专题09 解直角三角形及三角函数的应用(十大题型)-【好题汇编】备战2024-2025学年九年级数学上学期期末真题分类汇编(北师大版)

2024-12-06
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 解直角三角形及其应用
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.09 MB
发布时间 2024-12-06
更新时间 2024-12-06
作者 数学研习屋
品牌系列 好题汇编·期末真题分类汇编
审核时间 2024-12-06
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来源 学科网

内容正文:

专题09 解直角三角形及三角函数的应用 利用定义求三角函数值 1.(23-24 九年级上·甘肃白银·期末)如图,梯子(长度不变)跟地面所成的锐角为,叙述正确的是(  ) A.的值越大,梯子越陡 B.的值越大,梯子越陡 C.的值越小,梯子越陡 D.陡缓程度与的函数值无关 【答案】A 【详解】解:A、的值越大,梯子越陡,故A符合题意; B、的值越小,梯子越陡,故B不符合题意; C、的值越大,梯子越陡,故C不符合题意; D、陡缓程度与的三角函数值有关,故D不符合题意. 故选:A. 2.(23-24 九年级上·河南南阳·期末)在中,如果各边长度都扩大为原来的2倍,则锐角的正弦值、余弦值的变化情况是(    ) A.都缩小为原来的 B.都扩大为原来的2倍 C.都没有变化 D.不能确定 【答案】C 【详解】解:一个的三边的长都扩大为原来的2倍, 的度数没有发生变化, 锐角的正弦值、余弦值没有变化, 故选:C 3.(23-24 九年级上·山西晋城·期末)在中,各边都扩大3倍,则的正切值(    ) A.扩大3倍 B.缩小为原来的 C.不变 D.不能确定 【答案】C 【详解】解:由题意,得,各边都扩大3倍,则角A的正切值不变. 故选:C. 4.(23-24 九年级上·河北邢台·期末)如图,在中,,若,则是(    )    A. B. C. D. 【答案】C 【详解】解:由, ∴是, 故选:. 特殊角三角函数值的计算 5.(23-24 九年级上·江苏苏州·期末)的值是(    ) A. B. C. D.1 【答案】C 【详解】解:. 故选:C. 6.(23-24 九年级上·山东泰安·期末)计算的结果是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】解:. 故选:A . 7.(23-24 九年级上·黑龙江大庆·期末)若,则的正切值h的范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】解:, , 即 故选:D. 8.(23-24 九年级上·吉林长春·期末)小明利用如图所示的量角器量出的度数,的值为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】解:由量角器读数可知, ∴, 故选:. 9.(23-24 九年级上·黑龙江哈尔滨·期末)先化简,再求值:其中 【答案】; 【详解】解: , ∵, 原式. 10.(23-24 九年级上·安徽马鞍山·期末)计算: 【答案】 【详解】解: . 由特殊角的三角函数值求角度 11.(23-24 九年级上·上海·期末)在中,都是锐角,且,则的度数为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】解:∵, ∴, 解得,, ∵都是锐角, ∴, ∴, 故选:D. 12.(23-24 九年级上·广东汕头·期末)在中,和都是锐角,且,,则的形状是( ) A.直角三角形 B.钝角三角形 C.等边三角形 D.不能确定 【答案】C 【详解】解:由题意得,,, ,, 即是等边三角形. 故选:C. 13.(23-24 九年级上·宁夏银川·期末)已知,则锐角A满足(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】解:∵, ∴, ∴, 故选:B. 14.(23-24 九年级上·山东菏泽·期末)在中,,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】解: ∵,,, ∴, ∴, 故选:C. 15.(23-24 九年级上·山东济南·期末)在锐角三角形中,若,则的度数为 . 【答案】/75度 【详解】解:, , , , 故答案为:. 16.(23-24 九年级上·河南南阳·期末)已知是锐角,且,则 °. 【答案】 【详解】解:∵是锐角,且, ∴, ∵, ∴, 解得,, 故答案为: 解直角三角形 17.(23-24 九年级上·湖南岳阳·期末)将一副学生常用的三角板如图摆放在一起,组成一个四边形,连接, ①若,则 . ②探究的值为 . 