内容正文:
素养综合练测15 测量小灯泡的电功率 焦耳定律
(建议用时:30分钟)
2024达州物理
目
录
1
素 养 达 标
2
素 养 提 优
1
素 养 达 标
一、选择题
1.小明家连接插线板的导线折断后,他把两根导线拧在一起继续使用,
用久后发现连接处容易发热,其主要原因是连接处( )
A.电阻变小 B.电流比别处电流小
C.电阻变大 D.电流比别处电流大
C
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2.在物理实践活动中,小明设计了四种电热器的连接方法,如图所示,
已知电热丝的电阻R2<R1,将它们接入相同电路中,则在相同的时间里
电热丝产生的热量最多的是( )
D
A.
B.
C.
D.
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3.甲、乙两电热丝电阻之比为2∶3,通过的电流之比为3∶1,则相同时
间内产生的热量之比为( )
A.2∶1 B.6∶1
C.1∶2 D.1∶6
B
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4.用如图所示的实验装置探究“电流通过导体时产生的热量与什么因素
有关”。以下说法中错误的是( )
A.观察温度计的示数比较电流产生的热量
B.该实验装置可以探究通电时间一定时,
导体产生的热量与电阻的关系
C.该实验装置还可以探究通电时间一定时,
导体产生的热量与电流的关系
D.甲、乙两瓶中可以装质量相同的不同液体
D
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5.额定电压相同的电热水壶、电烤箱和电饭锅正常工作过程中消耗的电
能W和通电时间t的关系如图所示。关于这三个用电器,下列判断正确的
是( )
A.正常工作时,电热水壶比电烤箱产生的热量少
B.正常工作时,电热水壶比电饭锅的功率大
C.正常工作时,通过电饭锅的电流最大
D.在一个月内,电热水壶消耗的电能一定最多
B
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二、填空题
6.物理兴趣小组的师生自制了一个电炉,电炉的电阻丝通过5 A的电流
时,每分钟可产生6.6×104 J的热量,则这个电炉的电功率为______W,电阻丝工作时的电阻为_________Ω。
1 100
44
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7.如图所示,是超市常用的塑料袋封口夹电路原理图,电源电压为5 V,
电热丝R阻值为1 Ω。闭合开关S,电热丝温度升高,利用电流的______效
应实现高温封口,3 s内产生的热量为________J,若使用时总把塑料袋烫
坏,可以__________(选填“增大”或“减小”)电热丝的阻值。
热
75
增大
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8.有三个用电器,一个是“220 V 60 W”的电风扇,一个是“220 V
40 W”的电热毯,另一个是“220 V 45 W”的LED节能灯,都正常工作相
同的时间,产生热量最多的用电器是__________,若该用电器工作时的实际电压只有额定电压的80%,则它在100 s内产生的热量为_________J
(不考虑温度对其电阻的影响)。
电热毯
2 560
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9.一款家用电煮锅有加热和保温两个挡位,其工作电路如图所示。当开
关S1闭合,S2__________(选填“断开”或“闭合”)时,电煮锅处于加热挡
位。若加热时电路中电阻为42 Ω,电路中电流为5 A,加热2 min,不计
能量损失,能使质量为2 kg的水从20 ℃升高到__________℃。[已知c水=4.2×103 J/(kg·℃)]
闭合
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10.如图甲所示是一种饮水机的电路原理图,R1和R2均为电热丝,饮水机工作时功率随时间变化的关系图像如图乙所示。饮水机工作时,电阻
R1的阻值为__________Ω,电阻R2的阻值为__________Ω,则30 min内电
路消耗的总电能为__________J。
甲
乙
220
110
6.6×105
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三、创新设计与实验探究题
11.小明通过实验探究“电功率跟电流、电压的关系”。
(1)小灯泡电功率的大小可通过_____________来判断。
小灯泡亮度
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(2)小明用干电池做电源,把L1“2.5 V 0.3 A”和L2“3.8 V
0.3 A”两只灯泡连成如图甲所示电路,闭合开关进行实
验,收集数据如下表:
小灯泡 发光情况 电压U/V
L1 暗 1.8
L2 亮 2.7
请你分析现象以及数据得出结论:_________________________________
_____________________________。
通过用电器的电流相同时,用电器
两端电压越大,电功率越大
