专项训练02 七下新教材整本书阅读《钢铁是怎样炼成的》-2024-2025学年七年级语文下册整本书阅读专项训练（统编版2024）

七年级下册新教材整本书阅读《钢铁是怎样炼成的》 专项训练02 1.《钢铁是怎样炼成的》是苏联早期 阶级作家所著的一部 小说，通过主人公 在革命斗争中成长的历程,热情歌颂了为祖国而战的青年一代,展现了他们的成长历程和精神风貌。 2.下列对《钢铁是怎样炼成的》相关内容,表述有误的一项是( ) A.这部小说的作者在创作这部书时双目失明、全身瘫痪,他在病榻上历时3年才写成此书。 B.这部小说以保尔的生活经历为线索,展现了从1915~1930年前后苏俄广阔的历史面卷和人民艰苦卓绝的斗争生活。 C.这是一部闪烁着理想主义光芒的长篇小说,主人公保尔在谢廖沙的引导下逐步走上革命道路。 D.这部小说写人物以叙事和描写为主,同时穿插内心独白、格育警句、书信和日记等形式,使人物形象丰满立体。 3．下列关于《钢铁是怎样炼成的》中内容表述有误的一项是（   ） A．《钢铁是怎样炼成的》作者是苏联作家保尔·柯察金，书中塑造了奥斯特洛夫斯基不朽的形象。 B．保尔·柯察金的身上凝聚着为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。 C．《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说。 D．“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。”这句话出自《钢铁是怎样炼成的》。 4.下列对《钢铁是怎样炼成的》人物形象的分析,不正确的一项是( ) A.少女冬妮亚--在池塘边相遇--纯洁善良、活泼开朗 B.丽达--在车站天桥初见--机智漂亮、干练勇敢 C.扎尔基--在书记办公室再次相遇--英勇善战,仁义 D.多林尼克--在狱中相遇--虚伪狡诈、胆小 5.结合相关情节,分析下列不同人物的性格特征。 人物 情节 性格特征 朱赫来 率领同志平息暴乱 ❶ 组织铁路工人罢工 ❷ 冬妮娅 让刚出狱的保尔住在自己家 ❸ 达雅 积极加人妇女工会,走上革命道路 ❹ 6.下面两个人物均出自《钢铁是怎样炼成的》,请仿照示例,分别为他们写一则简介 示例: 人物:阿尔焦姆 简介:他是保尔的哥哥,一个火车司机、钳工,后来在市苏维埃工作。他具有工人阶级的高尚品质,和敌人进行过不懈的斗争,是朱赫来最好的助手。 人物:谢廖沙 简介:(1) 人物:丽达 简介:(2) 7.有人说《钢铁是怎样炼成的》中的保尔既英勇无畏又浪漫温情,但也有绝望退缩的时候,你认同这种观点吗?请结合名著相关情节,谈谈你的理解。 8．学校准备编印《钢铁是怎样炼成的》读本，请任选下面一幅图做封面，并从相关情节和表现的人物精神两个方面阐述理由。 9．根据名著完成下列小题。 (1)下图概括了保尔的成长历程，请你根据小说内容在A、B处填入相应的情节。 (2)保尔最爱读英国小说《 》，敬佩主人公 的斗争精神。 10.《锕铁是怎样炼成的》深人地展现了保尔的内心世界,请结合所给内容,完善表格。 心理特征 精神体现 情节发展 反抗精神 保尔从小就对社会不公和剥削阶级感到不满,这种反抗精神贯穿他的一生。 ❶ 坚强意志 ❷ 保尔在双目失明、身体瘫痪的情况下,依然坚持写作,体现了他钢铁般的意志。 追求理想 ❸ 保尔在病痛的折磨下,依然坚持学习和创作体现了他对革命事业的执着追求。 11．班级计划开展“树榜样，学英雄”为主题的读书学习活动，请你参与并完成下列任务。 【活动一：探寻成长历程】 (1)围绕保尔的整个成长史，三组同学制作了下面的成长时间轴，请你将里面空缺的部分填写完整。 时间轴 苦难童年 战场搏杀 参与筑路 实现生命意义 事件 与神父作对 自幼失学 勇敢反抗 战斗受伤 大腿中枪 头部重伤 感染伤寒 死里逃生 ① 战胜病魔、焕发新生完成小说 ② 【活动二：歌颂英雄精神】 奥斯特洛夫斯基说：“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬，什么都不惧怕。” (2)以下所列与保尔有关的事件，哪一项最能印证上面的观点？请选择并简要分析。 ①与瓦西里神父作对②因淘气而失学 ③和队员们筑路④对丽达产生误会 12．晓冀同学在读到精彩语段时会将自己的理解、赏析等写在书侧，以下是他针对《钢铁是怎样炼成的》中的精彩语段写的一处旁批。请你为语段二写一则旁批。 语段一：他慢慢地抽出手枪来，……枪口轻蔑地对着他的眼睛。他把手枪放在膝上，狠狠地骂着说：“朋友，这是假英雄！……而终于排除一切困难攻克了那个城市吗？把手枪藏起来，永远不要让别人知道你有过这种念头。即使生活到了实在是难以忍受的地步，也要活下去，使生命变得有益于人民！” 旁批：语段写的是保尔在疾病缠身、丧失战斗能力的艰难处境下，内心经历的挣扎与考验。