专题04 数列(考点串讲,考点聚焦+题型突破+方法技巧+押题猜想)-2024-2025学年高二数学上学期期末考点大串讲(苏教版2019)

2024-12-06
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版选择性必修 第一册
年级 高二
章节 -
类型 课件
知识点 数列
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.65 MB
发布时间 2024-12-06
更新时间 2024-12-06
作者 冠一高中数学精品打造
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2024-12-06
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来源 学科网

内容正文:

高二数学上学期·期末复习大串讲 专题04 数列 苏教版(2019) 01 02 04 03 题型剖析 考点透视 押题预测 思维导图+知识梳理 常用结论+技巧点拨 精选6道期末真题对应考点练 八大题型典例剖析+变式训练 方法技巧 目 录 01 考点透视 思维导图+知识梳理 思维导图 知识梳理 1.等差数列的有关概念 (1)等差数列的定义 一般地,如果一个数列从第 项起,每一项与它的前一项的差都等于 ,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,通常用字母 表示,定义表达式为_______________________ . (2)等差中项 若三个数a,A,b成等差数列,则A叫做a与b的等差中项,且有A= . 2 同一个常数 d an-an-1=d(常数)(n≥2, n∈N*) 知识梳理 2.等差数列的有关公式 (1)通项公式:an= . (2)前n项和公式:Sn= 或Sn= . 3.等差数列的常用性质 (1)通项公式的推广:an=am+ (n,m∈N*). (2)若{an}为等差数列,且k+l=m+n(k,l,m,n∈N*),则 . (3)若{an}是等差数列,公差为d,则ak,ak+m,ak+2m,…(k,m∈N*)是公差为 的等差数列. a1+(n-1)d (n-m)d ak+al=am+an md 知识梳理 (4)数列Sm,S2m-Sm,S3m-S2m,…也是等差数列. (5)S2n-1=(2n-1)an. (6)等差数列{an}的前n项和为Sn, 为等差数列. 知识梳理 4.等比数列的有关概念 (1)定义:一般地,如果一个数列从第 项起,每一项与它的前一项的比都等于 (不为零),那么这个数列叫做等比数列.这个常数叫做 等比数列的 ,通常用字母q表示,定义的表达式为 (n∈N*,q为非零常数). (2)等比中项:如果在a与b中间插入一个数G,使a,G,b成等比数列,那么 叫做a与b的等比中项,此时,G2=ab. 2 同一个常数 公比 G 知识梳理 5.等比数列的有关公式 (1)通项公式:an= . (2)前n项和公式: Sn=___________________________ 6.等比数列的性质 (1)通项公式的推广:an=am·qn-m(m,n∈N*). a1qn-1 知识梳理 (2)对任意的正整数m,n,p,q,若m+n=p+q=2k,则 = . (3)若等比数列前n项和为Sn,则Sm,S2m-Sm,S3m-S2m仍成等比数列(m为偶数且q=-1除外). (4)在等比数列{an}中,等距离取出若干项也构成一个等比数列,即an,an+k,an+2k,an+3k,…为等比数列,公比为 . am·an qk 02 常用结论+技巧点拨 方法技巧 常用结论+技巧点拨 1.已知数列{an}的通项公式是an=pn+q(其中p,q为常数),则数列{an}一定是等差数列,且公差为p. 2.在等差数列{an}中,a1>0,d<0,则Sn存在最大值;若a1<0,d>0,则Sn存在最小值. 3.