内容正文:
九年级第一学期期末真题改编卷(五)
(依据新教材改编)
(时间:60分钟 满分:100分)
可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 Mg—24 Al—27 Si—28 S—32
Cl—35.5 K—39 Ca—40 Mn—55 Fe—56 Cu—64 Zn—65 Ag—108 Ba—137
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题
目的要求)
1.化学的特征之一是通过化学变化创造物质。下列过程中,主要发生化学变化的是 ( )
A.干冰升华 B.裁剪服饰 C.风力发电 D.粮食酿酒
2.我们要主动践行环境友好的生活方式。在下面①~④项中,不利于环境保护的是 ( )
①废旧电池,随意丢弃 ②生活污水直接排入小清河 ③垃圾分类,再生利用 ④节约用水,保泉护泉
A.①② B.②③ C.①④ D.①②③
3.下列做法中,不合理的是 ( )
A.在实验室里制取气体时,先检查装置的气密性
B.做铁丝在氧气中燃烧的实验时,预先在集气瓶中加少量水,防止破裂
C.稀释浓硫酸时,将水慢慢注入盛有浓硫酸的烧杯中并不断搅拌
D.做氢气燃烧实验时,先检验氢气的纯度,防止发生危险
4.了解物质构成的奥秘,能帮助我们更好地认识物质变化的本质。以下是四种微粒的结构示意图,下列有关
各微粒的说法中,错误的是 ( )
A.①在化学反应中容易得到电子 B.②和④都具有相对稳定结构
C.③的原子核内含有12个质子 D.④是阴离子
5.下列对化学式“H2O2”所表达的信息描述中,不正确的是 ( )
A.宏观上能表示过氧化氢这种物质
B.表示过氧化氢由氢气与氧气组成
C.表示过氧化氢由氢元素与氧元素组成
D.微观上表示1个过氧化氢分子由2个氢原子和2个氧原子构成
6.“碳循环”“氧循环”“水循环”是自然界存在的三大重要循环。下列说法中不合理的是 ( )
A.“水循环”主要是水分子的运动引起的
B.“碳循环”过程中遵循质量守恒定律
C.“氧循环”对维持自然界中的物质、能量及生态平衡具有重要意义
D.“碳循环”“氧循环”和“水循环”主要过程在物质变化的本质上没有区别
7.某化学小组用下图装置测定空气中氧气的含量:点燃燃烧匙内的红磷(足量),立即伸入集气瓶中并塞紧瓶
塞;待燃烧停止并冷却至室温,打开止水夹,发现烧杯内的水被吸入集气瓶中,吸入水的体积约为集气瓶总
容积的1/5,得出结论:氧气约占空气总体积的1/5。下列关于该实验的说法中,不合理的是 ( )
A.反应后集气瓶内剩余气体主要为氮气
B.用木炭代替红磷实验,也能得到相同结论
C.实验前,应检查装置的气密性
D.实验过程中打开止水夹前集气瓶内压强变化情况为先增大后减小
8.学习化学的目的,不在于要成为化学家,重要的是要善于用化学知识去分析、解决生产和生活中的问题。下
列有关化学知识的叙述中不正确的是 ( )
A.向空气中排放大量的二氧化硫气体能引发酸雨
B.夜间察觉天然气泄漏,应立即开灯检查
C.“海水晒盐”利用了蒸发结晶的原理
D.可用熟石灰处理含酸量超标的污水
9.下列各说法中,不正确的是 ( )
A.增大可燃物与氧气的接触面积能促进可燃物的燃烧
B.依据质量守恒定律,镁条在氧气中燃烧前后,固体的质量不变
C.物质发生化学变化时,不仅有物质变化,还会伴随能量变化
D.分子、原子、离子都是构成物质的微观粒子
10.下列有关课本图表、数据使用的叙述中,合理的是 ( )
A.根据常见元素的主要化合价表,可以确定某元素的核外电子数
B.根据常见物质的溶解性表,可以确定某物质的溶解度
C.根据元素周期表,可以找到性质相似的元素
D.根据金属活动性顺序,可比较不同金属熔点的高低
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题4分,共20分。每小题给出的四个选项中,至少有两个选项符合题
目的要求,全部选对得4分,选对两个及以上但不全的得3分,选对一个得2分,有错选的得0分)
11.构建模型是化学科学研究的基本方法之一。下图为某化学反应的微观示意图,下列有关说法中,正确的是
( )
A.该反应属于置换反应
B.反应前后原子的种类不变
