专项训练05 七下新教材整本书阅读《钢铁是怎样炼成的》-2024-2025学年七年级语文下册整本书阅读专项训练（统编版2024）

七年级下册新教材整本书阅读《钢铁是怎样炼成的》 专项训练05 1．下列对《钢铁是怎样炼成的》相关内容的表述，正确的一项是（   ） A．《钢铁是怎样炼成的》是俄罗斯作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基写的一部长篇小说，作品最大的成功之处就在于塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。 B．保尔因感情受挫，选择离开家乡去工地干活，后来参加战斗，历经磨难，多次死里逃生。 C．谢廖沙是保尔的朋友，做事认真负责，很有主见，沉着冷静，善交朋友，对保尔的思想成长起决定性的作用。 D．小说通过对保尔成长经历的描述，折射出特定时代的战争、建设场景和社会生活风貌。 2．阅读《钢铁是怎样炼成的》选段，文中的“Z”是（    ） Z又迈开脚步。Z本来想跟保尔说几句话，但是Z没有说，只用一只手做了个打招呼的姿势。保尔生怕引起那个黄胡子押送兵的注意，就转身走向一旁，让Z走过去，好像他对这两个人一点也不注意似的。但是，他脑袋里又闪出一个叫人不安的念头：“要是我的枪瞄得不准，子弹也许要打中Z”……保尔出其不意地向他扑过去，抓住他的枪，使劲地往地下一按。刺刀刮着石头哧哧地响着。彼得留拉匪兵没有防备这个突然的攻击，马上吓呆了，可是立刻就拼命往回夺枪。保尔用整个身子压住枪，死也不放手。枪啪的一声响了。子弹打中石头，跳到沟里去了。 A．谢廖沙 B．维克多 C．朱赫来 D．阿尔焦姆 3．阅读《钢铁是怎样炼成的》，完成题目。 4.请阅读以下两个片段,说说她们分别是谁?面对这两人,保尔的选择有何不同? 片段一 她好不容易才认出这个衣衫褴褛的人就是保尔。保尔身上穿着又破又旧的短褂，脚上穿着两只稀奇古怪的鞋子，脖子上围着一条脏毛巾，脸好久没洗了只有他那双眼睛，还跟从前一样炯炯有神。这正是他的眼睛。就是这个衣服破烂得像乞丐一样的人，不久以前还是她所爱的!世事变化得多么快啊! (选自《钢铁是怎样炼成的》 片段二 “这本来是奥利申斯基同志送给她的礼物，她接到手时立刻就交给我，说给柯察金捎去吧。阿基姆曾经对她说过，你在冰天雪地中只穿一件单衣干活…他说:'我可以另外送一件军大衣给那位同志嘛。’但是她笑着说:'不必了,他穿短的干活更方便。’这就是那件短大衣，拿去吧。” (选自《钢铁是怎样炼成的》) 答 5．光明中学书香节如期而至，你的班级拟就《钢铁是怎样炼成的》开展“钢铁铸魂、保尔育人”主题读书交流会，请完成下面的任务。 成长阶段 保尔故事 第一阶段 苦难的童年 ① 第二阶段 在红军队伍里，用鲜血和生命捍卫苏维埃政权 在朱赫来的影响下参加革命，成为红军骑兵。打击侵略者和反革命者，捍卫苏维埃政权，足迹踏遍全国。 第三阶段 ② 参加肃反工作；参加筑路队，感染伤寒，被遣送回家；抢救木材受伤，被送疗养院。 第四阶段 实现生命意义 在病情恶化，以至于双目失明、全身瘫痪、丧失工作能力的情况下，不得不离开战斗队伍；战胜病魔，完成作品《 ③ 》，开始新的生活。 6.阅读下面的语段,完成问题。 语段一: “妈妈,我们为什么要这么不愉快地分手呢?把手风琴拿给我吧,我已经好久没拉了。 