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(3)小明又在原有器材基础上继续探究,连接的
电路如图乙所示,他是想探究电功率与______
的关系。闭合开关S,看到小灯泡L1一闪即灭,
经检查发现灯丝断了。分析原因是__________
_______________________,改进方法是___________________________。
(4)若在图甲中小灯泡L1消耗的实际功率为0.4 W,此时小灯泡L1的灯丝电
阻为__________Ω,小灯泡L2的实际功率为__________W。
电流
灯泡L1两
端电压超过额定电压太多
在干路上串联一个滑动变阻器
8.1
0.6
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12.小明通过实验测量灯泡L1、L2的额定功率,L1、L2分别标有“2.5 V”和“3.8 V”字样,电源电压恒为6 V,电压表只有0~3 V量程可以用。
甲
乙
(1)如图甲所示是小明设
计的测量L1额定功率的
实验电路图,请在图乙
中用笔画线代替导线,
完成实物电路的连接。
(要求:滑片向A端移动时灯泡变亮)
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(2)连好电路后,按实验规范操作,先把滑动变阻器的滑片P移到____(选
填“A”或“B”)端,再闭合开关S,小明发现L1不发光,电流表无示数,电
压表有示数,则电路故障可能是L1__________(选填“断路”或“短路”)。
甲
B
断路
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(3)排除故障后,按实验规范操作,刚闭合开关S时,电压表示数为1 V,
电流表示数如图丙所示,则滑动变阻器的最大阻值为__________Ω;移
动滑片至某位置时,电压表示数为2 V,为测量小灯泡L1的额定功率,应
将滑片向__________(选填“A”或“B”)端移动。
丙
25
A
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(4)粗心的小明把三次数据随手写在草稿纸上,如图丁所示,而没有填写
在对应的表格中。请你帮助小明计算出小灯泡的额定功率为______W。
丁
0.75
(5)小明在原电路中用L2替换L1开始测量L2的额定功
率,按实验规范操作,刚闭合开关S时,电压表示数
为1.5 V,接着小明发现该电路无法完成测量,于是
设计了一个新方案:把电压表改接到滑动变阻器两
端,只需调节滑片P使电压表示数为__________V,L2就会正常发光。
2.2
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素 养 提 优
13.如图所示,当开关S闭合时,电路中的电流为1 A,电压表V2的示数
为10 V,定值电阻R的阻值为4 Ω,电动机
的线圈电阻为1 Ω,下列说
法正确的是( )
C
A.电压表V1的示数是4 V
B.电路消耗的总功率是5 W
C.通电1 min电流通过电动机产生的热量是60 J
D.通电1 min电动机产生的机械能是360 J
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[解析] 由电路图可知,定值电阻与电动机组成串联
电路,电压表V2测电源电压,电压表V1测电动机两端
的电压。电阻R两端的电压:UR=IR=1 A×4 Ω=
4 V,电动机两端的电压:UM=U-UR=10 V-4 V
=6 V,则电压表V1的示数为6 V,故A错误;电路消耗的总功率:P=UI=10 V×1 A=10 W,故B错误;通电1 min电流通过电动机产生的热量:Q=I2RMt=(1 A)2×1 Ω×60 s=60 J,故C正确;通电1 min电动机产生的机械能:W机械=UMIt-Q=6 V×1 A×60 s-60 J=300 J,故D错误。故选C。
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14.小科发明了一种电热课椅,它的电路示意图如图
所示。坐垫内的电热丝R1、R2的阻值分别为205 Ω、
150 Ω,脚踏内的电热丝R3的阻值为400 Ω。闭合开关
S1,调节开关S2,可以使脚踏和坐垫分别有不同温度
挡(不考虑温度的变化对电阻的影响)。则下列说法中
正确的是( )
A.当S2打到A端时,脚踏处于最低温度挡
B.当S2打到C端时,坐垫处于最低温度挡
C.当脚踏处于中温挡时,10 s内电热课椅产生的热量为800 J
D.当脚踏处于中温挡时,10 s内坐垫产生的热量为240 J
D
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15.如图所示是一款迷你型小风扇,说明书上标有“6 V 6 W”,其内部的电动机线圈电阻为0.5 Ω,则这台风扇正常工作1 min,消耗的电能为
__________J,产生的热量为__________J,该风扇的电动机的机械效率
为__________(结果保留一位小数)。
360
30
91.7%
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16.要测量一个额定电压为3.8 V的小灯泡的电功率,小灯泡工作时的电阻约为10 Ω。现有电流表、电压表、开关各一个,A、B两个滑动变阻器的规格分别为“10 Ω 1 A”和“50 Ω 0.5 A”,导线若干,学生电源(电压为8 V)。
