专题01 单项选择之名词冠词- 2025年高考英语二轮热点题型归纳与变式演练（天津专用）

热点题型·选择题攻略 专题01 单项选择之名词冠词 天津英语单选难度较为中等，没有所谓“偏，难，怪”的题目，重要的是了解考纲，做到快速判断考察的知识点，重点突破语法。 涉及知识点：情景交际，时态语态，非谓语动词，定语从句，名词性从句，情态动词，状语从句，词汇，短语辨析。 高考考试对名词的要求是要掌握名词的单复数，可数和不可数，名词词义辨析。根据近几年高考真题可知，名词在天津卷单项选择题中主要考查方向是名词词义辨析，因此在备考过程中应把名词词义辨析作为重点。 年份 名词词义辨析 难度系数 2023 Source 来源 0.65 trick 把戏 0.65 2022 appetite　胃口 0.94 2021 advances　进展 0.65 environment 环境 0.65 2020 reputation 名誉 0.65 2019 channel频道 0.65 impact 影响 0.65 2018 possibility可能性 0.65 2016 chance机会 0.85 高考对冠词的要求是要掌握不定冠词，定冠词和零冠词的基本用法，及其固定短语。 名词（Nouns） ①名词单数变复数的用法 一般情况下 在词尾直接加-s mouth→mouths,house→houses 以-s,-x,-ch,-sh结尾的名词 在词尾加-es glass→glasses,match→matches 以辅音字母+-y结尾的名词 变y为i再加-es country→countries,factory→factories 以元音字母+-y结尾的名词 在词尾直接加-s holiday→holidays,monkey→monkeys 以o结尾的名词 一般在词尾加-s piano→pianos,photo→photos 有些在词尾加-es hero→heroes,potato→potatoes 以-f,-fe结尾的名词 一般要变f或fe为v加-es self→selves,wolf→wolves 少数直接加-s roof→roofs,belief→beliefs 单复数同形 deer, sheep, Chinese, means(方式,方法), series, species 词形变化 man→men, woman→women, child→children, tooth→teeth, foot→feet, mouse→mice 合成名词的复数 将主体名词变为复数:passer-by→passers-by, looker-on→lookers-on 无主体名词时通常在最后一个词后加-s: grown-up→grown-ups, stand-by→stand-bys 名词前有man/woman修饰 man/woman和中心词都要变为复数形式。如: woman doctor→women doctors, man teacher→men teachers。 ②不可数名词的用法 1. 不可数名词不可以用数目计算，多为物质名词或抽象名词，没有复数形式，常见的有： fun乐趣 homework作业 bread面包 wealth财富 progress进步 equipment设备 room空间 weather天气 work工作 music音乐 news新闻 meat肉 word消息 traffic交通 luck运气 housework家务 milk牛奶 advice建议 man人类 orange橙汁 knowledge知识 furniture家具 baggage/luggage行李 information信息 2.抽象名词与a(n)连用时，淡化了抽象概念，转化为具体的动作、行为或类别。 A knowledge of English is a must in international trade.英语知识在国际贸易中是必不可少的。 It is a waste of time reading such a novel.读这种小说就是浪费时间。 She made an apology to her mother for her wrong doings.她为自己做错的事向母亲道歉。 3. 有些物质名词是不可数名词，但表示数量或种类时，可以用作可数名词。 如：some coffee一些咖啡，a coffee一杯咖啡，three coffees三杯咖啡；some drink一些饮料，a drink一杯饮料，three drinks三杯饮料；his hair他的头发，a few grey hairs几根白发；glass玻璃，a glass一个玻璃杯。 ③名词构词法 1. 动词变名词的后缀 后缀 例词 -al approve赞成→approval 赞成 survive 幸存→survival 幸存 arrive到达→arrival 到达；到达者；到来物 refuse 拒绝→refusal 拒绝 propose提议→proposal 提议；建议 -ance/ -ence appear出现→appearance 出现；外貌 perform 表演→performance 表演 guide 指引→guidance 引导；指导 exist 存在→existence 存在 prefer 较喜欢→preference 偏爱 refer 参考；查阅→reference 参考；查阅 depend 依靠→dependence 依赖；依靠 -ion/ -tion/ -ation direct指挥；指导→direction 方向；指导 expect 期待→expectation 期待；期望 invite 邀请→invitation 邀请；请柬 solve 解决→solution 解决 compete 竞争→competition 比赛；竞争 describe 描述→description 描写 repeat 重复→repetition 重复 explain 解释→explanation 解释 pronounce 发音→pronunciation 发音 -s(s)ion discuss讨论→discussion 讨论 admit 承认→admission 承认；准许加入 decide 决定→decision 决定 -ing hear听→hearing 听力；听觉 listen 听→listening 听；听力 -ment achieve达到；完成→achievement 成就 develop 发展→development 发展 argue争论→argument 争论；论据 punish惩罚→punishment 惩罚 -ure/ -ture fail失败→failure 失败 press 压；挤→pressure 压力 mix 混合→mixture 混合物 expose 暴露→exposure 面临；暴露 -y recover恢复→recovery 恢复；痊愈 discover 发现→discovery 发现 -er/-or teach教→teacher 老师 announce播报→announcer 播音员 conduct指导，指挥→conductor 指挥；售票员 其他常 见变化 choose选择→choice 选择 vary 相异→variety 多样化；品种 tend 倾向→tendency 趋向；趋势，grow 生长→growth 生长 marry 结婚→marriage 婚姻 pack 收拾(行李)→package包；盒 2. 