假期作业(11)中国共产党成立与新民主主义革命兴起-【百汇大课堂·寒假作业】2024-2025学年高一历史假期作业

有衣代军商一寒假·历史 (2)洋务运动中，兴办了一批近代工业，建立了近代海军，期7D解析：材料信息“民国初年”“民阿衣着更为自由”“帝制取 望保障国家安全，抵抗外敌侵略。甲午战争的失败证明这 消”表明服传的变化受时代的影响，故D项正确；A项说法与 个目的未能达到（洋务运动的破产）。甲午战争的失败，加 史实不符；B项错在“开始”：C项错在“普遍接受”。 剧了民族危机，为了救亡图存，维新派锨起戊戌维新运动。 8.D解析：与“但从1917年起，《新青年》的刊行量浙增，日后 省悟体验高考 达一万五六千份，大专学校及中学学生争先购阅，真正轰动 1.A解析：从材料信息看，顺天乡试在河南举行，山西乡试与 一时”直接相关的是进行文学革命，提信白话文、反对文言文 陕西乡试在西安举行，这与八国联军对京城的破环，尤其是 使得《新青年》的传播范围变广，发行量大增，故选D项； 《辛丑条约》的规定有关，《辛丑条约》规定，禁止华北科举考 A、B、C项与材料主旨不符。 试5年，故选A项：这一罕见的现象与清政府财政危机无关， 9.B解析：结合题干“它的价值取向“是中华民族几千年来 排除B项：材料内容不符合新政史实，排除C项：新式学堂的 ‘苟利社稷，死生以之’的价值核心和精神动力”可知，新文化 建立是在清末新政中实施的，排除D项。 运动的价值取向是爱国主义和集体主义，这是因为它产生于 2.B解析：由材料“1895一1911年商办工业企业行业结构状 民族危亡之时，是作为救国数民道路而提出的，故B项正确。 况表”可知，1895一1911年各阶段的商办工业企业中，轻工 10.B解析：实业教国只是题干一部分内容，故排除A项；题 业的创办企业数和资本额始终增长较快，说明清末时期以轻 干反映的是近代各阶级提出的各种各样的教国思想，体现 工业为主的民族工业发展相对较快，B项正确，重矿业和交 出近代中国救亡图存的时代主题，故B项正确：向西方学习 通业的发展始终处于领先地位，与材料信息不符，排除 只是题干一部分内容，并没有体现出教亡图存的特点，故排 A项；由所学知识可知，在中国近代，传统的小农经济形式一 除C项：思想启蒙只是题干一部分内容，并没有体现出社会 直存在，直到三大改造完成后才淡出历史舞台，排除C项：20 的主题，故排除D项， 世纪70年代末，我国才建成了独立完整的工业体系，与题干 11.(1)原因：缺乏科学的革命纲领：没有发动广大民众：内忧外 时间不符，排除D项。 患不断：资产阶级革命派的软弱性与妥协性：帝国主义与袁 世凯的阻挠和破坏。 假期作业（十） (2)理由：辛亥革命推翻了清王朝统治，结束了中国两千多 静悟回归重点 年的君主专制制度，建立起共和政体，因而“辛亥革命是一 1.新政近代化预备立宪2.兴中会中国同盟会驱 次政治革命”，辛亥革命传播了民主共和理念，推动了中华 除鞑虏创立民国民族民权民生3.武昌起义孙 民族思想解放，促使社会风俗发生新变化，促进了教育的现 中山中华民国临时约法袁世凯北洋军阀4，近代 代化和科学化，因而“辛亥革命又是一次文化革命”。（其他 清王朝君主专制制度共和5.中华民国第一次世界 答案言之有理亦可) 大战6.