九年级上学期期末真题改编卷(5)-【期末考前示范卷】2024-2025学年九年级上册化学(济南专版)

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2024-12-07
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九年级第一学期期末真题改编卷(五) (依据新教材改编) (时间:60分钟 满分:100分) 可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 Mg—24 Al—27 Si—28 S—32  Cl—35.5 K—39 Ca—40 Mn—55 Fe—56 Cu—64 Zn—65 Ag—108 Ba—137 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题 目的要求) 1.化学的特征之一是通过化学变化创造物质。下列过程中,主要发生化学变化的是 (  ) A.干冰升华 B.裁剪服饰 C.风力发电 D.粮食酿酒 2.我们要主动践行环境友好的生活方式。在下面①~④项中,不利于环境保护的是 (  ) ①废旧电池,随意丢弃 ②生活污水直接排入小清河 ③垃圾分类,再生利用 ④节约用水,保泉护泉 A.①② B.②③ C.①④ D.①②③ 3.下列做法中,不合理的是 (  ) A.在实验室里制取气体时,先检查装置的气密性 B.做铁丝在氧气中燃烧的实验时,预先在集气瓶中加少量水,防止破裂 C.稀释浓硫酸时,将水慢慢注入盛有浓硫酸的烧杯中并不断搅拌 D.做氢气燃烧实验时,先检验氢气的纯度,防止发生危险 4.了解物质构成的奥秘,能帮助我们更好地认识物质变化的本质。以下是四种微粒的结构示意图,下列有关 各微粒的说法中,错误的是 (  )             A.①在化学反应中容易得到电子 B.②和④都具有相对稳定结构 C.③的原子核内含有12个质子 D.④是阴离子 5.下列对化学式“H2O2”所表达的信息描述中,不正确的是 (  ) A.宏观上能表示过氧化氢这种物质 B.表示过氧化氢由氢气与氧气组成 C.表示过氧化氢由氢元素与氧元素组成 D.微观上表示1个过氧化氢分子由2个氢原子和2个氧原子构成 6.“碳循环”“氧循环”“水循环”是自然界存在的三大重要循环。下列说法中不合理的是 (  ) A.“水循环”主要是水分子的运动引起的 B.“碳循环”过程中遵循质量守恒定律 C.“氧循环”对维持自然界中的物质、能量及生态平衡具有重要意义 D.“碳循环”“氧循环”和“水循环”主要过程在物质变化的本质上没有区别 7.某化学小组用下图装置测定空气中氧气的含量:点燃燃烧匙内的红磷(足量),立即伸入集气瓶中并塞紧瓶 塞;待燃烧停止并冷却至室温,打开止水夹,发现烧杯内的水被吸入集气瓶中,吸入水的体积约为集气瓶总 容积的1/5,得出结论:氧气约占空气总体积的1/5。下列关于该实验的说法中,不合理的是 (  ) A.反应后集气瓶内剩余气体主要为氮气 B.用木炭代替红磷实验,也能得到相同结论 C.实验前,应检查装置的气密性 D.实验过程中打开止水夹前集气瓶内压强变化情况为先增大后减小 8.学习化学的目的,不在于要成为化学家,重要的是要善于用化学知识去分析、解决生产和生活中的问题。下 列有关化学知识的叙述中不正确的是 (  ) A.向空气中排放大量的二氧化硫气体能引发酸雨 B.夜间察觉天然气泄漏,应立即开灯检查 C.“海水晒盐”利用了蒸发结晶的原理 D.可用熟石灰处理含酸量超标的污水 9.下列各说法中,不正确的是 (  ) A.增大可燃物与氧气的接触面积能促进可燃物的燃烧 B.依据质量守恒定律,镁条在氧气中燃烧前后,固体的质量不变 C.物质发生化学变化时,不仅有物质变化,还会伴随能量变化 D.分子、原子、离子都是构成物质的微观粒子 10.下列有关课本图表、数据使用的叙述中,合理的是 (  ) A.根据常见元素的主要化合价表,可以确定某元素的核外电子数 B.根据常见物质的溶解性表,可以确定某物质的溶解度 C.根据元素周期表,可以找到性质相似的元素 D.根据金属活动性顺序,可比较不同金属熔点的高低 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题4分,共20分。每小题给出的四个选项中,至少有两个选项符合题 目的要求,全部选对得4分,选对两个及以上但不全的得3分,选对一个得2分,有错选的得0分) 11.构建模型是化学科学研究的基本方法之一。下图为某化学反应的微观示意图,下列有关说法中,正确的是 (  ) A.该反应属于置换反应 B.