试卷9 期末快递 2024秋名师研创预测卷(一)-2024-2025学年八年级语文上册芸熙百分期末必刷卷（统编版）河南专版

g吗 ·西区：西交 3.小何是一个书两速，对“文房四宝”很感兴悬，以下是她提集的河南非道一黄河液泥线的相关 期末快递·2024秋名师研创预测卷{一) 材料.其中有儿句话语序裂礼，请你重新补列出最价当的顺序，将句千序号次填在城线上.使 该段文字语意连。《3分》 时期120分钟身盐120分 漫泥风是中国程大名观之一。计精流河现安顺献观，广东编观骨汉石村打叠雕制。 积黑与运用[23分1 一国并望特球炉火烧炼而或，晴坚时磨，呢着界玉， 文化请产是历史留给人类的财言。八年殺1)班以”感指·传承”为主题，开规哥列学习活 储显不训，积品不肩，是景霜置疑的工艺美术精品 动.情账参与其中 ①制现用泥须以沉淀千年的黄闻被泥为原料，河泥朵屈后要先在章中着去大颗粒 1,小语作为活动主样人在备了以下文登作为开场白，请体悟他审料内容，以数充足的备。(4分) 2油下黄河澄泥碳以柴密烧剂，酮色也多以朱砂红幡鱼黄蟹壳青为主 浅淡中华，万古江河。挥控山区的文化建产承或着中华氏跳的基习和点非，携射了文化创 玉再授过两三层绢袋过滤，最终沉人底层销袋的闺能就是度彩 斯发荒的池亿：在新的时代。作为中学生，衣们要积被争习文化减产的起清和发蕉：了解文化道 ④澄泥做成泥坏后还整至少静置一年以上，持是性完全消失方能使用 产在观代社会的应厕和阶值：（隔通）尽所镜家一社区原寻和文化根护酒目：创洗性 啡如推泥现以黄河泥培烧而成，附周艺与石则于一体，湿润如美，滑若魔肌 地剩用观代件报乎经，创南性地展示和待福文化造产。我们相信，古老的文化遗产必将在到造 4.小摘同学为下面一则非物质文化遗产的资料设计了A,B两解宣传面，但到于版面只能这用 性特批刻新性发服中〔章彩)鲨更加乎目的完衫 解。徐建议选用恩一解？请简述理由。(4分) (1)酒段中的两个知点字应孩怎么读？请可出正境的群音。〔2分) ”一日施看干台戏，三天胜读万参书，”作为中国首杜国常饭非物度文化遭产的河南 雷堂卡县马街书会，七百多年来孙盛不章，是民间艺人“在乐”的曲艺期圣地，因书会在 (2)语段中两个横线处应分圳达用哪个字？请工整书写。(2分) 麦四里圣行，就枝称为”麦阳里的询艺盛毫“， 每年农面立月十三，是马所书会的正会。马斯书会上移球高悬，河洛大其，常粉大 2,“二十四节气“是我国劳动人民帮慧的结品，数别入联合闻教科文组织《人类丰物质文化造产代 鼓，山点琴书，四鸡清音，茶州评诈，桶州清香、东无二人转等数十个南种表演师地，人滑 表作名谏》，小文刺学为此设计了一个“节气痛变”环节，但想觉得用文字星现不够直观，请你根 湖。十人入人聚一堆无，三百五百国一场无。这边就写者，有板有眼，半正酸尾，行 据下面的文字内容光时河维，婴求语言简洁，每处不翅过15字。(4分) 云流水：那边听唱者，用不转晴，喝籽不断。连合好戏让人日不取棒，道连岛连 核据{尚书·先奔》等的记我，至国在西网时潮，我打的先人北己经测定了四个节气一夏 至，冬至，泰分秋分。春状中叶，随着圭表测日权术的提高，立春、王夏，立秋、主冬骨个节气被 确定下来。四时入节的纳定意味看二十四节气中的主曼节气刻分完平。故国时期，二十世节气 去表成到。秦汉时期，二十四节气完全编之，到安斯善《准向子)中记返的二十四节气名称和稠 单是续里个。在议或帝元封七年（公元首04年），苹下￥朝钉的（太有历》须行全围.二十圆四传 气，开始精入国家两法，对后世岳法和天文历算都严生了溪这事响 市团 T司 体凤图 ■ 5,诗国作为我闲传统文化中的我宝，量无比珍贵的文化意产。小任同学运用古诗司为本次主题活 两分节气 动设计了一段地言，情你将空缺的古诗司名句补充完整。（8分) 我同文化速产蕴含着中华民线特有的人文价简。葡览赤量，让人题县杜牧拾起折酸时发面 太解周序遵动桃怪与节气慰 的①D “((本里》)的历业味现：漫多丙 湖.花香草柔，那是与诗人白居易”图 ,浅草才能没马路”(（线情湖春 行》)一样的喜悦，不是让人轻学起纹阳修~轻升短掉西嗣好，国 “[《菜 情士年组丽●第！黑共8风 请文八年版1■◆第2风共”司 可试卷9 桑子（技升想棒而满好）》]的词句：登黄鹤膜，望见远处的原野，州上碧绿的芳草，相读黄鹤楼见 心大%安岭的深秋何以北之美了不仅仅在于它高家凛洲的气候，更多的在于，山：川草表在 崔额的题诗，一句“ “真是应录：的丽门 这种气桃里生出的萧汉之气。 关，感悟历史兴夜，飒然检桑巨变，不变的是罪 传 12速种气，即霜气，正如（古请十九着》中的寂家，那家合不总的选意 ”((罩口太守行》)的报国之情，餐因诗同而扬名，这跳人文量观都是我们身边宝贵的 大矜安岭的白挣林，在家秋里一样美得奇地。省一科白的树千上，遂新地生山裂草，完如一 文化遗产，值得我们去保护和传采 双双黑己的果，骨早绿望向你。策罗斯品家到雄越共于染白师林一他的保水远克满省多，为样 二，观代文阅读(26分) 林下不时始着一区孩被的小毛”，它的眼里，徐了初净世事的滋草，更多的是一浪原霜的沧桑，严 (一)阅读下文，完成6~9墨。