第13课《最后一次演讲》同步训练2023-2024学年统编版语文八年级下册

2024-12-06
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2018)八年级下册
年级 八年级
章节 13 最后一次讲演/闻一多
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 32 KB
发布时间 2024-12-06
更新时间 2024-12-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-12-06
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来源 学科网

内容正文:

《最后一次演讲》同步训练题 一、基础知识(30分) (一)字音字形(6分) 1. 下列加点字的注音完全正确的一项是( ) A. 卑劣(liè) 诬蔑(miè) 蛮横(hèng) 挑拨离间(jiàn) B. 恐怖(bù) 悲愤(fèn) 捶击(chuí) 光明正大(zhèng) C. 屠杀(tú) 赋予(fù) 晓得(xiǎo) 义愤填膺(yīng) D. 卑鄙(bǐ) 毁灭(huǐ) 黎明(lí) 卑鄙无耻(chǐ) 2. 下列词语书写无误的一项是( ) A. 毒手 势力 吓倒 跨出 B. 遭受 无耻 悲愤 跨台 C. 慷慨 毁灭 赔尝 毒手 D. 疯狂 恐布 遭受 鼓掌 (二)词语运用(6分) 3. 依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( ) (1)历史______我们,和平是需要争取的,和平是需要维护的。 (2)反动派______,他们的阴谋必然会被人民识破。 (3)我们要______正义,坚决反对一切形式的暴力和恐怖主义。 A. 告诉 倒行逆施 捍卫 B. 告诫 为非作歹 保卫 C. 告诫 倒行逆施 捍卫 D. 告诉 为非作歹 保卫 4. 下列句子中加点词语使用有误的一项是( ) A. 他在演讲中慷慨激昂,表达了对正义的坚定信念。 B. 面对敌人的威胁,他毫不畏惧,表现出大义凛然的气概。 C. 这些犯罪分子为非作歹,最终受到了法律的严惩,真是死得其所。 D. 我们要团结一心,共同抗击疫情,不能各自为政。 (三)文学常识(4分) 5. 《最后一次演讲》的作者是______,他是______、学者、民主战士。 6. 演讲词具有______、______、针对性等特点。 (四)病句修改(6分) 7. 下列句子有语病的一项是( ) A. 通过这次演讲,使我对正义有了更深刻的理解。 B. 我们要学习闻一多先生的精神,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。 C. 他的演讲充满激情,赢得了同学们的阵阵掌声。 D. 我们要珍惜今天的和平生活,努力学习,报效祖国。 8. 对病句的修改不正确的一项是( ) A. 我断定他可能生病了。(删去“可能”) B. 为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。(删去“不再”) C. 他的写作水平明显改进了。(将“改进”改为“提高”) D. 他经常回忆过去的往事。(删去“过去的”) (五)句子排序(8分) 9. 将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是( ) ①你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来! ②我们有这个信心:人民的力量是要胜利的,真理是永远存在的。 ③历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的! ④我们的光明,就是反动派的末日! ⑤我们看,光明就在我们眼前,而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。 A. ①②③④⑤ B. ②①③⑤④ C. ⑤④②①③ D. ⑤②④①③ 二、阅读理解(40分) (一)阅读《最后一次演讲》选段,回答问题。(20分) “这几天,大家晓得,在昆明出现了历史上最卑劣最无耻的事情!李先生究竟犯了什么罪,竟遭此毒手?他只不过用笔写写文章,用嘴说说话,而他所写的,所说的,都无非是一个没有失掉良心的中国人的话!