他把头斜靠着那排珠母做成的琴键,奏出的新鲜音调使母亲感到惊讶。 现在他的演奏跟以前不同了。没有浮躁而飘忽的曲调,没有狂放不羁的音调,也没有曾经使他闻名全城的那种令人如醉如狂的奔放旋律。如今,他的琴声沉稳流畅,它依然有力量,但(选自《钢铁是怎样炼成的》)是比过去深沉多了。 语段二: 一切只得重新开始…“为了挣脱铁环,争取归队,为了让生命变得有价值,你是否已经竭尽全力了呢?” 他每次的回答都是: "是的,我似乎已经竭尽全力了!”很多天过去了,直到等待已经变得难以忍受的时候,跟他同样激动的母亲突然跑进房间大喊“列宁格勒来信了!!!" 这是州委会打来的电报。电报纸上只有简单的几个字: 小说备受赞赏。即将出版。祝贺成功。 (选自《钢铁是怎样炼成的》) (1)语段一中写保尔的琴声发生变化有什么作用? 答 (2)语段二中“一切只得重新开始"的原因是什么? 答 7．读完《钢铁是怎样炼成的》后，请你填写表格空白，梳理保尔故事，为班级交流做准备。 成长阶段 保尔故事 第一阶段苦难的童年 十二岁被迫离开学校，在车站食堂打工，受尽凌辱，目睹底层人民生活的艰辛。 第二阶段① 保尔参加革命后，成为红军骑兵。打击侵略者和反革命者，捍卫苏维埃政权，足迹踏遍全国。 第三阶段参加国民经济恢复建设 参加肃反工作；参加筑路队，感染伤寒，被遣送回家；抢救木材受伤，被送疗养院。 第四阶段实现生命意义 在病情恶化，以至于② 的情况下，不得不离开战斗队伍；战胜病魔，完成作品《暴风雨所诞生的》，开始新的生活。 8.《钢铁是怎样炼成的》一书中多处场景穿插了歌词,下面是对部分场景的概述和歌词的摘录,请你品味这些歌词,谈谈其中蕴含的情感。 第一部第七章 谢廖沙加入革命的队伍,连队前面传来嘹亮和谐的歌声:“同志们,勇敢向前，……昂首挺胸走上战场!” 第二部第一章 区共青团的积极分子都参加了公社成立典礼,大家齐声高唱:“泪水酒遍茫茫大地,我们受尽劳役的煎熬,可是总会有这样一天……"合唱由塔亚指挥,她的手往上一扬,领唱的歌声就像号角一样响起来:“我们的歌声传过四方……那是我们的鲜血在闪光。” 第二部第四章 这一年,边境地区庆祝十月革命节的活动搞得空前热烈。游行队伍中正在高唱《共青团之歌》:“从西伯利亚的森林………嗨--那边山上妇女们收割忙……” 第二部第八章 保尔在海边沉思,他低声朗诵着他喜爱的一首歌曲中的歌词:“我们的旗帜在全世界飘扬……那是我们的热血在燃烧……” 答 9．在《钢铁是怎样炼成的》一书中，保尔经历了至少四次死里逃生。请你根据自己的阅读所得完成下面的思维导图（第二次、第四次）。 第三次：严肃紧张的肃反工作击倒了保尔，在两晚没有睡觉之后，他疼的失去了知觉，不得回家养病。 10.小文在阅读《钢铁是怎样炼成的》过程中对部分重点情节进行了摘录,请你结合自己的阅读体验,和她一起完成“阅读心得记录卡”的制作。 阅读心得记录卡 摘录 阅读思考 心得 “同志们,这本书叫《牛蛇》。我是从营部政委那借来的。这本书深深打动了，只要大伙儿静静地坐着，我就念。” "这个故事真悲壮”谢列达打破了周围的沉默,“可见世界上真有这样的人。本来这是一个人无法忍受的,但是当他为理想而奋斗的时候,他真的就能忍受了。” (1) 牛虻身上具有怎样令人动容的品质? 《钢铁是怎样炼成的》讲述了主人公保尔·柯察金在挫折与考验中成长的历程,他的身上凝聚着为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的品质。