内容正文:
第4章 电与电路
1 自然界的电现象
第1课时 静电现象
01
新知梳理
02
当堂反馈
目
录
1. 生活中常见静电现象,物体因摩擦而带电叫做 。相互
摩擦后的两个带电体上所带电荷的性质是 同的,用手帕摩擦过的
塑料细丝为同种物质,它们带有同种电荷,它们会相互 ;而锯
条和泡沫塑料细屑为相互摩擦的不同物质,它们带有异种电荷,它们会
相互 。
摩擦起电
不
排斥
吸引
返回目录
2. 摩擦起电并没有 出电荷,只是使电荷从一个物体
到另一个物体;摩擦过程中两个物体所带电荷总是 量而 种
的,电荷总量没有发生改变,电荷是始终 的。
创造
转移
等
异
守恒
3. 除用摩擦的方法使物体带电外,还可采用与 接触的方法
使原来不带电的物体带上 种电荷。
带电体
同
返回目录
1. (2024·南通通州期末)一带正电粒子(重力不计)以速度v水平射入
平放的带电平行金属板间,金属板上板带正电,下板带负电,则图中虚
线表示的粒子运动轨迹可能正确的是( C )
C
1
2
3
4
返回目录
2. (2024·阳泉模拟)“二十四扫房子”是过年的传统民俗,寓意辞旧
迎新。小明用干绸布擦过穿衣镜后发现镜面上沾上了细小的灰尘。下列
对此现象说法正确的是( B )
A. 干绸布与穿衣镜摩擦的过程中创造了电荷
B. 镜面上粘上了细小的灰尘主要是因为带电体可以吸引轻小物体
C. 用摩擦的方法使镜面分子发生转移而带电
D. 干绸布与镜面带的是同种电荷
B
1
2
3
4
返回目录
3. 有关静电现象的小实验:
第3题
(1) 当图(a)甲、乙两个带电小球出现如图所示情形时,若甲带正
电,则乙带 电。
(2) 如图(b)所示,用餐巾纸摩擦吸管可以使其带电,这是 现象;现用另一带电的物体靠近吸管带电的一端,发现它们互相排斥,说明:它们带的是 (填“同种”或“异种”)电荷。
正
摩擦
起电
同种
1
2
3
4
返回目录
4. 用丝绸摩擦过的玻璃棒能够吸引轻小纸屑,是因为带电体具有
的性质。如图所示,用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器金
属小球,验电器的金属箔片张开,此时金属箔片带 (填“正”或
“负”)电。摩擦起电的实质是 在物体间转移。
第4题
吸
引轻小物体
正
电子
1
2
3
4
返回目录
1. 如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球时,验电器
的两片金属箔之所以张开是因为( A )
A. 同种电荷相互排斥 B. 异种电荷相互吸引
C. 同种电荷相互吸引 D. 异种电荷相互排斥
第1题
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
返回目录
2. 小科用一个不带电的轻质泡沫球靠近电脑显示屏,小球偏至如图所
示的实线位置。据此推测显示屏 ( D )
A. 带正电 B. 带负电
D
C. 不带电 D. 一定带电
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
返回目录
3. 静电现象在生产、生活中有许多应用,有时也会给人们的生产和生
活带来困扰。加油站工人提油枪加油前,必须用手触摸如图所示的按
钮,这个按钮通过导体与大地相连接。这是为了( D )
A. 清除手上的灰尘 B. 给身体带上静电
C. 开启油枪准备加油 D. 清除身体上的静电
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
返回目录
4. (2024·无锡锡山期末)在“会飞的章鱼”实验中,将塑料带剪成细
丝制成“章鱼”,用毛皮分别摩擦“章鱼”和塑料管,将“章鱼”抛向
空中,在其下方用塑料管靠近“章鱼”,丝状塑料带就会像章鱼一样悬
在空中,如图所示。下列说法正确的是( D )
A. 摩擦起电的实质是质子的转移
B. 毛皮摩擦后的“章鱼”细丝间会相互吸引
C. 摩擦后的“章鱼”与毛皮带上了同种电荷
D. “章鱼”悬着的原理为同种电荷相互排斥
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
返回目录
5. 将塑料绳的一端扎紧,尽可能将其撕成更多的细丝,用干燥的手从
上向下捋几下,观察到如图所示的现象,这是因为塑料丝带了
(填“同种”或“异种”)电荷,这种使塑料丝带电的方法称为
,塑料丝带电的实质是 在物体间转移。
