内容正文:
书
贵州省名校协作体
!"!#!!"!$
学年高二联考!一"
数
!
学
注意事项!
"#
答卷前!考生务必将自己的姓名"准考证号填写在答题卡上#
$#
回答选择题时!选出每小题答案后!用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑#如需改
动!用橡皮擦干净后!再选涂其他答案标号#回答非选择题时!将答案写在答题卡上#写在本试卷
上无效#
%#
考试结束后!将答题卡交回#
一"选择题!本题共
&
小题#每小题
'
分#共
()
分
#
在每个小题给出的四个选项中#只有一项是符合
题目要求的$
"#
已知全集
!*
!
"
"
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"
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"
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"
'
"
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已知复数
%*
$
01
%
1
"其中
1
为虚数单位"则
%%
的值为
槡 槡,#% -#' .#% /#'
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已知
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4
$
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"
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"
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"则有
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#
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空间中有两个不同的平面
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和两条不同的直线
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*
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$
"
'#
命题'
&
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'
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"
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,
$
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(
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*为真命题的一个充分不必要条件是
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(
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( .#&
(
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已知
617
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0
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$
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0
#
$ %
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*
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9
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"
9
.#
'
9
/#
"
9
:#
已知某圆锥的底面半径和球的半径都为槡%"且它们的体积相等"则圆锥的侧面积为
槡,#% ":! 槡-#$ ":! 槡.#% "'! 槡/#$ "'!
&#
已知函数
-
$
,
%
*
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,5"
的图象与直线
.,5
/
0(5.*)
有两个交点$
,
"
"
/"
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,
$
"
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%"则
,
"
0,
$
0
/"
0
/$
*
,#+ -#& .#") /#"$
页
(
共页
"
第
!
学数二高
二"选择题!本题共
%
小题#每小题
+
分#共
"&
分
#
在每个小题给出的四个选项中#有多个选项是符
合题目要求的
#
全部选对得
+
分#部分选对得部分分#有选错的得
)
分
#
9#
某学校分别对高一学生和高二学生开展体育水平抽样测试"测试成绩经过统计分析后"得到如下
频率分布直方图"则下面说法正确的是
N)4D
N)4D
O O
!!!!!!!!!
高一学生体育成绩
!!!!!!
高二学生体育成绩
,#
样本中高二学生成绩的众数是
&'
-#
样本中高二学生
&)
分以上的人数多于高一学生
&)
分以上的人数
.#
样本中高二学生成绩的方差大于高一学生成绩的方差
/#
样本中高二学生成绩的中位数大于高一学生成绩的中位数
")#
已知函数
-
$
,
%
*"617
$
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"
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"
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$ %
$
部分图象如图所示"则下列说法正确的
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$
*$
-#
-
$
,
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5
$
#
%
"
$ %
)
对称
.#
将函数
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#
$ %
%
的图象向右平移#
$
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$
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图象
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若方程
-
$
,
%
**
在(
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"
#
$
)上有且只有一个实数根"则
*
的取值范围
是( 槡5 %"槡%%
""#
如图是棱长为
$
的正方体
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"
#
"
$
"
0
"
"点
1
在侧面
#$$
"
#
"
上运动"则下列结论正确
的有
A
A
C
B
P
D
B
CD
,#
三棱锥
"5"
"
10
的体积不变
-#
若
2
为
00
"
的中点"当
"1
$
平面
"
"
$
"
2
时"
"1
长度的最小值是
槡$ %)
'
.#
当直线
"1
与平面
"00
"
"
"
所成的角为
+)3
时"点
1
的轨迹长度为
槡$+
%
/#
当
1
在线段
#$
"
上运动时"
"1
与
#0
所成角的正弦值取值范围是 槡$
$
"
( )
三"填空题!本题共
%
小题#每小题
'
分#共
"'
分
#
"$#
若直线
4
"
+
$,5&
/
0$*)
与直线
4
$
+
, 槡5%/0&0"*)平行"则直线4"与4$之间的距离为 #
"%#
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$
"
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,
$
0
/
$
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/
5(*)
与圆
$
$
+
,
$
0
/
$
0(,5$
/
5(*)
的交点为
"
&
#
"则
+
"#
+
*
#
页
(
共页
$
第
!
学数二高
"(#
已知球
5
是棱长为
%
的正四面体
6"#$
的内切球"
78
是球
5
的一条直径"
1
为该正四面体的
棱上的动点"则 ,-
17
,
,-
18
的取值范围为
#
四"解答题!本题共
'
小题#其中第
"'
题
"%
分#第
"+5":
题每题
"'
分#第
"&5"9
题每题
":
分#共
计
::
分%请考生根据要求作答#解答应写出文字说明"证明过程或演算步骤
#
"'#
$
"%
分%
在某次学科知识竞赛的初赛中"共有两道试题"两道题都答对者才能进入决赛
#
现有甲&乙&丙
三名学生去参加初赛"他们答对第一题的概率分别是
9
"
$
%
"
"
$
"答对第二题的概率分别是
"
%
"
"
$
"
"
$
#
已知甲和丙都答对第一题的概率为
"
%
"且他们三人是否答对各道题之间是互不影响的
#
$
"
%求甲进入决赛的概率-
$%求甲&乙&丙这三名学生中恰有两人进入决赛的概率
#
"+#
$
"'
分%
已知圆
2
的圆心在
/
轴上"且与直线
,5
/
0:*)
相切于点
1
$
5$
"
'
%
'
$
"
%求圆
2
的方程-
$%若直线
4
经过点
:
$槡$"%且与圆2 相切"求直线4的方程'
":#
$
"'
分%
如图"在直三棱柱
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"
#
"
$
"
中"
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"
*%
"
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%
#$
"
2
为线段
"#
上的一点"
且
#2*$"2
"
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为线段
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"
的中点
'
$
"
%求证+
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$
平面
#
"
$2
-
$%求二面角
#5#
"
$52
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A
A
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B
C
M
N
页
(
共页
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第
!
学数二高
"&#
$
":
分%
在
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中"角
"
"
#
"
$
的对边分别为
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"
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"
&
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*
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'
$
"
%求角
"
-
$%若
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是线段
#$
的中点"且
"0*"
"求
6
.
"#$
-
$
%
%若
.
"#$
为锐角三角形"求
.
"#$
的周长的取值范围
#
"9#
$
":
分%
如图
"
所示"四边形
"#$:
是直角梯形"
":
$
#$
"
":
%
"#
"且
":*$#$*$"#*(
"
0
为线
段
":
的中点
'
现沿着
$0
将
.
:$0
折起"使
:
点到达
1
点"如图
#
所示-连接
1"
&
1#
"其中
2
为线段
1"
的中点
'
? ?
A
D
Q
P
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A B
CD
C
B
$
"
%求证+
02
%
1#
-
$%若二面角
"5$051
的大小为
+)3
"则在线段
1$
上是否存在一点
;
"使得直线
1#
与平
面
#0;
所成角的正弦值为
"
(
. 若存在"求三棱锥
15#0;
的体积-若不存在"请说明理由-
$
%
%在$%的条件下"求点
"
到平面
#0;
的距离
'
页
(
共页
(
第
!
学数二高