【答案】 / 【详解】解:在中,,, ∴, ∵中,, ∴; 如图:过点A作,交的延长线于点H, ∵, ∴, ∵, ∴是等腰直角三角形, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴. 故答案为:,. 18.(23-24 九年级上·重庆渝中·期末)如图,在中,,,D、E分别在、上,将沿折叠得,且满足,则 .    【答案】/76度 【详解】解:∵在中,,, ∴, 由折叠的性质得:, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴. 故答案为:. 19.(23-24 九年级上·江苏常州·期末)将一副直角三角板如图叠放,则与的周长之比为 . 【答案】 【详解】解:设, ∵是等腰直角三角形,且, ∴, 在中,, ∴, ∴, ∵, 即,, ∴, ∴, ∴与的周长比为:. 故答案为:. 20.(23-24 九年级上·安徽合肥·期末)如图,已知在中,是上一点,连接使得. (1)求证:; (2)若,,求. 【答案】(1)见详解 (2) 【详解】(1)证明:∵,, ∴, ∴, ∴; (2)解:由(1)知, ∴, 过点C作, ∵,, ∴, 设, 则,, 在中,,即, 解得:或0(舍去), ∴, ∴. 【点睛】该题主要考查了相似三角形的性质和判定,勾股定理,解直角三角形,解一元二次方程等知识点,解题的关键是证明三角形相似. 21.(23-24 九年级上·安徽·期末)如图,在中,,,将绕点C顺时针旋转得到,其中点与点A是对应点,点与点B是对应点,若点恰好落在边上. (1)连接,求证:. (2)若,求点A到直线的距离. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【详解】(1)证明:∵,, ∴, ∵将绕点C顺时针旋转得到. ∴,,, ∴为等边三角形,为等边三角形. ∴,, ∴. (2)解:如图,过点A作于点D.    ∵, ∴, ∴. ∵为等边三角形, ∴, ∴. ∵, ∴. ∴点A到直线的距离为. 【点睛】本题考查的是旋转的性质,含的直角三角形的性质,勾股定理的应用,等边三角形的判定与性质,锐角三角函数的应用,作出适当的辅助线构建直角三角形是解本题的关键. 22.(23-24 九年级上·北京·期末)已知:如图在中,是边上的高,为边的中点,,,.求: (1)线段的长; (2)的值. 【答案】(1)5 (2) 【详解】(1)解:∵是边上的高,和是, 在中, ∵,, ∴, ∴, 又∵, ∴; (2)解:在中, ∵E为斜边的中点, ∴, ∴, ∴. 解非直角三角形 23.(23-24 九年级上·江苏南通·期末)如图,在中,,,,则的长为(    )    A. B. C.4 D.5 【答案】D 【详解】如下图,作于,    在中,,, ,, 在中,, , , , 故选:D. 【点睛】本题考查了用锐角三角函数解非直角三角形,作垂直构造直角三角形是解题的关键. 24.(23-24 九年级上·山东淄博·期末)如图,在中,,,,平分交于点,则线段的长为(    ) A. B.12 C. D.6 【答案】B 【详解】解:如图,过点作的垂线,垂足分别为, 在中,, 在中,, ∵中,,, ∴, ∵是的角平分线, ∴, ∴, ∴, ∴. 故选:B. 【点睛】本题考查了解直角三角形,等腰三角形的性质与判定,解决问题的关键是将作辅助线,将斜三角形划分为直角三角形. 25.(23-24 九年级上·江苏·期末)已知中,. (1)如图1,若,则________(结果保留根号) (2)如图2,若,求AC的长.(结果保留根号) 【答案】(1) (2) 【详解】(1)解:∵,. ∴, ∴, 故答案为:. (2)解:如图所示,过点作于点, ∵中,, ∴,, ∵, ∴, ∴. 【点睛】本题考查了解直角三角形,掌握直角三形中的边角关系是解题的关键. 26.(23-24 九年级·山东滨州·期末)公交总站点与、两个站点的位置如图所示,已知km,,,求站点离公交总站的距离即的长结果保留根号. 【答案】 【详解】过点C作交的延长线于D,如图, ,, , , , , , 是等腰直角三角形, 由勾股定理得, ,, , 由勾股定理得, . 【点睛】本题考查了解直角三角形,构造辅助线转化为特殊直角三角形来解决是问题的关键. 27.(23-24 九年级上·山东聊城·期末)在中,,,为锐角且. (1)求的面积; (2)求的值; (3)求的值. 【答案】(1) (2) (3) 【详解】(1)解:过点作,垂足为, ∴, ∵为锐角且, ∴, ∴, ∴, ∴, 在, ∵,, ∴, ∵, ∴. ∴的面积为. (2)∵,, ∴, 在中, . ∴的值为. (3)在中,,, ∴. ∴的值为. 【点睛】本题主要考查解直角三角形,掌握直角三角形的边角间关系、特殊角的三角函数值、三角形的面积公式及勾股定理是解题的关键. 同角三角函数的关系 28.(23-24 九年级上·四川广元·期末)在中,,若,则的值为() A. B. C. D. 【答案】B 【详解】解:由题意,得, 故设 则, 故选:B. 