内容正文:
2024 年单县八年级第一学期期末真题卷
(时间:120 分钟 满分:120 分)
一、选择题(本大题共 10 个小题,每小题 3 分,共 30 分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项
是正确的)
1. 如图,将一个正方形纸片按下列顺序折叠,在折叠后的纸片上挖去一个三角形,然后将纸片展开,
得到的图形是 ( )
A. B. C. D.
2. 下列命题是真命题的是 ( )
A. 相等的角是对顶角
B. 到角的两边距离相等的点在这个角的平分线上
C. n 边形(n≥3)的外角和是 360°
D. 直线外一点到这条直线的垂线段叫做点到直线的距离
3. 下列各式从左到右变形正确的是 ( )
A. 1
a
+ 1
b
= 1
a+b
B. (3x2y )
2
= 3x
2
2y2
C. a-a+b
= - 1
a+b
D. a
2 -1
a2 +2a+1
=a-1
a+1
4. 现有一列数:6,3,3,4,5,4,3,若增加一个数 x 后,这列数的中位数仍不变,则 x 的值不可能为
( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
5. 若化简 x
2
x2 -2x+1
÷ x
x-3+m
的结果为
x
x-1
,则 m 的值是 ( )
A. -4 B. 4 C. -2 D. 2
6. 在△ABC 和△A′B′C′中,AB = A′B′,∠ABC = ∠A′B′C′,添加下列条件后,能使这两个三角形全等
的有 ( )
①AC 和 A′C′上的高相等;②角平分线 BE 和角平分线 B′E′相等;③BC 和 B′C′上的中线相等。
A. 0 个 B. 1 个 C. 2 个 D. 3 个
7. 如图,已知∠BOP 与 OP 上的点 C、点 A,小明同学现进行如下操作:①以点 O 为圆心,OC 长为半径
画弧,交 OB 于点 D,连接 CD;②以点 A 为圆心,OC 长为半径画弧,交 OA 于点 M;③以点 M 为圆
心,CD 长为半径画弧,交第 2 步中所画的弧于点 E,作射线 AE,连接 ME。 下列结论不能由上述操
作结果得出的是 ( )
A. ∠ODC= ∠AEM B. OB∥AE
C. ∠AME= 2∠AOD D. CD∥ME
第 7 题图
第 8 题图
第 10 题图
8. 如图,在△ABC 中,AB,AC 的垂直平分线 l1,l2 相交于点 O,若∠BAC= 80°,则∠OBC 的度数是
( )
A. 10° B. 15° C. 20° D. 25°
9. 为了缅怀革命先烈,传承红色精神,某中学八年级师生在清明节期间前往距离学校 15
km 的烈士
陵园扫墓。 一部分师生骑自行车先走,过了 30
min 后,其余师生乘汽车出发,结果他们同时到达;
已知汽车的速度是骑车师生速度的 2 倍,设骑车师生的速度为 x
km / h。 根据题意,下列方程正确
的是 ( )
A. 15
x
+30 = 15
2x
B. 15
x
= 15
2x
+30
C. 15
x
+ 1
2
= 15
2x
D. 15
x
= 15
2x
+ 1
2
10. 如图,AE∥CF,∠ACF 的平分线 CB 交 AE 于点 B,G 是 CF 上一点,∠GBE 的平分线 BD 交 CF 于
点 D,且 BD⊥BC,下列结论:
①BC 平分∠ABG;②AC∥BG;③与∠DBE 互余的角有 2 个;④若∠A=α,则∠BDF= 180°- a
2
;
其中正确的有 ( )
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