形容词变名词的后缀 后缀 例词 -cy fluent流利的→fluency 流利；流畅 accurate 准确的→accuracy 准确(性) private 私有的→privacy 隐私 efficient 效率高的→efficiency 效率 -dom free自由的→freedom 自由 wise 明智的→wisdom 智慧 -ness dark黑的→darkness 黑暗 weak 虚弱的→weakness 虚弱 kind 友好的→kindness 善良 cold 寒冷的→coldness 冷淡；冷漠 aware 知道的；意识到的→awareness 知道；意识 -th warm温暖的→warmth 温暖 true 真的→truth 真相 deep 深的→depth 深(度) strong 强壮的→strength 力量 long 长的→length 长度 wide 宽的→width 宽度 -y/-ty/ -ity difficult困难的→difficulty 困难 honest 诚实的→honesty 诚实 safe 安全的→safety 安全 cruel 残忍的→cruelty 残忍 responsible 负责的→responsibility责任 -ce different不同的→difference 不同(之处) silent 沉默的；不说话的→silence 寂静 patient 有耐心的→patience 耐心 absent 缺席的→absence 缺席 present 出席的→presence 出席 confident 自信的→confidence 信心 convenient 方便的→convenience 便利 important 重要的→importance 重要(性) significant重要的，意义重大的→significance重要性，重大意义 ④名词所有格 要点精讲1：名词所有格：表示人或有生命的名词常在词尾加's或’。 ①表示两者各自所有关系时，分别在每个名词的词尾加’s；表示两者共有，在最后名词词尾加’s。如： my sister's telephone 姐姐的电话 Jones’ room琼斯的房间 Nurses’ Day护士节 Women’s day 妇女节。 ②表示店铺、办公室或某人家时，名词所有格后被修饰的名词一般省略。如： at the barber's在理发店 at my uncle's在我叔家 Have you ever met Tom's and Jim's fathers before?汤姆父亲和吉姆父亲 ③若一样东西为两人所有，只在后一个名词后加’s。 This is Tom and Jim's father 汤姆和吉姆的父亲。 要点精讲2：of所有格 无生命的名词常用of所有格表示所有关系；名词短语或定语修饰的有生命的名词用of所有格。 the window of the room 房间的窗户 要点精讲3：双重所有格 指＂名词＋of＋名词所有格＂或＂名词＋of＋名词性物主代词＂。 a play of Shakespeare’s(莎士比亚的一个戏剧) a friend of mine(我的一个朋友) ⑤名词句法功能 名词在句子中可以作主语、宾语、补足语、表语、同位语、状语、定语等。 1.作主语 名词作主语时一定要注意保持主谓一致的几种情况。 (1)表示时间、金钱、重量、距离的名词作主语时,应视为一个整体,谓语动词用单数形式。 Ten dollars isn't enough for this shirt.10 美元买这件衬衫是不够的。 (2)短语 “a pair/piece...of +名词"作主语时，谓语动词的数与pair/piece..的数保持一致 How much is this pair of shoes? 这双鞋多少钱? There are two places of bread on the plate.盘子里有两片面包。 (3)“名词+介词(with,besides,except)+名词”作主语时,谓语动词的数由介词前面的名词决定。 Tom with his parents takes a walk after supper every day. 汤姆和他的父母每天晚饭后去散步。 (4)有些名词如class,family, team, group等,若表示整体,谓语动词则用单数形式:若表示其中的成员,谓语动词就用复数形式。 The national team is traveling to London tomorrow.国家队将于明天去伦教。 The team are all highly talented young people.全队人员都是天赋极高的年轻人。 2.作宾语 (1)作动词的宾语。 He raised a practical plan at the meeting他在会议上提出了一个可行的计划。 (2)作介词的宾语。 The cat is under the table.猫在桌子底下. 3.作补足语 We elected him monitor of our class.我们选他当我们班的班长。 4.作表语 Thomas Edison was a great inventor.托马斯.爱迪生是一位伟大的发明家。 She is a writer.她是一名作家。 5.作同位语 Our monitor Tom is a good student.我们的班长汤姆是一个好学生。 We students should study hard.我们学生应该努力学习。 6.作状语 We will meet next Monday.我们将于下周一见面。 Mom cared for the child day and night.妈妈日夜照看这个孩子。 7.作定语 ①名词作定语，一般用单数形式，强调被修饰成分的类别、用途等 I am a chemistry teacher ,not an English teacher. 我是化学老师,不是英语老师。 ②有些常以复数形式出现的名词作定语时用复数形式。 a clothes shop服装店，a glasses store眼镜店，a goods train货运列车 ③数词加名词构成的形容词(中间有连字符)作定语时，名词常使用单数形式。 a five-year old boy一个三岁的男孩，a 500-metre-long rope一条五百米的绳子 特别提示 所有格作定语和名词直接作定语的区别: 名词所有格作定语时，表示的是所有关系，即归谁所有 Tom's books汤姆的书(汤姆和书之间是所属关系，即书是汤姆的)。 名词直接作定语时，与被修饰的名词之间没有所属关系， 如: shoe shop鞋店(鞋与商店之间没有所属关系)。 再如woman driver 女司机，the women's driver这些女士的司机; girl friend女朋友, the girl's friend这个女孩的朋友。 冠词（Articles） ①不定冠词的用法 不定冠词有两个，a 和 an。a用在辅音开头（不是辅音字母，是音标）的单词前面；an用于以元音开头（不是元音字母，是音标）的单词前。如：a book, an apple；a university，an hour. 1. 用于泛指某一类人或物中的任何一个。 The village where I was born has grown into a town. 2. 用于第一次提到或出现的名词前，表泛指，不特别指明具体情况。 There is a cup on the desk, but the cup isn’t mine. 3. 用于序数词前，表示“又一，再一”。 I have three books, and I want to buy a fourth one. 4. 用于形容词的比较级前，表示“一个更……的”。 If we sit near the front of the bus, we’ll have a better view. 5. 用于姓名、星期名称前，表示“某个名叫……的人，一个跟某人相仿的人，某人的作品、发明”或“某个星期几”。 Experts think that the recently discovered painting may be a Picasso. 专家们认为这幅新发现的油画或许是毕加索的画作。 6. 用于表示价格、速度、比率等的名词前表示“每一”。 He works eight hours a day. 7. 用于物质名词或抽象名词具体化时。 这类名词仅表示概念时，是不可数名词，前面不加冠词。但如果表示具体的人或事，特别是前面有形容词修饰时，就变成了可数名词，前面要加不定冠词。