(15分) 这什悲苦的动物，朝生使是卷考的。 清霜之味 用常气再丝前一多，使是寡常了吧，那是离家地区特有的美：得漂过水，家气清深，天地上下一 )菜市有卖一种我板乡也有的小罗上，合管滚面，骨停可爱。买使酒家，生在阳光里对亨下 白，人行林中，两與一夜飞白，仿佛灵槐包克样第厚起象 鲶，特开于什品眼晴。夜里。不收进来，就北在露色上，星堂下，让它们承接霜气 孔平言：“将十而不感，五十而知天命”今，我到底活到T有有意的年龄。黄就人生实苦， 2小时候，我斯常自亲及打出木样，音在星娘，望掉而上，将初好的兀十斤罗下批均奇地两在 慢慢地，倒也能体味到生命中群时一二。人可不就徐表家荒园里的雪望蓝么，低见多经传善素，受 青瓦上，台天阳光腊看它们.我里星星看着它们，如是七八球，萝上丝卷馆至一线，得多林之为“萝 慢地，使也符了一分国计 卜弦子“。久经阳老暖斯与友有沉浸的罗卜结平，清香补养，气味带看复调，一县蓬物的阳完气息 所谓吃七分苦，得三分社，何会不算司满呢好 (作者：我红有，有改) 氧技一展冷冷的霜气，失心的戴一东东情，是东睛的一笔，这些珍青的萝卜菇于。是矣骨梁参大雷 6.阅读文章，限据文章内容完域下列思维异图。3分) 背门时才拿桌吃的。以然不数一点内网车，脚地溢味球地，一直难忘。 家卜生，雪足应 无下说姬有 ③城里限学见霜了，清最玉六点的先茶，去居所附近的流发教步，芯苹上偶见霜连，鼠城稀黄 中，有着钻石一样的先芒，凛津别闲，直叶人律几句成信的（赫树腻》， 天自然 美裤章人⊙吨 清容之流 ④霜的气魔其，有古气，也有欢坷气很不太近人，城市知北规裙啦翼，它怎丝肯表完骑？ 5还灵小时候，我家的一生雪里属早巴条墓愿了，宽大的叶片青筐逢紫一与到累静岭术 人生 人 线，我妈总是不急，说不慌，等它们多打几天指，更野吃些 7,结合语境，任选两个角度蓝析下而的句子。《4分》 秋日的一个早晨。碑在衡头的我买一位老人晚好的带卜限子，论一点品会。餐苦。老人见我 语前无限的置天下。一辞信黄色的落叶格静静仁立山同，术星上方青烟最最，榜懒至外地飞 后头，轻声玩，再等一星期，等多打些霜，再能北册了。为了不让地失望，廷是行了平斤。我们 何，飘啊如弟歌产的余青.也像席诗的的脚 在情情德论宿，化射变境一种古老的密语 天下远策，无论是悬奥，邦成绿中美，何以一经了需，口感骤精群时了呢？ 8迁是故多，也是靠凉的季节，总是卧不够，波晨一梦嫁坐起，脸也不延洗，藏项中巢很地让 学校秦。白日里操在地上的一根枯境的始草，藏案霜一北艳在体里腾惜，辞将壮壮的，伊然氧了一 8,有读者认为第是童笔，可以酬除。保是否同意这种设法？请结合文章内容溪误条的可解。 甚格絮。步于近得息避，不小公曲上去，哈源一声潘老远 (4分) ③回或里常霜一片—收割后的萄站，故雷伫立久之，毛其军的如若别出党的鸡华。明境上 的大开芒花，在霜的包裳下，有一分等萨低帽的金紫愿恋。系表表子堆在不瑞处的莱地身，红得党 叶在需的志礼下，念发骨静静起来。已根草湘萎新枯，浸了元夜家省，直追厚来红的气喷。世同 的一胡，版症来，除了青山路路，余外均是梦境一极虚元。只是，叠时正看急妊路的少年，觉知不到 9.“比较是一种重要的阅读方法。正曾棋（昆用的雨》与本文有很多相之处，从【知识小贴士】 )同事不久渝去了一幢燕北。抽留一旅大并安岭的秋色，充商无本的霜意。我将这旅翻片作 中任进一点，联系两文内容简要分析。《4分》 了电脑屏保，每日齐机工作喻，悲要静静地秋食儿分竹。本瀚无集的蓝关下，一裤椅黄色的落叶检 【知识小贴士】本文作者散文的转成：①随材表源于生海：②周一条线雪将常放的者村事联起来 静静台宝山间，木星上方青调桌袅，摘椭至斜地飞，氧啊，如著我声待命音。也像质诗的的脚。可 见有状解的地方，使有了生气。豆古不语的大自然一零时潘泛起来了。河流很也受到格召，嫌呢地 得高选的青天、茂密的处林，精疏的木厘一起别映于怀中一北情北景，卒人心此 试卷9 裤其人年提.上层垂第3自其8美 清文风年圆量●第4笑，其款风 〔二)间读下而两个文本，完成0-12题.(11分》 1文本二引 【文本一】 ①央广网北京5月4日消息（记者张圣琪》记者从闻家2天局获透，5月3日了时27分，域 电，到月球采矿去 碱六号找测器山老任五号遥入逃我大骨食中国文昌机，天发射场成项龙帮。之后在确进入地月转移 ①限嘉联合国《用艰会竹)规定，月味贡源开泉连烟“先鲜先得规则，目前月球并发竞争趋千 轨追，发射任务取得漏清成功域城六号探副器开启什票葡次引价面采样选回之旅，预选着语 白热化。正加中国航天科挂第回有限公明雄敏五季拔丽层系姚总据解漫总授计奶棒孟飞院士所 和朱料区勇月球骨面南板一发特肯发施。 就，我国月球资源开发利用已由益景迫、刻不客峻 长征五号域八超载父萧飞行的37分钟后，器萧分离，锋博填六号探测等直接送入建地点高 ②月味矿产资潭木富，求什名？ 度00公里，品地及高度的38万会里的说定地月转集机且。培填六等探洲器出先道器，近国惠 因月珠上点拿丰富的金焉、非金馬及气保资源。时筒探测表明。月非资潭可分为水球型、气作 房湿将 是，铁线矿型、斜长弟型和晴酸盐袋5种。 着陆器，上升器组成。