二、填空题(本大题共 10 个小题,每小题 3 分,共 30 分)
11. 如图,△EFG≌△NMH,EH= 2. 4,HN= 5. 1,则 GH 的长度是 。
第 11 题图
第 13 题图
12. 如果分式x
2 -1
2x+2
的值为 0,则 x 的值是 。
13. 如图,在平面直角坐标系中,△ABC 关于直线 m(直线 m 上各点的横坐标都为 2)对称,点 B 的坐
标为( -4,2),则点 C 的坐标为 。
14. 在方差计算公式 s2 = 1
20
[(x1 -15) 2 +(x2 -15) 2 +…+(x20 -15) 2 ]中,若 m,n 分别表示这组数据的个
数和平均数,则 n
m
的值为 。
15. 如图,在△ABC 中,若 AB=AC,AD=BD,∠CAD= 24°,则∠C 的度数为 。
第 15 题图
第 17 题图
第 19 题图
第 20 题图
16. 已知x
-y
x
= 2
5
,则2x
+3y
x-y
= 。
17. 如图,等腰三角形 ABC 的底边 BC 的长为 4,面积是 20,EF 为腰 AC 的垂直平分线,若 D 为 BC 边
的中点,M 为线段 EF 上一动点,则△CDM 周长的最小值为 。
18. 若关于 x 的分式方程m
+4
x-3
= 3x
x-3
+2 有增根,则 m 的值为 。
19. 如图,在△ABC 中,∠BCA= 90°,AC=BC,AE 平分∠BAC,BE⊥AE,BE 与 AC 的延长线相交于点 F,
且 BE= 3。 则△ABD 的面积是 。
20. 如图,在△ABC 和△ADE 中,∠BAC = ∠DAE = 90°,AB = AC,AD = AE,C,D,E 三点在同一条直线
上,连接 BD,则下列结论: ① △ABD≌ △ACE; ② ∠ACE + ∠DBC = 45°; ③BD⊥CE; ④ ∠BAE +
∠CAD= 200°。 其中正确的结论是 (填所有正确结论的序号)。
三、解答题(本大题共 6 小题,共 60 分)
21. (6 分)如图,已知 AC⊥OC,AD⊥OD,AC=AD,O 为 AB 上一点。
求证:∠ABC= ∠ABD。
22. (12 分)解答下列各题:
(1)解分式方程: 5
x2 +x
- 1
x2 -x
= 0;
—9—
(2)先化简 (x-1- 3x+1 ) ÷
x2 -4
x2 +2x+1
,然后从-1,1,2 这三个数中选一个合适的数代入求值。
23. (10 分)当前各国都高度重视人工智能并视其为提升国家竞争力的重要力量,随着人工智能与各
个垂直领域的不断深入融合,普通公民也越来越需要具备人工智能的基本知识和应用能力,人工
智能逐步成为中小学重要教学内容之一,某同学设计了一款机器人,为了了解它的操作技能情
况,对同一设计动作与人工进行了比赛,机器人和人工各操作 10 次,测试成绩(百分制) 如图
所示:
分析数据,得到下列表格。
平均数 中位数 众数 方差
机器人 92 a 95 c
人工 89 90 b 108. 8
根据以上信息,解答下列问题:
(1)填空:a= ,b= ;
(2)根据表格中的数据,计算机器人操作 10 次的方差;
(3)根据以上数据分析,请你写出机器人在操作技能方面的优点。 (写一条即可)
24. (10 分)如图,在△ABC 中,∠B = 45°,点 D 在边 AB 上,DC = AC,AE⊥DC,垂足为 F,AE 交 BC
于点 E。
(1)求证:∠ACD= 2∠BAE;
(2)求证:AE=DC。
25. (10 分)如图,某公司会计欲查询甲、乙商品的进价,发现进货单部分已被墨水污染。
进货单
商品采购员李阿姨和仓库保管员王师傅对采购情况回忆如下:
李阿姨:我知道甲商品进价比乙商品进价每件高 50% 。
