2024-2025学年二年级数学上册期末乐考非纸笔测试题（二 ）（北师大版）

2024-2025学年二年级数学上册期末乐考非纸笔测试题（一） 为更好地落实“双减政策”，结合二年级学生的年龄特点和心理需求，将学科知识与趣味游戏巧妙结合，融知识性与益智性为一体，让孩子们在游戏闯关中加强对数学知识的理解。共分为四个闯关板：“争当神算手”“小小分析官”“趣味移一移”“小小智慧星”，学生自主选择抽取内容，努力提升自己、丰富自己。 闯关项目： 第一关 争当神算手（口算20道题） 1.评价内容：主要考查百以内数的加减法、乘法口诀及对应除法。 2.评价目的：提高学生的计算能力，培养良好的学习习惯，发展数感。 3.评价形式：学生以抽签的方式抽取一份题签，先读题，然后快速准确地算出得数。 4.评价标准：答对得3颗星。 题签： A. B. 第二关 小小分析官（说算理） 1.评价内容：主要考查有百以内数的进位加法和退位减法。 2.评价目的：提高学生的语言表达能力，培养良好的学习习惯。 3.评价形式：学生以抽签的方式抽取一份题签，借助计数器口头叙述算法。 4.评价标准：答对得2颗星。 题签： A. 40－13－12＝   43＋7＋16＝ B. 98－30－18＝  36＋40－35＝ C. 90－45－15＝ 7＋50－25＝ 第三关 趣味移一移（动手操作） 1.评价内容：在移一移的活动中将小车挪到出口。 2.评价目的：认识平移，通过平移挪动小车，进一步熟悉平移的性质，并能够运用平移解决实际问题。 3.评价方式：运用平移挪动小车至出口。 4.评价标准：答对得2颗星。 第四关 小小智慧星（解决问题） 1.评价内容：综合题目，考查学生综合解决问题的能力。 2.评价目的：让学生初步学会从数学的眼光提出问题、理解问题、并能综合运用所学的知识和技能解决问题，发展应用意识及实践能力，培养创新精神。 3.评价方式：随机投影出现问题，学生提出解决方法。 4.评价标准：答对得3颗星。 题签： A. 购物。 （1）篮球和足球各买一个，付了100元，应找回多少钱？ （2）两种球拍各买一个，需要多少钱？可以怎么付钱？ B. 购物。 （1）小汽车比飞机贵多少元？ （2）笑笑的钱数如下，想买一架，可以如何付钱？ 综合评价： 部分参考答案 第一关 题签： A. 4，65，57，66 29，58，88，55 81；9；36；5 7；54；1；48 25；5；32；7 B.39；25；55；20 60；100；90；55 2；56；2；8 16；45；14；32 48；3；40；36 第二关 题签： A. 15；66； B. 50；41； C. 30；32； 第三关 将⑤号车向前进1格;②号车向后倒退1格，即可将①号车开出出口。 第四关 题签： A. （1）100－35－22 ＝65－22 ＝43（元） 答：应找回43元。 （2）26＋17＝43（元） 43＝10＋10＋10＋10＋1＋1＋1 答：需要43元，可以付4张10元和3张1元。（付钱的方法不唯一） B. （1）18－12＝6（元） 答：小汽车比飞机贵6元。 （2）10元＋1元＋1元＝12元 答：买一架，可以这样付钱：1张10元，2张1元。（付钱方法不唯一） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$