3.9 寒冷的冬天 同步分层作业-2024-2025学年科学二年级上册(冀人版)

2024-12-06
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学冀人版(2017)二年级上册
年级 二年级
章节 9 寒冷的冬天
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 70 KB
发布时间 2024-12-06
更新时间 2024-12-06
作者 kxzs小科
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-12-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49147775.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

3.9《寒冷的冬天》习题(含答案)  一、我会选 1、冬天,我们呼出的气会变成( )。 A.小水滴 B.烟雾 2、下列哪种动物会在冬天冬眠?( ) A.燕子 B.青蛙 3、冬天穿羽绒服暖和,是因为羽绒服( )。 A.颜色深 B.厚且能存住空气 4、下雪后,小朋友们堆的雪人慢慢变小,这是因为( )。 A.被人破坏了 B.雪融化了 5、冬天,窗户玻璃上常常出现“冰花”,这是因为( )。 A.室内热空气遇冷玻璃凝结 B.玻璃自己产生的 二、我会判 1、所有的鸟冬天都会飞到南方去过冬。( ) 2、 下雪天,路面结冰,在上面快速奔跑很安全。( ) 3、 冬天河水结冰,冰下的鱼会被冻死。( ) 4、 戴手套能让手在冬天不冷,是因为手套能阻挡热量散发。( ) 5、只要温度够低,任何地方都能形成天然溜冰场。( ) 三、我会填 1、 冬天的天气特点是气温 、常常 、会下雪结冰。 2、动物过冬方式多样,像蛇会 ,大雁会 到温暖地方。 3、 为了防止水管在冬天被冻裂,人们常给水管裹上 。 四、我会答 1、说一说你知道的冬天人们有哪些保暖措施,这些措施是依据什么科学原理呢?(合理即可) 参考答案 一、我会选 1.A 2.B 3.B 4.B 5.A 二、我会判 1.× 2.× 3.× 4.√ 5.× 三、我会填 1.低 刮风 2.冬眠 南飞 3.保温材料 四、我会答 1.我知道的冬天人们保暖措施多样。穿衣方面,穿棉衣、羽绒服,利用其填充的棉花、羽绒等松软材质能留存大量空气,空气是热的不良导体,可减缓身体热量散失;戴帽子、围巾、手套,减少体表热量从头部、颈部、手部散发。家里使用暖气、空调制热,提升室内空气温度。睡觉时盖厚棉被,同样借助棉花存热、隔热原理保暖。出行开车开暖风,利用车载制热系统让车内温暖。总之大多措施基于阻止热量过快流失、提升环境温度来抵御寒冷。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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3.9 寒冷的冬天 同步分层作业-2024-2025学年科学二年级上册(冀人版)
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