具有此用法的名词有：success, failure, surprise, pleasure, beauty, pity, danger, comfort, honour等。 surprise惊奇 → a surprise 一件意想不到/令人惊奇的事 failure失败 → a failure 一个失败的人；一件失败的事 success成功 → a success 一个成功的人；一件成功的事 rain雨 → a heavy rain 一场大雨 注意：常考的不可数名词有：baggage, luggage, furniture, health, weather, fun, space(太空), advice, word(消息), progress, information, news, equipment, wealth等。这些不可数名词一般不与不定冠词连用。 8．用于短语搭配中 (1)“have/take＋a(n)＋与动词同形的名词”，表示动作的一次。 have/take a rest休息一会儿；have/take a look看一下；have/take a bath洗个澡。 (2)“go out for a(n)＋名词”，表示从事某项活动。 go out for an outing去郊游；go out for a picnic去野餐。 (3)习惯搭配中。 come to an end结束；drop sb. a line给某人写信；at a disadvantage处于不利地位；in a way从一方面说；in a word总之；in a sense就某种意义来说；on a diet吃特定食物；with a view to为了，鉴于。 ②定冠词的用法 1．特指某(些)人或某(些)事物，这是定冠词的基本用法 ①The books on the desk were published last month.桌子上的那些书是上个月出版的。 ②The factory I mentioned has installed a new assembly line.我提到的那家工厂已经安装了一条新的装配线。 ③We were all lost in the beauty of nature.我们都被大自然的美所陶醉。 2．再次提到前面已出现的人或事物，表示特指 ①I met a friend in the street；he said he had been seriously ill.我在街上遇见了一位朋友，他说他生过一场大病。 ②He told us a story，but I was not interested in the story.他给我们讲了一个故事，但我对这个故事不感兴趣。 3．指谈话双方彼此都知道的人或事物 We went to the station to see the manager off.我们到车站为经理送行。 4．用在某些可数名词单数前，用来指事物的整体(总称)与其他事物的区别 ①The telephone was invented by Bell.电话是贝尔发明的。 ②The elephant is much stronger than the horse.象比马强壮得多。 5．用在表示某国人的名词前 the Chinese中国人；the French法国人；the English英国人；the Spanish西班牙人；the Dutch荷兰人；the Irish爱尔兰人；the Swiss瑞士人；the Japanese日本人。 6．某些形容词或分词前加定冠词the表示一类人(表示复数) the homeless无家可归的人；the rich富人；the poor穷人；the blind盲人；the old老年人；the young年轻人；the strong强者；the weak弱者；the sick病人；the wounded伤者。 7．在序数词前要加定冠词the(有时在序数词前加不定冠词，表示“再次”“又一”) She lives on the twelfth floor.她住在十二楼。 8．在形容词最高级及形容词only(唯一的)，very(正是那个)，same(同样的)等前加定冠词the ①This is the most interesting film I have ever seen.这是我看过的最有趣的电影。 ②He must be the only student who has ever been to the city in our class. 他一定是我们班唯一去过那座城市的同学。 ③That’s the very thing I’ve been looking for.那正是我要找的东西。 9．在表示一些独一无二的东西的名词前要用定冠词the the earth地球；the moon月亮；the sun太阳；the sky天空；the universe宇宙；the world世界；the air空中；the ground地面。 10．用于时间、重量等单位名词之前，表示每一个单位 ①The boat is hired by the hour.小船按小时出租。 ②There are two or three apples to the pound.每磅有两三个苹果。 11．在表示方位、方向的名词前用定冠词the in the east/south/west/north在东/南/西/北方；on the right/left在右/左边。 12．在表江河、海洋、山脉、群岛、沙漠、海峡、海湾等专有名词前，要用定冠词the the Yellow River黄河；the Rhine莱茵河；the Pacific太平洋；the Red Sea红海；the Himalayas喜马拉雅山脉；the British Isles不列颠群岛；the Taiwan Strait台湾海峡；the Sahara Desert撒哈拉沙漠。 13．用在逢“十”的数词前，指世纪的某个年代 in the 1980s/1980’s在20世纪80年代。 14．乐器名称前用定冠词the She plays the piano best in her class.她钢琴在班上弹得最好。 15．在姓氏的复数形式前加定冠词the表示“……一家” the Browns布朗一家；the Lis姓李的一家。 16．在“动词＋sb.＋介词＋the＋表身体部位的名词”的固定结构中 hit sb. in the face打某人的脸；take sb. by the arm/hand抓住某人的胳膊/手；pat sb. on the shoulder拍某人的肩；hit sb. on the head打某人的头。 本结构中不能用物主代词替代定冠词，常用于该结构的动词有pat，strike，beat，hit，catch，put，take等。 17．在短语搭配中 in the end最后；come to the point谈到正题；on the contrary相反；in the morning在早晨；in the distance在远处；in the water在水中；on the subject of关于……的主题；on the air在广播。 ③零冠词的用法 1. 不含普通名词的专有名词或表示泛指的抽象名词、物质名词、复数名词或不可数名词前通常不加冠词。 Rock climbing is of great fun. You will get close to nature and take adventures at the same time. 2. 表示季节、月份、星期、节日、学科、语言、球类、棋类以及三餐等的名词前，常用零冠词。 He had nothing for breakfast this morning. Spring comes after winter. 3. 表示独一无二的职位、职务、头衔的名词在句中作表语、补足语、同位语时，其前通常不加冠词。 We made him monitor of our class. 4. 在“单数可数名词＋as/though”引导的让步状语从句中，单数可数名词前不加冠词。 