大家都有一支笔,有一张嘴,有什么理由拿出来讲啊!有事实拿出来说啊!(闻先生声音激动了)为什么要打要杀,而且又不敢光明正大的来打来杀,而偷偷摸摸的来暗杀!(鼓掌)这成什么话?(鼓掌) “今天,这里有没有特务?你站出来!是好汉的站出来!你出来讲!凭什么要杀死李先生?(厉声,热烈的鼓掌)杀死了人,又不敢承认,还要诬蔑人,说什么‘桃色事件’,说什么共产党杀共产党,无耻啊!无耻啊!(热烈的鼓掌)这是某集团的无耻,恰是李先生的光荣!李先生在昆明被暗杀,是李先生的光荣!也是昆明人的光荣!(鼓掌) “去年‘一二·一’昆明青年学生为了反对内战,遭受屠杀,那算是青年的一代献出了他们最宝贵的生命!现在李先生为了争取民主和平而遭受了反动派的暗杀,我们骄傲一点说,这算是像我这样大年纪的一代,我们的老战友,献出了最宝贵的生命!这两桩事发生在昆明,这算是昆明无限的光荣!(热烈的鼓掌)” 10. 选段中闻一多先生是从哪几个方面痛斥国民党反动派的卑劣无耻的?(4分) 11. 选段中多次出现“鼓掌”这一细节,有什么作用?(4分) 12. 如何理解“李先生在昆明被暗杀,是李先生的光荣!也是昆明人的光荣!”这句话的含义?(4分) 13. 选段中运用了哪些修辞手法?请举例说明。(4分) 14. 从选段中可以看出闻一多先生是一个怎样的人?(4分) (二)阅读下文,回答问题。(20分) 《演讲的力量》 演讲,是一种古老而又充满活力的表达方式。它可以在短时间内将演讲者的思想、情感传递给众多听众,引发共鸣,激发行动。 一场成功的演讲,首先要有明确的主题。主题就像灯塔,为演讲指引方向。演讲者必须对主题有深入的理解和独特的见解,才能在演讲中做到言之有物,让听众信服。例如,马丁·路德·金的《我有一个梦想》,他以“种族平等”为主题,用激昂的语言和坚定的信念,描绘了一个没有种族歧视的美好未来,深深打动了无数人的心。 演讲的内容也至关重要。它应该丰富、生动,能够吸引听众的注意力。演讲者可以运用故事、案例、数据等多种元素来支撑自己的观点。同时,语言表达要简洁明了、通俗易懂,避免使用过于晦涩难懂的词汇和句子。比如,乔布斯在苹果产品发布会上的演讲,他用简洁而富有感染力的语言,介绍产品的特点和优势,让听众对产品产生浓厚的兴趣。 演讲者的肢体语言和声音同样不可忽视。肢体语言要自然、大方,能够增强演讲的感染力。声音要洪亮、清晰,富有变化,根据演讲的内容和情感调整语调、语速。一个眼神、一个手势,都可能传递出演讲者的情感和态度。 演讲,不仅是一种表达,更是一种力量。它可以改变人们的思想,影响人们的行为,推动社会的进步。 15. 本文的中心论点是什么?(4分) 16. 文章从哪几个方面论述了如何进行一场成功的演讲?(4分) 17. 文中举马丁·路德·金和乔布斯的演讲例子有什么作用?(4分) 18. 请简要分析演讲者的肢体语言和声音在演讲中的重要性。(4分) 19. 结合文章内容,谈谈你对“演讲的力量”的理解。(4分) 三、拓展延伸(30分) (一)语言表达(15分) 18. 请以“正义”为主题,写一段演讲词的开头,至少运用两种修辞手法,不少于100字。 19. 假如你是闻一多先生的学生,在闻一多先生演讲后,你会有怎样的感受?请写一段话,不少于150字。 (二)写作训练(15分) 20. 以“我心中的英雄”为主题,写一篇不少于400字的文章,可从英雄的事迹、品质等方面入手,展现英雄的伟大形象。 答案 一、基础知识 (一)字音字形 1.答案:ABCD。A 项中所有加点字注音均正确;B 项中 “光明正大(zhèng)” 正确;C 项中 “义愤填膺(yīng)” 正确;D 项中所有加点字注音无误。 2.答案:A。B 项 “跨台” 应为 “垮台”;C 项 “赔尝” 应为 “赔偿”;D 项 “恐布” 应为 “恐怖”。 (二)词语运用 3. 答案:C。“告诫” 有警告劝诫之意,比 “告诉” 更符合语境;“倒行逆施” 强调违背常理做事,“为非作歹” 侧重做坏事,这里用 “倒行逆施” 更能体现反动派的行径;“捍卫” 有保卫且有坚决维护之意,“保卫” 语义稍浅,所以 “捍卫正义” 更合适。 4. 答案:C。“死得其所” 指死得有价值、有意义,犯罪分子不能用该词形容,使用有误。 (三)文学常识 5. 答案:闻一多;诗人。 6. 答案:鼓动性、口语化。 (四)病句修改 7. 答案:A。“通过…… 使……” 同时使用导致句子无主语,可删去 “通过” 或 “使”。 