【点睛】本题考查三角函数的定义以及勾股定理,设是解题关键. 29.(23-24 九年级上·山东威海·期末)已知是锐角,且,则 . 【答案】 【详解】, ∴原式 故答案为:. 30.(23-24 九年级上·四川资阳·期末)已知,则的值为 . 【答案】 【详解】∵,, ∴, 解得, 故答案为:. 互余两角三角函数的关系 31.(23-24 九年级上·湖南郴州·期末)如果α是锐角,且,那么的值等于(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】,, ; 故选:B. 32.(23-24 九年级上·安徽六安·期末)下列各式中正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】解:A、,不符合题意; B、,不符合题意; C、,不符合题意; D、,选项正确,符合互余两角的三角函数关系,符合题意. 故选:D. 33.(23-24 九年级上·安徽六安·期末)给出下列式子:①,②,③,④.其中正确的是(  ) A.①③ B.②④ C.①④ D.③④ 【答案】B 【详解】解:∵,,, ∴,故式子①错误; ∵, 又∵正弦值随锐角的角度的增大而增大, ∴, 即,故式子②正确; ∵,,, ∴,故式子③错误; ∵,故式子④正确, 综上,正确的式子有②④. 故选:B. 仰角俯角问题 34.(23-24 九年级上·安徽马鞍山·期末)某中学为检测师生体温,在校门安装了测温门,如图为该“测温门”截面示意图.身高1.6米的小聪做了如下实验:当他在地面M处时“测温门”开始显示额头温度,此时在额头B处测得A的仰角为;当他在地面N处时,“测温门”停止显示额头温度,此时在额头C处测得A的仰角为.如果测得小聪的有效测温区间的长度是1米,求测温门顶部A处距地面的高度约为多少米? (注:额头到地面的距离以身高计,最后结果精确到0.1米) 【答案】2.5米 【详解】解:延长交于点,设米. 由题意得,,, ,, (米),(米), (米). 解得, (米), (米). 答:测温门顶部处距地面的高度约为2.5米. 35.(23-24 九年级上·山东东营·期末)地铁以及地下停车场、隧道、下水道组成城市地下防御交通网,足以应对大部分常规战争的威胁.如图,某城市计划在山顶A的正下方沿直线方向开通穿山隧道.在点E处测得山顶A的仰角为,在距E点的C处测得山顶A的仰角为,从与F点相距的D处测得山顶A的仰角为,点C、E、F、D在同一条直线上,求隧道的长度. 【答案】 【详解】如图,过点作于,设. 在中,, . , . 在中,, . , , 在中,, . . 隧道的长度为. 36.(23-24 九年级上·安徽合肥·期末)如图,某景区为方便游客上下山,现在从甲山处的位置向乙山处拉一段缆绳.已知甲山上点到的垂直高度米;从处往处看的仰角为,乙山上点到河边的距离米,从处看处的俯角为.(、、、在同一平面内,参考值:,,,) (1)求乙山处到河边的垂直距离(结果保留根号); (2)求甲山与乙山所拉缆绳的长度(结果保留整数). 【答案】(1) (2) 【详解】(1)如图,过点B作,垂足为E, ∵从处往处看的仰角为, ∴, ∴设米,则米, 在中,(米), ∵米, ∴, ∴米, ∴乙山B处到河边的垂直距离为米; (2)如图,过点A作,垂足为F, 由题意得:米,, ∴, ∵米, ∴(米), 在中,(米), ∴甲山与乙山所拉缆绳的长度约为米. 37.(23-24 九年级上·四川成都·期末)如图,一座古塔坐落在小山上(塔顶记作点A,其正下方水平面上的点记作点B),小李站在附近的水平地面上,他想知道自己到古塔的水平距离,便利用无人机进行测量,但由于某些原因,无人机无法直接飞到塔顶进行测量,因此他先控制无人机从脚底(记为点C)出发向右上方(与地面成,点A,B,C,O在同一平面)的方向匀速飞行4秒到达空中O点处,再调整飞行方向,继续匀速飞行8秒到达塔顶,已知无人机的速度为5米/秒,,求小李到古塔的水平距离即的长. 【答案】 【详解】解:过点作,交的延长线于点,过点作,垂足为,如图所示: 由题意得:米,米,,, , , , 在中,米, 在中,米, 米, 米, 小李到古塔的水平距离即的长为米. 38.(23-24 九年级上·甘肃白银·期末)某电视塔和楼的水平距离为m,从楼顶C处及楼底D处测得塔顶A的仰角分别为和,试求楼高和电视塔高(参考数据:,,,,,,精确到). 【答案】楼高约,塔高约 【详解】解:根据题意可知:, 在中,, ∴ 在中,, ∴, ∴ 即楼高约,塔高约. 方位角问题 39.(23-24 九年级上·四川巴中·期末) 如图,一艘渔船位于小岛的北偏东方向,距离小岛海里的点处,它沿着点的南偏东的方向航行. (1)当渔船航行到与小岛距离最近时,求渔船航行的距离及渔船与小岛之间的最近距离. (2)当渔船到达距离小岛最近的点后,按原航向继续航行海里后到点处突然发生事故,渔船马上向小岛上的救援队求救,问救援队从处出发沿着哪个方向航行到达事故地点航程最短?最短航程是多少?