他的经历启示我们： 但是,我依然相信自己能够归队.相信在冲锋陷阵的队伍中也会闪亮着我的一把刺刀。我不能不相信,我也没有权利不相信。十年来，党团组织教给我反抗的艺术!领袖说:“没有布尔什维免攻克不了的堡会“这句话对我也适用 (2)这是保尔写给 的信中的一段话,体现了保尔 的精神 保尔的心猛烈地跳动着。日思夜盼的梦想终于变成了现实!铁环已经被彻碾碎，现在他拿起新的武器,重返战斗队伍，开经是新的生活 （3） “新的武器”指什么？ 答 11．你所在班级开展“读名著，促成长”主题阅读分享活动，每个小组都要分享一本名著，体现阅读对青少年成长的帮助。请根据提示，完成下列任务。 (1)任务一：第二小组分享了保尔的成长经历，请你为保尔的成长史选择正确的排序（   ） ①双目失明，坚持学习      ②带病修筑铁路             ③用笔战斗，病榻写作 ④战匪兵，勇救朱赫来      ⑤工作繁重，被迫离岗养病   ⑥参加战斗，头部受伤 A．④⑥②⑤①③ B．⑥④⑤②③① C．④⑥⑤②③① D．④⑥⑤②①③ (2)任务二：名著中的“小人物”往往展现了“大情怀”。请参照示例，根据人物的出身。经历和品质，结合名著内容，为保尔写一段宣传语。 示例：《平凡的世界》中的孙少安是黄土高原上普普通通的农民，家境贫穷。他富裕后不忘多亲，出钱修建学校，支持教育事业。他是奋斗者、开拓者，更是责任担当者、无私奉献者。 12.小文在阅读《钢铁是怎样炼成的》时,整理了份阅读任务单,请你和他一起完成。 阅读策略 相关语段/评价 阅读任务 关注情节 从这天起,他就全身心地投入到这本书的创作上面。慢慢地,一行接一行,写成了许多页。他忘却了一切，沉浸在书中的人物形象当中,也初次体验到了创作的痛苦。那些鲜明难忘的场景那么清晰地重现出来,但是他却无法将它们转化为文字,写出的字句是那样苍白无力、缺乏激情。 (1)根据文段及小说的内容说说保尔是在怎样的身体情况下写作的。在写作过程中,又发生了怎样的意外? 关注人物 在他写作的时候,她不敢走到他跟前。只有在替他把滑 落到地板上的稿纸一张张捡起来的时候,才胆怯地说:“保夫鲁沙,你还是干点别的事情吧。哪儿见过像你这样,写起来没个完的……” (2)语言外壳包裹思想意蕴。史铁生的母亲与保尔的母亲有哪些相同的品质?请结合《秋天的怀念》及《钢铁是怎样炼成的》相关内容简要概括。 关注评价 T.赫拉勃罗维茨卡娅高度评价《钢铁是怎样炼成的》:奥斯特洛夫斯基的小说是一座勇敢精神的纪念碑………小说及其作者的一生帮助了许许多多身陷人生困境的人们,帮助他们战胜个人的悲剧,获得生活的意义。 (3)你是否赞同这个评价?请结合名著内容说明原因。 答 13．请回忆《钢铁是怎样炼成的》这本书的内容，并按要求完成下列相关任务。 (1)梳理主人公保尔的成长经历。 人生阶段 阶段一 阶段二 阶段三 阶段四 退学 参军 ② 著书 成长经历（事件） ① 与波兰白军英雄战斗，加入骑兵部队，战斗中被炮弹炸伤。 在艰苦的环境下工作，得了伤寒和肺炎。 诸多伤病使保尔③ ，在病榻上完成著作《暴风雨所诞生的》，开始了新的生活。 (2)有人认为，这本书中的内容和当代学生的生活相距甚远，阅读意义不大；也有人认为，这本书是几代青少年的精神养料，值得一读。请谈谈保尔的成长经历带给你怎样的启示？ 14.．