第一部分 九上 第二单元 第四课 建设法治中国（课件PPT）-【中考总动员】2024年中考道德与法治练测（达州专用）

第二单元　民主与法治第四课 建设法治中国 2024达州 ——道德与法治 九年级上册 一、单项选择题 1.法治若不以民主为实质和灵魂,若不是对人民群众的全部社会权利与责任予以落实和保障,就难免成为少数人的特权;民主若不以法治为根本形式,通过系统的程序和规则落实为法治,民主就只能停留在愿望中。这表明 ( ) A.法治体现保障民主 B.法治是现代政治文明的核心 C.法治以公平正义为理念 D.民主以人民利益为重 A 返回首页 第二单元　第四课 建设法治中国 首页 总目录 2.随着数字时代的来临,我国各级法院依托一站式多元纠纷与诉讼服务体系,大力完善在线诉讼模式,进一步完善了“在线立案”“跨域立案”“在线调解”等工作模式,打造从起诉立案到宣判执行的在线诉讼工作闭环,以“零接触”方式满足人民群众司法需求。这一系列改革举措有利于 ( ) A.维护公平正义,完善法律援助制度 B.推进公正司法,满足人民美好生活 C.坚持良法之治,建立完备法律体系 D.完善法律实施,推进法治国家建设 B 返回首页 第二单元　第四课 建设法治中国 首页 总目录 3.(2023·武汉)某校“《中华人民共和国青藏高原生态保护法》宣传板”展示了以下内容:这三则材料体现了 ( ) A.科学立法、民主立法是全面推进依法治国的总目标 B.中国共产党保证执法、支持司法、带头守法 C.民族区域自治制度是适合我国国情的根本政治制度 D.坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 D 　　2021年10月,中共中央印发《青藏高原生态环境保护和可持续发展方案》,提出建立青藏高原生态环境保护制度体系。 　　全国人大常委会根据中共中央部署开展该项立法工作,多次召开座谈会,听取有关部门、专家学者和人大代表的意见和建议。 　　2023年4月26日,十四届全国人大常委会第二次会议通过了《中华人民共和国青藏高原生态保护法》。 返回首页 第二单元　第四课 建设法治中国 首页 总目录 4.最高人民法院印发《关于依法妥善审理高空抛物、坠物案件的意见》,根据这份意见,对于故意高空抛物的,根据具体情形按照以危险方法危害公共安全罪、故意伤害罪或故意杀人罪论处,特定情形要从重处罚。对此理解正确的是 ( ) ①全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障　 ②党和国家在实践中努力推进依法治国的时代进程　 ③建设法治政府,必须坚持依法行政　 ④全面依法治国必须坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 返回首页 第二单元　第四课 建设法治中国 首页 总目录 5.为了贯彻落实党中央关于家庭教育立法的决策部署,十三届全国人大常委会在广泛征求社会各界意见的基础上,审议通过《中华人民共和国家庭教育促进法》。这表明 ( ) A.依法行政是国家权力机关普遍奉行的基本准则 B.党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一 C.全国人大常委会保证每一个司法案件都体现公平正义 D.人民政府推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权 B 返回首页 第二单元　第四课 建设法治中国 首页 总目录 6.十四届全国人大一次会议审议批准的国务院机构改革方案,着眼转变政府职能,加快建设法治政府。建设法治政府 ( ) ①要防范行政权力的滥用,规范政府司法权 ②要提高政府公信力,完善公民的政治权利 ③不断提升政府工作法治化、规范化、科学化水平　 ④坚持为人民服务,对人民负责,不断为人民谋利益 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ D 返回首页 第二单元　第四课 建设法治中国 首页 总目录 7.全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家,实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,促进国家治理体系和治理能力现代化。下列名言强调公正司法的是 ( ) ①法官是法律世界的国王,除了法律就没有别的上司　 ②法律是显露的道德,道德是隐藏的法律　 ③一次不公正的判决,其恶果相当于十次犯罪　 ④法律是一切人类智慧聪明的结晶,包括一切社会思想和道德 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 返回首页 第二单元　第四课 建设法治中国 首页 总目录 8.(2023·怀化)2023年3月13日,《中华人民共和国立法法(修正草案)》(以下简称《立法法》)提请十四届全国人大一次会议审议通过。该法草案初次审议后,在中国人大网公开征求意见,经过多次修改,最终形成成熟的法案向社会公布。人大就《立法法》开展调研、征求意见有利于 ( ) ①全体公民参与民主生活,直接行使国家权力　 ②凝聚社会共识,增强公民对法治的信仰　 ③畅通民意反映渠道,让法律更好地体现人民意志　 ④公民有序参与民主生活,提升公民的法治素养 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ D 返回首页 第二单元　第四课 建设法治中国 首页 总目录 9.“高铁霸座”“公交坠江”等一些既违背道德又违反法律的事件,引发了社会关于法治中国建设的思考。有专家指出,推进法治中国建设,需要构建与时代相匹配的思想道德体系。