Good choice as/though it may be, he has decided to give it up. 5. turn意为“变为，成为”时，后面作表语的单数可数名词前不用冠词。但是become意为“变为，成为”时，后面作表语的单数名词前加不定冠词。 His dream is to turn lawyer while his sister’s is to become a dancer. 6. 名词前已有this, that, my, your, some, each, no, any等指示代词、形容词性物主代词、不定代词或名词所有格时，其前不加冠词。 I want that book about cars. 1.(2024·天津·高考真题)Spring Festival is a time of good cheer he ____________of family and friends. A. company B. absence C.shape D.attempt 2．（2023·天津·高考真题）The British romantic poet William Wordsworth grew up in the Lake District,which was a great ________ of inspiration for his poems. A．discovery B．form C．source D．symbol 3．（2023·天津·高考真题）The bottle is quite difficult to open; the _________ is to pour hot water on it first. A．focus B．target C．function D．trick 4．（2022·天津·高考真题）When people are depressed, some experience a loss of________ while others can’t stop eating. A．appetite B．power C．memory D．sight 5．（2021·天津·高考真题）Great improvements in public health have been brought about by ________ in medical science. A．traditions B．advances C．pressures D．examples 6．（2021·天津·高考真题）In the lab, keeping things clean and organized can help provide a safer ________. A．system B．method C．investment D．environment 7．（2020·天津·高考真题）His vivid descriptions of country life quickly became popular, which established his _____________as one of America's greatest writers. A．trust B．contact C．reputation D．theory 8．（2019·天津·高考真题）People believe writing poems provides a through which they can express their feelings. A．shelter B．source C．channel D．background 9．（2019·天津·高考真题）We can observe that artificial intelligence has already made a(n) ________ on our lives in many ways. A．statement B．impact C．impression D．judgment 10．（2018·天津·高考真题）【2018·天津】The__________ that there is life on other planets in the universe has always inspired scientists to explore the outer space. A．advice B．order C．possibility D．invitation 11．（2016·天津·高考真题）（2016·天津）The weather forecast says it will be cloudy with a slight _____ of rain later tonight. A．effect B．sense C．change D．chance 1．（2007·天津·高考真题）I wanted to catch ________early train, but couldn’t get ________ ride to the station. A．an, the B．/, the C．an, / D．the, a 2．（2014·天津·高考真题）Life is like ________ ocean; Only ________strong-willed can reach the other shore. A．an; the B．the; a C．the ;/ D．/ ; a 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！11 学科网（北京）股份有限公司 $$ 热点题型·选择题攻略 专题01 单项选择之名词冠词 天津英语单选难度较为中等，没有所谓“偏，难，怪”的题目，重要的是了解考纲，做到快速判断考察的知识点，重点突破语法。 涉及知识点：情景交际，时态语态，非谓语动词，定语从句，名词性从句，情态动词，状语从句，词汇，短语辨析。 *** 名词 *** 高考考试对名词的要求是要掌握名词的单复数，可数和不可数，名词词义辨析。根据近几年高考真题可知，名词在天津卷单项选择题中主要考查方向是名词词义辨析，因此在备考过程中应把名词词义辨析作为重点。 年份 名词词义辨析 难度系数 2023 Source 来源 0.65 trick 把戏 0.65 2022 appetite　胃口 0.94 2021 advances　进展 0.65 environment 环境 0.65 2020 reputation 名誉 0.65 2019 channel频道 0.65 impact 影响 0.65 2018 possibility可能性 0.65 2016 chance机会 0.85 *** 冠词 *** 高考对冠词的要求是要掌握不定冠词，定冠词和零冠词的基本用法，及其固定短语。 名词（Nouns） ①名词单数变复数的用法 一般情况下 在词尾直接加-s mouth→mouths,house→houses 以-s,-x,-ch,-sh结尾的名词 在词尾加-es glass→glasses,match→matches 以辅音字母+-y结尾的名词 变y为i再加-es country→countries,factory→factories 以元音字母+-y结尾的名词 在词尾直接加-s holiday→holidays,monkey→monkeys 以o结尾的名词 一般在词尾加-s piano→pianos,photo→photos 有些在词尾加-es hero→heroes,potato→potatoes 以-f,-fe结尾的名词 一般要变f或fe为v加-es self→selves,wolf→wolves 少数直接加-s roof→roofs,belief→beliefs 单复数同形 deer, sheep, Chinese, means(方式,方法), series, species 词形变化 man→men, woman→women, child→children, tooth→teeth, foot→feet, mouse→mice 合成名词的复数 将主体名词变为复数:passer-by→passers-by, looker-on→lookers-on 无主体名词时通常在最后一个词后加-s: grown-up→grown-ups, stand-by→stand-bys 名词前有man/woman修饰 man/woman和中心词都要变为复数形式。