后埃，在地面渊拉和鹊蜂二季中触星走将下，球块六零尿渊器等师经地月特 ④水泳：月味术来以告会求和爵高水两什形态队存。结合水通过化学植政存干全月月境/常 非近月畅站、麻月飞舒、着出下降，月面软着格等过程，在月艰背面所选区城术第月表第石和月填 2-in 矿扬组分中，其会黄仅分120-180刊■，开秉雅度大、潜力敛。滑高水富第于所极水久到区月球 群品，问时并展科学报刚。完底采样片策后，上升云将在月面起专，线东齐展月球秘通交会叶接并 层，食量高达0州，是水来资酒开米主要对象。用球框区可开果术冰赋存面积达1850平方干 济释品售移至运回器：短回器将经两月地棒移，操近第二字宙递度秀入地球等设程，景体揚管吵膏 来，告算总储量的分3×9心。开采永冰普源可有姓解决科研君运行，航天员驻孔和生存周永需 的月越科品莲地说 求，爱月味科所站这行和长荆且人的筒提条件。水冰通这电解等于经二次加工后还可剑域氧气和 ③操婚，峰城六号任务发射至采样选昭全过程的5对天，任务州期卡，工区制断多，风险高： 复气，月珠上没有大气是，乳气是柱天黄月面在礼和生存量基本条件之一。复气液化后可作为代 难度大，鼻个阶我环环如如。箱此0年实凳月球正面采样道时的蜂城学任亮，博城六学任表 度火新猫并，有效解漫月面运情，地用往近及舟先星等更这置球飞什的堪并雪求。圈此，中国国家 含在韩快二号中地星的支桥下，实弛首次月华滑面衾样连可，突玻质感诞行轨通设计身起制，月膏 做天局，美回回家就空能天局，欧训稳天斯，慎罗所联拆航天斯等均将术冰奇遥开采到为东轮候月 智至换域来样，片疗起飞上升羊关健技术同时，峰娘六号任条精开展月味青面着祛区的搅弱洞 化光任条 中 查分新，月琼释品害量堂分析研究等种争派测，深化月味或因和演化后史的研究 数3：桌3美月味气体型黄爱的熟型代表，以观丽方式就存于月坡额粒中。作为象的同位 素，戴3包含一个中子和两个质子，能修在城聚变反总中生成巨大能量低不严生中子超射，相校 (横血2004-5-4“央广同”，有别数) 于其他域聚变材料，蒙3具有清溶，高观，可拉性强等凭点，是表来可控植聚变的理想脑料。河时， 10.下列对文本相关内容的理解与分析。不正确的一明是3分 南于特味的蜂烫性、籍定性，非品射性等种征，意3还广泛形于核磁共板造潮，雄低温制冷、中子区 A.文木一运用分类则列数字和作控释的说明方法，准育具体的说明了开发利用的月球资潭的 测器制造，做电站姿全登渊、做媒及感成梳树料尿测等国防，林天慧空，正疗和长温物理等桶城 主葛类别及其特点和开发价值 然而，地球上巍-3错量规为稀焕，其有500千克左右，这导班其价格高达每千克00万美元 移，作为东案可控核聚空的现想蜡料复3在月球上储量极为丰高 相越于地珠上的珍稀性，月味上重-3修量城为未富，氧3来限于式阳内韩植聚变，并以高 C返日器将经历月地转移，达到第二半审速发再人地球等过程，显终搏带珍贵的月球样品返日 能触于形式通过太阳风向字雪扩薇前期通这光谱仪等手视已经报明，月华上数3的品位的为 地球。 30gg,全月-3绕算修量高达110万地，丁作为清浴核原补供施球使周的1万年 D.文本二中两线句运用作比较的说明方法，准确突出地说明嫦颜六号任务州期长，工程创新 D焦钱矿：供桃矿理垃化伞成物理十度提基后可核得枝，铁金属和氧宽，为剪球科研站建设和 多，风段高，度大，增强了说限力 就天员生存浸酰必雪原料。同射，钛铁矿与盖气短址化学反应（直还原法）正可以生成水。是徐了 11.文本一中，是否可以将水冰的介谓成在：铁矿的后面？为什么？《4分) 水冰开术外，解浪月球用水雪米的最主套准径。月海富式著富含快，：等元幸，探洲表明其：铁时 含量最高可达30%，如估质量吟为1W万亿一？0万纪吨，是当前月华上开未雾求知潜力我大 数 的时物之一，中围科学院地球化季研完斯曾经微过估算，只需在月海区孩0座米深度花围内开 长0立方来月壤，甲可提练0地批铁矿，生成1吨水 8此外，月味离地针长若中富是生，据、号等元煮，对应巢化物含量分别高达45%、34%和 12结合两个文本，说说。顷六号成功月背果样对中国就天箱戴以及月球资源开发利用的意叉 0州：克里骨磐中合有大量铆.降、种土和煮射性元素，物信稀土元素德量的为225化-450化晚 年分) 仙储量高达知化吃，均运高于地娘绪量。升会这委矿产资潭除了能够佛整月娘基地建设，日雪运 峰保肆机天质生存外，还可以有数精是地越青潭的粗缺 目 〔自24-3-7（先明日投》） 情士风年超上霸◆第5买其多风 销文八年版上后◆第6风其”司 了试卷9 三，古诗文阅读(16分) (二)阀读下而一首词，同答可题.(4分) (一)侧读下霸两个文段，完成13-6遮。(2分) 渔家徽·天接云涛注倾雾 【甲]天时不如地利，地不如人和，三里之城，七里之都，环而攻之而不胜。夫环而攻之，边 孝清丽 天接玄身建亮零，景河欲非千悦舞。传佛梦悦由帝所，闻天语，性卧同放山何处。我社鸡装 有得天时者美，燃而不肚者，瓷天时不地利选城非不高也，池非不深地，兵革非不坚利色，来果 装日暮，学诗设有惊人句。龙万里其鹏正徐。风朱住，笔舟吹取三山头！ 率不多志，委而去之，爱地利不如人和也。效可城民不以井健之系，因国不以山溪之险，最天下不 17.