表现了他由绝望、动摇到战胜自我的心理历程。 语段二：保尔缓缓地摘下了帽子。悲愤，极度的悲愤充满了他的心。 人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。” 旁批： 13.有人说:“漫漫人生路,有无数的选择,但紧要处只有几步,不同的选择,可能会决定我们不同的人生道路。"下面请围绕名著中“人物的选择”展开讨论.完成任务。 名著情节 人物的选择 评点选择 《钢铁是怎样炼成的》 保尔双腿瘫痪、双目失明、失去工作能力 选择文学创作。他写出了备受读者喜爱的小说,以文学创作工作能力为新的武器,继续投入战斗 ❶ (朝花夕拾》: ❷ “弃医从文”,放弃做一名医生选择以文救国 通过文学,鲁迅更直接深入地触动人们的心灵，唤醒沉睡的民族意识 《骆驼祥子》: 祥子的车被抢走,买车钱被敲诈,小福子上吊自杀 ❸ 祥子的堕落是社会和个人因素共同作用的结果,揭示了那个时代底层人民的悲惨命运,引人探思 14．结合整本书的阅读，回答问题。 (1)下图是小嘉看了《钢铁是怎样炼成的》后以保尔的成长经历做的笔记，你觉得小嘉的笔记做得好吗？请结合做读书笔记的方法，阐述理由。 答： (2)王选在《我一生中的重要抉择》中送给北大学子一个公式：I+WE=Full。意思是：要体现自我价值，需把自己融进大集体里，最终才能完全体现自我价值。请你说说这个公式在《钢铁是怎样炼成的》一书中的主人公保尔身上是如何体现的。 答： (3)用一个字点评名著是文学评论中常见的做法，如文艺评论家周汝昌曾用一个“义”字评价《水浒传》。请你结合整本书的阅读，提炼一个字评价《钢铁是怎样炼成的》这本书并简述理由。 答： 15．《钢铁是怎样炼成的》名著阅读。阅读下面节选的语段，仿照“赏析式批注示例”，对画线的句子做赏析式批注。 节选语段：极目远眺，深蓝色的大海宛如光滑的大理石一般，庄严、宁静而又烟波浩渺，远远消失在一片淡蓝色的轻烟之中；熔化了的朝阳照在海面上，反射出一片火焰似的金光。透过晨雾，隐约可见远处群山连绵，重峦叠峰。保尔深深地吸着沁人心肺的清新的海风，双眼久久凝视着这辽阔而静谧的碧蓝色世界。 赏析式批注示例： “保尔深深地吸着……的海风，双眼久久凝视着……的碧蓝色世界”一句，用“深深”修饰动词“吸”，“久久”修饰动词“凝视”，对保尔神情、外貌的细节描写，形象地刻画出经历一系列波折，保尔决心再次向命运发起挑战的坚定形象。 答： 16．摘抄和批注阅读法可以帮助我们更深入理解名著内在的东西，挖掘深层次的意义。阅读下面小唐同学的摘抄及阅读批注，完成相关问题。 原文 阅读批注 【甲】 一个星期后，第一次投入战斗， A 就倒地了乌克兰秋天的原野上。 远处飞来一颗流弹。 中弹后他哆嗦了一下。他向前迈了一步，胸口火辣辣地疼，仿佛被撕裂了一般。他没有喊叫，身子晃动了一下，双臂张开又合抱起来，紧紧捂住胸口，随后弯下腰，仿佛要一跃而起似的。他那僵硬的身体栽倒在地上，那对蓝色的眼睛定定地凝视着无边无际的原野。 此段是对 A 英勇牺牲的描写，震撼心灵。在残酷的斗争中， A 斗志昂扬、视死如归，令人油然而生敬意。 A 凝视无边的草原是他对这个美好世界的留恋，也寄托着作者对这位年轻战士生命殒逝的叹惋。 【乙】 人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。” 这是 B 在烈士公墓前，他想起了英勇就义的战士们，内心思绪万千引发的感想。这段著名的独白，激励着一代又一代的年轻人前进。它阐述了 C ，被千千万万青年人引以为座右铭。 (1)AB两个人物，分别是 和 。 (2)C处可填写的内容是 。 17．班级正在开展“《钢铁是怎样炼成的》主题研讨”活动，请完成探究。 保尔；一路磨难，一路抗争 身份转变 抗争对象 关键事件 与权威抗争 保尔将烟末撒在了瓦西里神父家预备做复活节蛋糕的面团上，被赶出学校。 与敌人抗争 （1） 与自然抗争 （2） 与疾病抗争 保尔在双目失明、全身瘫痪的情况下坚持创作，最终完成小说《暴风雨所诞生的》。 保尔：一路淬炼，一路成长 （3）聚焦保尔丰富的人生经历，创作一首题为《成长》的小诗，不少于4行（可参照示例，也可独立创作）。 诗歌创作小贴士①注意诗行和节奏②借助具体可感的意象③运用修辞④抒发情感 成长 在乌克兰的小镇边缘 少年保尔如野草般顽强 炉火边的每一滴汗水 都是他坚忍的印记 …… 成长 …… 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$ 七年级下册新教材整本书阅读《钢铁是怎样炼成的》 专项训练02 1.《钢铁是怎样炼成的》是苏联早期 阶级作家所著的一部 小说，通过主人公 在革命斗争中成长的历程,热情歌颂了为祖国而战的青年一代,展现了他们的成长历程和精神风貌。 【答案】无产 、尼古拉·奥斯特洛夫斯基 、 保尔·柯察金 2.