陈独秀民主与科学文学马克思主义 省悟体验高考 感悟掌握方法 1,A解析：从材料信息看，1915年《申报》刊登的一则上海中 1.B解析：根据所学知识可知，清末“新政”的失殿是在1912 国明明眼镜公司的声明，坚决否认自身与日货有任何关系， 年，故A项错误：根据所学知识可知，清政府主动进行政治 结合时代背景可知，1915年日本提出灭亡中国的“二十一 体制改革，是因为当时社会矛盾尖锐，故B项正确：黄花岗起 条”，中国人民狱起抵制日货运动，跟镜公司断然否认与日货的 义爆发于1911年，故C项错误：革命党人的妥协发生在武昌 关系，说明外交关系影响社会舆论，故选A项：材料没有涉及新 起义后的南北谈判期间，故D项错误。 文化运动，舞除B项；1912一1919年何正是民族工业的黄金时 2.A解析：孙中山在《民报》发刊词中把同盟会的十六字纲领 期，排除C项：材料没有体现商业竞争问题，排除D项。 阐发为“民族、民权、民生”三大主义，作为苹命的指导思想， 2.C解析：根据材料“此其奏效之捷，必有过于劳心焦思，敌孜 进一步把资产阶级革命纲领系统化和理论化，这说明三民主 吃吃以作《革命军》《驳康书》《黄帝魂》《落花梦》《自由血》者 义体现了现代化精神，故选A项：三民主义没有明确的反帝 殆千万倍”“他号召青年人投身戏剧”并结合所学可知，清术 要求和衡底的土地革命钢领，所以不是彻底的民主革命纲 陈去病重视戏剧，认为它在鼓动平民，普及社会方面具有重 领，排除B项：三民主义的核心是民权主义，是推帝制，建 要作用，并结合时代背景，此时正处于民族危机不断加深，革 立共和，所以并非以反清为核心目标，排除C项：国共合作的 命思潮不断传播的过程中，陈去病认为戏剧对宜传革命的作 政治基础是新三民主义，排除D项。 用比《革命军》等著作作用更大，故号召青年人授身戏剧， 3.B解析：代议制是议会由选举产生的议员组成，代表选民行 C项正确；材料未涉及传统戏曲的演出逐浙衰落的内容，排 使国家权力，与题干中“参议院由各地选派的参议员组成”相 除A项：材料未涉及戏剧的受众，且“开始”的表述不符合史 符，故选B项，材料未涉及五族共和，排除A项；分权制衡 实，排除B项；材料的主旨信忠是戏剧与革命思想相结合下， 原则强调立法、行政、司法等权力相互制约，立法权中的 更能发挥革命思想宣传的效用，并非强调反清书籍宣传革命 参议院与众议院制衡，而题干只是提及参议院，排除 思想的作用在弱化，排除D项。 C项：民族区城自治原则是中华人民共和国时期才实施 假期作业（十一）》 的，排除D项。 4.A解析：依据题干“为2132年的历史打了一个用铁和血铸 静悟回归重点 成的句号…它是一条分界线”，结合所学知识可知，辛亥苹 1.巴黎和会五四运动反帝反封建马克思主义新民 命推翻了清王朝统治，结来了两千多年的君主专制制度，建 主主义革命2.李大钊我的马克思主义观3.一大中 立资产阶级共和国，故A项正确。 国共产党4.国民党一大打倒列强，除军阀北洋军阀 5.B解析：从材料中责任内阁制与总统制的反复改换，可以看 5.宁汉合流改旗易帜基本统一6.南昌起义八七会议 出民主与专制的斗争激烈，故选B项。 右倾机会主义政权是由枪杆子中取得的？.长沙井冈山 6.D 农村8.长征遵义会议毛泽东甘肃会宁长征 70 假期作业产方 感悟掌握方法 A项：反帝反封建的民族革命的任务没有发生转变，故B项 1,A解析：历史原因是历史事件得以发生的不可缺少的因 错误；题干表明，党中央做出了以陕北作为全国苹命大本营 素，①中巴黎和会中国外交的失败是五四运动爆发的重要因 的战略决策，这意味着红军通过长征把革命发展的区域从 素，故选A项：历史过程是对历史事件经过的描述，对应题 南方转移到了北方，故C项正确：革命领导核心从遵义会议 干中的②，誓除B项，历史事实是指对历史人物成事件的客 后没有进行过调整，故D项错误。 观叙述，不带任何功能性的定位，即“是什么”的问题，不符合 11.