(结果保留根号) 【答案】(1)渔船航行海里距离小岛最近,渔船与小岛之间的最近距离为海里 (2)救援队从处出发沿点的南偏东的方向航行到达事故地点航程最短,最短航程是海里 【详解】(1)解:过作于,则, 由题意可知,则, 在中,∵,, ∴. 答:渔船航行海里距离小岛最近,渔船与小岛之间的最近距离为海里. (2)解:∵,, ∴, ∴, ∴, 在中,∵,, ∴. 故救援队从处出发沿点的南偏东的方向航行到达事故地点航程最短,最短航程是海里. 40.(23-24 九年级上·重庆荣昌·期末)今年暑假,妈妈带着明明去草原骑马,如图,妈妈位于游客中心A的正北方向的B处,其中,明明位于游客中心A的西北方向的C处.烈日当空,妈妈准备把包里的太阳帽给明明送去,于是,妈妈向正西方向匀速步行,同时明明骑马向南偏东方向缓慢前进.15分钟后,他们再游客中心A的北偏西方向的点D处相遇.    (1)求妈妈步行的速度; (2)求明明从C处到D处的距离. 【答案】(1)妈妈步行的速度为 (2)明明从C处到D处的距离约为 【详解】(1)解:根据题意可知:, ∴, ∴, 答:妈妈步行的速度为; (2)解:如图,过点C作交延长线于点E,    ∵, ∴是等腰直角三角形, ∴, 设, 过点D作于点F,得矩形, ∴,, ∴, 在中,, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, 答:明明从C处到D处的距离约为. 41.(23-24 九年级上·甘肃酒泉·期末)一艘船自西向东航行,在得到消息,在其北偏东方向,距离海里的点,测得有一暗礁群在以点为圆心,海里为半径的圆内,问如果轮船继续沿正东方向航行有无触礁的危险?如果有危险,轮船至少要偏离原来航线多少度,才能保证航线的安全? 【答案】轮船自处开始至少沿东偏南度方向航行,才能安全通过这一海域. 【详解】解:过作于,则的长是沿方向距离点的最短距离. 在中, ,,海里, 海里海里, 轮船继续向正东方向航行,有触礁的危险; 为了安全,应改变航行方向,并且保证点到航线的距离不小于暗礁的半径海里, 即这个距离至少为海里, 设安全航向为,作于点, 在中, 海里,海里, , , . 答:轮船自处开始至少沿东偏南度方向航行,才能安全通过这一海域. 42.(23-24 九年级上·广东梅州·期末)如图,台风中心位于点O 处,并沿东北方向(北偏东),以40千米/小时的速度匀速移动,在距离台风中心50千米的区域内会受到台风的影响,在点O 的正东方向,距离 千米的地方有一城市A.    (1)A市是否会受到此台风的影响,为什么? (2)在点O的北偏东方向,距离80千米的地方还有一城市B,B市是否会受到此台风的影响?为什么? (3)若A 市或B 市受到影响,请求出受影响的时间. 【答案】(1)A市不会受到此台风的影响,原因见解析 (2)B市会受到此台风的影响,原因见解析 (3)1.5小时 【详解】(1)解:A市不会受到此台风的影响,原因如下: 作,易知台风中心O与A市的最近距离为的长度,    由题意得:,, , A市不会受到此台风的影响; (2)解:如图,作于G,    由题意得:,, , B市会受到此台风的影响; (3)解:如图,令,则台风从E点开始影响B城市到F点影响结束,    在中,由勾股定理得, ,, , 台风速度为40千米/小时, 影响时间为(小时). 坡度坡比问题 43.(23-24 九年级上·河北秦皇岛·期末)如图,一山坡的坡度.小明从山脚出发,沿山坡到达点,已知,的水平距离米,则小明上升的高度是(   )    A.100米 B.200米 C.米 D.米 【答案】A 【详解】解:∵山坡的坡度为,米. ∴解得:(米), 则小明上升的高度是100米, 故选:A. 44.(23-24 九年级上·安徽合肥·期末)河堤横断面如图所示,米,迎水坡的坡度是(坡度是坡面的铅直高度与水平宽度之比),则的长为(   ) A.米 B.米 C.米 D.米 【答案】D 【详解】解:根据题意得: 即 故选:D. 45.(23-24 九年级上·福建泉州·期末)某水库大坝,其坡面的坡度 ,则斜坡的坡角的度数为 . 【答案】 【详解】解:∵ , ∴, 故答案为:. 46.(23-24 九年级上·陕西铜川·期末)如图,在河流的右岸边有一高楼,左岸边有一坡度的山坡,点C与点B在同一水平面上,与在同一平面内.某数学兴趣小组为了测量楼的高度,在坡底C处测得楼顶A的仰角为,然后沿坡面上行了米(即米)到达点D处,此时在D处测得楼顶A的仰角为.(参考数据:,,) (1)求点C到点D的水平距离的长; (2)求楼的高度. 【答案】(1)40米 (2)楼的高度约为80米 【详解】(1)解:由题意得:, ∵山坡CF的坡度, ∴, 设米,则米, ∴(米), ∵米, ∴, ∴, ∴米,(米); (2)解:过点D作,垂足为G,则四边形是矩形, ∴米,, 设米, ∴米, 在中,, ∴(米), ∴米, 在中,, ∴, 解得:, 经检验:是原方程的根, ∴米, ∴楼的高度约为80米. 一、单选题 1.