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··八年级·道德与法治·上册
副题
答案解析
精讲解百化,助你学无忧!
第一单元过关检测
只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实
一、选择题(共30分)
现自己的人生价值;服务和奉献社会,需要我们青少年担当
责任:⑧服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动
14 5 6 7 8 9 10
(三方面即可,6分)
题号 12
答案 B C B D B A B B C B
(2)服务内容:;参与校园环境清洁;社区法治知识宣讲:协
题号 11 12 13 14 15
助图书馆进行书籍整理;到福利院帮助孤寡老人;等等。
答案 B B C B B
(两点即可2分
易错
宣传方式:召开主题班会动员:校园宣传栏张贴海报:学生
5.B 解析根据所学知识可知,我们要积极参与社会实践
会、团支部进行号召;等等。(两点即可,2分)
活动,养成亲社会行为,拥有丰富的知识、正确的价值观,遵
18.(1)①聚焦主题搜集资料.不浏览无关信息;②注意小组
内合作,提高效率;③在走访时,要注意安全问题、与他人
守规则,培养亲社会心理,有高度的社会责任感,做合格的
交流中的礼仪问题;等等。(两条即可,2分)
社会成员,①③符合题意;“超人的能力”说法不符合实际
②说法错误;熟练专业的网络技能是个人的技能,不属于合
(2)①有利于有效预防社区居民遭遇电信网络诈骗,增强
格社会成员必备的素质,且使用网络要遵守道德和法律,④
居民的自我防范意识,保护好个人信息。②有利于共建文
明有礼的社会风尚,在全社会营造良好的氛用。③有利于
说法错误。故选B.
中学生服务社会、奉献社会,养成亲社会行为。④有利于
11.B 解析)小泉因为痴迷于网络游戏,不愿上学,逃避集
中学生锻炼实践能力。(两方面即可,其他符合题意的也
体生活,这说明沉迷于网络,影响学习和生活,远离了现实
可,4分)
的人际关系,①④符合题意;②③选项在题干中没有体现.
(3)①对信息进行多方验证。上网搜索信息中的关键词
与题意不符。故选B
从不同的信息源对信息进行多方验证。②向他人求助。
14.B 解析 漫画中“网游成瘾”成为青少年成长路上的“拦
对于无法辨别真假的信息,可以向家长、老师和专家等求
路虎”,警示我们青少年应该提高媒介素养,合理使用网
教。(2分)
络;增强自我保护能力,科学安排上网时间,劳逸结合,①
(4)通过完成这次作业,我对网络遥言有了深刻的认识
④说法正确;②不是青少年的角度,不符合题意;青少年要
了解到一些辨析网络遥言的方法,感受到国家打击网络谣
合理使用网络,不是拒绝上网,③说法错误。故选B
言的决心和信心,深刻地体会到在网络空间必须恪守道
二、非选择题(共30分)
德、遵守法律;同时,我的综合实践活动能力也得到相应的
16.该观点是错误的,网络也要遵守法律。(1分)①网络让我
锻炼与提升。作为新时代的青年,我要培养亲社会意识和
们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷,打破了传
行为,积极投入到漫制网络遥言的行动中,为净化网络空
统人际交往的时空限制,促进了人际交往。(2分)②网络
间做出自己的努力!(言之有理即可,4分)
无限,自由有界。我们在网络上发表言论时不能危害国家
第二单元过关检测
的、集体的和他人的合法权益,否则会受到道德的请责甚
一、选择题(共30分)
至法律的制裁。(3分)③今天,互联网已经成为我们重要
智
的学习工具和交往平台,每个人都应该对自已的网络言论
负责,自觉遵守道德和法律。(2分)
10
答案 A B A B A C A C
17.(1)参加志愿服务活动是亲社会行为。①有利于我们养
A
题号111213 1415
成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观
答案B DC B C
念;②有利于服务社会,体现人生价值;③有利于促进我们
易题题
全而发展:4有利于自觉承担社会责任,服务社会,奉献社
会;我们要主动了解社会,积极投身于社会实践;我们 8.C解析“尺有所短,寸有所长”意思是每个人都有自己HiRg
C人死阅置源沿
B.参与让区阻凯的义务柏树话动
①网络让位息传漫和文流变得方便逐梗