第5题
同种
摩擦
起电
电荷
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
返回目录
6. 古希腊哲学家塞利斯发现摩擦过的琥珀能吸引碎草等轻小物体。下
列说法正确的是( C )
A. 琥珀经摩擦创生了电子
B. 碎草被吸引是因为碎草带电
C. 琥珀吸引碎草是静电现象
D. 摩擦后琥珀和碎草带同种电荷
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
返回目录
7. (2024·朔州二模)纺织厂将杂乱棉絮理顺之后才能使用,但纺织时
棉絮和机器之间会相互摩擦,使棉絮上吸附很多灰尘,所以纺织车间必
须保持一定湿度来避免这些麻烦。下列事例中与此行为目的相同的是( )
A. 加油站的静电释放器 B. 印刷厂使用静电打印
C. 用静电除尘器净化空气 D. 静电喷漆技术的应用
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
返回目录
8. 如图所示为部分物质的原子核对核外电子束缚能力强弱的情况,束
缚能力越弱越容易失去电子。先用丝绸摩擦橡胶棒,然后将该橡胶棒靠
近轻质小球,发现它们相互排斥,下列说法正确的是( A )
A. 小球一定带负电
B. 小球可能带负电也可能不带电
C. 丝绸和橡胶棒摩擦过程中,橡胶棒会失去电子
D. 丝绸和橡胶棒摩擦后,它们带的是同种电荷
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
返回目录
9. 将甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细线悬挂,相互作用情况如图所
示。如果丙带正电,那么甲( B )
A. 一定带正电 B. 一定带负电 C. 一定不带电 D. 可能带正电
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
返回目录
10. 如图所示,一带负电橡胶棒靠近用细线悬挂的轻细吸管A端时,吸
管发生了转动。对吸管A端带电性质判断正确的是( D )
D
A. 若相互吸引,则一定带正电 B. 若相互吸引,则一定带负电
C. 若相互排斥,则一定带正电 D. 若相互排斥,则一定带负电
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
返回目录
11.如图所示,甲、乙是两个轻小的物体,它们见面时相互吸引。由图中
对话可以判断:甲物体可能带 电或 。
负
不带电
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
返回目录
(1) 从图甲(或图乙或图丙)可得出的结论是 。
同种电荷相互排斥
12. 小东参观科技馆时,对一组静电实验兴趣浓厚,回来后画出了如图
所示的三幅图。
(2) 比较 两图,可知电荷间作用力的大小与电荷的多少有
关,这个力的大小可以通过图中 显示出来。
(3) 比较甲、乙两图可得到结论:电荷量相等时,距离越远,电荷间
的作用力 。
乙、丙
细线偏转的角度
越小
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
返回目录
13. “为什么丝绸要与玻璃棒摩擦而毛皮要与橡胶棒摩擦”这个问题困
扰着刚学习摩擦起电的小金,于是他继续努力探究。
(1) 首先是一道题给了他启发:用丝绸分别摩擦玻璃棒(带正电)和
保鲜膜,再将经丝绸摩擦的玻璃棒和保鲜膜靠近,两者会相互吸引。可
见保鲜膜经丝绸摩擦后带的是 电荷。丝绸、玻璃棒、保鲜膜三者
相比,在摩擦时最容易失去电子的是玻璃棒,最容易捕获电子的是
。于是就得出了这三种物质捕获其他物质的电子能力的强弱,如
法炮制就可以得到一张“摩擦起电顺序”表,他感觉问题有了头绪。
负
保
鲜膜
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
返回目录
根据你所学的摩擦起电知识和“摩擦起电顺序表”,判断下列说法正确
的是 。
A. 跟纸摩擦过的硬橡胶棒带正电
B. 跟纸摩擦过的玻璃棒带负电
C. 跟保鲜膜摩擦过的硬橡胶棒带正电
D. 跟保鲜膜摩擦过的玻璃棒带负电
C
(2) 然后小金又做了其他一些材料的实验,并给它们排了序,但有些
实验现象不明显,很难判断。他想网上会不会有“摩擦起电顺序表”?