C.反应中甲、乙的质量比为4∶3
D.反应前后N、O两种元素的化合价均发生了变化
12.除去下列各组物质中的杂质,不能达到实验目的的是 ( )
选项 物质 杂质 除杂所用的试剂和方法
A CaO固体 CaCO3固体 加足量水溶解,过滤
B O2 N2 通过灼热的铜网
C NaCl溶液 MgCl2 加入适量的NaOH溶液,过滤
D K2SO4溶液 H2SO4 加入适量K2CO3溶液
13.将一定质量的铁粉加入到一定量MgSO4和CuSO4的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤液 M和滤渣 N。
下列说法中正确的是 ( )
A.滤液M中一定存在Mg2+
B.滤液M中一定存在Fe2+
C.滤渣N中一定含有单质铜,一定没有单质镁
D.滤渣N的质量一定小于加入铁粉的质量
14.我国著名化学家侯德榜先生创立的侯氏制碱法,是通过化学反应生成NaHCO3和NH4Cl,再加热NaHCO3制
得纯碱。根据如图所示NaHCO3和NH4Cl的溶解度曲线。下列说法中,正确的是 ( )
A.NaHCO3和NH4Cl两种物质的溶解度都随温度的升高而增大
B.在20℃时,NaHCO3和NH4Cl两物质饱和溶液的溶质质量分数相等
C.将20℃时NH4Cl的饱和溶液升温(溶剂不蒸发),溶液转化为不饱和溶液但溶质质量分数不变
D.在50℃时将等质量的NaHCO3和NH4Cl饱和溶液同时降温到20℃,析出晶体质量较大的是NaHCO3
15.现向20gMgO和 CuO的某混合物中加入150g稀盐酸,恰好完全反应得到溶液 A,再向 A溶液中加入
NaOH溶液至不再产生沉淀,过滤得到溶液B和27.2g固体。下列有关说法中,正确的是 ( )
A.最后所得27.2g固体是纯净物 B.溶液A为蓝色,溶液B为无色
C.所加稀盐酸的溶质质量分数为14.6% D.混合物中MgO质量为12g
三、非选择题(本大题包括5个小题,共60分)
16.(10分)按要求从氢氧化钠、水、氧气、氯化镁、盐酸中选择合适的物质,将其化学式(或溶质化学式)填写在
下列横线上。
(1)①一种单质 ; ② 一种盐 ;
③ 一种酸 ; ④ 一种碱 ;
⑤ 一种氧化物 。
(2)“一带一路”建设为构建人类命运共同体作出了新贡献,历史上横贯欧亚的“古丝绸之路”,促进了中西
方的经济文化交流,当时的贸易商品主要有茶叶、丝绸、香料、瓷器等。试回答下列问题:
①茶文化是中华文化宝库中的一朵奇葩。茶叶中含有咖啡因(分子式为C8H10O2N4),在咖啡因中,每
个分子共含有 个原子,每个分子含有 个氧原子。
②蚕丝是一种天然纤维状丝素蛋白质,甘氨酸和丙氨酸是这种蛋白质水解的两种主要产物。在甘氨酸
(分子式为C2H5O2N)分子中,碳、氧两元素原子个数之比为 (填写最简整数比),碳、氮两元素
质量之比为 (填写最简整数比),所含元素质量分数最小的是 (填写元素符号)。
17.(12分)化学是一门自然科学,其特征是研究物质和创造物质。
(1)硅是太阳能电池和电脑芯片不可缺少的材料。人们利用石英砂(主要成分是二氧化硅)制得高纯硅。
生产高纯硅的流程示意图如下:
—9—
①制备粗硅的反应为SiO2+2C
高温 Si+2CO↑,该反应属于 反应(填“分解”“化合”“置
换”或“复分解”),其中生成物CO中碳元素的化合价为 。
②制备过程中用到H2,在实验室中可以用 (填“锌”“铜”“碳”或“水”)与稀硫酸反应生成。
③物质A通常状况下为无色有刺激性气味的气体,溶于水形成盐酸,试写出物质A的化学式
。
(2)海洋是生命的摇篮,海水不仅是宝贵的水资源,而且蕴藏着丰富的化学资源。从海水中取得淡水的过
程称为“海水淡化”。现在所用的海水淡化方法主要分为蒸馏法(热法)和膜法两大类。如图所示,对
淡化膜右侧的海水加压,水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池,而海水中有些溶质离子不能通过淡
化膜,从而得到淡水。
①将少量加压后的右侧海水置于表面皿中,用酒精灯加热,水分蒸干后,可在表面皿上观察到的现象是
。
②下列对加压后右侧海水成分变化情况的分析中,正确的是 (填字母)。
A.溶质质量增加 B.溶剂质量减少 C.溶液质量不变 D.溶质质量分数减小