如: woman doctor→women doctors, man teacher→men teachers。 ②不可数名词的用法 1. 不可数名词不可以用数目计算，多为物质名词或抽象名词，没有复数形式，常见的有： fun乐趣 homework作业 bread面包 wealth财富 progress进步 equipment设备 room空间 weather天气 work工作 music音乐 news新闻 meat肉 word消息 traffic交通 luck运气 housework家务 milk牛奶 advice建议 man人类 orange橙汁 knowledge知识 furniture家具 baggage/luggage行李 information信息 2.抽象名词与a(n)连用时，淡化了抽象概念，转化为具体的动作、行为或类别。 A knowledge of English is a must in international trade.英语知识在国际贸易中是必不可少的。 It is a waste of time reading such a novel.读这种小说就是浪费时间。 She made an apology to her mother for her wrong doings.她为自己做错的事向母亲道歉。 3. 有些物质名词是不可数名词，但表示数量或种类时，可以用作可数名词。 如：some coffee一些咖啡，a coffee一杯咖啡，three coffees三杯咖啡；some drink一些饮料，a drink一杯饮料，three drinks三杯饮料；his hair他的头发，a few grey hairs几根白发；glass玻璃，a glass一个玻璃杯。 ③名词构词法 1. 动词变名词的后缀 后缀 例词 -al approve赞成→approval 赞成 survive 幸存→survival 幸存 arrive到达→arrival 到达；到达者；到来物 refuse 拒绝→refusal 拒绝 propose提议→proposal 提议；建议 -ance/ -ence appear出现→appearance 出现；外貌 perform 表演→performance 表演 guide 指引→guidance 引导；指导 exist 存在→existence 存在 prefer 较喜欢→preference 偏爱 refer 参考；查阅→reference 参考；查阅 depend 依靠→dependence 依赖；依靠 -ion/ -tion/ -ation direct指挥；指导→direction 方向；指导 expect 期待→expectation 期待；期望 invite 邀请→invitation 邀请；请柬 solve 解决→solution 解决 compete 竞争→competition 比赛；竞争 describe 描述→description 描写 repeat 重复→repetition 重复 explain 解释→explanation 解释 pronounce 发音→pronunciation 发音 -s(s)ion discuss讨论→discussion 讨论 admit 承认→admission 承认；准许加入 decide 决定→decision 决定 -ing hear听→hearing 听力；听觉 listen 听→listening 听；听力 -ment achieve达到；完成→achievement 成就 develop 发展→development 发展 argue争论→argument 争论；论据 punish惩罚→punishment 惩罚 -ure/ -ture fail失败→failure 失败 press 压；挤→pressure 压力 mix 混合→mixture 混合物 expose 暴露→exposure 面临；暴露 -y recover恢复→recovery 恢复；痊愈 discover 发现→discovery 发现 -er/-or teach教→teacher 老师 announce播报→announcer 播音员 conduct指导，指挥→conductor 指挥；售票员 其他常 见变化 choose选择→choice 选择 vary 相异→variety 多样化；品种 tend 倾向→tendency 趋向；趋势，grow 生长→growth 生长 marry 结婚→marriage 婚姻 pack 收拾(行李)→package包；盒 2. 形容词变名词的后缀 后缀 例词 -cy fluent流利的→fluency 流利；流畅 accurate 准确的→accuracy 准确(性) private 私有的→privacy 隐私 efficient 效率高的→efficiency 效率 -dom free自由的→freedom 自由 wise 明智的→wisdom 智慧 -ness dark黑的→darkness 黑暗 weak 虚弱的→weakness 虚弱 kind 友好的→kindness 善良 cold 寒冷的→coldness 冷淡；冷漠 aware 知道的；意识到的→awareness 知道；意识 -th warm温暖的→warmth 温暖 true 真的→truth 真相 deep 深的→depth 深(度) strong 强壮的→strength 力量 long 长的→length 长度 wide 宽的→width 宽度 -y/-ty/ -ity difficult困难的→difficulty 困难 honest 诚实的→honesty 诚实 safe 安全的→safety 安全 cruel 残忍的→cruelty 残忍 responsible 负责的→responsibility责任 -ce different不同的→difference 不同(之处) silent 沉默的；不说话的→silence 寂静 patient 有耐心的→patience 耐心 absent 缺席的→absence 缺席 present 出席的→presence 出席 confident 自信的→confidence 信心 convenient 方便的→convenience 便利 important 重要的→importance 重要(性) significant重要的，意义重大的→significance重要性，重大意义 ④名词所有格 要点精讲1：名词所有格：表示人或有生命的名词常在词尾加's或’。 ①表示两者各自所有关系时，分别在每个名词的词尾加’s；表示两者共有，在最后名词词尾加’s。如： my sister's telephone 姐姐的电话 Jones’ room琼斯的房间 Nurses’ Day护士节 Women’s day 妇女节。 ②表示店铺、办公室或某人家时，名词所有格后被修饰的名词一般省略。如： at the barber's在理发店 at my uncle's在我叔家 Have you ever met Tom's and Jim's fathers before?汤姆父亲和吉姆父亲 ③若一样东西为两人所有，只在后一个名词后加’s。 This is Tom and Jim's father 汤姆和吉姆的父亲。 要点精讲2：of所有格 无生命的名词常用of所有格表示所有关系；名词短语或定语修饰的有生命的名词用of所有格。 the window of the room 房间的窗户 要点精讲3：双重所有格 指＂名词＋of＋名词所有格＂或＂名词＋of＋名词性物主代词＂。 