下列对《钢铁是怎样炼成的》相关内容,表述有误的一项是( ) A.这部小说的作者在创作这部书时双目失明、全身瘫痪,他在病榻上历时3年才写成此书。 B.这部小说以保尔的生活经历为线索,展现了从1915~1930年前后苏俄广阔的历史面卷和人民艰苦卓绝的斗争生活。 C.这是一部闪烁着理想主义光芒的长篇小说,主人公保尔在谢廖沙的引导下逐步走上革命道路。 D.这部小说写人物以叙事和描写为主,同时穿插内心独白、格育警句、书信和日记等形式,使人物形象丰满立体。 【答案】C 【解析】这部小说的主人公保尔是在朱赫来的引导下走上革命道路的,C项中的“在谢廖沙的引导下”表述有误,故选C项。 3．下列关于《钢铁是怎样炼成的》中内容表述有误的一项是（   ） A．《钢铁是怎样炼成的》作者是苏联作家保尔·柯察金，书中塑造了奥斯特洛夫斯基不朽的形象。 B．保尔·柯察金的身上凝聚着为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。 C．《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说。 D．“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。”这句话出自《钢铁是怎样炼成的》。 【答案】A 【详解】本题考查名著内容。 A.有误，《钢铁是怎样炼成的》作者是苏联作家奥斯特洛夫斯基，书中塑造了保尔·柯察金不朽的形象。 故选A。 4.下列对《钢铁是怎样炼成的》人物形象的分析,不正确的一项是( ) A.少女冬妮亚--在池塘边相遇--纯洁善良、活泼开朗 B.丽达--在车站天桥初见--机智漂亮、干练勇敢 C.扎尔基--在书记办公室再次相遇--英勇善战,仁义 D.多林尼克--在狱中相遇--虚伪狡诈、胆小 【答案】D 【解析】多林尼克是朱赫来的同事,他们是同一类人,勇敢刚毅、小心谨慎,D项分析不正确,故选D项。 5.结合相关情节,分析下列不同人物的性格特征。 人物 情节 性格特征 朱赫来 率领同志平息暴乱 ❶ 组织铁路工人罢工 ❷ 冬妮娅 让刚出狱的保尔住在自己家 ❸ 达雅 积极加人妇女工会,走上革命道路 ❹ 【答案】)①遇事沉着冷静、机智灵活❷ 有组织领导才能 ③乐于助人、有同情心上、❹积极向上，有上进 6.下面两个人物均出自《钢铁是怎样炼成的》,请仿照示例,分别为他们写一则简介 示例: 人物:阿尔焦姆 简介:他是保尔的哥哥,一个火车司机、钳工,后来在市苏维埃工作。他具有工人阶级的高尚品质,和敌人进行过不懈的斗争,是朱赫来最好的助手。 人物:谢廖沙 简介:(1) 人物:丽达 简介:(2) 【答案】(1)示例:他是保尔最好的朋友,也是一位优秀的乌克兰共青团区委会书记，他在与敌军的抗争中,显示出了顽强不屈的意志,最终在一次战斗中不幸中弹身亡。 (2)示例:她是保尔爱慕的对象,一名优秀的共产党员。她热爱自己所信仰的共产主义,对工作充满热情,遇事理性,在得知保尔的死讯后,虽然悲痛,但没有因此消沉,而是很快地投入到工作中。 7.有人说《钢铁是怎样炼成的》中的保尔既英勇无畏又浪漫温情,但也有绝望退缩的时候,你认同这种观点吗?请结合名著相关情节,谈谈你的理解。 【答案】英勇无畏:保尔不顾个人安危,勇救朱赫来,表现出了大无畏的牺牲精神。浪漫温情:保尔与冬妮亚之间纯洁的初恋,让我们看到保尔的浪漫温情。绝望退缩:保尔因伤病失去战斗的能力,他认为自己再也无法实现自身价值,于是将枪口对准自己,想要结束生命。 【解析】紧抓题干中的关键词“英勇无畏”“浪漫温情”“绝望退缩”,然后结合关键词定位相关情节,最后结合具体情节分析即可。 8．学校准备编印《钢铁是怎样炼成的》读本，请任选下面一幅图做封面，并从相关情节和表现的人物精神两个方面阐述理由。 【答案】图一保尔在骑兵部队的战斗中奋勇杀敌，头部受重伤，后右眼失明，体现他英勇无畏的精神。图二保尔去修铁路，忘我工作，铁路快修完时保尔得了伤寒和大叶性肺炎，体现他吃苦耐劳、顽强奋斗的精神。图三保尔双目失明和瘫痪后，完成小说创作，体现他为理想献身、意志坚强的精神。 【详解】本题考查名著内容理解。作答此题，首先要明确画面涉及的相关情节。观察图一，图中人物在战马上与敌人厮杀，由此可知，该情节为保尔在骑兵部队战斗；图二中人物在铁轨处工作，由此可知，该情节为保尔修筑铁路；图三中人物倚靠在座椅上写作，由此可知，该情节为保尔重病期间坚持创作。可据此拟写理由。 示例一：我选择图一作为封面。相关情节是保尔在骑兵部队的战斗中英勇无畏地杀敌，尽管头部受伤仍坚持战斗。这一情节展现了保尔为保卫国家和人民，勇敢战斗、毫不退缩的精神，体现了他的革命英雄主义和坚定的信仰，能够激发读者对保尔勇敢品质的敬仰和对革命精神的传承。 示例二：我选择图二作为封面。相关情节是保尔参与艰苦的筑路工作。