(23-24 九年级上·河南商丘·期末)已知实数,,,则下列判断正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】∵,,, ∴. 故选::A. 2.(23-24 九年级上·广东深圳·期末)如图,设计一张折叠型方桌子,若,,将桌子放平后,要使距离地面的高为,则两条桌腿需要叉开的为(    )      A. B. C. D. 【答案】B 【详解】解:作于.   ,, ∴ , , , . 故选:B. 【点睛】此题考查了含30度角的直角三角形的性质,等腰三角形的性质,三角形内角和定理.作出辅助线得到是解题的关键. 3.(23-24 九年级上·江苏南京·期末)如图所示,已知在三角形纸片中,,,.在上取一点,沿进行翻折,使与延长线上的点重合,则的长度为(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】解:,,, , ,, 根据轴对称的性质可知: , , , , , 故选:. 【点睛】本题主要考查了轴对称的性质,直角三角形的性质,含角的直角三角形,特殊角的三角函数值等知识点,熟练掌握相关知识点是解题的关键. 4.(23-24 九年级上·安徽马鞍山·期末)如图,点E是矩形的边的中点,且于点F,则下列结论中错误的是(   ) A.图中与相似的三角形共有4个 B. C. D. 【答案】A 【详解】解:A、∵,矩形, ∴, ∵, ∴, 同理得:,,,, ∴图中与相似的三角形共有5个,选项错误,符合题意; B、过D作交于N, ∵, ∴四边形是平行四边形, ∴, ∴, ∴, ∵于点F,, ∴, ∴, ∴,故选项正确,不符合题意; C、∵, ∴, ∴, ∵点E是矩形的边的中点 ∴, ∴,故选项正确,不符合题意; D、设,由,有. ∴ ∵,故选项正确,不符合题意. 故选A. 【点睛】本题主要考查了三角形相似的判定和性质、三角形中线的性质、线段垂直平分线的性质、平行四边形的判定及性质等知识点,熟练掌握数学基础知识是解题的关键. 5.(23-24 九年级上·江西·期末)如图,一块矩形木板斜靠在墙边,,点在同一平面内,,,,则点到的距离为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】解:作于点,作于点, ∵, ∴, ∴四边形是矩形, ∴, ∵四边形是矩形,,, ∴,, ∵, ∴, ∴, 在中,, 在中,, ∴ , ∴点到的距离等于, 故选:. 6.(23-24 九年级上·山东济南·期末)如图,数学实践活动小组要测量学校附近楼房的高度,在水平地面处安置测角仪测得楼房顶部点的仰角为,向前走20米到达处,测得点的仰角为,已知测角仪的高度为1米,则楼房的高度为(  )() A. B. C. D. 【答案】C 【详解】解:如图, , 在中,, ∴, 设米,则米,米, 在中,, 解得:, ∴楼房的高度为米, 故选:C. 二、填空题 7.(23-24 九年级上·上海徐汇·期末)如图,在中,,点为斜边上一点,且,将沿直线翻折,点的对应点为,则 .    【答案】 【详解】解:,, , 由折叠性质得, , 、、、四点共圆, , 过点作于点,   , , , , , 是等腰直角三角形, , 设,则, 在中,, , 故答案为: 8.(23-24 九年级上·河北石家庄·期末)某款沙发三视图如图1所示,将沙发侧面展示图简化后放入平面直角坐标系,得到图2.其中椅背是双曲线的一部分,椅面是一条线段,点,沙发腿轴、与x轴夹角为.请你根据图形解决以下问题: (1) ; (2)过点A作轴于点F.已知,,,.则A点坐标为 . 【答案】 640 【详解】解:(1)将代入双曲线得, ∴, 故答案为:; (2)如图,作轴于, ∵, ∴, ∵, ∴,, ∴, ∴, 由(1)可得, 当时,,即A点坐标为, 故答案为:. 9.(23-24 九年级上·福建福州·期末)如图,在平面直角坐标系中,点,点,将沿射线平移得到,与相交于点,当的周长为时,点的坐标为 . 【答案】 【详解】解:∵平移, ∴, ∴轴, ∴, ∵点,点, ∴, ∴, ∴,, 设, 则:, ∵的周长, ∴, ∴, ∴, ∴. 故答案为:. 10.(23-24 九年级上·重庆·期末)如图,在中,,,点D、E分别是、边上两点,连接,将沿折叠,点B的对应点恰好是的中点,连接交于点F,则 . 【答案】/ 【详解】解:由图形翻折知,B点与点关于的对称, ∴,,且, 设长为m,过点作边的垂线,垂足为P, ∵点恰好是的中点, ∴, 在中,, ∴,, ∴, 故, ∴, ∵,, 在中,, 即, 解得, 在中,, ∴, 故答案为:. 三、解答题 11.(2024·山东日照·中考真题)如图,以的顶点为圆心,长为半径画弧,交于点,再分别以点,为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点,画射线,交于点,交的延长线于点. (1)由以上作图可知,与的数量关系是_______ (2)求证: (3)若,,,求的面积. 