反应前后原子的种类不变 C.反应中甲、乙的质量比为4∶3 D.反应前后N、O两种元素的化合价均发生了变化 12.除去下列各组物质中的杂质,不能达到实验目的的是 (  ) 选项 物质 杂质 除杂所用的试剂和方法 A CaO固体 CaCO3固体 加足量水溶解,过滤 B O2 N2 通过灼热的铜网 C NaCl溶液 MgCl2 加入适量的NaOH溶液,过滤 D K2SO4溶液 H2SO4 加入适量K2CO3溶液 13.将一定质量的铁粉加入到一定量MgSO4和CuSO4的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤液 M和滤渣 N。 下列说法中正确的是 (  ) A.滤液M中一定存在Mg2+ B.滤液M中一定存在Fe2+ C.滤渣N中一定含有单质铜,一定没有单质镁 D.滤渣N的质量一定小于加入铁粉的质量 14.我国著名化学家侯德榜先生创立的侯氏制碱法,是通过化学反应生成NaHCO3和NH4Cl,再加热NaHCO3制 得纯碱。根据如图所示NaHCO3和NH4Cl的溶解度曲线。下列说法中,正确的是 (  ) A.NaHCO3和NH4Cl两种物质的溶解度都随温度的升高而增大 B.在20℃时,NaHCO3和NH4Cl两物质饱和溶液的溶质质量分数相等 C.将20℃时NH4Cl的饱和溶液升温(溶剂不蒸发),溶液转化为不饱和溶液但溶质质量分数不变 D.在50℃时将等质量的NaHCO3和NH4Cl饱和溶液同时降温到20℃,析出晶体质量较大的是NaHCO3 15.现向20gMgO和 CuO的某混合物中加入150g稀盐酸,恰好完全反应得到溶液 A,再向 A溶液中加入 NaOH溶液至不再产生沉淀,过滤得到溶液B和27.2g固体。下列有关说法中,正确的是 (  ) A.最后所得27.2g固体是纯净物 B.溶液A为蓝色,溶液B为无色 C.所加稀盐酸的溶质质量分数为14.6% D.混合物中MgO质量为12g 三、非选择题(本大题包括5个小题,共60分) 16.(10分)按要求从氢氧化钠、水、氧气、氯化镁、盐酸中选择合适的物质,将其化学式(或溶质化学式)填写在 下列横线上。 (1)①一种单质        ; ② 一种盐        ; ③ 一种酸        ; ④ 一种碱        ; ⑤ 一种氧化物        。 (2)“一带一路”建设为构建人类命运共同体作出了新贡献,历史上横贯欧亚的“古丝绸之路”,促进了中西 方的经济文化交流,当时的贸易商品主要有茶叶、丝绸、香料、瓷器等。试回答下列问题: ①茶文化是中华文化宝库中的一朵奇葩。茶叶中含有咖啡因(分子式为C8H10O2N4),在咖啡因中,每 个分子共含有    个原子,每个分子含有    个氧原子。 ②蚕丝是一种天然纤维状丝素蛋白质,甘氨酸和丙氨酸是这种蛋白质水解的两种主要产物。在甘氨酸 (分子式为C2H5O2N)分子中,碳、氧两元素原子个数之比为    (填写最简整数比),碳、氮两元素 质量之比为    (填写最简整数比),所含元素质量分数最小的是    (填写元素符号)。 17.(12分)化学是一门自然科学,其特征是研究物质和创造物质。 (1)硅是太阳能电池和电脑芯片不可缺少的材料。人们利用石英砂(主要成分是二氧化硅)制得高纯硅。 生产高纯硅的流程示意图如下: —9— ①制备粗硅的反应为SiO2+2C  高温 Si+2CO↑,该反应属于    反应(填“分解”“化合”“置 换”或“复分解”),其中生成物CO中碳元素的化合价为    。 ②制备过程中用到H2,在实验室中可以用    (填“锌”“铜”“碳”或“水”)与稀硫酸反应生成。 ③物质A通常状况下为无色有刺激性气味的气体,溶于水形成盐酸,试写出物质A的化学式            。 (2)海洋是生命的摇篮,海水不仅是宝贵的水资源,而且蕴藏着丰富的化学资源。从海水中取得淡水的过 程称为“海水淡化”。现在所用的海水淡化方法主要分为蒸馏法(热法)和膜法两大类。如图所示,对 淡化膜右侧的海水加压,水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池,而海水中有些溶质离子不能通过淡 化膜,从而得到淡水。 ①将少量加压后的右侧海水置于表面皿中,用酒精灯加热,水分蒸干后,可在表面皿上观察到的现象是                      。 ②下列对加压后右侧海水成分变化情况的分析中,正确的是    (填字母)。 A.溶质质量增加 B.溶剂质量减少 C.溶液质量不变 D.溶质质量分数减小 18.(12分)如图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和进行实验的部分仪器。