等差数列{an}的单调性:当d>0时,{an}是递增数列;当d<0时,{an}是递减数列;当d=0时,{an}是常数列. 4.数列{an}是等差数列⇔Sn=An2+Bn(A,B为常数).这里公差d=2A. 5.等比数列{an}的通项公式可以写成an=cqn,这里c≠0,q≠0. 6.等比数列{an}的前n项和Sn可以写成Sn=Aqn-A(A≠0,q≠1,0). 03 题型剖析 八大题型典例剖析+变式训练 【例1】(2024·高二·青海·期末)已知等差数列的前项和为,且,则 . 【答案】 【解析】由题意得,得. 故答案为: 题型一:等差数列与等比数列的基本运算 典型例题 【变式1-1】(2024·高二·海南海口·期末)已知等差数列的首项,前项和为,若,则公差 . 【答案】 【解析】由题意可知, 所以. 故答案为: 题型一:等差数列与等比数列的基本运算 典型例题 【变式1-2】(2024·高二·甘肃定西·期末)已知等比数列的首项,其前项和为,若,则 . 【答案】2或8 【解析】因为,所以,, 当时,; 当时,,即,故. 综上,或8. 故答案为:2或8. 题型一:等差数列与等比数列的基本运算 典型例题 【变式1-3】(2024·高二·福建福州·期末)在等比数列中,,,则 【答案】4 【解析】在等比数列中,奇数项都是同号的,则, 由,得, 故答案为:4 题型一:等差数列与等比数列的基本运算 典型例题 【例2】(2024·高二·西藏拉萨·期末)在等差数列中,,则 . 【答案】40 【解析】由题意有,得. 故答案为:. 题型二:等差、等比数列的性质及应用 典型例题 【变式2-1】(2024·高二·河南焦作·期末)记等差数列的前项和为,若,则 . 【答案】 【解析】因为,又, 所以,所以. 故答案为: 题型二:等差、等比数列的性质及应用 典型例题 【变式2-2】(2024·高二·陕西渭南·期末)已知等比数列的前项和为,且,,则的值为 . 【答案】 【解析】由数列为等比数列, 当时,,则,此方程无解, 当时,, 所以,化简可得, 所以; 题型二:等差、等比数列的性质及应用 典型例题 【例3】(2024·高二·河南漯河·期末)已知数列满足:,. (1)若,求证:为等差数列. (2)求数列的前项和. 【解析】(1)因为,所以, 即,,又, 所以是以为首项,为公差的等差数列; (2)由(1)可得,则, 所以, 所以 . 题型三:证明等差、等比数列 典型例题 【变式3-1】(2024·高二·云南昆明·期末)已知数列满足,. (1)求证:是等差数列,并求的通项公式; (2)记,求. 【解析】(1)因为, ,即, 数列是首项, 公差的等差数列, 故, (2)因为, =. 题型三:证明等差、等比数列 典型例题 【变式3-2】(2024·高二·安徽阜阳·期末)已知数列的首项,且. (1)证明:数列是等比数列. (2)求满足的最大整数. 【解析】(1)证明:由,两边取倒数,并整理得, 则,因为,所以数列是等比数列. (2)由(1)得, 则, 显然为单调递增数列,则满足条件的最大整数为99. 题型三:证明等差、等比数列 典型例题 【例4】(2024·高二·重庆渝中·期中)若数列的前项和公式为,则的通项公式为 . 【答案】 【解析】当时:; 当时:; 经检验,不满足上式, 综上所述:. 故答案为:. 题型四:数列的通项公式 典型例题 【变式4-1】(2024·高二·山东·期中)在数列中, ,则的通项公式为 . 【答案】; 【解析】, 故, 所以 . 故答案为: 题型四:数列的通项公式 典型例题 【变式4-2】(2024·高二·上海·期中)若数列满足,且(其中,),则的通项公式是 . 【答案】 【解析】在数列中,,当时,, 则 ,满足上式, 所以的通项公式是. 故答案为: 题型四:数列的通项公式 典型例题 【变式4-3】(2024·高二·海南海口·期中)已知数列的前项和为且满足,则数列的通项公式为 . 