内容正文:
素养综合练测1
测量 运动与能量
(建议用时:30分钟)
2024达州物理
目
录
1
素 养 达 标
2
素 养 提 优
1
素 养 达 标
一、选择题
1.为了增强体质,适量的体育锻炼是必不可少的,下列是同学对有关数
据的估测,其中最接近实际情况的是( )
A.1 000 m跑的成绩约为20 s
B.跳绳时跳起的高度约为4 cm
C.立定跳远成绩约为5 m
D.跑完1 000 m后心跳约为每分钟40次
B
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2.传说中有一种鸟叫衔枝鸟,它能靠一小截树枝成功地飞越太平洋。它
飞行时,把树枝衔在嘴里;累了时,就把树枝放在水里,站在上面休息。
下列说法正确的是( )
A.飞行时,以树枝为参照物,鸟是运动的
B.飞行时,以海岸为参照物,树枝是静止的
C.鸟站在树枝上休息时,以树枝为参照物,鸟是静止的
D.鸟站在树枝上一起随海水流动,以海岸为参照物,鸟是静止的
C
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3.如图所示,甲、乙两个图像分别描述了做直线运动的两个物体A、B
的运动情况,根据图像得出的信息错误的是( )
A.A物体做变速运动
B.B物体做匀速直线运动
C.vA>vB
D.B物体运动1.5 s通过的距离是3 m
A
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4.冰壶被运动员掷出后,在冰面上减速滑行到停下的过程中,冰壶的
平均速度与冰壶被掷出时的速度成正比,冰壶的滑行时间也与冰壶被掷
出时的速度成正比。若冰壶以1.6 m/s的速度被掷出时,在冰面上滑行了
8 m,则冰壶以3.2 m/s的速度被掷出,在冰面上滑行的距离为( )
A.8 m
B.16 m
C.24 m
D.32 m
D
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5.如图所示记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时,在某段时间内
的运动过程。关于甲、乙两车的运动情况,说法正确的是( )
A.前300 m内甲车运动的时间大于乙车运动的时间
B.甲车运动的速度为72 km/h
C.乙车在做匀速直线运动
D.甲、乙两车在20 s内的平均速度相同
B
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二、填空题
6.用如图甲所示方法测出的硬币直径是__________cm,图乙中停表读
数是__________s。
甲
乙
2.50
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7.小亮早上坐公交车上学时,观察到路旁的树木飞快向后退,以地面为
参照物,则小亮是__________的,树木是__________的。(均选填“运动”或“静止”)
运动
静止
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8.小明乘坐C43次动车,11:58从甘洛南站发车,13:48到达德昌西
站,已知甘洛南到德昌西的路程约272 km,这段路程的平均速度约为_______km/h(结果保留整数);在西昌西站上下乘客时,小明看到相邻站
台上的另一辆动车正向北行驶,以那辆动车为参照物,C43次动车是向
_______(选填“南”或“北”)运动的;在行驶途中,桌上的苹果突然向前滚
动,此时动车正在做__________(选填“加速”“减速”或“匀速”)运动。
148
南
减速
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9.一辆小汽车在隧道行驶过程中,以司机为参照物,隧道内的路灯是__________(选填“运动”或“静止”)的。隧道全长1 980 m,有一辆长20 m
的旅游大巴车全部经过该隧道用了100 s,则这辆车匀速过隧道的速度为__________m/s,该车完全在隧道内的时间是__________s。
运动
20
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三、创新设计与实验探究题
10.如图所示是“测量小车的平均速度”的实验装置。实验时让小车从斜面的A点由静止滑下,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可求出不同路段的平均速度。
(1)实验原理是_________。
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(2)实验时,为了使小车在斜面上运动的时间长些,便于测量时间,应__________(选填“增大”或“减小”)斜面的倾斜角度。
(3)小车从A点运动到B点所用时间tAB=_______s;从A点到C点的路程sAC=__________cm;小车在AC段的平均速度vAC=__________m/s。
减小
3
80.0
0.16
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素 养 提 优
11.甲、乙、丙三人各自乘坐升降机,甲看见建筑物在上升;乙看见甲
在下方并正在靠近自己;丙看见甲、乙都在下降,则甲、乙、丙相对地
面的运动情况可能是( )
A.甲可能上升
B.乙可能上升
C.丙必定上升
D.甲、乙、丙的运动方向可能相同
D
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[解析] 甲看见建筑物在上升,若以地面或建筑物为参照物,甲一定下降;乙看见甲在下方并正在靠近自己,因甲在下方且甲在下降,则说明乙一定下降,且下降的速度比甲快;丙看见甲、乙都在下降,则丙可能静止,也可能上升,还可能在下降,且下降的速度小于甲、乙的速度,所以甲、乙、丙的运动方向可能相同。故选D。