欲使用其进行下列 化学实验。 A   B    C     D     E   F 试回答下列问题: (1)第一组同学以石灰石和稀盐酸为原料制取二氧化碳,在实验室中制备并收集纯净、干燥的二氧化碳(盐 酸中挥发出的HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收)。 ①所选仪器的连接顺序为      (从左往右填写仪器序号字母)。 ②上述方法制二氧化碳的化学方程式为                  。 ③性质决定用途。二氧化碳能用于灭火、气体肥料、生产尿素等,下列关于二氧化碳说法不正确的是     (填字母)。 A.二氧化碳能使紫色石蕊试液变红的原因是与水反应生成碳酸,碳酸使其变红 B.二氧化碳常用于灭火,是因为其本身不可燃且密度大于空气,能阻止可燃物与氧气接触 C.将二氧化碳通入澄清石灰水,溶液质量会变小 D.将二氧化碳通入一定量的NaOH溶液中,溶液pH会变大 (2)第二组的同学以过氧化氢溶液和二氧化锰为原料制备氧气,已知PS塑料[(CxHy)n]是一种高分子聚 合物的热塑性塑料,用于制作泡沫塑料制品等。现对其进行元素探究,所选装置按照A→B1→E→B2→ C→碱石灰干燥管的顺序连接(B1、B2为浓硫酸洗气瓶),实验前检查装置气密性,使该塑料试样碎屑在 纯氧气中充分燃烧,观察现象,收集有关实验数据(假设发生的化学反应都充分反应),试回答下列 问题: ①仪器A中所发生反应的化学方程式为                。 ②洗气瓶B2的作用是                  。 ③仪器E的玻璃管中放入的塑料试样碎屑,充分燃烧后,测得仪器B2质量增加3.6g,仪器C质量增加 17.6g,则该反应的塑料试样中H元素的质量为     g。 19.(14分)构建知识网络可以帮助我们理解知识间的内在联系。如图是不同类别物质之间反应的知识网络 图,如:序号①表示某些金属可以与某些酸发生反应生成盐和氢气,请回答下列有关问题: (1)序号③的反应原理是酸中的H+和碱中的OH-结合生成水,此类反应属于    (填“氧化”“置换” 或“中和”)反应。 (2)序号②反应的现象为生成蓝色溶液,试写出一个符合现象反应的化学方程式          。 (3)序号④反应生成不溶于硝酸的白色沉淀硫酸钡,试写出一个符合要求反应的化学方程式           。 (4)序号⑤反应生成纯碱Na2CO3,试写出一个符合要求反应的化学方程式  。 (5)我国劳动人民很早就掌握了湿法冶金的技术,即序号⑦的原理,西汉的《淮南万毕术》、东汉的《神农本 草经》都有用单质铁置换出铜盐中铜的记载,试写出用单质铁与CuCl2溶液反应进行湿法炼铜的化学方 程式:                    ,此反应生成铜的质量    参加反应的铁的 质量(填“大于”“等于”或“小于”)。 (6)在实验室中制取氢气可以利用序号①的原理,试写出用单质锌和稀硫酸反应制取氢气的化学方程式                     。  20.(12分)纯碱(化学式为Na2CO3)在工业生产中用途极广,如石油精炼、粗盐精制、硬水软化、人造纤维及玻 璃生产等均需大量的纯碱。纯碱还广泛应用于冶金、造纸、纺织印染和洗涤剂生产等领域。 (1)某化学兴趣小组同学欲探究纯碱的性质,方案如下,请完成实验报告: 实验用品:试管、胶头滴管、药匙;碳酸钠、稀盐酸、石灰水、氯化钡溶液、酚酞试液、蒸馏水、稀硫酸。 ①与酸反应 取少量碳酸钠固体,加入试管中,然后滴加稀硫酸,观察到有气体生成,将燃着的木条伸进试管中,木条 火焰熄灭,产生的气体为      (填写化学式)。 ②与氢氧化钙反应 向盛有少量碳酸钠溶液的试管中滴加澄清石灰水,观察到有白色沉淀生成,该白色沉淀为             (填写化学式)。 ③与氯化钡反应 向盛有少量碳酸钠溶液的试管中滴加过量的氯化钡溶液,观察到有白色沉淀生成,过滤得到无色滤液, 该滤液中含有的金属阳离子为      (填写离子符号)。 (2)超市卖的纯碱产品中往往会含有少量的氯化钠,化学兴趣小组的同学要通过实验来测定某品牌的纯碱 样品中纯碱的质量分数。他们取了6g纯碱样品放入烧杯中,逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡为止,产 生气体与滴加稀盐酸的质量关系如图所示,请回答: ①生成二氧化碳的质量为    克。 ②该6g纯碱样品中Na2CO3的质量是多少? —01— 催化烈2NH。 19.(1)①C0 ②稀硝酸 ③三 ④A ②N。 ③置换 ④N。