【答案】 【解析】当时,, 化简得,, 利用累乘法得 , 显然满足上式, 所以 题型四:数列的通项公式 典型例题 【例5】(2024·高二·内蒙古赤峰·期末)在数列中,. (1)求证:是等比数列; (2)若,求的前项和. 【解析】(1).则 是以1为首项2为公比的等比数列. (2)由(1)可得,, ,∴, 设的前项和 令①, ②, ①②得, , ∵, . 题型五:数列求和 典型例题 【变式5-1】(2024·高二·贵州安顺·期末)若数列是等差数列,且满足,. (1)求数列的通项公式; (2)求数列的前99项和. 【解析】(1)等差数列中,,则公差, 因此, 所以数列的通项公式为. (2)由(1)知,, 所以. 题型五:数列求和 典型例题 【变式5-2】(2024·高二·福建福州·期末)设为数列的前项和,已知,. (1)求证:是等差数列; (2)求数列的前项和. 【解析】(1)当时,,则, 因为①, 所以时,②, 由①-②得,时,,即, 因为,所以,即, 故是以1为首项,1为公差的等差数列; (2)由(1),得, 所以, . 题型五:数列求和 典型例题 【例6】(2024·高二·四川眉山·期末)已知满足对一切正整数n均有且恒成立,则实数的范围为 . 【答案】 【解析】因为对一切正整数n均有且恒成立, 所以,化简得到, 的最小值为3. 所以, 故答案为:. 题型六:数列中的范围与最值问题 典型例题 【变式6-1】(2024·高二·云南曲靖·期末)已知数列满足,,且.若是数列的前项积,求的最大值为 . 【答案】 【解析】由和知, 故有 ,可知数列为等比数列, 公比为,首项为, 故通项为:, 于是, 因,为增函数, 故当或时,取得最大值,为. 题型六:数列中的范围与最值问题 典型例题 【变式6-2】(2024·高二·北京顺义·期末)已知各项均为正数的等比数列,,,则 ;前项积的最小值为 . 【答案】 8 【解析】设等比数列的公比为, 由题意可得:,解得, 可得,所以; 令,解得, 所以的最小值为. 题型六:数列中的范围与最值问题 典型例题 【例7】(2024·高二·山东临沂·期末)中国古代数学名著《周髀算经》记载的“日月历法”曰:“阴阳之数,日月之法,十九岁为一章,四章为一部,部七十六岁,二十部为一遂,遂千百五二十岁”,即1遂为1520岁.某疗养中心恰有57人,他们的年龄(都为正整数)依次相差一岁,并且他们的年龄之和恰好为三遂,则最年轻者的年龄为(    ) A.52 B.54 C.58 D.60 【答案】A 【解析】将他们的年龄从小到大依次排列为, 所以,,解得. 故选:A. 题型七:数列的实际应用 典型例题 【变式7-1】(2024·高二·安徽黄山·期末)我国古代数学著作《算法统宗》中有这样一个问题“三百七十八里关,初行健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关”,其大意是:有一个人要去某关口,路程为里,第一天健步行走,从第二天起脚痛,每天走的路程是前一天的一半,走了六天到达该关口,则此人第三天走的路程为(    ) A.48里 B.45里 C.43里 D.40里 【答案】A 【解析】设第六天走的路程为里,则第五天走的路程为里, 依此往前推,第一天走的路程为里, 结合题意可得:, 解得, 则第三天走的路程为里.故选:A. 题型七:数列的实际应用 典型例题 【变式7-2】(2024·高二·河北邯郸·期末)一个弹性小球从10米高处自由落到地面后弹起到原来的一半高度,再自由落到地面后又弹起到上一次的一半高度,如此反复进行下去,则小球第五次落地时经过的路程为(    ) A.29.375米 B.19.375米 C.38.75米 D.28.75米 【答案】D 【解析】前五次落地经过的路程分别为10米、10米、5米、2.5米、1.25米,其和为28.75米, 故选:D 题型七:数列的实际应用 典型例题 【例8】(2024·高二·上海·期末)用数学归纳法证“”的过程中,当到时,左边所增加的项为 . 【答案】 【解析】由 当到时,左边增加了两项,减少了一项, 即左边所增加的项为. 故答案为:. 