本词被评论家普为无一毫假气”，别具一格，风格豪放请结合词中内容，任角度，简这】 以吴革之利。耳以者多助，失道青家助。军对之至，章藏呼之：助之玉，天下雁之以天下之所 首列是如何体凳这一属格的。(2分) 顺，境豪成之所畔故君于有不线.战必胆矣 ((得境多对，失遭豪为》) 【乙】孟子口：“耸骨烧能，做杰在位，别天下之士管悦而成立于其朝冬，有度而不 1B.司人《如梦令)中的沉醇不知归路”与本词中天帝质问“归何处”的日逢是香一致：各表达司 红，法而不座，剩天下之高曾视而唇藏于其市矣。关讥雨不社，则天下之兼管视而 人什么样的情感？(2分) 能出于雾路长。桥者斯所不税，则天了之农暗视而巫栅于其野是。度无表里之车 利天下之民曹说而愿为之采夹，然能行此五者，刷邻国之氏仰之答父珠矣。率其子 四、名著网读[5分1 书，玫其父华，自生民以术，未有维球着也，如此，别无盘于天下 19.班级开服“经典伴我成长”名著阅读分享话动，同学们舒赞参加，请你从下面两逻中任选一墨，一 (进（主子），有别政) 根居要求，写一段发言确，之流你的阁传8受。 【注释】①■西不在，法百不墨：“懂”读小的，餐物律春在意军中不在税，或欣法收购彩俯受物不让 ()请队《红星解耀中同中送择其中一位氯神人物，结合具体内容，以“钱样相当民族大义”为 它积在女中，②乳：B查，盈问。图夫果之有：土地发，④济：成动。 开头，溪谈减人物的组当精神.（要求内容具体，不少于10学） 13.下列对两个文段中加点问语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分) (2)是虫世界有友爱、有闭站、有奋斗一请从《昆虫记》中选杯其中一种是虫，结合具体内容， 气“七里之需”中的“郭”是外线”的意思，与“第相扶将”(《术兰诗》)中的“郭”意恩相料 以“昆世界的人性”为开头，介绍多签多彩的阻虫提界。（要求内容具体，不少于0字） B.“城民不以封餐之界“的“以”作介到，是“凭情“的意慰，与“请以军礼见“《《周亚夫军泡 标))的”以”数思相月。 C。“鸳”有“轻案”“收存：积存”“着，好”等义项，鼠据语境推测，意于其巾”中的线是“收 五.作文(30分1 存：积存”的意思 20.阅读下而材料，任立一盟作文(30分) D,”信有”诚实不撒”一果真，确实”“消息，春民”等义项.根据语境推测.“信能行此五者”中的 有酒个我幅不同的谓语—总馆和“浅诉” “信是“果真，佛实”的意思 或定域连款，我应域争取，我应城给他一个批州，跳应城与面向我认错这时，我门大枫 4.把甲文中国横线的句子期详戒现代汉语。(2分) 率都只是在执行过去的经验，而布面对专下的典朱闪薄， 艳汽坪是一时冲动，地成许是出于好意，我或许有以选个合造的时把我他屏流该，我浅并得 寡助之至，帝成中之：多势之王，天下瓶之 可汉换种方法表达我的想法·”我许”为气门原帝各骨可能性，整购我们适出北时此境景佳 的这项。 议着让身心雄守“我许”的思雄根式，你会为角心打开一扇无一扇光明之门 15,请物要分析甲文是如闻得出“人和是克敌制韩的着要条件“这一重经结论的。《3分) (1)请以”打开那扇门”为遥目，可一筒记叙文. 要求：①表达意图明缝，内容具体充实： 2600学左右1 3文中请问意与你有关的人名，校名.地名 16.甲，乙两文都批到治国之道，然而两文的侧重点不同，情荷要分新。(4分) (2)以上材料引发保怎样的思考和然桥？请自远角度，白知题目，或叙迷生活这括，或论迷其中 道理，写一的文章 要求：①银驱材料整体语意立意： 2600字左右 ③文中请回番与你有美的人名，较名，地名 试卷9二 裤其人年提.层垂第7自其8美 许文风每圆上屏象第影笑共象风河洛芸照·期末考试必刷卷 联园四 们也要不忘初心，努力学习，迎接挑战，为祖国更美好的明 手”比作“尖刀”，生动形象地写出了爷爷生病后手冰冷的 天贡献自己的一份力量。（有自己的认识，言之有理，符 状态，岁月在爷爷的手上留下了痕迹，流露出“我”对爷爷 合作品主旨即可，1分)（共5分） 的疼惜之情。（意思对即可，2分） (2)[示例1]我选A.蝉。蝉与人性的相同之处：有强烈的 (2)不恰当。此处运用了衬托的手法，以乐景衬哀情，生动 生存欲望和本能，蝉在土中从卵开始经历艰难的过程，耐 形象地写出了小孩子们庆祝春节时的喜悦气氛，从而反村 心十足，与人类在困境中的坚韧和毅力有相似之处。蝉与 出下文写爷爷埋弹茶杯碎片的悲凉之感，凸显了爷爷对茶杯的 人性的不同之处：蝉能在多种环境中适应性极强，而人类 怀念之情，并非“我”对爷爷身体恢复的喜悦之情。（意思对即 多是通过科技和创新来适应或改变环境。不论环境怎么 可，2分)（共4分）】 改变，万物生灵都有生命的智慧和生存的策路 8.本文有两条线索，一条是“茶杯”，因为文章叙述的事件都 示例2]我选B.圣甲虫（统螂）。圣甲虫与人性的相同之 与“茶杯”有关：(2分)另一条线索是时间的推移，文章是 处：圣甲虫勤劳、坚忍不拔、养育后代细致入微，顽强、合 再回忆爷爷与茶杯的故事时是按照时间顺序来记述，记录 作，也有厚颜无耻、狡點的一面。与人性不同之处：面对强 了爷爷逐渐变老和“我"逐渐长大的过程。