+3H 2高温、高压 (2)①刺激性气味 ②BasO ③Ba(OH)+(NH.)SO.-BaSO + 2NH. +2H.0 ②B 反应物 ④ NO. Fe'Ba? KCl (2)①A中澄清石灰水变浑浊 高温2Fe+3CO: 20.(1)①8 烧杯中 ②溶液温度升高(或烧 ②3CO+Fe,0. 杯壁变热) ③设计中没有验证水蒸气的装置 (2)解:设洁厕液中氢化氢的质量为x 19.(1)【结论分析】1H 恰好完全反应时消耗NaOH的质量为 75gx8%=6g 【深入探究】Cu2 NaOH+HCl-NaCl +H.C (2)①CO. 白 ②Na'③Na.CO.BasO 36.5 40 ④NaCl +AgNO.--NaNO.+AgCl 6g 20.(1)①酸 CaCO.+2HCl-CaCl + Ho+Co.f ②右 ③H.0 x=5.475g (2)①NaOH.Ba(OH) ②10.6% 5.475x100%~11.0% 50g 九年级第一学期期末真题改编卷(五) 1. D 2. A 3. C 4. D 5. B 6. D 7. B 答:该品牌洁厕液中氢化氢的质量分数为 8.B 9.B 10.C 11.0%。 11.ABD 12. AB 13. ABC 14.AC 15. BD (3)HCl.NaCl 16.(1)①O. ②MgCl. ③HCl ④NaOH (4)偏大 H.0 九年级第一学期期末真题改编卷(四) (2)①24 2(或二或两) ②1:112:7 H 1.C 2. D 3. B 4. A 5. D 6. B 7. C 17.(1)①置换 +2 ②铎 ③HCl 8.C 9.D 10.B (2)①有固体残留 ②B 11. AD 12. ABD 13. ACD 14. BCD 15.AC 18.(1)①ADBF ②CaCO.+2HCl--CaCl+ 16.(1)①Al ②HsO. ③KCI ④MgO HO+CO③D (2)①12 6:1 ②+5 ③大 ④7.2 17.(1)①正 ②N0. 6 ②吸收 生成的水,采集数据用于计算 ③Fe +CuSO-FeSO. +Cu ③0.4 (2)①通常状况下,是无色、有刺激性气味 19.(1)中和 的气体,易溶于水(或能溶于水 H.SO-CuSO.+HgO,答案不唯一,合 HO+CO. 1 理即可) (2)①2H0 ②6:1 (3) BaCl +HsO BaSO +2HC 偏小 (答案不唯一,合理即可 (3)①3:2 ②在装置末尾加一盏燃着的 (4)CO.+2NaOH-Na,CO.+HO 酒精灯 (5) Fe +CuCl FeCl +Cu 大于 19.(1)①错误 ②HCI(或H.SO.或HNO) (6)Zn+HsO -Znso.+H ③白色沉淀 20.(1)①CO ②CaCO ③Na'、Ba? (2)①刺激性 AgCl (2)①2.2 ②BaCl. +H.SO -BaSO +2HC ②解:设样品中Na.CO.的质量为x。 ③2(或两或二)④BaCl、KCl 一定 Na. CO.+2HCl-2NaCl+HO+CO 不含有CuO和MgCl.。理由:氧化铜与氢 106 44 氧化钟不反应,加入氢氧化钢后氧化铜依 2.2g 1 旧是黑色粉末,氢化铁和氢氧化纳反应生 成白色沉淀,若存在,则与实验现象不符。 解得:x=5.3g 所以一定不存在 20.(1)①稳定 ②C ③+5 答:样品中Na.CO.的质量为5.3g。 (2)①OHsO 九年级第一学期期末真题改编卷(六) 1. D 2. A 3. A 4. D 5. B 6. C 7. B ②解:设生成氢氧化铜沉淀的质量为x.则 8.A 9.A 10.D 2NaOH+CuSO.Cu(OH)+NaSO 80 98 11. BCD 12. ABD 13. BC 14. AC 40gx10% 15.ABD 80 40gx10% 16.(1)①H②Ca(OH) ③HCl ④KC ## 。 (2)①单质 ②2:5 ③3(或三) 6:1 解得x-4.9g ④氧 18 根据反应前后物质的总质量不变,则此时 17.(1)①绿色植物的光合作用 ②气态物质 所得不饱和溶液的质量为100g+40g- 分子间隔较大 ③CD ④H.0 不能 4.9g=135.1g 1:2 答:此时所得不饱和溶液的质量为135.1g。 九年级第一学期期末真题改编卷(七) ②蒸 有机物 ③化学 1.C 2. B3.A 4. C 5. B 6. D 7. C 18.(1)①ACBF ②CaCO.+2HCI CaCl+8.A 9. D 10. C

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