【答案】(1) (2)证明见解析 (3) 【详解】(1)解:由作图可知,为的角平分线 故答案为: (2)证明:四边形为平行四边形 (3)解:如图,过点作的垂线交的延长线于点 四边形为平行四边形, , , 又 . 12.(23-24 九年级上·山东泰安·期末)如图,在中,,分别以点,为圆心,长为半径在的右侧作弧,两弧交于点,分别连接,,,记与的交点为. (1)补全图形,求的度数并说明理由; (2)若,,求的长. 【答案】(1)图形见解析;;理由见解析 (2)6 【详解】(1)解:补全的图形如图所示,,理由如下: , , 由作图可知,, 四边形为菱形, , . (2)四边形为菱形, , 在中,,, , . 13.(23-24 九年级上·安徽合肥·期末)如图,在中,,D是边上一点,,设. (1)求的值; (2)若,求的长. 【答案】(1),, (2)的长为3 【详解】(1)解:在中, , , ,,; (2),, 在中,, , , , . 14.(23-24 九年级上·安徽马鞍山·期末)如图所示,现有一个“”型的工件(工件厚度忽略不计),其中为,为,,,求该工件如图摆放时的高度(精确到). 【答案】该工件如图摆放时的高度约为. 【详解】解:如图,过点作于点, , , , 在中,,, ,, , 在中,,, , , 即该工件如图摆放时的高度约为. 15.(23-24 九年级上·安徽马鞍山·期末)已知,如图,点在上,; (1)求的度数, (2)若,,求的长, (3)若,求. 【答案】(1); (2); (3). 【详解】(1)解:∵,, ,, ,, ∵,, , ∴, 在中,, ∴, ; (2)解:∵,, ∴, ∴, 在中, , 又∵, , ∴; (3)解:,设,, , , ∵ ∴, , , ∵, ∴, . ( 2 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题09 解直角三角形及三角函数的应用 利用定义求三角函数值 1.(23-24 九年级上·甘肃白银·期末)如图,梯子(长度不变)跟地面所成的锐角为,叙述正确的是(  ) A.的值越大,梯子越陡 B.的值越大,梯子越陡 C.的值越小,梯子越陡 D.陡缓程度与的函数值无关 2.(23-24 九年级上·河南南阳·期末)在中,如果各边长度都扩大为原来的2倍,则锐角的正弦值、余弦值的变化情况是(    ) A.都缩小为原来的 B.都扩大为原来的2倍 C.都没有变化 D.不能确定 3.(23-24 九年级上·山西晋城·期末)在中,各边都扩大3倍,则的正切值(    ) A.扩大3倍 B.缩小为原来的 C.不变 D.不能确定 4.(23-24 九年级上·河北邢台·期末)如图,在中,,若,则是(    )    A. B. C. D. 特殊角三角函数值的计算 5.(23-24 九年级上·江苏苏州·期末)的值是(    ) A. B. C. D.1 6.(23-24 九年级上·山东泰安·期末)计算的结果是(  ) A. B. C. D. 7.(23-24 九年级上·黑龙江大庆·期末)若,则的正切值h的范围是(   ) A. B. C. D. 8.(23-24 九年级上·吉林长春·期末)小明利用如图所示的量角器量出的度数,的值为(    ) A. B. C. D. 9.(23-24 九年级上·黑龙江哈尔滨·期末)先化简,再求值:其中 10.(23-24 九年级上·安徽马鞍山·期末)计算: 由特殊角的三角函数值求角度 11.(23-24 九年级上·上海·期末)在中,都是锐角,且,则的度数为(    ) A. B. C. D. 12.(23-24 九年级上·广东汕头·期末)在中,和都是锐角,且,,则的形状是( ) A.直角三角形 B.钝角三角形 C.等边三角形 D.不能确定 13.(23-24 九年级上·宁夏银川·期末)已知,则锐角A满足(    ) A. B. C. D. 14.(23-24 九年级上·山东菏泽·期末)在中,,,则(    ) A. B. C. D. 15.(23-24 九年级上·山东济南·期末)在锐角三角形中,若,则的度数为 . 16.(23-24 九年级上·河南南阳·期末)已知是锐角,且,则 °. 解直角三角形 17.(23-24 九年级上·湖南岳阳·期末)将一副学生常用的三角板如图摆放在一起,组成一个四边形,连接, ①若,则 . ②探究的值为 . 18.(23-24 九年级上·重庆渝中·期末)如图,在中,,,D、E分别在、上,将沿折叠得,且满足,则 .    19.(23-24 九年级上·江苏常州·期末)将一副直角三角板如图叠放,则与的周长之比为 . 20.(23-24 九年级上·安徽合肥·期末)如图,已知在中,是上一点,连接使得. (1)求证:; (2)若,,求. 21.(23-24 九年级上·安徽·期末)如图,在中,,,将绕点C顺时针旋转得到,其中点与点A是对应点,点与点B是对应点,若点恰好落在边上. (1)连接,求证:. (2)若,求点A到直线的距离. 22.(23-24 九年级上·北京·期末)已知:如图在中,是边上的高,为边的中点,,,.