C,和同学一起参加社区州织的为偏运山区儿童捐款指物活动
2只有网路才能让生清变得更丰富多彩
第一单元过关栓测
D,和同学一起去村里的老院慰间老人,给老人读故事等
网路打破了传统人斥示交往的时空限制
延k
温时检两45拿钟
7.第二析河南省普通高中学祥夏令背调满落下触席,6门学科近
④两路极大促进了传统行业的轮型升级
选择思[15小整,每小是2分,共0分。下列每小题的四个
购名学生从河向走向全闲答地。围绕学科特点,边用边学,酒
4①2
B.①3
C2④
D.4
选项中。只有一项是量符合题意的】
过研学关注社金、了解社会,显终端载而白,积世开展研学话动
11,小泉建变上网.平时就泡在网吧里.整天斑连于网络游戏
1,野假里,小明早上暗爷爷晨越,上午落妈好到市场买菜,下午
仙着时间的推移,他不区上学,也不园与桂同可学来往,基至还
和同学一忌到酸老院看巢老人,晓上和爸爸一起看电钱关注
①可以拓宽学生视野,提高社会实载能力
向父亲提出“请家领”的货求以途避学校的集休生活。这说明
霞国的变化…小明的这些语动让他感受到
2是减轻学生课业负切的需要
①我们参与社会生括的方式多种多样
有利于促证学生全面发根,养成素社会行为
1风法于网路,影响学习和生活
要关注社会发展,盛受世界巨变
④是为了促进当地经济发履
②大量元余信血干扰人们的置择
③我们的社会生活的丽多卷
3碎片化信息影响人们恩考的深度
A.①2
B.①
C使图
D.E④
④只有熙极验人社会,才雀走向成端
④此人说送于民路,虚数交维自远肉了观实的人际美系
®.下图是共青团中央维护青少年权益溶,中国互联网塔信息中
.①
B.D3
2
D.2④
A①2
B.D④
C.2
D.1④
2.在224年巴黎奥运会上,中国达于王楚饮、秘辄莎配合默莫
心等部1223年2月共月发布的第5次余国未成年人互联
12.右图漫面的内容,反装出
一路过关新将,最终我得男女混双冠军,“莎头组合“也成了中
屑使用情况调查报告》节选,据此,下列推断合理的是《
A,抗违于网第,会耗费我门的时间
国兵乓球混双首枚金牌获得者。从杜会关名建立的基船看
来成年网民上网经常从事各表活出的比平
B.网降也有负而作用,是题双引到
王楚款和孙领停再名运动员属于
喻电台,晴料104
C.互联网的使用,影响了正意交生
A直缘关系
B地缘关系
C缘关采
D缘关罪
网上角转
2.9
D.其要加以助范,网络就没有风网
3.下图是小王日学绘封的“我的社会关系网络图”,从中能得山
使期社文网马
3430
3.近目,中央网信》在全国粒围内启动为期1个月的”清明
把幸然息
3830
的结论有
网路厌气整治”专项行动。此次专明行动将惯绕社文、短混
①每个人都是社会关系大网上的一个结点
是杜观期
10%
顿直辑等重点平台类型,至决打击以下7方面问题:“网络
克第究
6T响我
2未成年人在社会关系网中处于核心位置
图所”“开盒柱人”行为…以及咖动屑上极端情绪等行为
州上子牙
3不月的社会关系中人门具有不可的身份
对此,以下评价正绳的是
④个人离不开社会,但社会可以离开个人
A.互联网是未成年人首过的针交限道
A开展整治网第成象行动打大了公民的表达权
A.①9
B.①3
C.(ZCD
D.④
B.同路让我时修目常生话更末富便捷
B.国路是把双刃剑,享受其利的日时雷接受其啊
4.雷保目记里写道:一滴水只有微进大海里才水运不会干
C,大部分青少年已整草挥了上网技能
C,这有利于净化同路生态,略价良好阿络风气
阀…”这何话启示我们
D.使用社交网站需提高资全防范意识
D.·白絮体“有百害面无一利,我们惊件觉远离
,人的身份在杜会关系中硫定
压社会县个人的有机组成部分
14.面对名图的“拦路虎”,青少年应该
9.硫至目前,我国骑境电商主体已题过0万家,两境电商产业国
仁人的成长是斯优化的过程
人的生存和发展离不开任会
①提高媒介素养,合理使用同络
植过6排个,跨境电商销售间路面盖全球20多个国家和跑
5.社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的
K。撞计到2025年,我国跨境电千商务交好额将达到2.5方
潮定相关法律,扣强鸭游监管
过程,人的成长是不断社会化的过程.我们会调步成长为一名
3增强白我保护能力,拒绝上同
合络的社会成员。下列属于合格社会成员素质的是(
亿无,为中国企业和品牌带来全新机遇。这表明网路(》
④科学安指上网时间,劳逸结合
①丰富的运识,正确的价值规,遵详规则
A,促进民主改治的进步
A.