王师傅:甲商品比乙商品的数量多 40 件。
请你求出甲、乙商品的进价。
26. (12 分)如图,D 是等边三角形 ABC 外的一点,BC = 3,DB =DC,∠BDC = 120°,点 E,F 分别在 AB
和 AC 上。
(1)求证:AD 是 BC 的垂直平分线;
(2)若 ED 平分∠BEF,
①求证:FD 平分∠EFC;
②求△AEF 的周长。
—01—
(2)如图,由(1),知 AD=BE。
∵ D 是 AB 的中点,
∴ AD=BD。
∴ BE=BD。
∵ AB=AC,
∴ ∠4 = ∠ACB。
∵ AC∥BE,
∴ ∠5 = ∠ACB。
∴ ∠4 = ∠5。
∵ BE=BD,
∴ BC⊥DE。
2024 年单县八年级第一学期期末真题卷
1. C 2. C 3. D 4. A 5. D 6. C 7. C 8. A
9. D 10. B
11. 2. 7 12. 1 13. (8,2) 14. 3
4
15. 52°
16. 19
2
17. 12 18. 5 19. 9 20. ①②③
21.证明:∵ AC⊥OC,AD⊥OD,
∴ ∠ACO= ∠ADO= 90°。
在 Rt△ACO 和 Rt△ADO 中,
AO=AO,
AC=AD,{
∴ Rt△ACO≌Rt△ADO(HL)。
∴ ∠CAO= ∠DAO。
在△ACB 和△ADB 中,
AC=AD,
∠CAB= ∠DAB,
AB=AB,
{
∴ △ACB≌△ADB(SAS)。
∴ ∠ABC= ∠ABD。
22.解:(1)原方程可化为 5
x(x+1)
- 1
x(x-1)
= 0
方程两边都乘 x(x-1) (x+1),得 5(x-1) -(x+
1)= 0。
解得 x= 1. 5。
检验:当 x= 1. 5 时,x(x-1)(x+1)≠0。
所以 x= 1. 5 是原分式方程的根。
(2)(x-1- 3
x+1
)÷ x
2 -4
x2 +2x+1
= (x-1)(x+1)
x+1
- 3
x+1
é
ë
êê
ù
û
úú ·
(x+1) 2
x2 -4
= x
2 -4
x+1
·(x
+1) 2
x2 -4
= x+1。
∵ x+1≠0,x2 +2x+1≠0,x2 -4≠0,
∴ x≠-1 且 x≠±2。
∴ 取 x= 1,
此时原式= 1+1 = 2。
23.解:(1)将机器人的测试成绩按从小到大排列
后,排在第 5,6 位的分别是 91,92。 所以机器人
测试成绩的中位数 a= 91
+92
2
= 91. 5。
人工的众数 b= 100。
故答案为 91. 5;100。
(2)根据题意,得机器人的方差
c= 1
10
×[(96- 92) 2 +(91- 92) 2 + 3×(95- 92) 2 +
(90- 92) 2 + 2 × ( 89 - 92) 2 + ( 92 - 92) 2 + ( 88 -
92) 2 ] = 8. 2。
(3)机器人的样本数据的平均数高于人工,方
差较小,可以推断其优势在于操作技能水平较
高的同时还能保持稳定。 (合理即可)
24.证明:(1)如图,过点 C 作 CM⊥AD 于点 M。
∵ DC=AC,且 CM⊥AD,
∴ CM 平分∠ACD。
∴ ∠ACM= ∠DCM= 1
2
∠ACD。
又∵ AE⊥DC,
∴ ∠ADC+∠BAE= 90°。
∵ CM⊥AD,
∴ ∠ADC+∠DCM= 90°。
∴ ∠BAE= ∠DCM= 1
2
∠ACD,
即∠ACD= 2∠BAE。
(2)∵ ∠B= 45°,CM⊥AD,
∴ ∠BCM= 45°。
∴ ∠ACB= ∠ACM+∠BCM= 45°+∠ACM。
由(1),知∠ACM= ∠DCM= ∠BAE,
∴ ∠ACB= 45°+∠BAE。