毛泽东主张以乡村为中心，坚持走农村包围城市的道路：李 题意，排除C项：历史结论是人对历史现象或历史事件做出 立三坚持以城市为中心，反对走农村包围城市的道路。毛 的一种主观性总结性认识，包括对历史人物或历更事件的性 泽东的工农武装割据理论，是马克思主义与中国国情相结 质、意义、地位、影响等的认识，对应题中的①，不符合题意， 合的典范，最初党中央否认其正确性，后来全党接受其为中 排除D项。 国革命的指导思想；城市中心道路最初在党中央占统治地 2.B 位，推行的冒险主义政策使中国革命遭受重大损失，后来该 3.D解析：各地共产党早期组织创办了一批面向工人的通俗 道路被放弃。 刊物，对工人进行阶级意识的启蒙教育，积极深入工人群众， 省悟体验高考 举办工人夜校，建立工会组织，体现了党的创立者重视劳工 1.B解析：材料中的少年的社会，是指要对传统旧社会进行改 的群众路线观，故D项正确：材料表明党的创立者重视劳工 造，将旧社会改造为进步的社会：社会的少年，是指青年人的 的群众路线观，符合中国的国情，A项错误：材料表明党的创 思想解放与觉醒问题，主要是新文化运动的影响：综合起来 立者重视劳工的群众路线观，并非缺乏政治经验，排除B项： 就是要解放人们思想，推动社会进步，故选B项：少年社会的 井冈山革命道路的开辟，使中国革命道路走向中国特色， 形成需要思想解放和革命斗争，非互助协作所能完咸，故排 C项时间不符合题意，排除。 除A项：社会主义思想只是该刊宣传改造社会的一部分，故 4.D解析：1921年，中国共产党的成立，使中国革命的面魏焕 C项片面，排除；材料强调社会的少年是有“情感”的少年，是 然一新，是近代中国由“沉沦”到“上升”的关健转折，D项符 相对于封建礼教束缚下“人性”的解放，面非强调人的理性觉 合题意：林则徐开眼看世界是地主阶级开明知识分子在民族 醒，故排除D项。 危机加深的情况下向西方学习的反映，无法体现由“沉沦”到 2.C解析：根据材料“决定集中我们的全部精力组织工厂工 “上升”的转折，排除A项；太平天国运动由于农民阶级的局 人…鉴于我们的党至今几平完全由知识分子组成，所以代 限性，是无法领导中国革命走向胜利的，排除B项：甲午中目 表大会决定要特别注意组织工人”并结合所学知识可知，中 战争后，列强掀起瓜分中国的狂湘，无法体现由“沉沦”到“上 共一大通过的《关于当前实际工作的决议》，确定党成立后的 升”的转折，排除C项。 中心任务是组织工会和教有工人，领导工人运动，对党领导 5.A解析：紧扣材料时问并结合所学知识可知，1924年1月， 工人运动的任务、方针、政策和方法都提出了规定或要求， 孙中山改组国民党，推动国共两党合作，故选A项，1905年， C项正确；1924年至1927年第一次国共合作建立了革命统 孙中山与黄兴等人在日本东京创建全国性的资产阶级革命 一战线，进行了轰轰烈烈的国民革命，排除A项：1922年中 政党一中国同盟会，与题干时间不符，排除B项；C项不符 共制定了党的民主革命纲领，实现了最高纲领和最低纲领的 合国民党和孙中山的资产阶级属性，排除：北伐战争开始于 统一，排除B项：在开辟井冈山革命根据地的实践中，毛泽东 1926年6月，是在孙中山去世之后，排除D项。 逐渐发展这种思想形成了“工农武装割据”的思想，与材料时 6.C解析：从材料的时间“1926年”可以看出是国民革命时 间不将，排除D项。 期，当时工人运动和农民运动迅速发展，主要是由于北伐军 假期作业（十二） 胜利进军促进了工农运动的发展，故选C项：1926年底，中 共工作重心没有发生转移，其发生转移是在1927年秋收起 静悟回归重点 义失败后，排除A项：工农武装割据理论是毛泽东在总结井 1.