(2分)（共4分】 行加入的“合作者”，圣甲虫依然能和气地协作，甚至比人 9.爷爷无论走到哪儿，都随身带若茶杯：茶杯是爷爷的战友送 类更有宽容大度的一面：但虫性不具理性思考，比如在推 的，它饱含着爷爷与老大哥之间的友情、爷爷对老大哥的思 粪球的过程中，不横改变路线，而人类善于总结经验教训， 念：茶杯承载着爷爷的放事和一年又一年清晰的往事回忆： 改善优化方法。不论是昆虫还是人类，我们都要对万物生 茶杯象征着爷爷付出的感情与陪伴。（意思对即可，每点1 灵尊重，敬畏和赞美。（言之有理即可，5分） 分.共4分) 信阳市2023一2024学年上期期末调研考试试卷 10.AD(4分】 1.(1)C(2分)(2)①迭②举（每空1分，共2分】 11.从心理上为自己隔绝出一方天地，达到似“隔”实“引”的 2.①晴川历历汉阳树2大漠孤烟直③长河落日圆 效果；表达功成名就的息组；是心灭隐居之所：有座右铭及 ④高峰人云⑤清流见底⑥飞鸟相与还⑦岂不耀凝寒 警示的功能：反映官员的追求和气节。（答出三点即可，3分） ⑧似曾相识燕归来（每空1分.共8分）】 12,分类别，将屏风按其形制分为两类，条理清晰地说明了 3.(1)[示例]“红小鬼”追求平等，他们虽然年纪小，却事事参 屏风种类：打比方，将屏风似“隔”实“引"的效果比作“犹 与，并不认为自己因年纪小就应该受到优待。他们跟随部 抱琵琶半遮面”，生动形象地说明屏风产生的言有尽而意 队爬雪山，过草地，在跋涉中渐渐成长，在战火中走向成熟 无穷的效果：作引用，引用白居易《琵琶行》诗句，富有文 用不寻常的童年谱写出一曲曲生命的壮歌。（能结合著作 采地说明了屏风产生的曼妙意蕴。（能够结合文章内容 内容，分析合理即可，共4分) 答出两点，4分】 (2)[示例]《昆虫记》行文活泼，语言该谐，具有很强的文学 13.A(3分) 性。例如，在作者笔下，杨柳天牛像个齐啬鬼，身穿一件似 14.(一个人的想法，只有)表现在脸色上，流露在言谈中，才 乎“缺了布料”的短身燕尾礼服：小甲虫“为它的后代做出 能被人们了解。(2分) 无私的奉献，为儿女操碎了心”：而被毒蛇、蜘蛛咬伤的小麻 15.[示例们列举了历史上六位名人的事例，构成排比句，形成 雀也会“愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，它甚至会像 一种无可辩驳的气势，增强了说服力，体现了孟子散文善 婴儿般哭闲”。作者在真实记录昆虫的生活的同时，运用了 用排比，气势非凡的特点。（意思对即可，3分） 大量的比喻和拟人的修辞手法，形象地展现了动物的特性 16,甲文段将举例与说理相结合，列举六个逆境成才的事例， 我们可以从中学习作者高超的写作技巧。（意思对即可 并从正反两方面进一步论证经受磨炼的好处，最终提出本 4分) 文的中心论点“生于忧患，死于安乐”。(1.5分)乙文段 4.B(3分》 通过讲述车夫没在高冈翻车却在平地翻车的小故事，揭示 5.(1)[示例门太极拳被列入人类非物质文化遗产名求 要居安思危，时刻保持警惕的道理。(1.5分)（意思对即 (2分) 可，共3分) (2)[示例]您作为太极拳申遗的重要参与者，请问在申遗 【参考译文】 过程中您和工作人员都遇到了哪些困难？(3分) 【乙】从锅耳到特里，道路非常崎岖。这一天，车在（道路 (3)图中两个卡通人物身上的数字“14”代表的是第十四届 上)前进，车夫扶着车辕慢慢地（往前）走。行走了十几 运动会。两位卡通人物阳光亲和，健康活力，手拿火炬，伸 里，路才（变得）平坦。于是，车夫登上车子坐下。不久， 出点赞大拇指，向前奔跑。他们充满勃勃生机、朝气蓬勃 (路的)左边有枯菱的树根，右边有巨大的石头，车倾针翻 的精神面貌，凸显河南全民健身和竞技体育特色，展现对 倒。车夫说：“奇怪啊，没有在（险要的）高冈翻倒却在平 亨受健康生活的美好愿望。(4分) 地翻倒。”主人说：“在高冈（谨慎地）防止翻倒，因此避免 6.①生病后，爷爷挂念“我”的病情，只能靠茶杯来扰慰自己。(2 翻倒：在平地自认为一定不会翻倒，怎么能够不翻倒呢" 分)②茶杯碎了，爷爷亲手将茶杯碎片埋在了家附近的桃花 谢先生听了这件事后说：“这话就得好，（不）只是驾车是 树下。(2分)（意思对即可，共4分） 这样！” 解析)本题考查对文章内容的理解和概括。根据文章内容 17,词人弧独无依之际，对天帝倾诉自己空有才华却遭逢不 可知，叙述爷爷和茶杯的相关事件主要集中在第④~⑨段 幸，流露出对悲苦现实的强烈不满和苦闷抑郁的心情。（意 根据“爷爷做生意时、下棋时茶杯不离手”“爷爷脑梗发作 思对即可，2分) 时，用茶杯泡中药”可将①②空的作答范围分别定位至第 18.[示例1]“九万里”写出空间之辽阔，“举”写出动作之有 6段和第⑨段。根据第⑥段“四年级那年，我得了轻微癫 力，大朋乘风高飞，气势磅礴，表达同人对现实的厌弃和对 痫”“他看着睡梦中的我，心中的焦虑无法释怀，只有茶杯 美好境界的向往追求，具有豪放之风。 