求: (1)线段的长; (2)的值. 解非直角三角形 23.(23-24 九年级上·江苏南通·期末)如图,在中,,,,则的长为(    )    A. B. C.4 D.5 24.(23-24 九年级上·山东淄博·期末)如图,在中,,,,平分交于点,则线段的长为(    ) A. B.12 C. D.6 25.(23-24 九年级上·江苏·期末)已知中,. (1)如图1,若,则________(结果保留根号) (2)如图2,若,求AC的长.(结果保留根号) 26.(23-24 九年级·山东滨州·期末)公交总站点与、两个站点的位置如图所示,已知km,,,求站点离公交总站的距离即的长结果保留根号. 27.(23-24 九年级上·山东聊城·期末)在中,,,为锐角且. (1)求的面积; (2)求的值; (3)求的值. 同角三角函数的关系 28.(23-24 九年级上·四川广元·期末)在中,,若,则的值为() A. B. C. D. 29.(23-24 九年级上·山东威海·期末)已知是锐角,且,则 . 30.(23-24 九年级上·四川资阳·期末)已知,则的值为 . 互余两角三角函数的关系 31.(23-24 九年级上·湖南郴州·期末)如果α是锐角,且,那么的值等于(  ) A. B. C. D. 32.(23-24 九年级上·安徽六安·期末)下列各式中正确的是(   ) A. B. C. D. 33.(23-24 九年级上·安徽六安·期末)给出下列式子:①,②,③,④.其中正确的是(  ) A.①③ B.②④ C.①④ D.③④ 仰角俯角问题 34.(23-24 九年级上·安徽马鞍山·期末)某中学为检测师生体温,在校门安装了测温门,如图为该“测温门”截面示意图.身高1.6米的小聪做了如下实验:当他在地面M处时“测温门”开始显示额头温度,此时在额头B处测得A的仰角为;当他在地面N处时,“测温门”停止显示额头温度,此时在额头C处测得A的仰角为.如果测得小聪的有效测温区间的长度是1米,求测温门顶部A处距地面的高度约为多少米? (注:额头到地面的距离以身高计,最后结果精确到0.1米) 35.(23-24 九年级上·山东东营·期末)地铁以及地下停车场、隧道、下水道组成城市地下防御交通网,足以应对大部分常规战争的威胁.如图,某城市计划在山顶A的正下方沿直线方向开通穿山隧道.在点E处测得山顶A的仰角为,在距E点的C处测得山顶A的仰角为,从与F点相距的D处测得山顶A的仰角为,点C、E、F、D在同一条直线上,求隧道的长度. 36.(23-24 九年级上·安徽合肥·期末)如图,某景区为方便游客上下山,现在从甲山处的位置向乙山处拉一段缆绳.已知甲山上点到的垂直高度米;从处往处看的仰角为,乙山上点到河边的距离米,从处看处的俯角为.(、、、在同一平面内,参考值:,,,) (1)求乙山处到河边的垂直距离(结果保留根号); (2)求甲山与乙山所拉缆绳的长度(结果保留整数). 37.(23-24 九年级上·四川成都·期末)如图,一座古塔坐落在小山上(塔顶记作点A,其正下方水平面上的点记作点B),小李站在附近的水平地面上,他想知道自己到古塔的水平距离,便利用无人机进行测量,但由于某些原因,无人机无法直接飞到塔顶进行测量,因此他先控制无人机从脚底(记为点C)出发向右上方(与地面成,点A,B,C,O在同一平面)的方向匀速飞行4秒到达空中O点处,再调整飞行方向,继续匀速飞行8秒到达塔顶,已知无人机的速度为5米/秒,,求小李到古塔的水平距离即的长. 38.(23-24 九年级上·甘肃白银·期末)某电视塔和楼的水平距离为m,从楼顶C处及楼底D处测得塔顶A的仰角分别为和,试求楼高和电视塔高(参考数据:,,,,,,精确到). 方位角问题 39.(23-24 九年级上·四川巴中·期末) 如图,一艘渔船位于小岛的北偏东方向,距离小岛海里的点处,它沿着点的南偏东的方向航行. (1)当渔船航行到与小岛距离最近时,求渔船航行的距离及渔船与小岛之间的最近距离. (2)当渔船到达距离小岛最近的点后,按原航向继续航行海里后到点处突然发生事故,渔船马上向小岛上的救援队求救,问救援队从处出发沿着哪个方向航行到达事故地点航程最短?最短航程是多少?(结果保留根号) 40.(23-24 九年级上·重庆荣昌·期末)今年暑假,妈妈带着明明去草原骑马,如图,妈妈位于游客中心A的正北方向的B处,其中,明明位于游客中心A的西北方向的C处.烈日当空,妈妈准备把包里的太阳帽给明明送去,于是,妈妈向正西方向匀速步行,同时明明骑马向南偏东方向缓慢前进.15分钟后,他们再游客中心A的北偏西方向的点D处相遇.    (1)求妈妈步行的速度; (2)求明明从C处到D处的距离. 41.(23-24 九年级上·甘肃酒泉·期末)一艘船自西向东航行,在得到消息,在其北偏东方向,距离海里的点,测得有一暗礁群在以点为圆心,海里为半径的圆内,问如果轮船继续沿正东方向航行有无触礁的危险?如果有危险,轮船至少要偏离原来航线多少度,才能保证航线的安全? 42.