九一八事变攘外必先安内不抵抗2.华北事变 冈山斗争的经验之后形成的，与材料时间不符，排除B项：由 二·九运动停止内战，一致抗日抗日数亡运动3.西安 材料信息不能得出两湖地区成为国民革命的中心的结论，排 事变联蒋抗日抗日民族统一战线4.七七事变国共 除D项。 合作抗战宣言抗日民族统一战线5.南京大屠杀以华 7.C解析：由材料中“中国关内各省进口的棉纱及棉制品由占 制华以战养战6，淞沪会战太原会战徐州会战武 进口净值的32.4%锐减为1.7%”得出，近代中国民族轻工 汉会战论持久战7，敌后抗日根据地游击战争百团 业的发展；由“钢铁、机核、交通器材由14.1%增长为 大战8.毛泽东思想新民主主义革命9.日本第一次 25.2%”得出，近代中国民族重工业的发展，所以这种变化说 感悟掌握方法 明民族工业有较大发展，故C项正确。 1.B解析：“全国抗战”说法片面，故排除A项，依据题干“处 8.B解析：材料中关餿词是“20世纪20年代末期”“分田分 于抗日前线的东北部分爱国官兵和各阶层群众，首先展开了 地”，这说明是1927年秋收起义后，毛泽东建立井冈山革命 英勇的斗争。中国共产党坚决主张对日抗战，并在东北组织 根据地，提出并实践“工农武装割据”理论，故选B项。 游击队，开展抗日游击战争”可知，中国的抗日战争实际上在 9.C解析：南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪， 1931年九一八事变就已经开始，“十四年抗战”的说法明显 遵义会议确立了毛泽东的正确领导，故选C项：秋收起义不 是体现抗战的完整性，故B项正确：此项不是题干主旨，故排 是革命方式变化的开始，A项错误；长征的胜利与中央领导 除C项，依据题干“中国共产党坚主张对日抗战，并在东北 的变化无关，B项错误：八七会议做出了武装反抗的决策，但 组织游击队，开展抗日游击战争”可知，国民党抗战贡献的说 不是武装起义的开始，井冈山革命根据地建立时，中共中央 法片面，故排除D项。 领导并未变化，D项错误。 2.A解析：由材料可知，在抗日战争爆发前，吴湖帆还能“清 10.C解析：从井冈山革命根据地建立一直到1949年中共七 高”，但在抗日战争爆发后，他的生活水平急剧下降，到了 届二中全会召开前，党的工作重心一直放在农村，故排除 1940年甚至放下身段为来客撰写寿文和墓志，这些都在说 —71有女礼军商一寒假·历史 假期作业（十一） 中国共产党成立与新民主主义革命 兴起 》》》静悟 回归重点)《《《 1.1919年， 上中国外交失败的消息 打响了武装反抗国民党反动派的 传到国内， 爆发。五四运动是一次 第一枪。 总结了国民革命失败的 彻底 的伟大爱国革命运动，促进了 教训，纠正了陈独秀的 错误，确 的广泛传播，工人阶级登上历史 定实行土地革命和武装反抗国民党反动派 舞台，是 的开端。 的总方针。会上，毛泽东提出了“ 2 第一次举起马克思主义旗帜， ”重要思想。 1919年，发表了《 》,系统 介绍了马克思主义。 7.秋收起义进攻 受挫后，1927年10 3.1921年7月，中共 在上海举行，宣告 月，毛泽东率领部队到达 ,创建了 诞生，给灾难深重的中国人民带 第一个农村革命根据地。从此，中国革命走 来了光明和希望，中国革命的面貌焕然一新。 上了建立农村革命根据地，以 包围 4.1924年1月，中国 的召开，标志着 城市，武装夺取政权的道路。 第一次国共合作正式形成，以“ 8.1934年10月，中央红军开始 ”为目标的国民革命由此兴起。