能在此刻给予他一丝抚慰了”，可概括为“我”生病了，爷爷 示例2]化用庄子“大期展翅”的典故，表明自己愿像大 十分挂念“我”的病情，只能靠茶杯来抚慰自己；根据第⑨ 鹏那样乘万里风高飞远举，意境雄奇，富有魄力，充分显示 段“我发觉背日陪伴爷爷的茶杯没了踪影·爷爷捧着茶 出时人的豪放不料。（任选一例作答即可，2分） 杯碎片，埋在了家附近的桃花树下”，可概括为茶杯碎了，爷 期末快递·2024秋名师研创预测卷（一） 爷亲手将茶杯碎片埋在了家附近的桃花树下。据此概括作答 1.(1)z0iu0n(每个字音1分，共2分》 即可 (2)竭影（每空1分，共2分》 7.(1)恰当。该句运用了比喻的修辞手法，把“爷爷冰冷的【2.①确定立春，立夏立秋、立冬四个节气②二十四节气完 13 ●·八年级·语文·上册 ①云恩 全确立，延续至今③汉武帝元封七年（公元前104年） 就是作者对昆明生活的喜爱与怀念，作者通过对菌子，杨 ④二十四节气纳人国家历法，影响深远（每空1分，共4分） 梅细挂花的描写，全方位展示了昆明的雨季特点，内容丰 3.⑤①③④ ②(3分)】 富，结尾处的诗词画龙点睛，传神地表达了作者对昆明的思 4.「示例1]建议选择图A。该图描绘出马街书会上艺人们投 念。而通读本文，题目“清霜之味”以及文章写放乡之景 人地演奏多种乐器，进行各种表演的情景，能让人真切感受 深秋之美、人生之味，始终以清霜之味为线索，表达作者对 到马街书会传统说唱艺术的丰富多样，是民间艺人“狂欢" 童年故乡的怀念以及人生的深刻思考 的曲艺朝圣地。 10.C(3分) 示例2]建议选择图B。该图主要描绘了观众聚集在民间 11.不可以。(1分)嫦娥六号月球背面采样进行月球资源开 艺人周围、观看表演时的情景，周围彩球高悬，观众或站或 发利用的意义在于月球矿产资源的丰富性，尤其是水冰资 坐，如痴如醉，展现了马街书会“曲艺盛宴”的魅力，与文字 源，它不仅对于月球科研站的运行和航天员的长期驻留至 描绘的情景相匹配。（任选一图分析，准确描述图中内容 关重要，还能通过电解等方式提供氧气和氢气，满足科研 细节，休现图片与文字材料之间的关联，语言流肠，言之有 和生活需求。将水冰资源的介绍放在前面，可以更加突出 理即可，4分) 其重要性和紧迫性。而钛铁矿等其他资源虽然也有开发 5.①东风不与周郎便②铜雀春深锁二乔③乱花渐欲送人眼 价值，但相对而言，其重要性不如水冰资源突出。因此，将 ④绿水逶迤⑤晴川历历汉阳树⑥芳草姜姜鹦鹉洲 水冰资源的介绍放在前面是合理的。(3分)（共4分） ⑦报君黄金台上意⑧提携玉龙为君死（每空1分，共8分】 12.嫦娥六号实现了世界首次月球背面采样，而且此次任务周 6.①磁味殊绝、更好吃、口感鲜甜②大兴安岭/大兴安岭白 期长，工程创新多，风险高，难度大，嫦娥六号成功月背采 林/田版秋景（任选其一） 3多得世甘，圆满（每空1 样实现了中国航天技术、探月技术新的突破，揭开更多月 分，共3分) 球和宇宙的奥秘：(2分)嫦娥六号的采样之旅进一步验证 7,①从修辞的角度。运用了比喻、拟人，通感的修辞手法，将 了月球矿产资源的丰富，这能够解决月球科研站运行和长 “青烟”比作“歌声的余音”“唐诗的韵脚”；“伫立”“慵懒歪 期驻人的前提条件，有效补足地球资源的短缺，对未来人 斜地飞”，赋予“落叶松”和“青烟”人格化的特征：将借助视 类探索宇宙空间具有重要意义。(2分)（共4分】 觉的“青烟”与借助听觉的“歌声的余音”相通，生动形象地 13.B(3分) 写出了青烟袅袅不绝、富有生气的特点，表达作者对经霜秋 14.帮助他的人少到了极点，内外亲属都会背叛他：帮助他的 景的喜爱之情 人多到了极点，天下的人都会归顺他。(2分) ②从词语运用的角度。运用了叠词“静静”“袅袅”，写出了 15.将“天时”与“地利”“地利”与“人和”两两比较，逐层祖 落叶松的挺立，青炯的延绵不绝，展现了大兴安岭秋景的夺 进，从反面强调了“人和”的重要性，阐明即便有“天时” 人心魄的美，表达了作者对于经霜秋景的喜爱之情。 “地利”的优越条件，若没有“人和”，进攻或防御的一方皆 ③从色彩搭配的角度。通过“蓝”“赭黄”“青”等颜色词，写 失利.得出“人和”才是克敌制胜的首要条件。(3分) 出了大兴安岭的秋天色彩明丽，富有生气的特点，极具画面 16.甲文通过具体战例证明战争需要人和，以此类推出治国需 感，表达了作者对于经霜秋景的喜爱之情 要人和。(2分)乙文侧重于陈述实现人和的具体措施：对 ④从构图的角度。高远处的“浩瀚无垠的蓝天”，山上的 士人尊贤使能，俊杰在位，对商人塞而不征，法而不廛，对 ”赭黄色的落叶松”，山脚的“木屋上方青烟”，由远及近，由 旅人讥而不征，对农民助而不税，对市民廛无夫里之布等 高到低，极富层次感与色彩感，画面感极强，如一镉精美的 这样可使百姓安心偷悦，使国家天下无敌。(2分)（共4分】 油画。 【参考译文】 ⑤从景物描写的角度。运用视觉描写与动静结合的手法， 【乙】孟子说：“尊重贤才，任用有能力的人，让才能出众的 “蓝天”“落叶松“的静与“青烟袅袅“的动相结合，描绘出天 人桑治理国家，那么天下的士子们都会喜悦，就会愿意在 高气爽，辽阔绝美的秋景画面，烘托出人物看到此景悠闲的 这样的朝廷中做官。