8. 答案:A。“断定” 和 “可能” 矛盾,应删去 “可能”,修改正确。 (五)句子排序 9. 答案:B。②提出 “人民的力量胜利,真理存在” 的信心;①指出反动派杀一人会有更多人反抗;③说明反人民势力会被毁灭;⑤强调当前是黎明前黑暗;④表明我们的光明即反动派末日,逻辑顺序为②①③⑤④。 二、阅读理解 (一)《最后一次演讲》选段 10. 答案:从暗杀手段的卑劣(偷偷摸摸暗杀)、暗杀原因的无耻(编造桃色事件等污蔑)、李先生的无辜(只是用笔写文章、用嘴说话)这几个方面痛斥国民党反动派。 11. 答案:“鼓掌” 这一细节一是表明闻一多先生的演讲得到听众的认同与支持;二是起到鼓舞士气、激发听众对反动派愤怒之情的作用,增强了演讲的感染力和号召力。 12. 答案:李先生为争取民主和平而献身,他的死是正义的,是光荣的;同时也体现出昆明人民具有追求民主和平的精神,李先生的行为为昆明增光,所以是昆明人的光荣。 13. 答案:运用了反问的修辞手法,如 “有什么理由拿出来讲啊!有事实拿出来说啊!” 增强了语气,表达对反动派暗杀行为的质问;运用了反复的修辞手法,如 “无耻啊!无耻啊!” 强调了反动派的无耻行径。 14. 答案:从选段可以看出闻一多先生是一个爱憎分明、大义凛然、勇敢无畏、充满激情、具有强烈正义感的人,他敢于直面反动派,为正义发声。 (二)《演讲的力量》 15. 答案:演讲不仅是一种表达,更是一种力量,它可以改变人们的思想,影响人们的行为,推动社会的进步。 16. 答案:从演讲要有明确的主题、演讲内容要丰富生动且语言简洁明了通俗易懂、演讲者的肢体语言和声音要自然大方洪亮清晰富有变化这几个方面论述。 17. 答案:举马丁・路德・金的例子是为了说明演讲要有明确且深刻的主题,能以激昂的表达和坚定信念打动听众;举乔布斯的例子是为了说明演讲内容丰富生动且语言简洁有感染力能吸引听众对产品的兴趣,通过具体事例使论证更有说服力。 18. 答案:演讲者的肢体语言自然大方能增强演讲的感染力,一个眼神、一个手势都可传递情感态度;声音洪亮清晰富有变化,根据内容情感调整语调语速,能更好地表达演讲者的思想情感,让听众更易接受演讲内容,两者都有助于提升演讲的效果。 19. 答案:演讲的力量在于它能在短时间内将演讲者的思想情感传递给众多听众,引发共鸣,如马丁・路德・金的演讲推动了种族平等运动;它能激发行动,像乔布斯的演讲让听众对产品产生兴趣进而可能购买产品;它还能改变人们思想、影响行为、推动社会进步,如众多激励人们追求梦想、为正义发声等演讲对社会产生的积极影响。 三、拓展延伸 (一)语言表达 18. 答案:正义,是黑暗中的璀璨星光,是寒冬里的熊熊烈火,是沙漠中的一泓清泉。它如同一把利剑,斩断世间的邪恶与不公;它似一面旗帜,引领人们向着公平与善良前行。在历史的长河中,正义从未缺席,它始终在呼唤着我们,用它那震撼人心的力量,去构建一个美好的世界。 19. 答案:闻一多先生的演讲如同一记重锤,狠狠地敲击在我的心上。我被先生的勇敢无畏深深震撼,他在反动派的威胁下,依然坚定地为正义发声。我心中满是对先生的敬仰,也充满了对反动派的愤怒。先生的演讲让我明白,在追求民主和平的道路上,我们不能退缩,要像先生一样,用自己的力量去抗争,哪怕前方荆棘密布,也要为了正义勇往直前,我愿追随先生的脚步,为了心中的理想而奋斗。 (二)写作训练 20. 答案:《我心中的英雄》 英雄,是在危难时刻挺身而出的勇者,是在平凡生活中坚守信念的行者,是在历史长河中熠熠生辉的星辰。而在我心中,那些默默奉献的医护人员就是真正的英雄。 在疫情肆虐之时,他们告别家人,义无反顾地冲向抗疫一线。他们身着厚重的防护服,脸上被勒出深深的痕迹,双手被汗水泡得发白起皱。他们日夜奋战,与时间赛跑,与死神较量。有的医护人员累倒在岗位上,有的甚至被病毒感染,却依然牵挂着患者的安危。 他们不顾自身安危,只为挽救更多的生命。他们用精湛的医术、温暖的关怀,给患者带来希望。他们没有豪言壮语,只是用行动诠释着英雄的内涵。他们是我心中的英雄,是值得我们永远敬仰和学习的榜样,他们的精神将永远激励着我们在面对困难时勇往直前,为了守护他人的幸福而努力拼搏。 (以上作文仅供参考,可根据实际情况进行调整和补充) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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