又∵ ∠AEC= ∠B+∠BAE= 45°+∠BAE,
∴ ∠AEC= ∠ACB。
∴ AE=AC。
—8—
又∵ DC=AC,
∴ AE=DC。
25.解:设乙商品每件进价为 x 元,则甲商品每件进
价为(1+50% )x 元。
根据题意,得 7
200
(1+50% )x
= 3
200
x
+40
解这个方程,得 x= 40。
经检验,x= 40 是原分式方程的解,且符合题意。
由(1+50% )x= 1. 5×40 = 60,知甲商品的进价为
60 元。
答:甲商品每件的进价为 60 元,乙商品每件的
进价为 40 元。
26.解:(1)证明:∵ △ABC 是等边三角形,
∴ AB=AC。
∴ 点 A 在 BC 的垂直平分线上。
∵ DB=DC,
∴ 点 D 在 BC 的垂直平分线上。
∴ AD 是 BC 的垂直平分线。
(2)①证明:如图,过点 D 作 DM⊥EF,
∵ DB=DC,∠BDC= 120°,
∴ ∠DBC= ∠DCB= 30°。
又∵ △ABC 是等边三角形,
∴ ∠ABC= ∠ACB= 60°。
∴ ∠ABC+∠DBC = ∠ACB+∠DCB = 60° + 30° =
90°,即∠ABD= ∠ACD= 90°。
∴ DB⊥AB,DC⊥AC。
∵ ED 平分∠BEF,DM⊥EF,
∴ DB=DM。
又∵ DB=DC,
∴ DM=DC。
∴ FD 平分∠EFC。
②由①,知△BDE,△MDE,△MDF,△CDF 都为
直角三角形,且 DB=DM=DC。
在 Rt△BDE 和 Rt△MDE 中,
∵ DE=DE,DB=DM,
∴ Rt△BDE≌Rt△MDE(HL)。
∴ BE=ME。
同理可得 CF=MF。
∴ AE+AF+EF=AE+BE+AF+CF=AB+AC= 2BC =
6,即△AEF 的周长为 6。
2023 年定陶区八年级第一学期期末真题卷
1. D 2. C 3. C 4. C 5. B 6. D 7. B 8. D
9. C 10. B
11. 6
cm 或 7
cm 12. 两条直线平行于同一条直线
13. 2 14. 3 15. 87. 6 分 16. 6
17. 2 ( 1x +
1
x+3 ) +
x-2
x+3
= 1 18. 2n
19.解:m
2 -4m+4
m-1
÷ ( 3m-1-m-1 )
= (m-2)
2
m-1
÷ 3
m-1
-(m
+1)(m-1)
m-1
é
ë
êê
ù
û
úú
= (m-2)
2
m-1
· m
-1
3-m2 +1
= (m-2)
2
(2-m)(2+m)
= -m-2
m+2
。
当 m= -1 时,原式= -
-1-2
-1+2
= 3。
20.解:(1)原方程两边同乘 x-3,
得 1-2(x-3)= -3x,解得 x= -7。
检验:当 x= -7 时,x-3 = -10≠0,
所以 x= -7 是原方程的解。
(2)原方程两边同乘(x+1)(x-1),
得(x+1) 2 -4 = x2 -1,解得 x= 1。
检验:当 x= 1 时,(x+1)(x-1)= 0,
所以 x= 1 是原方程的增根,原方程无解。
21.解:(1)如图,△A1B1C1 为所求作。
(2)(4,1) (5,4) (3,3)
(3)(2-m,n)
22.解:(1)∵ 9 环出现了两次,出现的次数最多,
∴ 甲运动员前 5 箭射击成绩的众数是 9 环。
把这些数从小到大排列为 5,7,9,9,10,最中间
的数是 9,则中位数是 9 环。 故答案为 9,9。
(2)∵ 甲运动员 5 次的总成绩是 5+7+9+9+10 =
40(环),且甲、乙两名运动员前 5 箭的平均成绩
相同,
∴ a= 40-8-10-8-6 = 8(环)。
—9—