a play of Shakespeare’s(莎士比亚的一个戏剧) a friend of mine(我的一个朋友) ⑤名词句法功能 名词在句子中可以作主语、宾语、补足语、表语、同位语、状语、定语等。 1.作主语 名词作主语时一定要注意保持主谓一致的几种情况。 (1)表示时间、金钱、重量、距离的名词作主语时,应视为一个整体,谓语动词用单数形式。 Ten dollars isn't enough for this shirt.10 美元买这件衬衫是不够的。 (2)短语 “a pair/piece...of +名词"作主语时，谓语动词的数与pair/piece..的数保持一致 How much is this pair of shoes? 这双鞋多少钱? There are two places of bread on the plate.盘子里有两片面包。 (3)“名词+介词(with,besides,except)+名词”作主语时,谓语动词的数由介词前面的名词决定。 Tom with his parents takes a walk after supper every day. 汤姆和他的父母每天晚饭后去散步。 (4)有些名词如class,family, team, group等,若表示整体,谓语动词则用单数形式:若表示其中的成员,谓语动词就用复数形式。 The national team is traveling to London tomorrow.国家队将于明天去伦教。 The team are all highly talented young people.全队人员都是天赋极高的年轻人。 2.作宾语 (1)作动词的宾语。 He raised a practical plan at the meeting他在会议上提出了一个可行的计划。 (2)作介词的宾语。 The cat is under the table.猫在桌子底下. 3.作补足语 We elected him monitor of our class.我们选他当我们班的班长。 4.作表语 Thomas Edison was a great inventor.托马斯.爱迪生是一位伟大的发明家。 She is a writer.她是一名作家。 5.作同位语 Our monitor Tom is a good student.我们的班长汤姆是一个好学生。 We students should study hard.我们学生应该努力学习。 6.作状语 We will meet next Monday.我们将于下周一见面。 Mom cared for the child day and night.妈妈日夜照看这个孩子。 7.作定语 ①名词作定语，一般用单数形式，强调被修饰成分的类别、用途等 I am a chemistry teacher ,not an English teacher. 我是化学老师,不是英语老师。 ②有些常以复数形式出现的名词作定语时用复数形式。 a clothes shop服装店，a glasses store眼镜店，a goods train货运列车 ③数词加名词构成的形容词(中间有连字符)作定语时，名词常使用单数形式。 a five-year old boy一个三岁的男孩，a 500-metre-long rope一条五百米的绳子 特别提示 所有格作定语和名词直接作定语的区别: 名词所有格作定语时，表示的是所有关系，即归谁所有 Tom's books汤姆的书(汤姆和书之间是所属关系，即书是汤姆的)。 名词直接作定语时，与被修饰的名词之间没有所属关系， 如: shoe shop鞋店(鞋与商店之间没有所属关系)。 再如woman driver 女司机，the women's driver这些女士的司机; girl friend女朋友, the girl's friend这个女孩的朋友。 冠词（Articles） ①不定冠词的用法 不定冠词有两个，a 和 an。a用在辅音开头（不是辅音字母，是音标）的单词前面；an用于以元音开头（不是元音字母，是音标）的单词前。如：a book, an apple；a university，an hour. 1. 用于泛指某一类人或物中的任何一个。 The village where I was born has grown into a town. 2. 用于第一次提到或出现的名词前，表泛指，不特别指明具体情况。 There is a cup on the desk, but the cup isn’t mine. 3. 用于序数词前，表示“又一，再一”。 I have three books, and I want to buy a fourth one. 4. 用于形容词的比较级前，表示“一个更……的”。 If we sit near the front of the bus, we’ll have a better view. 5. 用于姓名、星期名称前，表示“某个名叫……的人，一个跟某人相仿的人，某人的作品、发明”或“某个星期几”。 Experts think that the recently discovered painting may be a Picasso. 专家们认为这幅新发现的油画或许是毕加索的画作。 6. 用于表示价格、速度、比率等的名词前表示“每一”。 He works eight hours a day. 7. 用于物质名词或抽象名词具体化时。 这类名词仅表示概念时，是不可数名词，前面不加冠词。但如果表示具体的人或事，特别是前面有形容词修饰时，就变成了可数名词，前面要加不定冠词。具有此用法的名词有：success, failure, surprise, pleasure, beauty, pity, danger, comfort, honour等。 surprise惊奇 → a surprise 一件意想不到/令人惊奇的事 failure失败 → a failure 一个失败的人；一件失败的事 success成功 → a success 一个成功的人；一件成功的事 rain雨 → a heavy rain 一场大雨 注意：常考的不可数名词有：baggage, luggage, furniture, health, weather, fun, space(太空), advice, word(消息), progress, information, news, equipment, wealth等。这些不可数名词一般不与不定冠词连用。 8．用于短语搭配中 (1)“have/take＋a(n)＋与动词同形的名词”，表示动作的一次。 have/take a rest休息一会儿；have/take a look看一下；have/take a bath洗个澡。 (2)“go out for a(n)＋名词”，表示从事某项活动。 go out for an outing去郊游；go out for a picnic去野餐。 (3)习惯搭配中。 come to an end结束；drop sb. a line给某人写信；at a disadvantage处于不利地位；in a way从一方面说；in a word总之；in a sense就某种意义来说；on a diet吃特定食物；with a view to为了，鉴于。 ②定冠词的用法 1．特指某(些)人或某(些)事物，这是定冠词的基本用法 ①The books on the desk were published last month.桌子上的那些书是上个月出版的。 ②The factory I mentioned has installed a new assembly line.我提到的那家工厂已经安装了一条新的装配线。 ③We were all lost in the beauty of nature.我们都被大自然的美所陶醉。 2．再次提到前面已出现的人或事物，表示特指 ①I met a friend in the street；he said he had been seriously ill.我在街上遇见了一位朋友，他说他生过一场大病。 ②He told us a story，but I was not interested in the story.他给我们讲了一个故事，但我对这个故事不感兴趣。 3．指谈话双方彼此都知道的人或事物 We went to the station to see the manager off.我们到车站为经理送行。 4．用在某些可数名词单数前，用来指事物的整体(总称)与其他事物的区别 ①The telephone was invented by Bell.电话是贝尔发明的。 ②The elephant is much stronger than the horse.象比马强壮得多。 5．用在表示某国人的名词前 the Chinese中国人；the French法国人；the English英国人；the Spanish西班牙人；the Dutch荷兰人；the Irish爱尔兰人；the Swiss瑞士人；the Japanese日本人。 6．某些形容词或分词前加定冠词the表示一类人(表示复数) the homeless无家可归的人；the rich富人；the poor穷人；the blind盲人；the old老年人；the young年轻人；the strong强者；the weak弱者；the sick病人；the wounded伤者。 7．在序数词前要加定冠词the(有时在序数词前加不定冠词，表示“再次”“又一”) She lives on the twelfth floor.她住在十二楼。 8．在形容词最高级及形容词only(唯一的)，very(正是那个)，same(同样的)等前加定冠词the ①This is the most interesting film I have ever seen.这是我看过的最有趣的电影。 ②He must be the only student who has ever been to the city in our class. 他一定是我们班唯一去过那座城市的同学。 ③That’s the very thing I’ve been looking for.那正是我要找的东西。 9．在表示一些独一无二的东西的名词前要用定冠词the the earth地球；the moon月亮；the sun太阳；the sky天空；the universe宇宙；the world世界；the air空中；the ground地面。 10．用于时间、重量等单位名词之前，表示每一个单位 ①The boat is hired by the hour.小船按小时出租。 ②There are two or three apples to the pound.每磅有两三个苹果。 11．在表示方位、方向的名词前用定冠词the in the east/south/west/north在东/南/西/北方；on the right/left在右/左边。 12．在表江河、海洋、山脉、群岛、沙漠、海峡、海湾等专有名词前，要用定冠词the the Yellow River黄河；the Rhine莱茵河；the Pacific太平洋；the Red Sea红海；the Himalayas喜马拉雅山脉；the British Isles不列颠群岛；the Taiwan Strait台湾海峡；the Sahara Desert撒哈拉沙漠。 13．用在逢“十”的数词前，指世纪的某个年代 in the 1980s/1980’s在20世纪80年代。 14．乐器名称前用定冠词the She plays the piano best in her class.她钢琴在班上弹得最好。 15．在姓氏的复数形式前加定冠词the表示“……一家” the Browns布朗一家；the Lis姓李的一家。 16．在“动词＋sb.＋介词＋the＋表身体部位的名词”的固定结构中 hit sb. in the face打某人的脸；take sb. by the arm/hand抓住某人的胳膊/手；pat sb. on the shoulder拍某人的肩；hit sb. on the head打某人的头。 本结构中不能用物主代词替代定冠词，常用于该结构的动词有pat，strike，beat，hit，catch，put，take等。 17．在短语搭配中 in the end最后；come to the point谈到正题；on the contrary相反；in the morning在早晨；in the distance在远处；in the water在水中；on the subject of关于……的主题；on the air在广播。 ③零冠词的用法 1. 不含普通名词的专有名词或表示泛指的抽象名词、物质名词、复数名词或不可数名词前通常不加冠词。 Rock climbing is of great fun. You will get close to nature and take adventures at the same time. 2. 表示季节、月份、星期、节日、学科、语言、球类、棋类以及三餐等的名词前，常用零冠词。 He had nothing for breakfast this morning. Spring comes after winter. 3. 表示独一无二的职位、职务、头衔的名词在句中作表语、补足语、同位语时，其前通常不加冠词。 We made him monitor of our class. 4. 在“单数可数名词＋as/though”引导的让步状语从句中，单数可数名词前不加冠词。 Good choice as/though it may be, he has decided to give it up. 5. turn意为“变为，成为”时，后面作表语的单数可数名词前不用冠词。但是become意为“变为，成为”时，后面作表语的单数名词前加不定冠词。 His dream is to turn lawyer while his sister’s is to become a dancer. 6. 名词前已有this, that, my, your, some, each, no, any等指示代词、形容词性物主代词、不定代词或名词所有格时，其前不加冠词。 I want that book about cars. 【名词】 1.(2024·天津·高考真题)Spring Festival is a time of good cheer he ____________of family and friends. A. company B. absence C.shape D.attempt 【答案】A 【难度】0.65 【详解】本题考查考生在特定语境中恰当使用名词的能力。[选项分析]本题句意为“春节是亲朋好友团聚相伴的欢乐时光。”习中“company”为名词,意为“陪伴”。根据句意,可推断出A选项为正通选项。B选项“absence(缺席)”、C选项“shape(形状)”、D选项“at- pt(尝试)”均与语境不符。 2．（2023·天津·高考真题）The British romantic poet William Wordsworth grew up in the Lake District,which was a great ________ of inspiration for his poems. A．discovery B．form C．source D．symbol 【答案】C 【难度】0.65 【详解】考查名词词义辨析。句意：英国浪漫主义诗人威廉·华兹华斯在湖区长大，湖区是他诗歌创作的重要源泉。A. discovery发现；B. form形式；C. source来源，源泉；D. symbol象征。由下文“of inspiration for his poems.”可知，湖区是他诗歌创作的重要源泉。故选C。 3．（2023·天津·高考真题）The bottle is quite difficult to open; the _________ is to pour hot water on it first. A．