B.①D④0
G.2
.④
2崔壮的身体,翼大的心理.知人的德力
:,打肢了时空限制,促进了人际交往
15.国家互联网裤息办公室等四部门公套(网靖慧力慎息治理视
亲社会心理,高度的社会责任感
C,为经济发属注人新的话力
定》,明确建立健全屑络暴力信息特狂库和典型案例样本库
④熟练专业的同路技挂,自山使用网培
D.为文化传提和科技制新皆建新平合
这表明
A.①2
B.3
C位
D.2④
0.巴黎奥运会比喜如火如茶,正在太空差的神舟十八号三名
网路不是法外之勉,上间必筑边守同家齿律
6,青少年处于走向社会的关健时牌,我们应该树立积极的生活
航天员也非常美生中国侧运健儿的赛况,但们不仅残看了
夏格守道花、喜守法律是网峰生活的甚本准则
态度,关注社金,了解计会,服务社会,养成熟社会行为。下列
奥运会赛事,电在室可站里举办了一场经味·天膏运动会”,
在网路上传潘微布不具信息是犯里行为
行为不国于亲社会行为的思
为我国奥运健儿加消助戴,止全国凳众通过网培看了一场
要合理利用络,开性参与同路生活
A,衣来种手,饭来张口
“天官奥运会”,这让同学们认识到
人①28
B.①2④
C.1A④
D.2E④
面整融第八年丽第2共
了过单元1
二、非选挥题(3小题,共0分
(2)你所在的学校为相建学生志愿服务队伍,设计了以下招
(2》请结合所学知识,该谈中学生参与社区反诈编宣传话动
16.(8分)熊河与分析
第方案。《4分》
的必要性。《再方面即可,4分门
24年已馨奥运会手具球★子单打决春中闲风色花金
学生志题服务从伍招寡方案
银体,两位中国黄无用实力和汗水务全盐界球递做上了一场
活动目的加建我战学生志蓖溪条队压,进行志蕊服养
情彩绝伦的乒拾盛室。似在比套这程中,率分见众的不星暂
①协对完藏校网丘就分类工作:
观赛行为在网上引发争论,有少散网友发表言论拉限、对北
里务内容
2
不网垃动黄。
3
有人认为:叫格使信息传着更加:捷,人门在间上发表
①利用升漂权武向全校师生进行宣清:
言论不受限料。对此,请谈谈你的看法
扣茅宜传
2
式
(3》为了翼高学生乃第市民锦机国塔函言的德力.该学习小
运用所学知识,请得将以上方案补充完整
维的学生搜集资料,对饼识网路摇言的技巧证行总结
18.12分》话动与拟究
请你与他们]一起完成这一总结任各。(2分)
为有数身化网棉环境,依法严唇打去间落滨言,中华人
民头和国会豪部同络象企保且局怀暑开展为期0天的月
注含格是出处。看到“孩人喻闻的信惠后,走上河了
绵途言打去整治专项行站。
解信息出处,看信是出处是吞机成
某议为T提高章生对网修摇言的认识,修学生有置了一
闻试信息内客被红箱情、,耸人斤闭的消息化建不可金
谓项最化作业:对网妹途者试行了解和保究。下列是滋校美
学习小姓本完成镇项即统作妻过杠中透到的问是,请给与饱
们一起来解决。
17.(10分)现察与思考。
翰段一聚焦主题,规划活动
(1》该学习小阁决定拟绕作业的主题开展网峰到在与走访测
河南大学的“七彩氧期”志盛及务周队经常利剪暑氧,寒
欺段三整理总结,提升素养
查。你认为使们在觉过程中需菱往意愿些问思?(两条即
,第入各地市平校,开摄支教实我活对。志愿者远递轴人
该学习小组将深觉盛溪制作成美篇,某交到电复平台
可2分)
救国环境,与学生们建主了菜异的在度。在鱼习铺导中。志
后,受到月学针的热恩反将,并放排莽到学较。这学习小加
区老耐心解答学生的提月,帮斯他们拿根就题技巧:在生
按翼计刻对速一项避化件是进行感站
规划谍上,他们引导单生树王玉扇的伦值现和人生观念,激
(4》请你就完或该项日化作业的感桥写一萄发言隔。(不少
发隐们的梦想与这求。生是整会,龙流会等形式多样的浩
下0字,4分》
动,不仅如家了作生之间的了解与信任,迁为零生们提情了
展承自我,表站:声的舞台。位时,希望之光慎然在心四深
处纹花,绘戏一幅幅询区断深莲的转含风参
(1)结合材料,运用所登知识,说说胥少年积极参加志愿者的
行动始你怎样的启迪。《三方膏啡国,6分)
翰段二深度走访,积极行动
在走诗中,彼学习小加成夏发现女下问随,并餐贴解决
最证某地居茂悲是收到登规信息,雾中还有不少神
裤馆息,这些信息客易使居民上当金鸭。信学习小氧决
定或主反电维同棉详精堂传小组,走此社区向居风发传
成持聘如试,推广安装国家反持中心A甲,凝高格氏的防
师典能力,以域少不动曼的时产损失
过单元11蕾面止海人平隆【将·滋4用秀6因
密4达掉人年辑上用◆第5美共6风
面造法治八竿图L■章第6风华育