在筑路过程中，保尔和战友们面临着极端恶劣的环境和重重困难，但他们依然顽强坚持，恶劣的环境令保尔得了伤寒和大叶性肺炎，这展现了保尔坚韧不拔、吃苦耐劳、为了革命事业无私奉献的精神，这种精神能鼓舞读者在面对困难时保持坚定和勇敢。 示例三：我选择图三作为封面。相关情节是保尔在病床上坚持创作小说。保尔双目失明和瘫痪，尽管身体饱受病痛折磨，但保尔凭借顽强的毅力进行创作。这体现了他永不放弃、自强不息、为理想而奋斗的精神，激励读者在追求梦想的道路上坚持不懈，勇往直前。 9．根据名著完成下列小题。 (1)下图概括了保尔的成长历程，请你根据小说内容在A、B处填入相应的情节。 (2)保尔最爱读英国小说《 》，敬佩主人公 的斗争精神。 【答案】(1)A.得了伤寒和大叶性肺炎     B.暴风雨所诞生的 (2) 牛虻 亚瑟 【详解】（1）本题考查对名著内容的识记。 筑路：在社会主义建设时期，他做团的工作、肃反工作，并忘我地投入到艰苦的体力劳动中去。特别是修建铁路的工作尤为艰苦；秋雨、泥泞、大雪、冻土，大家缺吃少穿，露天住宿，而且还有武装匪徒的袭扰和疾病的威胁。在筑路工作要结束时，保尔得了伤寒并引发了肺炎，组织上不得不把保尔送回家乡去休养。在病床上整整躺了一个月后，保尔才重新站了起来（第十一章）。据此可填：得了伤寒和大叶性肺炎。 著书：保尔双腿瘫痪后又双目失明，后来他申请定居在莫斯科，在妻子和母亲的支持下，保尔开始拿起新的武器——文学创作，他写的小说《暴风雨所自诞生的》得以顺序出版。保尔重新回到战斗行列，开启新的生活（第十八章）。据此可填：《暴风雨所自诞生的》。 （2）本题考查内容识记。 保尔最爱读英国小说《牛虻》，敬佩主人公亚瑟（牛虻）的斗争精神。 在《钢铁是怎样炼成的》中，保尔·柯察金阅读《牛虻》后深受主人公牛虻的影响。牛虻在经历了一系列的苦难和挫折后，仍然坚定地投身于革命斗争，这种不屈不挠、为理想和信仰而英勇奋斗的精神深深打动并激励了保尔。故填写：《牛虻》、亚瑟。 10.《锕铁是怎样炼成的》深人地展现了保尔的内心世界,请结合所给内容,完善表格。 心理特征 精神体现 情节发展 反抗精神 保尔从小就对社会不公和剥削阶级感到不满,这种反抗精神贯穿他的一生。 ❶ 坚强意志 ❷ 保尔在双目失明、身体瘫痪的情况下,依然坚持写作,体现了他钢铁般的意志。 追求理想 ❸ 保尔在病痛的折磨下,依然坚持学习和创作体现了他对革命事业的执着追求。 【答案】示例:保尔往神父准备做复活节蛋糕用的面团里撒烟末,体现了他对神父残暴和蛮横的不满和反抗。 ②)保尔在面对挫折和困难时,展现出顽强的意志力,从未放弃一丝希望。③保尔有着坚定的其产主义理想信念,并为之奋斗终生。 11．班级计划开展“树榜样，学英雄”为主题的读书学习活动，请你参与并完成下列任务。 【活动一：探寻成长历程】 (1)围绕保尔的整个成长史，三组同学制作了下面的成长时间轴，请你将里面空缺的部分填写完整。 时间轴 苦难童年 战场搏杀 参与筑路 实现生命意义 事件 与神父作对 自幼失学 勇敢反抗 战斗受伤 大腿中枪 头部重伤 感染伤寒 死里逃生 ① 战胜病魔、焕发新生完成小说 ② 【活动二：歌颂英雄精神】 奥斯特洛夫斯基说：“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬，什么都不惧怕。” (2)以下所列与保尔有关的事件，哪一项最能印证上面的观点？请选择并简要分析。 ①与瓦西里神父作对②因淘气而失学 ③和队员们筑路④对丽达产生误会 【答案】(1)①瘫痪失明②《暴风雨所诞生的》 (2)示例：选③。保尔和队员们在筑路过程中，承受了极端恶劣环境和伤病的煎熬，这些艰苦经历，使得保尔对共产主义信念愈加坚定。 【详解】（1）本题考查内容理解。 保尔经历了四个阶段：苦难童年、战场搏杀、参与筑路、实现生命意义、这道题主要是填写三、四阶段的主要事件。参与筑路主要集中在第十一章至十六章，实现生命意义主要集中在十七章、十八章。 第一空：为了供应城市木材，要在三个月内修一条铁路。于是保尔和共青团员被调去修铁路。筑路队的工作条件非常艰苦，武装土匪的骚扰和疾病、饥饿也都威胁着保尔和同志们。保尔忘我地工作，连靴子都烂了。寒冬，人们仍然在冰天雪地里奋力劳动。工人发誓一定要按时建成这条铁路。一次在车站，保尔还遇见了冬妮娅。铁路终于如期修通了，朱赫来为他们的革命热情深深感动，说“钢铁就是这样炼成的”。他还送给保尔一把枪。但不久后，保尔病倒了。保尔在筑路工作结束后，由于艰苦的工作条件和紧张的战斗生活，他的身体状况急剧恶化，最终全身瘫痪、双目失明。但他凭借着顽强的毅力和对革命事业的坚定信念，没有被命运打倒。故填写：瘫痪失明。 第二空：保尔在瘫痪失明的情况下，以惊人的毅力开始文学创作，克服了重重困难，最终完成了小说《暴风雨所诞生的》。这部小说展现了他不屈不挠的精神和对新生活的追求。  例如，就像海伦·凯勒，虽然失明失聪，但凭借坚韧不拔的意志，成为了著名的作家和教育家；还有张海迪，高位截瘫依然坚持学习和创作，为社会做出了巨大贡献。