在市场上，货物储存在仓库中不征 心情，享受的心态，同时紧扣“霜气”，为下文作铺垫。（任 税，依法收购滞销货物不让它积压仓中，那么天下的商人 选两个角度赏析，每个角度2分，共4分】 都会高兴，愿意把货物存放到这样的市场上。在关卡上 8.不能删掉。(1分)结尾段收束全文，对清霜之味进行了高 仅是查问而不征税，那么天下的旅客们都会很高兴，从而 度概括，揭示了人生哲理，即便经历再多苦难，也会得到甘 愿意取道于这样的国家。从事农是的人，只须助耕井田制 甜，也可算人生的圆满，深化文章的主旨。(3分)（共4分） 中的公田而不必另外交粗税，那么天下的农民们都会很高 9. [示例1]两文的题材来源于生活。《昆明的雨》写的是自己 兴，从而愿意耕种这样的土地。人们居住的地方，没有劳 记忆中昆明雨季的景、物、事，如仙人掌、菌子等。(2分)本 役税和颜外的地税，那么天下百姓都会很高兴，都愿意做 文写的是小时候的蔬菜、故乡田畈、大兴安岭的清霜之 这里的百姓。真能微到这五，点，那么邻国的百姓，对待国 景。(2分】 君就会像对父母一样撒仰。（别国想要侵犯这样的国家） 示例2]两文都用一条线索将零散的素材串联起来。《昆 就像率领儿女们去攻打自己的父母，这种事从有人类以 明的雨》全文贯穿若一条情感线索一一对昆明的喜爱与想 来，还设有谁成功过。像这样，就会无敌于天下 念。(2分)本文以清霜之味为线索将故乡之景、深秋之美 17,「示例1意境壮固，气势膀满。词人把低垂的天靠、涌 人生之味串联起来。(2分)（任选一例作答，共4分） 的波涛、弥漫的云雾自然地融合在一起，形成一种茫然无 解析本题考查对比阅读。要求从【知识小贴士】中任选 际、瑰奇壮丽的境界 一点，联系两文内容简要分析。【知识小贴土】中“①题材 [示例2]情感浪漫，气度豪迈。问人说自已要像大鹏那样 来源于生活”，休现在《昆明的雨》中，即汪曾祺通过对昆明 乘万里风，高飞远举，奔向仙山，抒发了词人极力挣脱现实 雨季的景、物、事描绘，展现了昆明独特的气候特点和人们 的件，大胆追求自由、美好、理想生活的胆识和豪情 的生活状态。文中提到了昆明的雨季长达半年，雨水充沛 [示例3]音调壑锵，格调高昂。“雾”“舞”“语”“处“客 人们在这样的环境中生活得悠闲自在。而在本文中，如首 “住”“去”等字词韵脚都是三声或四声，读起来给人以强 段“菜市有卖一种我放乡也有的小萝卜，白暂滚圆，伶俜可 烈、急促之感，富有铿锵有力的节奏，形成积极向上的气 爱”，第②段“小时候，我妈常自杂屋扛出木梯，靠在屋檐 势。（任选一个角度作答，2分 攀缘而上，将切好的几十斤萝卜丝均匀地扬在青瓦上”，写 18.这里的“归何处”是指同人梦魂仿佛要回到天帝所在的地 菜市故乡，均来源于自己真实的生活。【知识小贴士】中 方，表达了白己虽然有才华，但知音难觅，怀才不遇的苦闷 “②用一条线索将零散的素材串联起来”，体现在《昆明的 心情。(1分)《如梦令》“不知归路”指沉醉得不认得回去 雨》中，即文章形散而神不散，其中贯穿着一条情感线索，那 的道路，表达了词人欢快愉悦的心情。(1分)（共2分】 14 河洛芸照·期末考试必刷卷 联园四 19.(1)[示例]铁肩担当民族大义。在《红星照耀中国》中，周 月的“葡萄”酿成生命的“美酒”，并永存为人生的“诗篇”或 恩来担当起了救亡图存的重任。在巴黎，他组织建立了共 “画卷”。(4分) 产党旅欧支部。在广州黄埔军校，他成为黄埔军校政治部 8.C(3分) 主任，在激进的学员中间传播马克思主义思想。在上海 9.A项合理。(1分)因为文本一第①段由全球6G技术大会 他成功组织了上海工人总罢工。在广州，他组织了著名的 引出6C的核心技术特征的说明对象：②③段说明6G技术 广州公社。到苏区后，他先后担任政委、革命军事委员会 与新技术新场景深度融合的特点：第④⑤⑥段说明6G技 刷主席。在长征中，他站出来坚定地支持毛泽东的军事主 术构建全数字化工作生活的特点：第⑦段总结6G为代表 张，在关键时刻挽救了红军。在革命的道路上，周恩来始 的信息技术进步驱动经济社会加速变革。A项正体现了这 终勇立潮头，敢作敢为，表现出为国家民族兴亡而奋斗的 一写作思路。(3分)（共4分》 担当精神 10.①6G技术和通信、，感知、计算，A1、安全等多维能力要素融 (2)[示例]昆虫世界的人性在舍髅蜂身上体现得淋漓尽 合一体，空天地一体泛在连接。②6G技术与新技术、新场 致。腰蜂又叫泥水匠蜂，七、八月选定筑巢地点后，就会 景深度独合，构建全数字化工作生活。③6G网路是一个 飞出去并带泥土回来。它好像永远也感觉不到累，一直飞 地面无线与卫星通信集成的全连接世界，终极目标是实现 来飞去做泥球，不辞劳苦地建造巢穴，然后把小蜘蛛塞满 万物互联。④6G技术传输速率高、时延短，能给人们带来 巢穴，为幼虫准备好美食，再把卵产在巢穴里面，最后将槊 全新的场景数字体验。⑤6G技术与经济社会深度融合， 的口封起来。它看起来永远那么不知疲倦，为后代创造着 驱动经济、社会、生活等变革，加速技术创新。（答出两点 美好的生活 即可，每点2分，共4分) 期末快递·2024秋名师研创预测卷（二】 11.B(2分) 1.