1926 1935年1月， 集中全力解决军事和 年北伐战争，基本推翻了 的反动 组织问题，开始确立以 为代表的马 统治。 克思主义正确路线在党中央的领导地位。 5.1927年秋，武汉国民政府与南京国民政府 合并，史称“ ”。它标志着中国国民 1936年10月，红军三大主力在 地 党专制统治的确立。1928年，张学良服从 区会师，红军长征胜利结束。长征实现了红 国民政府， ,国民政府在形式上 军的战略大转移，铸就了 精神，打 了全国。 开了中国革命的新局面。 [静悟]“工农武装割据”思想奠定了农村包围城市、武装夺取政权革命道路的理论基础，开辟 了农村包围城市的革命道路。中国革命就是坚持了这条道路，取得了最终胜利。是马列主义 革命原则同中国革命实践相结合的典范，是对中国人民革命实践经验的概括和总结。 36 假期作业 》》》感悟 掌握方法)《《《 一、选择题 沦到‘谷底’，然后‘上升的过程，体现了中 1.下面是某学生在学习五四运动时所做的笔 国近代史的发展规律。”据此，你认为近代中 记，其中①属于 ( 国由“沉沦”到“上升”的关键转折是() 由丁巴黎和会巾国外交的头败，1919年五四运动爆发， A.林则徐开眼看世界 D 工人买、商人罢市、学生买课，北京政府拒绝在和约 B.太平天国定都天京 2 上签子。是旧民主士：义革命走向新民主主义革命的转 C.甲午战争中国战败 0 折点 D.中国共产党的成立 A.历史原因 B.历史过程 5.1923年11月，孙中山在广州发表演说：“吾 C.历史事实 D.历史结论 等欲革命成功，要学俄国的方法组织及训 2.近代教育家、思想家罗家伦在某场运动中曾 练，方有成功的希望。”“吾党欲求真正之成 亲笔起草了一份印刷传单《北京学界全体宣 功…要靠党员的成功，不专靠军队的成 言》，提出了“外争国权，内除国贼”的口号。 功。”“从今以后，要以人民的心力为吾党力 这场运动 量，要用人民心力奋斗。”为实现上述主张 A.青年学生是斗争的主力 孙中山 () B.是新民主主义革命的开端 A.改组国民党，推动国共两党合作 C.还提出“停止内战，一致抗日”的口号 B.创立革命政党，推进民主革命 D.由中国共产党直接领导 C.全面接受中国共产党的革命纲领 3.1920年，中国的一些先进知识分子开始了 D.组建广东国民政府，发动北伐战争 创办共产党的准备工作。各地共产党早期 6.湖南和湖北的工会会员至1926年底发展到 组织创办了一批面向工人的通俗刊物，上海 30余万人，在许多地区工人还建立了自己 有《劳动界》，北京有《劳动音》和《工人月 的武装纠察队。与此同时，农民运动也在全 刊》，济南有《济南劳动月刊》等，对工人进行 国迅猛发展，湖南的农民运动更是如火如 阶级意识的启蒙教育。在此基础上，各地共 茶、波澜壮阔，成为全国农运中心。这主要 产党早期组织积极深入工人群众，举办工人 得益于 夜校，建立工会组织。这种做法 A.中国共产党工作重心的转移 A.与当时中国的国情基本不符合 B.工农武装割据理论的正确指导 B.反映了党的创立者缺乏政治经验 C.北伐战争的胜利进军 C.使中国革命道路走向中国特色 D.两湖地区成为国民革命的中心 D.体现了党的创立者的群众路线观 7.1920年到1936年，中国关内各省进口的棉 4.张海鹏先生说：“近代中国社会的发展轨迹 纱及棉制品由占进口净值的32.4%锐减为 像一个元宝形，开始是下降，降到·谷底’，然 1.7%,钢铁、机械、交通器材由14.1%增长 后上升，升出一片光明。近代中国这个‘沉 为25.2%。这种变化说明了 37 有女代鉴商一寒假·历史 A.自然经济进一步解体 二、非选择题 B.