个鸟笼里,两个鸟笼里鸟的数
量分别是 1 只和 4 只或 2 只和 3
只,不能一样多。
5. ①
6. ① 【解析】 ①用 7 - 3 来解决;②
用 15 + 4 来解决;③ 用 5 + 10 来解
决。
四、1. 14-4 = 10
2. 7-3 = 4
3. 12+2-3 = 11
4. 4+8 = 12
五、1. 6 4 11 2
2.
3.
六、1. (1)10-7 = 3 3
(2)例:
追梦之旅·小学期末真题篇·洛阳 XBR·一年级数学上 第 12 页
洛阳专版·一年级数学·上册 第 1 页 洛阳专版·一年级数学·上册 第 2 页 试卷 7
信阳市名师特别命制上学期期末学业质量监测
(根据最新教材编写)
测试时间:60 分钟 测试总分:100 分
题 号 一 二 三 四 五 六 总 分
得 分
一、
zhí
直
jiē
接
xiě
写
chū
出
dé
得
shù
数 。 (24 分)
5+4 = 8-7 = 0+9 = 9-6 = 8+5 =
3+7 = 4-4 = 6+7 = 2+8 = 7-5 =
7-2 = 12+3 = 16-6 = 10+5 = 8+8 =
15-2 = 0+10 = 10-7 = 9+7 = 13-10 =
3+3+4 = 15-5-5 = 6+6-2 = 9-4+5 =
二、
tián
填
kònɡ
空
tí
题 。 (28 分)
1. 看图填数。
( )
( )
( )
2. 按顺序写数。
2 6 8
19 18 15
3. 与 19 相邻的两个数分别是( )和( )。
4. 从右边起,第一位是( )位,第二位是( )位。
5. 16 里面有( )个十和( )个一。
6. 一共有( ) 个图形,从左数, 排在第( ),它的右边有
( )个图形。
7. 在括号里填上“+”“-”“>”“<”或“ = ”。
8+9( )18
6( )16-10 7-7( )14
15( )5 = 10 13( )0 = 13 9( )10 = 19
8. 数一数。
( )个, ( )个, ( )个, ( )个。
三、
jì
计
suàn
算
tí
题 。 (10 分)
1. 填一填,算一算。 (4 分)
2. 看图写一个加法算式和两个减法算式。 (6 分)
+ =
- =
- =
试卷 7 洛阳专版·一年级数学·上册 第 3 页 洛阳专版·一年级数学·上册 第 4 页
四、
dònɡ
动
shǒu
手
cāo
操
zuò
作 。 (7 分)
1. 画○,○比△多 2 个。 (2 分)
△△△△
2. 画△与☆同样多。 (2 分)
☆☆☆☆
3. 用自己的方式表示出下面算式的意思。 (3 分)
9-2 = ( )
五、
kàn
看
tú
图
liè
列
shì
式
jì
计
suàn
算 。 (6 分)
1.
= (个)
2.
3+ = (只)
六、
jiě
解
jué
决
wèn
问
tí
题 。 (25 分)
1. 左边有( )串 ,右边有( )串 ,一共有多少串 ? (5 分)
= (串)
2. 一共用了多少块积木? (5 分)
= (块)
3. 原来有多少条鱼? (5 分)
= (条)
4. 还剩几根 ? (5 分)
= (根)
5. 现在有几只小鸟? (5 分)
= (只)