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(1)为完成实验,应该选取__________(选填“A”或“B”)滑动变阻器。
(2)选出合适的滑动变阻器后,将实验器材连成如图甲所示的实验电路,闭合开关,将滑动变阻器滑片向右移动,观察到的现象是__________(多选)。
A.小灯泡变亮,电压表示数变大
B.电流表示数为零,小灯泡不亮
C.电流表示数变大,电压表示数变小
D.电压表示数接近8 V,且示数不变
BD
B
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(3)造成上述现象的原因是其中有一条导线连接错误,请将该导线打上“×”,并用笔画线代替导线把它改到正确的位置上。
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(4)改正电路后,移动滑片,记录多组电流I和电压U的数据,并在坐标纸
上作出I-U关系图像,如图乙所示,小灯泡的额定电流为0.3 A,小灯泡
的额定功率为__________W。当小灯泡两端电压为3 V时,其实际功率为__________W。
1.14
0.75
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(5)小明新设计了如图丙所示的电路,也测出了额定电压
为3.8 V的小灯泡的额定功率。R0为阻值等于10 Ω的定值
电阻。测量过程如下:
①闭合开关S和S1,断开S2,调节滑动变阻器滑片P,当
电流表的示数为__________A,小灯泡正常发光;
②保持滑动变阻器滑片P位置不变,将S1断开,S和S2闭合,读出电流表
的示数为I,则小灯泡的额定功率表达式:P额=_________________(用已知量和测量量表示)。
0.38
3.8V×(I-0.38A)
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17.如图甲所示是一款以0.5 kg的水为保暖介质的电暖宝,图乙是它的简化电路,其中R1、R2是阻值相等的加热电阻。该电暖宝通过三个开关的开闭实现高、中、低三挡加热,其中低挡功率是36 W。[c水=4.2×103 J/ ( kg·℃),不计热量损失]。求:
(1)R1的阻值;
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(2)中挡加热的功率;
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(3)用高挡将15 ℃的水加热到75 ℃用时21 min,实际电压。
解:把0.5 kg水从15 ℃加热到75 ℃吸收的
热量:Q吸=c水mΔt=4.2×103 J/( kg·℃)×
0.5 kg×(75 ℃-15 ℃)=1.26×105 J,
不计热量损失,W=Q吸=1.26×105 J,
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本讲内容结束
[解析] 由电路图可知,开关S1闭合后,当S2打到
A端时,电路为R3的简单电路,此时通过R3的电流
最大,由W=UIt=I2Rt可知,R3的电功率最大,则
脚踏处于最高温度挡,故A错误。开关S1闭合后,
当S2打到B端时,R2、R3串联,此时电路中的电流:
I===0.4 A,R2的电功率:P2=I2R2=(0.4 A)2×
150 Ω=24 W;开关S1闭合后,当S2打到C端时,R1、R3串联,此时电
路中的电流:I′=== A,R1
的电功率:P1=I′2R2=( A)2×205 Ω≈27 W,由P1
>P2可知,当S2打到C端时,坐垫处于最高温度挡,
故B错误。由I>I′可知,开关S1闭合后,当S2打到
B端时,R2、R3串联,脚踏处于中温挡,10 s内电热
课椅产生的热量:Q1=W=UIt=220 V×0.4 A×10 s=880 J,故C错误。10 s内坐垫产生的热量:Q2=I2R2t=(0.4 A)2×150 Ω×10 s=240 J,故D正确。故选D。
[解析] 由P=UI可得,I===1 A;这台小风扇正常工
作1 min消耗的电能:W=UIt=6 V×1 A×60 s=360 J,产生
的热量:Q=I2Rt=(1 A)2×0.5 Ω×60 s=30 J,输出的机械能:W机械=W-Q=360 J-30 J=330 J,所以,该风扇的电动机的机械效率:η=×100%=×100%≈91.7%。
解:由电路图可知,当只闭合开关S2,断开S1、S3时,R1、R2串联,电路总电阻最大,由P=可知总功率最小,处于低挡;
只闭合开关S1,断开S2、S3时,只有电阻R1工作,电路总电阻较大,由P=可知总功率较小,处于中挡;
断开S2、只闭合开关S1、S3时,R1、R2并联,电路总电阻最小,由P=可知总功率最大,处于高挡;
由P=可知,R1和R2串联的总阻值:R总===36 Ω,
由于R1、R2的阻值相等,所以R1的阻值:R1=R总=×36 Ω=18 Ω;
解:中挡加热的功率:P中===72 W;
R1、R2并联的总电阻:R并===9 Ω,
高挡的实际功率:P高实===100 W,由P=可得,实际电压:U实===30 V。
$$