政府重视轻工业的发展 11.阅读材料，完成下列要求。 C.民族工业有较大发展 材料一1930年1月5日，毛泽东同志在 D.近代工业布局明显改善 《星星之火，可以燎原》中指出“要创造红色 8.20世纪20年代末期毛泽东写道：“红旗跃过 区域，实行武装割据，这是促进全国革命高 汀江，直下龙岩上杭，收拾金瓯一片，分田分 潮的最重要因素，也就是要以乡村为中 地真忙。”该词可以用来印证 心”。后来这种理论和党内“左”倾错误进 A.北伐战争中北洋军阀的内部争斗 行了数次的斗争。 B.国共十年对峙时期的工农武装割据 材料二1930年4月2日，李立三同志强 C.国民革命时期根据地的土地政策 调：“夺取一省与几省政权，无产阶级的伟 D.国民革命时期的北伐战争 大斗争是决定胜负的力量。没有中心城 9.某学生做了一张国共十年对峙时期知识复 市、产业区域，特别是铁路海员工厂工人群 习表，把党的正确探索总结为“三次变化”。 众的罢工高潮，决不能有一省与几省政权 表中甲、乙两处应为 ( 的胜利。想‘以乡村来包围城市’·单凭红 三次探索 开始于 军来夺取城市”，都只是一种幻想，一种绝 对错误的观念。” 革命方式的变化 甲 对比指出材料一、二关于中国革命道路的 毛泽东开创农村包围 不同主张，分析两种革命道路的历史地位。 革命道路的变化 城市的道路 中央领导的变化 乙 A.秋收起义、八七会议 B.南昌起义、长征的胜利 C.南昌起义、遵义会议 D.八七会议、井冈山革命根据地的建立 10.1935年10月，中共中央在吴起镇召开会 议，决定党和红军今后的战略任务是建立 西北苏区，以领导全国革命。材料表明红 军长征实现了 A.党的工作重心的转移 B.民族革命任务的转变 C.革命发展区域的转移 D.革命领导核心的调整 38 假期作业学为 [感悟]选择题中的排除法是做选择题的一个重要技巧。有些题目不是很容易直接得出正确 选项，就比较适合用排除法，一般是排除：不符合史实的选项（比如时间、空间等）；不符合逻辑 的选项（比如，让选择“原因”，那就需要排除掉属于结果的选项）：明显和题目所给的信息不一 致或者相反的选项；说法过于绝对的选项需要慎重对待，很多时候也是应排除掉的选项。 》》》省悟 体验高考)《《《( 1.(2023·山东卷·6)下图为1919年12月 C.青年学生是宣传社会主义的主力军 《少年社会》的创刊宣言。这表明该刊编者 D.理性觉醒和教育革新是革命的前提 认识到 2.(2023·全国甲卷·30)中国共产党在成立 之初就注重增强阶级基础。中共一大在讨 少年社会有两个意思：（一）少年的社会 (二)社会的少年。 论今后的工作时，“决定集中我们的全部精 少年的社会，是有少年精神气象的社会 力组织工厂工人…鉴于我们的党至今几 进步的社会。 乎完全由知识分子组成，所以代表大会决定 社会的少年，是有社会生活情感的少年 要特别注意组织工人”。这反映出当时 协助的少年。… 怎样使现在少年变成社会的少年，现在社会 A.革命统一战线建立 变成少年的社会，这就是我们的宗旨 B.民主革命纲领开始制定 A.互助协作是挽救危亡的主要手段 C.党的中心任务确立 B.人的解放和社会改造是时代使命 D.工农武装割据思想形成 [省悟]“关健能力”主要是与学科相关的生活实践或学习探索问题情境时，高质量地认识问 题、分析问题、解决问题所必须具备的能力。高考中“关键能力”的考查主要是分析历史问题 的能力、辨识历史信息、提取有效信息和运用概括、归纳和演绎等方法解读历史信息；运用辩 证唯物主义和历史唯物主义方法分析历史事物，把握历史问题的本质并规范地阐述历史 事物。 39