他们和保尔一样，在困境中展现出了强大的精神力量。故填写：《暴风雨所诞生的》。 （2）本题考查名著内容识记。 “钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬，什么都不惧怕”，强调的是一个人只有经历挫折与磨难，才能炼就顽强刚毅的意志，变得无所畏惧。 ①与瓦西里神父作对（第一章）：保尔受过瓦西里神父无数次小的侮辱：往往为了些极小的事情，神父就把他赶出教室，有时好几个星期天天罚他站墙角，而且从来不问他功课，因此他不得不在复活节前跟别的几个功课不及格的同学一道到神父家去补考。他们在厨房里等候的时候，他就把一撮烟末儿撒在复活节蒸糕用的面团上。这件事体现了他的反抗精神。 ②因淘气而失学（第一章）：因为12岁时一时的淘气，往瓦西里神父家做的复活节蛋糕的面团上撒上了烟灰使得12岁的他提前离开了学校。 ③和队员们筑路（第十一章）：为了供应城市木材，要在三个月内修一条铁路。于是保尔和共青团员被调去修铁路。筑路队的工作条件非常艰苦，武装土匪的骚扰和疾病、饥饿也都威胁着保尔和同志们。保尔忘我地工作，连靴子都烂了。寒冬，人们仍然在冰天雪地里奋力劳动。工人发誓一定要按时建成这条铁路。铁路终于如期修通了，朱赫来为他们的革命热情深深感动，说“钢铁就是这样炼成的”。极端的工作环境和伤病的折磨，锤炼了保尔的意志，他对共产主义的信仰更加坚定。 ④对丽达产生误会（第十章）：丽达是一名共产党员，她酷爱工作，有顽强的革命意志，只是一场误会让整个故事戛然而止，保尔把丽达的哥哥误认成她的丈夫。这本是一个张嘴就能解释清楚的误会，然而经过时间的发酵，两人虽然解开了误会，但保尔认为革命事业未竟之前不应该谈私人感情，两人最终分离。这一事件表现了保尔一民革命的坚定与执着。 故选③。 12．晓冀同学在读到精彩语段时会将自己的理解、赏析等写在书侧，以下是他针对《钢铁是怎样炼成的》中的精彩语段写的一处旁批。请你为语段二写一则旁批。 语段一：他慢慢地抽出手枪来，……枪口轻蔑地对着他的眼睛。他把手枪放在膝上，狠狠地骂着说：“朋友，这是假英雄！……而终于排除一切困难攻克了那个城市吗？把手枪藏起来，永远不要让别人知道你有过这种念头。即使生活到了实在是难以忍受的地步，也要活下去，使生命变得有益于人民！” 旁批：语段写的是保尔在疾病缠身、丧失战斗能力的艰难处境下，内心经历的挣扎与考验。表现了他由绝望、动摇到战胜自我的心理历程。 语段二：保尔缓缓地摘下了帽子。悲愤，极度的悲愤充满了他的心。 人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。” 旁批： 【答案】示例：语段写的是保尔瞻仰烈士公墓时，在烈士公墓前的内心独白，这是保尔的生命誓言，表现了保尔认识到了生命的宝贵，并决心把自己整个生命和全部精力都献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。 【详解】本题考查句子批注。 选段出自《钢铁是怎样炼成的》第二部第三章，保尔在家养好伤，去看望阿尔焦姆，又去监狱前的广场悼念牺牲的红军，联系原文“保尔不知不觉走到松林跟前，在岔路口停住了。右边是阴森森的老监狱，有一道高高的尖头木栅栏，把它和松林隔开。监狱后面是医院的白色楼房。就是在这里，在这空旷的广场上，瓦莉亚和她的同志们被绞死了。保尔在原来设置绞架的地方默默地站了一会儿，然后走向陡坡，顺坡下去，到了埋葬烈士的墓地。不知道是哪个有心人，在坟墓周围摆上了用云杉枝编的花圈，像给这块小小的墓地修了一道绿色的围墙。陡坡上挺拔的松树高高矗立，峡谷的斜坡上绿草如菌……人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次”可知，此为保尔·柯察金在烈士墓地，想起了英勇就义的战士们引发的感想。 保尔是一个自觉的、无私的革命战士，总是把祖国的利益放在第一位。在那血与火的战争年代，保尔和父兄们一起驰骋疆场，为保卫苏维埃政权而努力同外国武装干涉者和白匪军浴血奋战，表现了甘愿为革命事业献身不怕牺牲的精神。在那医治战争创伤恢复国民经济的艰难岁月中，他又以全部热情投入到和平劳动之中。虽然他曾经金戈铁马血染疆场，但他不居功自傲也没有考虑个人的名利地位，只想多为党和人民做点事情。党叫他修铁路，他去了；党调他当团干部，他去了，而且都是豁出命来干。为了革命他甚至可以牺牲爱情。在全身瘫痪、双目失明后，他生命的全部需要就是能够继续为党工作。正像他所说的“我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争”。在他的身上，凝聚着那个时代最美好的“为理想而献身的精神；钢铁般的意志和项强奋斗”的高贵品质。 据此分析简要作答即可。 13.