(23-24 九年级上·广东梅州·期末)如图,台风中心位于点O 处,并沿东北方向(北偏东),以40千米/小时的速度匀速移动,在距离台风中心50千米的区域内会受到台风的影响,在点O 的正东方向,距离 千米的地方有一城市A.    (1)A市是否会受到此台风的影响,为什么? (2)在点O的北偏东方向,距离80千米的地方还有一城市B,B市是否会受到此台风的影响?为什么? (3)若A 市或B 市受到影响,请求出受影响的时间. 坡度坡比问题 43.(23-24 九年级上·河北秦皇岛·期末)如图,一山坡的坡度.小明从山脚出发,沿山坡到达点,已知,的水平距离米,则小明上升的高度是(   )    A.100米 B.200米 C.米 D.米 44.(23-24 九年级上·安徽合肥·期末)河堤横断面如图所示,米,迎水坡的坡度是(坡度是坡面的铅直高度与水平宽度之比),则的长为(   ) A.米 B.米 C.米 D.米 45.(23-24 九年级上·福建泉州·期末)某水库大坝,其坡面的坡度 ,则斜坡的坡角的度数为 . 46.(23-24 九年级上·陕西铜川·期末)如图,在河流的右岸边有一高楼,左岸边有一坡度的山坡,点C与点B在同一水平面上,与在同一平面内.某数学兴趣小组为了测量楼的高度,在坡底C处测得楼顶A的仰角为,然后沿坡面上行了米(即米)到达点D处,此时在D处测得楼顶A的仰角为.(参考数据:,,) (1)求点C到点D的水平距离的长; (2)求楼的高度. 一、单选题 1.(23-24 九年级上·河南商丘·期末)已知实数,,,则下列判断正确的是(    ) A. B. C. D. 2.(23-24 九年级上·广东深圳·期末)如图,设计一张折叠型方桌子,若,,将桌子放平后,要使距离地面的高为,则两条桌腿需要叉开的为(    )      A. B. C. D. 3.(23-24 九年级上·江苏南京·期末)如图所示,已知在三角形纸片中,,,.在上取一点,沿进行翻折,使与延长线上的点重合,则的长度为(     ) A. B. C. D. 4.(23-24 九年级上·安徽马鞍山·期末)如图,点E是矩形的边的中点,且于点F,则下列结论中错误的是(   ) A.图中与相似的三角形共有4个 B. C. D. 5.(23-24 九年级上·江西·期末)如图,一块矩形木板斜靠在墙边,,点在同一平面内,,,,则点到的距离为(    ) A. B. C. D. 6.(23-24 九年级上·山东济南·期末)如图,数学实践活动小组要测量学校附近楼房的高度,在水平地面处安置测角仪测得楼房顶部点的仰角为,向前走20米到达处,测得点的仰角为,已知测角仪的高度为1米,则楼房的高度为(  )() A. B. C. D. 二、填空题 7.(23-24 九年级上·上海徐汇·期末)如图,在中,,点为斜边上一点,且,将沿直线翻折,点的对应点为,则 .    8.(23-24 九年级上·河北石家庄·期末)某款沙发三视图如图1所示,将沙发侧面展示图简化后放入平面直角坐标系,得到图2.其中椅背是双曲线的一部分,椅面是一条线段,点,沙发腿轴、与x轴夹角为.请你根据图形解决以下问题: (1) ; (2)过点A作轴于点F.已知,,,.则A点坐标为 . 9.(23-24 九年级上·福建福州·期末)如图,在平面直角坐标系中,点,点,将沿射线平移得到,与相交于点,当的周长为时,点的坐标为 . 10.(23-24 九年级上·重庆·期末)如图,在中,,,点D、E分别是、边上两点,连接,将沿折叠,点B的对应点恰好是的中点,连接交于点F,则 . 三、解答题 11.(2024·山东日照·中考真题)如图,以的顶点为圆心,长为半径画弧,交于点,再分别以点,为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点,画射线,交于点,交的延长线于点. (1)由以上作图可知,与的数量关系是_______ (2)求证: (3)若,,,求的面积. 12.(23-24 九年级上·山东泰安·期末)如图,在中,,分别以点,为圆心,长为半径在的右侧作弧,两弧交于点,分别连接,,,记与的交点为. (1)补全图形,求的度数并说明理由; (2)若,,求的长. 13.(23-24 九年级上·安徽合肥·期末)如图,在中,,D是边上一点,,设. (1)求的值; (2)若,求的长. 14.(23-24 九年级上·安徽马鞍山·期末)如图所示,现有一个“”型的工件(工件厚度忽略不计),其中为,为,,,求该工件如图摆放时的高度(精确到). 15.(23-24 九年级上·安徽马鞍山·期末)已知,如图,点在上,; (1)求的度数, (2)若,,求的长, (3)若,求. ( 2 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题09 解直角三角形及三角函数的应用(十大题型)-【好题汇编】备战2024-2025学年九年级数学上学期期末真题分类汇编(北师大版)
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