于是上网查询得到如图。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
返回目录
(3) 最后解决了问题:为什么丝绸要与玻璃棒摩擦而毛皮要与橡胶棒
摩擦?答:
。
丝绸与玻璃棒摩擦,丝绸捕获电子的能力较强,使玻璃棒
失去电子而带上正电;毛皮与橡胶棒摩擦,橡胶棒捕获电子的能力较
强,从而带上负电
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
返回目录
$$
第4章 电与电路
1 自然界的电现象
第2课时 大气中的放电现象
01
新知梳理
02
当堂反馈
目
录
1. 火花放电是 的异种电荷发生剧烈的 现象,火花
放电时还会 。
等量
电中和
发光发声
2. 发生尖端放电时,电荷从 处释放,与周围空气中的
发生电中和。如在尖端处放一点燃的蜡烛,可以观察到的现象是 。
尖端
异种
电荷
烛焰被吹开
3. 发生闪电的天气条件是 天气,空气 运动剧烈,
由于云层与云层之间的 使积聚的电荷达到一定程度,就产生了
闪电。
强对流
垂直
摩擦
返回目录
4. 尖端放电是比较 的局部 现象,这是由于带电导
体上的电荷分布是 的,在 处电荷比较集中。
缓慢
电中和
不均匀
尖端
5. 火花放电和 放电是大气中常见的气体放电现象。闪电是自
然界发生的剧烈的放电现象。为了避免落地雷对房舍的破坏,人们常在
屋顶最高处安装金属制的 和避雷带,并通过金属导体与大地
相连接,利用 放电,使建筑物上方积聚的电荷迅速入地,以避
免建筑物遭受 。
尖端
避雷针
尖端
雷击
返回目录
1. 压一下打火机上的按钮,压电陶瓷片就会产生高压,放出火花,从
而点燃可燃气体。这种点燃气体的方式是( B )
A. 摩擦起电 B. 火花放电
C. 尖端放电 D. 接触放电
B
1
2
3
4
5
返回目录
2. 在人体的胸部和四肢连上电极,就可以在仪器上看到心电图,如图
所示,则心电图表示的是( C )
A. 心脏跳动产生的电流
B. 连接胸部和四肢电极的电流
C. 控制心脏跳动的电流
D. 心跳的声音
第2题
C
1
2
3
4
5
返回目录
3. 加油站规定:“严禁用塑料桶装汽油”,这样规定的理由是
( D )
A. 塑料和汽油会起化学变化,使汽油变质
B. 汽油会腐蚀塑料,造成漏油
C. 汽油与塑料桶壁不断摩擦,使塑料桶带电,人触桶外壳会造成触电
伤害
D. 汽油与塑料桶壁不断摩擦,使塑料桶带电产生火花放电,引燃汽油
造成火灾
D
1
2
3
4
5
返回目录
4. 飞机上的着地轮装有搭地线或不用搭地线而用 (填“导
电”或“绝缘”)橡胶做轮胎,是为了及时把飞机在飞行过程中由于与
空气发生了 而带上的电荷转移给大地,以免发生放电现象,保
证飞机和人员的安全。整个放电过程中电荷 (填“被消灭”
或“被转移”)。
导电
摩擦
被转移
1
2
3
4
5
返回目录
5. (2024·兰州)阅读短文,回答问题。
在干燥的冬季,如果一只猫在你的身上蹭来蹭去,那么在猫毛和你
的身体间就会有电荷的转移,你的身上就会聚集一定数量的负电荷。这
些负电荷需要一段较长的时间才能被地面等物体慢慢导走。但是,如果
你不等待,立即将手指靠近水龙头,就会出现令人难受的电火花,手指
上就会有针刺般的疼痛感。如果你在干燥且黑暗的环境里抚摸猫,不但
会听到噼啪的响声,还会看到火花。请注意,你抚摸过猫毛的手指千万
不要立即靠近猫的鼻子,以免产生火花放电,让猫受到惊吓而攻击你。
(1) 放电时,电子是从 (填“手指飞向水龙头”
或“水龙头飞向手指”)。
(2) 请你解释抚摸过猫毛的手指靠近猫鼻子时,容易产生火花放电的
原因: 。
手指飞向水龙头
人体带负电,猫的身体带正电
1
2
3
4
5
返回目录
1. 夏季的天空常会乌云翻滚,并伴有雷电发生,这是因为( C )
A. 夏季空气对流加剧,气流间隙摩擦生电
B. 带有相同电荷的云团相遇时发生相互作用
C. 带有不同电荷的云团相遇时发生电中和
D. 乌云将积累的太阳能一下子释放了出来
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
返回目录
2. 关于雷电的产生有多种解释理论,通常我们认为是由于大气中热空
气上升,与高空中的冷空气产生摩擦,从而形成了带有正、负电荷的
( D )
A. 云雨 B. 云层 C. 闪电 D. 小水滴
3. 避雷针能够使建筑物避免被雷击的原因是( B )
A. 云层中带的电荷被避雷针通过导线导入大地
B. 避雷针的尖端向云层放电,中和了云层中的电荷
C. 云层与避雷针发生摩擦,避雷针上产生的电荷被导入大地
D. 以上说法都不对
D
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
返回目录
4. 通过尖端放电现象的实验,我们知道,带电体上电荷的分布是( )
A. 处处相等的 B. 尖端处电荷最集中
C. 面积越大处电荷越多 D. 尖端处电荷最易保持
B
5. 小科双休日去看望生活在农村的外婆,正在野外行走时,忽然电闪
雷鸣,下起雷雨,他急忙撑起一把有金属尖顶的雨伞,跑到附近的一棵
大树下去避雨。小科这样做安全吗?为什么?