有人说:“漫漫人生路,有无数的选择,但紧要处只有几步,不同的选择,可能会决定我们不同的人生道路。"下面请围绕名著中“人物的选择”展开讨论.完成任务。 名著情节 人物的选择 评点选择 《钢铁是怎样炼成的》 保尔双腿瘫痪、双目失明、失去工作能力 选择文学创作。他写出了备受读者喜爱的小说,以文学创作工作能力为新的武器,继续投入战斗 ❶ (朝花夕拾》: ❷ “弃医从文”,放弃做一名医生选择以文救国 通过文学,鲁迅更直接深入地触动人们的心灵，唤醒沉睡的民族意识 《骆驼祥子》: 祥子的车被抢走,买车钱被敲诈,小福子上吊自杀 ❸ 祥子的堕落是社会和个人因素共同作用的结果,揭示了那个时代底层人民的悲惨命运,引人探思 【答案】(1)示例:这是坚定不移的选择,是保尔对共产主义事业伟大的信仰(2)幻灯片事件和匿名信事件(3)向生活妥协,最终变成一个麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉 14．结合整本书的阅读，回答问题。 (1)下图是小嘉看了《钢铁是怎样炼成的》后以保尔的成长经历做的笔记，你觉得小嘉的笔记做得好吗？请结合做读书笔记的方法，阐述理由。 答： (2)王选在《我一生中的重要抉择》中送给北大学子一个公式：I+WE=Full。意思是：要体现自我价值，需把自己融进大集体里，最终才能完全体现自我价值。请你说说这个公式在《钢铁是怎样炼成的》一书中的主人公保尔身上是如何体现的。 答： (3)用一个字点评名著是文学评论中常见的做法，如文艺评论家周汝昌曾用一个“义”字评价《水浒传》。请你结合整本书的阅读，提炼一个字评价《钢铁是怎样炼成的》这本书并简述理由。 答： 【答案】(1)示例：我觉得小嘉的笔记做得好。小嘉做的是提要笔记。他画的图表以时间为横轴，形象地体现出保尔的成长历程——在人生起起伏伏的遭遇中成长。 (2)示例：保尔伤寒未愈就加入骑兵部队，与战士们一起奋勇杀敌；修筑铁路时，又不顾病痛，与同志们一起战胜困难，如期修通了铁路。保尔将个人融入集体，努力发挥自我价值，最终成长为一名具有钢铁意志的无产阶级战士。 (3)示例：《钢铁是怎样炼成的》，一个字评价就是“钢”。理由：钢是在烈火和骤冷中铸造而成的。只有这样它才能变为坚硬，什么都不惧怕。保尔在革命战争时期自强不息、意志坚强、勇斗病魔的精神，正如这坚硬的钢铁一样，他是伟大的钢铁战士。（言之成理即可） 【详解】（1）本题考查图文转换。 做读书笔记的方法有很多种，比如摘要笔记、提纲笔记、心得笔记等。小嘉所做的笔记属于提纲笔记。 从内容完整性来看，小嘉的笔记涵盖了保尔成长过程中的重要经历和关键事件，包括被赶出学校、在车站食堂帮工、在车站食堂解雇、认识朱赫来、到发电厂工作、偷枪、兄长被抓导致生活困窘、打多份工以及与冬妮娅的相识和再遇等。这些内容全面且有序地呈现了保尔的人生轨迹。以时间为横轴进行排列，清晰地展示了事件发生的先后顺序，使保尔的成长经历具有了连贯性和条理性。读者能够一目了然地看到保尔在不同阶段所面临的境遇和挑战，以及他是如何在这些经历中逐渐成长和变化的。这种提纲式的笔记形式，有助于读者快速把握整本书的主要情节和保尔成长的关键节点，能够有效地帮助读者梳理和记忆小说的重要内容。 示例：我认为小嘉的笔记做得非常出色。他以保尔的人生遭遇作为线索，串联起一系列重要事件，如在车站食堂帮工、认识朱赫来、偷枪等，清晰地展现了保尔从一个青涩少年逐渐成长为坚强战士的过程。这种笔记方法的优点在于，能够突出主人公命运的波折起伏，让读者更直观地感受到保尔所经历的苦难与磨练，以及他在困境中不屈不挠的精神品质。小嘉还记录了保尔与冬妮娅的情感交集，这在一定程度上丰富了保尔的人物形象，使他的成长不仅仅体现在事业和理想追求上，也体现在情感世界的变化中。 （2）本题考查内容理解。 分析这个公式在《钢铁是怎样炼成的》中主人公保尔身上的体现。这意味着需要回顾保尔的经历，找出他将个人融入集体，并最终实现自我价值的相关情节和事例。在分析时，要关注保尔在集体中的奋斗、成长以及他为集体所做出的贡献，同时也要思考这些集体经历对他个人价值实现的推动和促进作用。 示例：保尔在全身瘫痪、双目失明的情况下，依然没有放弃自己的理想和追求。他克服重重困难，决定通过文学创作重新回到战斗的行列。他以顽强的毅力进行创作，把自己的经历和感悟融入作品，为无产阶级的革命事业贡献力量。他将个人融入为无产阶级奋斗的集体事业中，实现了更高层次的自我价值，成为激励无数人勇敢前行的精神楷模。 （3）本题考查内容理解。 这个字需要能够高度概括这本书的核心特点或主题。 主题：个人成长与革命意志的锤炼：展现了主人公保尔·柯察金从一个懵懂无知、具有反抗精神的少年，在经历了无数艰难困苦，包括战场上的生死考验、恶劣的工作环境、伤病的折磨等，成长为具有坚定的革命意志、钢铁般精神的无产阶级战士。强调了在革命的艰难困苦中战胜敌人和自我对于个人成长和蜕变的意义。