18.(12分)如图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和进行实验的部分仪器。欲使用其进行下列
化学实验。
A
B
C
D
E
F
试回答下列问题:
(1)第一组同学以石灰石和稀盐酸为原料制取二氧化碳,在实验室中制备并收集纯净、干燥的二氧化碳(盐
酸中挥发出的HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收)。
①所选仪器的连接顺序为 (从左往右填写仪器序号字母)。
②上述方法制二氧化碳的化学方程式为 。
③性质决定用途。二氧化碳能用于灭火、气体肥料、生产尿素等,下列关于二氧化碳说法不正确的是
(填字母)。
A.二氧化碳能使紫色石蕊试液变红的原因是与水反应生成碳酸,碳酸使其变红
B.二氧化碳常用于灭火,是因为其本身不可燃且密度大于空气,能阻止可燃物与氧气接触
C.将二氧化碳通入澄清石灰水,溶液质量会变小
D.将二氧化碳通入一定量的NaOH溶液中,溶液pH会变大
(2)第二组的同学以过氧化氢溶液和二氧化锰为原料制备氧气,已知PS塑料[(CxHy)n]是一种高分子聚
合物的热塑性塑料,用于制作泡沫塑料制品等。现对其进行元素探究,所选装置按照A→B1→E→B2→
C→碱石灰干燥管的顺序连接(B1、B2为浓硫酸洗气瓶),实验前检查装置气密性,使该塑料试样碎屑在
纯氧气中充分燃烧,观察现象,收集有关实验数据(假设发生的化学反应都充分反应),试回答下列
问题:
①仪器A中所发生反应的化学方程式为 。
②洗气瓶B2的作用是 。
③仪器E的玻璃管中放入的塑料试样碎屑,充分燃烧后,测得仪器B2质量增加3.6g,仪器C质量增加
17.6g,则该反应的塑料试样中H元素的质量为 g。
19.(14分)构建知识网络可以帮助我们理解知识间的内在联系。如图是不同类别物质之间反应的知识网络
图,如:序号①表示某些金属可以与某些酸发生反应生成盐和氢气,请回答下列有关问题:
(1)序号③的反应原理是酸中的H+和碱中的OH-结合生成水,此类反应属于 (填“氧化”“置换”
或“中和”)反应。
(2)序号②反应的现象为生成蓝色溶液,试写出一个符合现象反应的化学方程式 。
(3)序号④反应生成不溶于硝酸的白色沉淀硫酸钡,试写出一个符合要求反应的化学方程式
。
(4)序号⑤反应生成纯碱Na2CO3,试写出一个符合要求反应的化学方程式 。
(5)我国劳动人民很早就掌握了湿法冶金的技术,即序号⑦的原理,西汉的《淮南万毕术》、东汉的《神农本
草经》都有用单质铁置换出铜盐中铜的记载,试写出用单质铁与CuCl2溶液反应进行湿法炼铜的化学方
程式: ,此反应生成铜的质量 参加反应的铁的
质量(填“大于”“等于”或“小于”)。
(6)在实验室中制取氢气可以利用序号①的原理,试写出用单质锌和稀硫酸反应制取氢气的化学方程式
。
20.(12分)纯碱(化学式为Na2CO3)在工业生产中用途极广,如石油精炼、粗盐精制、硬水软化、人造纤维及玻
璃生产等均需大量的纯碱。纯碱还广泛应用于冶金、造纸、纺织印染和洗涤剂生产等领域。
(1)某化学兴趣小组同学欲探究纯碱的性质,方案如下,请完成实验报告:
实验用品:试管、胶头滴管、药匙;碳酸钠、稀盐酸、石灰水、氯化钡溶液、酚酞试液、蒸馏水、稀硫酸。
①与酸反应
取少量碳酸钠固体,加入试管中,然后滴加稀硫酸,观察到有气体生成,将燃着的木条伸进试管中,木条
火焰熄灭,产生的气体为 (填写化学式)。
②与氢氧化钙反应
向盛有少量碳酸钠溶液的试管中滴加澄清石灰水,观察到有白色沉淀生成,该白色沉淀为
(填写化学式)。
③与氯化钡反应
向盛有少量碳酸钠溶液的试管中滴加过量的氯化钡溶液,观察到有白色沉淀生成,过滤得到无色滤液,
该滤液中含有的金属阳离子为 (填写离子符号)。
(2)超市卖的纯碱产品中往往会含有少量的氯化钠,化学兴趣小组的同学要通过实验来测定某品牌的纯碱
样品中纯碱的质量分数。他们取了6g纯碱样品放入烧杯中,逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡为止,产
生气体与滴加稀盐酸的质量关系如图所示,请回答:
①生成二氧化碳的质量为 克。
②该6g纯碱样品中Na2CO3的质量是多少?