建设法治中国需要将德治与法治相结合是因为 ( ) ①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用　 ②以道德体现法治理念,强化道德对法律建设的促进作用　 ③以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用　 ④法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ C 返回首页 第二单元　第四课 建设法治中国 首页 总目录 10.如表中的“一规划两纲要”,共同构建起新时代中国特色社会主义法治建设的顶层设计,描绘了一幅更加恢宏的法治画卷。在实现中华民族伟大复兴的进程中,坚定不移地走法治道路,要求 ( ) ①公民自觉守法、严格执法,维护社会公平正义　 ②坚持法治国家、法治政府和法治社会一体建设　 ③实行良法善治,因为有了法律制度就有了法治　 ④行政机关的各项权力都应该在法治轨道上运行 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 法治社会建设实施纲要(2020-2025年) 法治中国建设规划(2020-2025年) 法治政府建设实施 纲要(2021-2025年) 2020年12月 2021年1月 2021年8月 返回首页 第二单元　第四课 建设法治中国 首页 总目录 二、非选择题 11.(2023·陕西A节选)理论学习组围绕“习近平新时代中国特色社会主义思想”开展以下学习活动。 活动　在学习习近平法治思想时,小秦摘抄了两则金句。 金句一　什么时候重视法治、法治昌明,什么时候就国泰民安;什么时候忽视法治、法治松弛,什么时候就国乱民怨。 金句二　法律有效实施有赖于道德支持,道德践行也离不开法律约束。 返回首页 第二单元　第四课 建设法治中国 首页 总目录 请任选一则金句,运用所学知识,谈谈你的理解。 金句一:法治是实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式;法治能够为人们提供良好的生活秩序,保障人们享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。 只要围绕“法治对国家、公民的作用”作答,观点正确,答出两点即可。 金句二:法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。以法治承载道德理念,强化法律对道德建设的促进作用;以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。 只要围绕“法律与道德的关系”作答,观点正确,答出两点即可。 返回首页 第二单元　第四课 建设法治中国 首页 总目录 12.习近平总书记强调,要加强立法,强化监督,采取有效措施,建立长效机制,坚决制止餐饮浪费行为。要进一步加强宣传教育,切实培养节约习惯,在全社会营造浪费可耻节约为荣的氛围。 返回首页 第二单元　第四课 建设法治中国 首页 总目录 在治理餐饮浪费行为过程中需要“法治”,又需要“德治”,请你谈谈两者之间的关系? ①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。②以法治承载道德理念,强化法律对道德建设的促进作用;以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。 返回首页 第二单元　第四课 建设法治中国 首页 总目录 13.国家2035年远景目标中提到“基本实现国家治理体系和治理能力现代化,基本建成法治国家、法治政府、法治社会”,中共中央、国务院印发《法治政府建设实施纲要(2021-2025年)》,明确到2025年,政府行为全面纳入法治轨道。 法治兴则民族兴,法治强则国家强。法治与国家前途、人民命运息息相关,是治国理政、实现长治久安不可或缺的重要手段。 返回首页 第二单元　第四课 建设法治中国 首页 总目录 材　料 教材知识解读 立善法于天下,则天下治;立善法于一国,则一国治。 法治要求实行　①　。  法治还要求实行善治。 法无授权不可为,法定职责必须为。 政府必须　②　。  天下之权,惟民主是主。有法必然治国,无法必然乱国。 坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、　③　、　④　有机统一。  返回首页 第二单元　第四课 建设法治中国 首页 总目录 (1)根据所学法治知识,完成表格内容。 ①良法之治　②依法行政　③人民当家作主　④依法治国 (2)请你设计一条建设法治中国的宣传标语。 坚持依法治国,构建和谐社会。(言之有理即可) (3)班级要宣传法治知识,你搜集有关资料的方式有哪些? 网络搜集有关法治的资料;查阅书籍及资料等。 返回首页 第二单元　第四课 建设法治中国 首页 总目录 (4)结合上述内容说出我国选择法治道路的必要性。 ①法治能够为人们提供良好的生活秩序,使人们安全、有尊严地生活。②法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障。③法治是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。④走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。 返回首页 第二单元　第四课 建设法治中国 首页 总目录 (5)建设法治国家,中学生应怎样贡献自己的力量? ①增强法治意识,尊法学法守法用法,依法维护国家利益,依法规范自身行为。②正确行使权利,自觉履行义务,通过合法途径表达利益诉求。③提高自己的道德水平,成为法治中国建设的参与者和推动者。 返回首页 第二单元　第四课 建设法治中国 首页 总目录 本讲内容结束 $$