解:不安全,撑有金属尖顶的雨伞和在大树下避雨都易遭雷击
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
返回目录
6. 比较尖端放电和火花放电,下列说法中,正确的是( A )
A. 尖端放电是比较缓慢的局部电中和现象
B. 尖端放电是比较剧烈的局部电中和现象
C. 火花放电时中和的电量比尖端放电少
D. 火花放电时持续的时间比尖端放电短
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
返回目录
7. 口罩是传染病流行期间重要的防护用品。口罩中间层的熔喷布是一
种用绝缘材料制成的带有静电的超细纤维布,它能阻隔几微米的病毒,
这种静电的阻隔作用属于( C )
A. 尖端放电 B. 静电屏蔽
C. 静电感应和静电吸附 D. 静电感应和静电屏蔽
第7题
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
返回目录
8. (2024·合肥庐阳校级模拟改编)如图甲所示为中国科技馆“模拟避
雷针”的实验展台。当参观者按下“有避雷针”按钮时,从高压发生器
尖端涌出的白色“闪电”,会径直劈向建筑物模型顶部的避雷针,模拟
云层带正电,建筑物不会受到任何影响,图乙为上述情景的示意图。下
列说法正确的是( D )
D
第8题
A. 制作避雷针的材料为绝缘体
B. 高压发生器模拟云层放电时,云层得到了电子
C. 云层放电时创造了电荷
D. 避雷针利用了尖端放电
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
返回目录
9. 有些生物会用放电保护自己、获得食物。下列生物中会用放电捕捉
猎物的是( D )
A. 鲫鱼 B. 鲳鱼 C. 黄鱼 D. 电鲼
10. 歼-20战斗机通过加油机在空中加油,由于飞机与空气发生
而带上了大量的电荷,加油时有燃烧的危险,所以机
体上装有尖端放电器。
D
摩擦
起电(或摩擦)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
返回目录
11. PM2.5是大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒悬浮物,能被肺泡吸
收并进入血液。我国科研人员研制出PM2.5净化器,其原理如图所示。
风扇旋转吸入带有颗粒物的空气,颗粒物接近带有负电荷的金属网C时
受到强烈的吸引力,这是因为带电体具有 的性质。但
很快又受到光洁金属网C对它的斥力,这是因为接触后颗粒物也带上了
负电,同种电荷 。离开金属网C后,颗粒物被带有正电荷
的棉芯D牢牢吸引,这是因为异种电荷 。
吸引轻小物体
相互排斥
相互吸引
第11题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
返回目录
12. 在无风的情况下,能不能使烛焰晃动呢?科学兴趣小组想到了很多
办法。小科认为可以用嘴吹,流动的空气对烛焰施加了力,改变了烛焰
的形状和运动状态。小宁认为可以把点燃的蜡烛放在音响前(如图
甲),当音响发出较强的声音时,可以看到烛焰在晃动,这是因为声音
能传递 ,小慈认为把韦氏起电机的一个放电球与绝缘的、一侧
有尖端的导体相连接,并使尖端正对蜡烛的火焰,快速摇动起电机手
柄,烛焰会发生晃动(如图乙),这是因为当发生 放电时,带
电的粒子形成的“电风”使烛焰改变了原来的形状。
第12题
能量
尖端
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
返回目录
13. 阅读短文,回答问题。
一天,电闪雷鸣时,人们采取了各种防雷措施:在空旷田野上行走
的人,有的听到雷声,就把铁锹、锄头举在头顶遮雨;有的跑到较高
处,打开雨伞;有的跑到远处的树林中,躲在树下;有的双脚并拢蹲
下;有的平躺在地面上;有的躲进孤立的草棚、亭子内。在市郊行走的
人,有的躲入装有金属门窗或设有避雷针的建筑物内。在没有避雷装置
的室内,有的人把门窗紧闭,断开电器电源,不少人在室内靠近或触摸
了室内的金属管道等;有的人把门窗打开,看外面的雨景。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
返回目录
请分别总结出三项有效防雷措施和四项可能遭受雷击的行为。
解:有效防雷措施:① 双脚并拢蹲下;② 躲入装有金属门窗或设有避
雷针的建筑物内;③ 在没有避雷装置的室内,把门窗紧闭,断开电器
电源。可能遭受雷击的行为:① 把铁锹、锄头举在头顶遮雨;② 跑到
较高处,打开雨伞;③ 躲在树下;④ 躲进孤立的草棚、亭子内(合理
答案均可)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
返回目录
$$