内蒙古自治区巴彦淖尔市杭锦后旗陕坝中学2024-2025学年八年级上学期12月月考历史试题

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2024-12-06
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陕坝中学2024--2025学年第一学期八年级历史第二次教学质量阶段性测试 一单选题(10x2=20分) 1.从下列图片中可以得到的历史信息是(   ) 北京高师被捕学生回校时受到热烈欢迎 曹汝霖等人的罢免令 中国代表拒签“巴黎和约”的报道 A. 巴黎和会外交失败引发五四运动 B.五四运动的直接目标得到了实现 C.五四运动中心由北京转移到上海 D.青年学生是五四运动的主力 2.制作学习卡是一种重要的学习方法。下面关于学习卡中①所对应史实的表述,正确的是 A.是中国近代史的开端 B.标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊 C.是中国新民主主义革命的开端 D.使中国真正成为独立自主的国家 3.中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事变,自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。以下属于中国共产党成立条件的有(   ) ①马克思主义广泛传播   ②各地共产党早期组织建立 ③工人阶级队伍的壮大   ④农民革命运动的蓬勃发展 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.大会重申了党的最终奋斗目标是建设共产主义,同时制定了党的最低纲领。纲领规定,在民主革命阶段,党的主要任务是打倒封建军阀,推翻帝国主义,把中国统一为真正的民主共和国。这次会议是(   ) A.中共一大 B.中共二大 C.中共三大 D.中共七大 5.某班学生进行期末单元复习,已经拟定了各课标题(如图),请你补充单元标题(   ) 单元标题 第12课 新文化运动 第13课 五四运动 第14课 中国共产党的诞生 A.中国资产阶级民主革命 B.新民主主义革命的开始 C.从国共合作到国共对立 D.中国近代化的早期探索 6.《前驱》描写了1926—1927年由中国共产党领导的,以共产党员和共青团员为骨干的一支武装队伍,在北伐战争中的一段斗争生活故事。该书细致地讲述了主人公青年连长万先延的成长过程。这一时期的时代主题是( ) A.国内倡导文学革命 B.掀起抗日救亡运动 C.振兴实业,实业救国 D.打倒军阀,除列强 7.中国共产党从南昌起义、秋收起义得到的教训是( ) 第 1 页 共 3 页 学科网(北京)股份有限公司 A.必须武装反抗国民党反动派 B.必须把工作重点从城市转移到农村 C.必须建立党对军队的绝对领导 D.必须建立广泛的革命统一战线 8.论从史出,史论结合是历史学习的基本原则,下列史实和结论对应正确的是() A.南昌起义——打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪 B.八七会议——确立了中国共产党对军队的绝对领导 C.三湾改编——确立了“思想建党、政治建军”的原则 D.古田会议——提出“政权是由枪杆子中取得”的著名论断 9.按因果关系排列下列史实() ①中共提出建立全国抗日民族统一战线的主张 ②西安事变 ③抗日民族统一战线初步形成 ④九一八事变后日本侵华,民族矛盾上升 A、①②③④ B、②③④① C、④①②③ D、③④①② 10.“红军不怕远征难,万水千山只等闲……”毛泽东的这首诗概括了长征的艰难,赞扬了红军大无畏的革命英雄主义精神。下列有关红军长征的叙述不正确的是( ) A.长征的原因是红军主动放弃革命根据地 B.长征途中的四渡赤水,打乱了敌人的“追剿”计划 C.1936年红军三大主力会师,标志着长征的结束 D.长征的胜利,是中国革命转危为安的关键 第Ⅱ卷 2、 非选择题(本题共2小题,11题16分,12题14分, 11.民族精神是一个国家赖以生存和发展的精神支撑,只有精神上达到一定的高度才能让一个民族屹立不倒。结合所学知识,回答下列问题。(16分) 【五四精神】 材料一 习近平在纪念“五四运动”100周年大会上强调,“五四运动”爆发于民族危难之际,是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反对帝国主义和封建主义的伟大爱国革命运动。五四精神以磅礴之力鼓舞了中国人民和中华民族实现民族复兴。 ——摘编自中国共产党新闻网《弘扬五四精神永葆爱国情怀》 (1)根据材料一,指出“五四运动”的主要参与者。结合所学知识,指出五四精神的核心。(2+4=6分) 【井冈山精神】 材料二 在这片红色的土地上,老一辈无产阶级革命家……用鲜血和生命铸造了伟大的井冈山精神,这种精神成为我们党优良传统的集中体现和宝贵的精神财富。 (2)根据材料二并结合所学知识,指出井冈山革命根据地的开创者。在井冈山精神的指引下,中国共产党人开辟了一条怎样的道路?(2+4=6分) 【长征精神】 材料三 红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 ——毛泽东《七律·长征》 (3)红军“远征”过程中的哪些重大军事行动可以体现出长征精神?(至少举出两例)(4分) 18.某中学历史老师为了提升学生的历史学科素养,组织同学们开展了丰富多彩的探究活动,让我们一起来完成“中华民族的抗日战争”的活动任务。(14分) 活动一 【目录整理梳理框架】 下面是教育部新编《中国历史》八年级上册教材的部分目录 第六单元 中华民族的抗日战争 第18课 从九一八事变到西安事变 第19课 七七事变与全民抗战 第20课 正面战场的抗战 第21课 的抗战 第22课 抗日战争的胜利 (1)材料中的目录不完整,请根据所学知识,将目录补充完整。 第 2页 共 2 页 学科网(北京)股份有限公司 (2分) 活动二【关注细节请你纠错】 (2)以下是小明观看新中国成立七十周年阅兵式写的关于阅兵方阵的解说词,请你将这些这些重大历史事件的意义补充完整。(4分) 英模方阵 解说 “东北抗联”英模部队方队 国民党联合各路抗日武装组成的抗日联军成为东北抗日武装力量的核心。 平型关大战“突击连”英模部队方队 (1)平型关大捷是 百团大战“白刃格斗英雄连”英模部队方阵 (2)百团大战沉重打击了日军的侵略气焰 ①___________ ②_____________________ 活动三【国共合作共同抗战】 (3)面对日本帝国主义侵略,国共两党作出了相同的反应是什么?(2分)写出抗日战争中中国共产党领导的一例著名的战役。(2分) 活动四【亲历遗迹谈谈感想】 图一 “九一八历史博物馆” 图二 卢沟桥遗址 图三 侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆 (4)请从上面三个图片中,任选一个历史遗迹,结合相关史实,谈谈你的看法。(4分) 第 1 页 共 3 页 第 3页 共 3 页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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