题型八:数学归纳法 典型例题 【变式8-1】(2024·高二·江苏连云港·期中)用数学归纳法证“()”的过程中,当到时,左边所增加的项为 . 【答案】 【解析】当时,等式为, 当时,等式为, 因此,从“”变到“”时, 左边应增加的项是 . 题型八:数学归纳法 典型例题 【变式8-2】(2024·高二·上海普陀·期末)在数列中,为正整数. (1)若数列为常数列,求的通项; (2)若,用数学归纳法证明:. 【解析】(1), ,又数列为常数列, ,解得或(舍去) 的通项公式为. (2)当时,,成立; 假设时成立,即, 当时,(为锐角), 即时,成立, 综上,对任意,都有. 题型八:数学归纳法 典型例题 04 押题预测 精选6道期末真题对应考点练 1.(多选题)(23-24高二下·陕西西安·期末)已知是等差数列,是等比数列,下列说法正确的是(    ) A.是等比数列 B.是等差数列 C.若,则为递减数列 D.若,则为递增数列 【答案】AC 【解析】是等差数列,设公差为;是等比数列,设公比为, A选项,设,则为常数,所以是等比数列,A正确; B选项,设,当满足是等比数列, 此时,,不是等差数列,B错误; C选项,时,即,得,则为递减数列,C正确; D选项,当满足是等比数列,且,,,此时不是单调数列,D错误. 故选:AC. 2.(多选题)(23-24高二下·云南·期末)已知等差数列的公差为,前项和为,若,则下列结论正确的是(    ) A. B.若,则 C.当时,取得最小值 D.当时,满足的最大整数的值为25 【答案】ABD 【解析】因为, 所以, 即,所以,故A正确. 因为,,成等差数列, 所以,而,则,故B正确. 因为,由得, 即,所以,所以对称轴为:, 所以当时,开口向上,当,取得最小值, 当时,开口向下,当,取得最大值,故C错误. 因为,数列单调递增,所以,, 则,,又因为, 所以当时,满足的最大整数的值为25,D正确. 故选:ABD 3.(多选题)(23-24高二上·江苏南京·期末)设等比数列的公比为,前项积为,且满足条件,则下列选项正确的是(    ) A. B. C.的值是中最大的 D.使成立的最大自然数等于4044 【答案】AD 【解析】,,, 同号,且或, 若,则不同号; 若,则,不满足要求; 故可得,,故A正确; ,且,可得,故B错; ,又,且最大,故C错; ,且为等比数列, 由等比数列的性质可得,, 使成立的最大自然数等于4044,故D正确. 故选:AD. 4.(多选题)(23-24高二下·贵州六盘水·期末)已知等差数列的公差,其前n项和为,则下列说法正确的是(    ) A.是等差数列 B.若,则有最大值 C.,,成等差数列 D.若,,则 【答案】ABD 【解析】,,故A正确; 若,则,最大;若,,最大; 若,则,则存在,,,故最大,故B正确; 对数列:1,2,3,…,取,,,,故C错误; 不妨设,则, 即,∴, 而,故,D正确. 故选:ABD. 5.(23-24高二下·黑龙江哈尔滨·期末)对于等差数列和等比数列,我国古代很早就有研究成果,北宋大科学家沈括在《梦溪笔谈》中首创的“隙积术”,就是关于高阶等差级数求和的问题.现有一货物堆,从上向下查,第一层有2个货物,第二层比第一层多3个,第三层比第二层多4个,以此类推,记第层货物的个数为,则数列的前12项和 . 【答案】 【解析】由题意可知, , , , …… , 所以, , ,, 当时,上式也成立, 故,, 所以数列, . 6.(23-24高二上·江苏南京·期末)已知是公差不为零的等差数列,,且成等比数列,设,数列的前项的和为,则 . 【答案】3035 【解析】设等差数列的公差为, 因为,成等比数列,则,即, 整理得,由,解得, 所以,则, 所以, 故答案为:3035. na1+d =q ap·aq=a (5)若或则等比数列{an}递增. 若或则等比数列{an}递减. $$

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