理想与信念的力量：深刻阐释了共产主义理想如何激励着一代年轻人（以保尔为代表）为之奋斗拼搏。表明了坚定的信念是支撑人们克服艰难险阻，在困境中不放弃、不屈服的强大动力。生命的意义与价值：通过保尔的思考和行动，特别是他那段著名的关于生命意义的独白“人最宝贵的东西是生命……”等，探讨了怎样的人生才是有意义和价值的人生。 强调将个人生命与为人类解放、为祖国和人民的利益紧密相连，把为伟大事业而奉献作为最高的生命价值追求。 示例：我选择用“炼”字来评价《钢铁是怎样炼成的》。 理由：“炼”有锻炼、磨炼、锤炼之意。书中保尔·柯察金的一生都在经历各种磨炼。他在战场上经受战火的洗礼，在恶劣的工作环境中接受体力的考验，在疾病缠身时承受精神的折磨。但正是这一系列的磨炼，让他从一个青涩的少年逐渐成长为一名具有钢铁意志的共产主义战士。他的思想在磨炼中升华，他的意志在磨炼中坚定，就如同钢铁在千锤百炼中变得更加坚硬和纯粹。整本书就是保尔不断接受磨炼，最终百炼成钢的过程，所以“炼”字能很好地概括这部作品。 15．《钢铁是怎样炼成的》名著阅读。阅读下面节选的语段，仿照“赏析式批注示例”，对画线的句子做赏析式批注。 节选语段：极目远眺，深蓝色的大海宛如光滑的大理石一般，庄严、宁静而又烟波浩渺，远远消失在一片淡蓝色的轻烟之中；熔化了的朝阳照在海面上，反射出一片火焰似的金光。透过晨雾，隐约可见远处群山连绵，重峦叠峰。保尔深深地吸着沁人心肺的清新的海风，双眼久久凝视着这辽阔而静谧的碧蓝色世界。 赏析式批注示例： “保尔深深地吸着……的海风，双眼久久凝视着……的碧蓝色世界”一句，用“深深”修饰动词“吸”，“久久”修饰动词“凝视”，对保尔神情、外貌的细节描写，形象地刻画出经历一系列波折，保尔决心再次向命运发起挑战的坚定形象。 答： 【答案】示例：运用了比喻的修辞手法，将海面比做大理石，形象生动地描绘了一副安静动人的海景，渲染了静谧的氛围。 【详解】本题考查句子赏析。 要求对画线句作赏析式批注，仿照示例，可从修辞手法、词语运用等某一角度，紧扣比喻修辞或环境描写批注，简析其衬托人物心情的效果即可。 “深蓝色的大海宛如光滑的大理石一般”，把大海比作光滑的大理石，是比喻的修辞手法，生动形象地写出了大海“庄严、宁静”的景象。结合段尾“保尔深深地吸着沁人心肺的清新的海风，双眼久久凝视着这辽阔而静谧的碧蓝色世界”可知，这句景物描写，表现了辽阔而静谧的海景，表达了保尔在海滨疗养时内心的宁静平和之感。 16．摘抄和批注阅读法可以帮助我们更深入理解名著内在的东西，挖掘深层次的意义。阅读下面小唐同学的摘抄及阅读批注，完成相关问题。 原文 阅读批注 【甲】 一个星期后，第一次投入战斗， A 就倒地了乌克兰秋天的原野上。 远处飞来一颗流弹。 中弹后他哆嗦了一下。他向前迈了一步，胸口火辣辣地疼，仿佛被撕裂了一般。他没有喊叫，身子晃动了一下，双臂张开又合抱起来，紧紧捂住胸口，随后弯下腰，仿佛要一跃而起似的。他那僵硬的身体栽倒在地上，那对蓝色的眼睛定定地凝视着无边无际的原野。 此段是对 A 英勇牺牲的描写，震撼心灵。在残酷的斗争中， A 斗志昂扬、视死如归，令人油然而生敬意。 A 凝视无边的草原是他对这个美好世界的留恋，也寄托着作者对这位年轻战士生命殒逝的叹惋。 【乙】 人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。” 这是 B 在烈士公墓前，他想起了英勇就义的战士们，内心思绪万千引发的感想。这段著名的独白，激励着一代又一代的年轻人前进。它阐述了 C ，被千千万万青年人引以为座右铭。 (1)AB两个人物，分别是 和 。 (2)C处可填写的内容是 。 【答案】(1) 谢廖沙 保尔 (2)示例：人生的意义在于珍惜时间和奋发有为。 【详解】（1）本题考查理解名著内容。 结合“一个星期后，第一次投入战斗，A就倒在了乌克兰秋天的原野上”，从“乌克兰原野”“牺牲”可以看出A指的是谢廖沙。谢廖沙是保尔的朋友。苏维埃政权建立后，谢廖沙加入红军，并成为共青团乌克兰区委会书记，展现出高昂的革命热情。作为一名红军战士。谢廖沙与敌军顽强抗争，具有顽强不屈的意志。谢廖沙上战场与波兰白军战斗，最终被流弹击中而死，具有不畏牺牲的精神。 故A是谢廖沙； “人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过”这段话是保尔在烈士陵墓前的内心独白，‌表达了作者对生命的珍视和对人生的深刻思考。‌保尔认为，‌人的生命是短暂的，‌因此应当在有限的生命中发挥无限的价值，‌做自己想要做的事，‌一步步实现自己的梦想，‌这样在生命的冬天，‌就可以毫无愧疚和悔恨，‌因为你已经发挥了自己无限的价值，‌自己也不枉来这一遭。‌ 故B是保尔。 （2）本题考查理解句子含义。 这段话是保尔在烈士陵墓前的内心独白，‌表达了作者对生命的珍视和对人生的深刻思考。