focus B．target C．function D．trick 【答案】D 【难度】0.65 【详解】考查名词词义辨析。句意：这个瓶子很难打开；诀窍是先把热水倒在上面。A. focus焦点；B. target目标；C. function功能；D. trick诀窍。由“pour hot water on it first”可知，空格处应表达“诀窍”，故用trick，作主语。故选D。 4．（2022·天津·高考真题）When people are depressed, some experience a loss of________ while others can’t stop eating. A．appetite B．power C．memory D．sight 【答案】A 【难度】0.94 【详解】考查名词词义辨析。句意：当人们郁闷时，有些人会失去食欲，而有些人却忍不住暴饮暴食。A. appetite食欲；B. power权利；C. memory记忆；D. sight视力。结合后文while others can’t stop eating表示对比，可知，前文表意与暴饮暴食相反，即毫无食欲。A项符合句意。故选A项。 5．（2021·天津·高考真题）Great improvements in public health have been brought about by ________ in medical science. A．traditions B．advances C．pressures D．examples 【答案】B 【难度】0.65 【详解】考查名词词义辨析。句意：医学的进步带来了公共健康的巨大改善。A. traditions传统；B. advances前进，进步；C. pressures压力；D. examples例子。根据上文“Great improvements in public health have been brought about”可知，公共健康的巨大改善是由医学的进步带来的，advances符合语境。故选B。 6．（2021·天津·高考真题）In the lab, keeping things clean and organized can help provide a safer ________. A．system B．method C．investment D．environment 【答案】D 【难度】0.65 【详解】考查名词。句意：在实验室里，保持物品的清洁和有序有助于提供一个更安全的环境。A. system体系，系统；B. method方法；C. investment投资；D. environment环境。根据常识可知，保持物品清洁有序可以创造更安全的实验环境（environment）。故选D项。 7．（2020·天津·高考真题）His vivid descriptions of country life quickly became popular, which established his _____________as one of America's greatest writers. A．trust B．contact C．reputation D．theory 【答案】C 【难度】0.65 【详解】考查名词词义辨析。句意：他对乡村生活的生动描述迅速流行起来，这树立了他作为美国伟大作家之一的声誉。A. trust信任；B. contact联系；C. reputation声誉；D. theory理论。根据句意，尤其是greatest writers可知此处用reputation“声誉”符合语境，故选C项。 8．（2019·天津·高考真题）People believe writing poems provides a through which they can express their feelings. A．shelter B．source C．channel D．background 【答案】C 【难度】0.65 【详解】考查名词辨析。句意：人们认为写诗是他们表达感情的一个渠道。A. shelter遮蔽物；B. source来源；C. channel通道；D. background背景。故C选项正确。 9．（2019·天津·高考真题）We can observe that artificial intelligence has already made a(n) ________ on our lives in many ways. A．statement B．impact C．impression D．judgment 【答案】B 【难度】0.65 【详解】考查名词词义辨析。句意：我们可以观察到人工智能已经在许多方面已经对我们的生活产生了影响。A. statement陈述说明；B. impact影响，效果；C. impression印象；D. judgment判断。故选B符合语境。 10．（2018·天津·高考真题）【2018·天津】The__________ that there is life on other planets in the universe has always inspired scientists to explore the outer space. A．advice B．order C．possibility D．invitation 【答案】C 【难度】0.65 【详解】考查名词词义辨析及语境理解。句意：宇宙中其它星球上存在生命这种可能性总是激励科学家们去探索外部空间。A. advice建议；B. order命令；C. possibility可能性；D. invitation邀请。故选C。 点睛：本题考查名词辨析。名词和动词及短语的考查是高考重点考查的知识点。本题语法上是一个同位语从句，从句that there is life on other planets in the universe是来解释说明前面所选择的名词。根据常识可以判断，宇宙中其它星球上存在生命只是一种可能性，目前无法证明，从而选出正确答案。 11．（2016·天津·高考真题）（2016·天津）The weather forecast says it will be cloudy with a slight _____ of rain later tonight. A．effect B．sense C．change D．chance 【答案】D 【难度】0.85 【详解】试题分析：句意：天气预报说今天今天会是多云，后半夜可能有雨。A.影响；B.感觉；C.改变；D.机会，可能性。故选D。 【冠词】 1．（2007·天津·高考真题）I wanted to catch ________early train, but couldn’t get ________ ride to the station. A．an, the B．/, the C．an, / D．the, a 【答案】D 【详解】考查冠词。句意：我想赶早班火车，但不能搭车到车站。第一空the early train为特指，故应选the；第二空get a ride，意思为“搭便车”相当于“get a lift”，表示泛指，ride以辅音音素开始发音，不定冠词用a。故选D。 2．（2014·天津·高考真题）Life is like ________ ocean; Only ________strong-willed can reach the other shore. A．an; the B．the; a C．the ;/ D．/ ; a 【答案】A 【详解】考查冠词。句意：生活就像一个大海，只有意志坚强的人可以到达彼岸。ocean为可数名词，这里ocean表示泛指，且首字母发音为元音因素，所以选择不定冠词an。the+形容词表达一类人。故选A项。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！11 学科网（北京）股份有限公司 $$