(1)bng腴怠qiú（每空1分，共4分） 12.(一个国家)在国内如果没有守法度的大臣和辅佐君王的 (2)将“不改的心态、健全的初衷、平和的心智”改为“不改 贤土，在国外假如设有能匹敌的国家和外患的侵扰，这个 的初衷、健全的心智、平和的心态”。(2分)】 国家往往就容易灭亡。(2分】 2.①老骥伏枥②志在千里3岂不罹疑寒④松柏有本性 13.作者先从正面阐述个人身处逆境时需要努力奋发，才能有 ⑤采菊东篱下6悠然见南山⑦经纶世务者⑧窥谷忘反 所作为：然后又从反面论证国家如果没有“法家拂士”和 (每空1分，共8分) “敌国外患”，这个国家往往就会灭亡。由个人说到国家， 3.(1)[示例1]可以搜索、观赏“中国传统文化”的现代表演 正反两个方面形成对比，有力地论证了“生于忧患，死于 形式，如歌舞，音乐剧等 安乐”的观点。(3分)】 示例2]可以去体验传统文物的数字化再现 14,乙文“顾自古国家未有不以勤面兴，以怠而衰者”印证了 [示例3]到互联网上搜索相关资料，了解当前“中国传统文 甲文段“生于忧患，死于安乐“的观点。(2分)甲文告诉 化”跨学科主题学习的现状 我们，治理国家要居安思危，要有忧患意识：乙文则说明了 示例4]建立相关贴吧或到超话中发帖，和网友一起线上 治理国家要勤政而且应常常反思，怠怡会使国家衰 讨论该话题。（任选两例作答，如有其他符合题意的答案亦 亡。(2分)（共4分 可，每例2分，共4分) 【参考译文】 (2)[示例]妈妈，适当使用网络并不会让我分散注意力，沉 【乙】明太祖朱元璋对左右近臣说：“我每天早晨就开始工 迷于游戏。而且网络上并非只有游戏，还有大量的学习资 作，直到太阳高高挂起才稍事休息，到中午又开始工作，等 料，我可以用网络以最快捷、方便的方式查找自己需要的学 到太阳落山才罢休。白天所决断的事务，晚上我常常坐在 习素材，更好地完成我的学习任务。(2分) 座位上静思，有没有处理失当的地方，有时一直思考到深 (3)[示例]大家好，我的名字叫方格纹铜鼎。之所以叫这 夜。思考筹划得当之后，才去睡觉。”左右近臣回答挑： 么个名字，是因为我的肚子上有一圈方格纹的装饰。别看 “皇帝您励精图治，是天下百姓的福气，只是您的身体太 我身高只有20厘米，口径只有15.3厘米，我可是王权礼制 过劳累。”明太祖说：“我难道喜欢劳累而厌恶安逸？过去 的象征，大家都叫我“华复第一鼎”呢。（第一人称表述1 天下没有安定的时候，我饿了没有时间吃东西，渡倦了没 分，语言生动1分，结合材料内容1分，共3分) 有时间休息，整日地工作，奖励有功的将帅，最终平定了各 4.①春夜小麦②资美麦子③饱满④牵挂母亲（每空1 地战乱。现在天下安宁，四方安定，就算我天天饮酒作乐 分，共4分】 难道不可以吗？回头看，自古以来国家没有不因为（皇帝 5.(1)“悄悄”运用拟人的修辞手法，形象生动地描绘了小麦 的)勤政而兴盛发达，因为（皇帝的）怠隋而衰亡的。天命 不断成长，逐渐成熟的情态。(2分) 的来去，人心的向背，都要靠皇帝的勤与息决定，这是非常 (2)运用动作描写，生动形象地写出收割小麦时的动作姿 可怕的，我怎么敢闲远享乐呢！” 态，表现了对小麦虔减的“感念”与“致敬”。(2分)】 15.C(2分) 6.“手指上的鲜血”，是对小麦的真挚感恩，并使小麦显得更 16.本诗中“黑云压城城欲摧”，借环境描写，渲染敌军兵临城 加美好柔和。因为慰畏与感恩，更加能够感受到小麦赠子 下的紧张气氛和危急形势。(1分)《黄鹤楼》描写白云千 的“安慰”与“安静”，并增加对自然生命的深刻思考。表达 载依旧的景象，表达了诗人对物是人非，世事变幻无常的 了作者对麦子的赞美。(4分)》 感概。(1分)（共2分） 解析》本题考查句子理解。结合第③段“麦子是土地的女 17.[示例1]一 《红星照耀巾国》中，彭德怀司令员的形象 儿，也是养育乡村的母亲”，第⑤段“给人向上的力量”可 深深触动了我。他不仅在战场上英勇善战.而且在平时也 知，作者赞美小麦，因为对小麦的感恩，所以认为“手指上的 深受士兵爱戴。他的质朴，直率以及对革命的坚定信念 鲜血”是给她们配上的色彩，第0段绿色的麦子是“最感 让我看到了真正的英雄本色。他的事迹为我注入了勇往 人，最有情的”“她们柔和美好，给人安慰，使人安静，叫人 直前的精神之钙，让我明白在追求理想的道路上，需要坚 思索”，配上热烈的色彩后，使小麦显得更加美好柔和。怀 持不懈的努力和无畏的勇气 若对小麦的敬畏与感恩之情，更加能够感受到小麦带来的 示例2]二读完《昆虫记》后，我对蜜蜂有了更深刻的 “安慰”与“安静”，并增加对自然生命的深刻思考，表达作 认识。它们在自然界中扮演着重要的角色，不仅为我们提 者对麦子的喜爱和赞美之情 供美味的蜂蜜，还通过授粉帮助植物繁衍。蜜蜂的锄劳 7.[示例只有奋斗的岁月和成长的生命才有醉人的劳香和 团结和奉献精神让我深受启发。我明白了只有辛助劳动 永恒的价值。就像我们青春，岁月流逝，我们只有努力学 和团结协作，才能创造美好的生活。这种精神财富，让我 习，不断成长，以辛勤的耕耘去获取人生的精彩，才能将岁 更加珍惜团队合作的重要性。 15