‌保尔认为，‌人的生命只有一次，每个人的生命都是有价值的，我们要肯定生命、尊重生命。肯定生命、尊重生命的人，无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不会轻易放弃生的希望。这段话不仅是对生命的赞美，‌也是对人生的指引，‌鼓励人们在有限的生命中追求无限的价值和意义。‌ 示例：每个人的生命都是有价值的，无论遇到多大挫折，都不会轻易放弃生的希望。 《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，该小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。 17．班级正在开展“《钢铁是怎样炼成的》主题研讨”活动，请完成探究。 保尔；一路磨难，一路抗争 身份转变 抗争对象 关键事件 与权威抗争 保尔将烟末撒在了瓦西里神父家预备做复活节蛋糕的面团上，被赶出学校。 与敌人抗争 （1） 与自然抗争 （2） 与疾病抗争 保尔在双目失明、全身瘫痪的情况下坚持创作，最终完成小说《暴风雨所诞生的》。 保尔：一路淬炼，一路成长 （3）聚焦保尔丰富的人生经历，创作一首题为《成长》的小诗，不少于4行（可参照示例，也可独立创作）。 诗歌创作小贴士①注意诗行和节奏②借助具体可感的意象③运用修辞④抒发情感 成长 在乌克兰的小镇边缘 少年保尔如野草般顽强 炉火边的每一滴汗水 都是他坚忍的印记 …… 成长 …… 【答案】 示例1：保尔扑倒彼得留拉匪兵，成功营救朱赫来，自己被捕。 示例2：在监狱中，面对匪兵的审讯，保尔拒不开口。（写哥萨克兵亦可）示例3：保尔阻挡波兰军白军入侵，腿部受伤。 示例4：保尔在骑兵队与波兰白军战斗，最终被弹片炸伤，右眼失明。（写外国武装、外国入侵军队亦可） 示例1：保尔强忍冰天雪地的寒冷，挥动铁锹，争分夺秒地修筑铁路。示例2：保尔不惧秋天河水的冰冷，将珍贵的木头打捞上岸。 示例：（成长）在黎明的微光中 保尔坚定地挥动着臂膀 铁锹与冻土的每一次对话 都是他对战胜困难的渴望 【详解】本题考查内容理解。 （1）第一空：保尔与敌人抗争的主要事件集中在第五章到第九章中。保尔的生活因朱赫来的到来而发生了重大转折。朱赫来是一位老布尔什维克，为了躲避敌人的追捕，他暂时藏匿在保尔家中。保尔也因此更深入地接触到了革命的思想和行动。然而，好景不长，敌人的搜查日益严密。一天晚上，当朱赫来正准备离开时，不幸被搜查的匪兵发现。保尔见状，毫不犹豫地扑上前去，用尽全身力气将匪兵扑倒在地，为朱赫来争取了逃脱的时间。但保尔被维克托告密揭发，被敌人逮捕。在敌人的审讯中，保尔展现出了惊人的毅力和勇气，他坚决不开口，死守秘密，让敌人无计可施（第五章）。 保尔被捕入狱后，哥萨克兵对他进行了严厉的审讯。他们试图从保尔口中获取关于朱赫来和其他革命者的情报。但保尔坚守秘密，坚决不开口。在审讯过程中，他承受着巨大的心理压力和身体上的折磨，但他的意志坚如磐石，始终没有向敌人透露半点有用的信息。他深知自己的坚守对于革命事业的意义，哪怕面临生命的威胁，也绝不背叛自己的信仰。（第五章） 在保尔出狱后，他继续投身于革命的洪流中。第八章和第九章中，他积极参与了与波兰白军的战斗。在战斗中，保尔展现出了他作为一名战士的英勇和顽强。他奋力阻挡波兰军的入侵，用血肉之躯筑起了一道坚固的防线。然而，在一次激烈的战斗中，保尔不幸受伤，腿部被敌人击中。 伤愈后，保尔并未因此而退缩，他再次加入了骑兵队，与波兰白军展开了更加激烈的战斗。在一次冲锋中，保尔不幸被敌人的炮火击中，右眼失明。但这一次的伤痛并未击垮他，反而更加坚定了他为革命事业奋斗到底的决心。他用自己的行动证明了什么是真正的革命者，什么是真正的勇士。（第八、九章） 据此填写即可。 （2）第二空：保尔与与自然抗争主要集中的在第十一章。是为了供应城市木材，保尔和共青团员们被调去修铁路。当时环境极其恶劣，冰天雪地，食物和衣物短缺，但他们依然坚持工作，争分夺秒地修筑铁路，展现出顽强的意志和与自然抗争的精神；在修铁路的过程中，为了抢救被河水冲走的珍贵木头，保尔不惧秋天河水的冰冷，毅然跳入河中，将木头打捞上岸，为保障铁路建设的资源付出了巨大努力。 （3）示例以保尔少年时期在乌克兰小镇的经历为起点，通过“野草”这一意象体现他的顽强，“炉火边的汗水”这一具体细节展现他的坚忍。创作这首诗需要深入理解保尔的人生经历，选取具有代表性的阶段和场景，用生动、形象的语言和恰当的修辞来展现他的成长和精神蜕变。 示例一：③在战场的硝烟弥漫中  ④保尔似钢铁般坚毅  ⑤枪林弹雨里的每一次冲锋 ⑥都是他无畏的宣言   示例二：③在筑路的艰难困苦里    ④保尔如磐石般坚定    ⑤风雪严寒中的每一次坚持   ⑥都是他不屈的抗争   原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$