2.3.4实验活动1 配制一定物质的量浓度的溶液 课件 2024-2025学年高一上学期化学人教版(2019)必修第一册
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普通
内容正文:
第三节 物质的量
第 4 课时 一定物质的量浓度溶液的配制
如何配制100g质量分数为20%的NaCl溶液的?
(1)计算
(2)称量:称NaCl的质量,量水的体积80mL(80g)
(3)溶解
(4)装瓶贴签
精确计量溶液体积的仪器--容量瓶
细颈、梨形、磨口、平底
构造:
常用规格有:50ml、100ml、
250ml、200ml、1000ml等几种
容量瓶的使用要求
a.要考虑容量瓶的规格。
【注意】填空题中,若需要用到容量瓶,则一般指明规格:**mL的容量瓶
b.使用前要检查是否漏水。
(加水-塞瓶塞-倒立-检查-瓶塞旋 转180℃-倒立-检查)
选择遵循“大而近,相等最好”原则。
容量瓶的容积应等于或略大于所配溶液的体积。
c.“四不能”:
不能加热。
不能长期贮存溶液,
不能做反应容器。
不能在瓶内溶解固体或稀释液体。
实验仪器: 容量瓶、托盘天平、烧杯、玻璃棒、胶头滴管
实验目的:配制100mL1.0mol/L的NaCl溶液
任务二、固体溶质配制一定物质的量浓度的溶液操作
【实验2-10】
100mL
在______中用蒸馏水将称出的固体溶解,并用________不断搅拌
步 骤
配制100mL 1.0mol/L的NaCl溶液
任务二、固体溶质配制一定物质的量浓度的溶液操作
称量时能将NaCl固体直接放置于托盘上吗?
nB=cB·V = ______________,
则m(NaCl)=________ g
1mol/L×0.1L = 0.1mol
5.85
烧杯
玻璃棒
用托盘天平准确称取5.9克NaCl
用滤纸;NaOH等具腐蚀性的应用表面皿
1、计算
2、称量
3、溶解并冷却
待烧杯内溶液恢复室温后,用玻璃棒引流,将其缓缓注入 中
100mL容量瓶
用蒸馏水将烧杯内壁和玻璃棒洗涤2~3次,并将洗涤液全部注入容量瓶里
将容量瓶中的溶液振荡均匀,使溶液充分混合
玻璃棒引流时不触碰容量瓶刻度线以上位置
4、移液
5、洗涤
向容量瓶加蒸馏水至液面距刻线1cm-2cm处,再改用__________向容量瓶中滴加蒸馏水,直至溶液的______________恰好与刻线相切
塞好瓶塞,用食指摁住瓶塞,另一只手托住瓶底,把容量瓶反复倒转,使溶液混合均匀
胶头滴管
凹液面最低处
6、定容
7、摇匀
定容时不小心液面超过了刻度线,怎么办?
8、装瓶并贴标签
将容量瓶中的溶液倒入试剂瓶中,贴上标签,标明浓度
误差分析:
根据上述公式推断实验过程中,分析实验
过程中哪些操作会引起n(B)或V的变化,
如果可以使其变化,则对C(B)造成误差。
V
n(B)
C(B)=
1. 称量时左盘高,右盘低
2.溶解过程中有少量液体溅出烧杯
3.移液前容量瓶中含有少量的水
无影响
4.未洗涤溶解用的玻璃棒和烧杯
5.洗涤液未转入容量瓶中而倒入废液缸中
7.往容量瓶中加水时有少量加到瓶外
9.定容时俯视刻度
8.定容时仰视刻度
10.定容后发现液面高于刻度线
11.摇匀后发现液面低于刻度再加水
6.转移液体时有液体溅出
无影响
1、配制1 mol·L-1的氢氧化钠溶液250mL,完
成下列步骤:
①用天平称取氢氧化钠固体 克。
②将称好的氢氧化钠固体放入 中加 蒸
馏水将其溶解,待 后将溶液沿 移入
中。
10.0
烧杯
少量
冷却
玻璃棒
250 mL的容量瓶
练习
③用少量蒸馏水洗涤烧杯 次,将洗涤液移入
中,在操作过程中不能损失点滴液体,否则会使溶液的浓度偏 (高或低)。
④向容量瓶内加水至离刻度线 时,改用 小心加水至凹液面最低点与刻度线相切,若加水超过刻度线,会造成溶液浓度 ,应该 。
⑤最后盖好瓶盖 ,将配好的溶液移入______中并贴好标签。
2~3
低
1cm~2cm
胶头滴管
偏低
重新配制
摇匀
250mL容量瓶
试剂瓶
2、用固体样品配制一定物质的量浓度的溶液,需经过称量、溶解、转移溶液、定容等操作。下列图示对应的操作规范的是( )
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