—01—
催化烈2NH。
19.(1)①C0
②稀硝酸 ③三 ④A
②N。 ③置换 ④N。+3H
2高温、高压
(2)①刺激性气味 ②BasO
③Ba(OH)+(NH.)SO.-BaSO +
2NH. +2H.0
②B 反应物
④ NO. Fe'Ba?
KCl
(2)①A中澄清石灰水变浑浊
高温2Fe+3CO:
20.(1)①8 烧杯中 ②溶液温度升高(或烧
②3CO+Fe,0.
杯壁变热)
③设计中没有验证水蒸气的装置
(2)解:设洁厕液中氢化氢的质量为x
19.(1)【结论分析】1H
恰好完全反应时消耗NaOH的质量为
75gx8%=6g
【深入探究】Cu2
NaOH+HCl-NaCl +H.C
(2)①CO. 白 ②Na'③Na.CO.BasO
36.5
40
④NaCl +AgNO.--NaNO.+AgCl
6g
20.(1)①酸 CaCO.+2HCl-CaCl +
Ho+Co.f
②右 ③H.0
x=5.475g
(2)①NaOH.Ba(OH)
②10.6%
5.475x100%~11.0%
50g
九年级第一学期期末真题改编卷(五)
1. D 2. A 3. C 4. D 5. B 6. D 7. B
答:该品牌洁厕液中氢化氢的质量分数为
8.B 9.B 10.C
11.0%。
11.ABD 12. AB 13. ABC 14.AC 15. BD
(3)HCl.NaCl
16.(1)①O. ②MgCl. ③HCl ④NaOH
(4)偏大
H.0
九年级第一学期期末真题改编卷(四)
(2)①24 2(或二或两) ②1:112:7 H
1.C 2. D 3. B 4. A 5. D 6. B 7. C
17.(1)①置换 +2 ②铎 ③HCl
8.C 9.D 10.B
(2)①有固体残留 ②B
11. AD 12. ABD 13. ACD 14. BCD 15.AC
18.(1)①ADBF ②CaCO.+2HCl--CaCl+
16.(1)①Al ②HsO. ③KCI ④MgO
HO+CO③D
(2)①12 6:1 ②+5 ③大 ④7.2
17.(1)①正 ②N0. 6
②吸收
生成的水,采集数据用于计算
③Fe +CuSO-FeSO. +Cu
③0.4
(2)①通常状况下,是无色、有刺激性气味
19.(1)中和
的气体,易溶于水(或能溶于水
H.SO-CuSO.+HgO,答案不唯一,合
HO+CO. 1
理即可)
(2)①2H0
②6:1
(3) BaCl +HsO BaSO +2HC
偏小
(答案不唯一,合理即可
(3)①3:2
②在装置末尾加一盏燃着的
(4)CO.+2NaOH-Na,CO.+HO
酒精灯
(5) Fe +CuCl FeCl +Cu 大于
19.(1)①错误
②HCI(或H.SO.或HNO)
(6)Zn+HsO -Znso.+H
③白色沉淀
20.(1)①CO ②CaCO ③Na'、Ba?
(2)①刺激性
AgCl
(2)①2.2
②BaCl. +H.SO -BaSO +2HC
②解:设样品中Na.CO.的质量为x。
③2(或两或二)④BaCl、KCl 一定
Na. CO.+2HCl-2NaCl+HO+CO
不含有CuO和MgCl.。理由:氧化铜与氢
106
44
氧化钟不反应,加入氢氧化钢后氧化铜依
2.2g
1
旧是黑色粉末,氢化铁和氢氧化纳反应生
成白色沉淀,若存在,则与实验现象不符。
解得:x=5.3g
所以一定不存在
20.(1)①稳定 ②C ③+5
答:样品中Na.CO.的质量为5.3g。
(2)①OHsO
九年级第一学期期末真题改编卷(六)
1. D 2. A 3. A 4. D 5. B 6. C 7. B
②解:设生成氢氧化铜沉淀的质量为x.则
8.A 9.A 10.D
2NaOH+CuSO.Cu(OH)+NaSO
80
98
11. BCD 12. ABD 13. BC 14. AC
40gx10%
15.ABD
80 40gx10%
16.(1)①H②Ca(OH) ③HCl ④KC
##
。
(2)①单质 ②2:5 ③3(或三) 6:1
解得x-4.9g
④氧 18
根据反应前后物质的总质量不变,则此时
17.(1)①绿色植物的光合作用
②气态物质
所得不饱和溶液的质量为100g+40g-
分子间隔较大 ③CD ④H.0 不能
4.9g=135.1g
1:2
答:此时所得不饱和溶液的质量为135.1g。
九年级第一学期期末真题改编卷(七)
②蒸 有机物 ③化学
1.C 2. B3.A 4. C 5. B 6. D 7. C
18.(1)①ACBF ②CaCO.+2HCI CaCl+8.A 9. D 10. C