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12.周日做完作业,小明和小芳同学在风景如画的柳叶湖畔骑自行车,
如图所示是他们在某段路面上的速度随时间变化的图像。下列分析中错
误的是( )
A.0~10 s两人所通过的路程相等
B.以湖畔的垂柳为参照物,小芳总是运动的
C.第10 s末,两人的速度相等
D.小芳做匀速直线运动
A
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13.小红参加了学校组织的远足活动,全程6 km。她行走前一半路程的平均速度是6 km/h,行走后一半路程的平均速度是4 km/h,则她通过全
程的平均速度是( )
A.4 km/h B.4.8 km/h
C.5 km/h D.6 km/h
B
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14.绵泸高铁内自泸段开通运营以来,大大提高了人们的出行效率,据了
解泸州乘高铁经内江到成都大约需要84 min。其中泸州至内江约130 km,
按照设计速度250 km/h运行,泸州到内江列车大约需要_______h。内江至
成都约150 km,从泸州经内江到成都全程的平均速度约为_______km/h。
某牵引力为9×104 N的动车组在一段平直轨道上匀速行驶时速度为216 km/h,则该动车组的输出功率为__________W。
0.52
200
5.4×106
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(3)该动车组匀速行驶时的速度:v3=216 km/h=60 m/s,则该动车组的输出功率:P=Fv=9×104 N×60 m/s=5.4×106 W。
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15.甲、乙两辆汽车在平直公路上同向匀速行
驶,由两车的s-t图像可知(如图),乙车速度为_______km/h;t=0时,甲车在乙车前方200 m,
乙车追上甲车需__________s。
[解析] (1)由图可知,t=10 s时,s甲=350 m-200 m=150 m,s乙=
(2)设乙车追上甲车需要的时间为t′,则根据题意可得:v甲t′+200 m=
v乙t′,即:15 m/s×t′+200 m=20 m/s×t′,解得:t′=40 s。
72
40
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16.经测定,某志愿者的刹车反应时间(即图中“反应过程”所用时间)是0.4 s。在某次试验中,该志愿者驾车以72 km/h的速度在试验场的水平路
面上匀速行驶,从发现情况到汽车停止,行驶距离33 m,则经过____m
距离后汽车才开始减速;若志愿者边打电话边驾车,以72 km/h的速度
在试验场的水平路面上匀速行驶,从发现情况到汽车停止,行驶距离
39 m,此时志愿者的刹车反应时间是_______s。由此研究可知,驾驶员
驾驶时打电话,他的刹车反应会_______(选填“变快”“变慢”或“不变”)。
8
0.7
变慢
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[解析] (1)反应时间是0.4 s,此时的速度是72 km/h,即20 m/s,所以此时运动的距离:s=vt=20 m/s×0.4 s=8 m,则经过8 m距离后汽车才开始减速;
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本讲内容结束
[解析] 根据v=可知,路程的计算公式是s=vt,冰壶以1.6 m/s的速度被掷出时,在冰面上滑行了8 m;由于冰壶的平均速度与冰壶被掷出时的速度成正比,冰壶的滑行时间也与冰壶被掷出时的速度成正比,此时速度变为原来的2倍,则平均速度会变为原来的2倍,运动时间也会变为原来的2倍,根据s=vt可知,路程为原来的4倍,即s=4×8 m=32 m。故选D。
[解析] 由图可知,甲车到达300 m处所用的时间为15 s,乙车到达300 m处所用的时间也等于15 s,所以甲、乙两车前300 m内所用时间相等,故A错误;甲车在相同的时间内通过的路程相等,说明甲车做匀速直线
运动,甲车通过400 m所用的时间为20 s,所以甲车的速度:v甲==
=20 m/s=72 km/h,故B正确;乙车在相同的时间内通过的路程
在变大,说明乙车在做变速运动,故C错误;甲在20 s内通过的路程为400 m,乙在20 s内通过的路程为450 m,即甲、乙两车在相同的时间内通过的路程不相等,则根据v=可知,甲、乙两车的平均速度不相同,故D错误。故选B。
v=
[解析] 注意:平均速度是总路程与总时间的比值,不是速度的平均值。前一半路程的时间:t1==,后一半路程的时间:t2==,则小红全程的平均速度:v=====4.8 km/h。故选B。
[解析] (1)泸州到内江列车大约需要用时:t1===0.52 h;
(2)泸州经内江到成都全程的距离为泸州至内江和内江至成都的路程之和,则泸州经内江到成都全程的平均速度:v2===
200 km/h;
200 m,则v甲===15 m/s,v乙===20 m/s=72 km/h;
(2)据(1)可知,从发现情况到汽车停止,行驶距离33 m,汽车的司机反应后的距离:s0=33 m-8 m=25 m;当司机打电话时,从发现情况到汽车停止,行驶距离39 m,即汽车司机从发现情况到刹车运动的距离:s1=39 m-25 m=14 m,故根据v=可得,志愿者的刹车反应时间:t1===0.7 s,故驾驶员驾驶时打电话,他的刹车反应会变慢。
$$