习近平主席访问俄罗斯索契时谈到，他年轻时多次读《钢铁是怎样炼成的》这本小说。今天，我们读这部名著仍然能从中汲取前行的力量。请完成下面的摘录卡。 《钢铁是怎样炼成的》摘录卡 摘抄 笔记 “现在，小弟弟，我①愿意引你走上正路，因为我知道你是有出息的。那些苟且偷生的家伙我实在看不惯。现在整个世界都着了火。……需要的是能够坚决斗争的顽强战士，而不是那种遇到打仗就像蟑螂见到阳光马上就钻缝儿的胆小鬼。” 保尔·柯察金当时藏匿于① （人物）家中，这个人物给他播下了革命的种子。 “亲爱的，你别担心，我不会这么容易就死的。我还要再活下去，故意和那些有学问的医生们的预测开开玩笑。关于我的健康状况，他们的意见都是对的，但他们要写个证明文件，说我百分之百丧失了劳动能力，那就大错特错了。我们往后再瞧一瞧。” ②此段文字表现了主人公保尔·柯察金 的精神。 阿基姆很了解这个直到最近还像生龙活虎一般的青年人的感情。他了解保尔的悲剧③……“阿基姆，”他说，“你真的以为生活会把我赶到一个角落，把我挤成一张薄饼吗？ 只要我的心脏还在跳动，”他突然用力抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯，于是阿基姆清楚地感到那迅速而又微弱的跳动。“只要它还在跳动，你们就不能叫我离开党。能使我离开战斗行列的，只有死。老兄，你千万别忘记这一点。” 文段③处的“悲剧”是指保尔·柯察金 。 15.．阅读下面语段，回答问题。 一天中午，保尔在铁路工厂接到一个电话，是丽达打来的。她说今天晚上有空，让他去继续学习上次那个专题：巴黎公社失败的原因。 晚上，他走到大学环路那栋房子的门口，抬头看了看，丽达的窗子里有灯光。他顺着楼梯跑上去，用拳头捶了一下房门，没有等里面应声，就走了进去。 …… 保尔握手时的态度却很冷淡。一种莫名的妒意，犹如燧石的火星在他的眼睛里闪了一下。他看见达维德袖子上戴着四个方形组成的军衔标志。 …… 保尔突然闯进门来，又突然消失在门外。他的脚步声迅速地在楼梯 上响着。下面大门“砰”的一声关上之后，就没有什么响动了。 (1)选文出自小说《 》，作者是 。 (2)选文中保尔的举动为什么有点反常?他后来是如何处理和丽达的关系的? 答 (3)你是如何评价保尔的前两次爱情的?试联系原著来谈谈你的观点。 答 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$ 七年级下册新教材整本书阅读《钢铁是怎样炼成的》 专项训练05 1．下列对《钢铁是怎样炼成的》相关内容的表述，正确的一项是（   ） A．《钢铁是怎样炼成的》是俄罗斯作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基写的一部长篇小说，作品最大的成功之处就在于塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。 B．保尔因感情受挫，选择离开家乡去工地干活，后来参加战斗，历经磨难，多次死里逃生。 C．谢廖沙是保尔的朋友，做事认真负责，很有主见，沉着冷静，善交朋友，对保尔的思想成长起决定性的作用。 D．小说通过对保尔成长经历的描述，折射出特定时代的战争、建设场景和社会生活风貌。 【答案】D 【详解】本题考查对名著内容的掌握。 A.“俄罗斯”表述错误，应该是“苏联”； B.“保尔因感情受挫”表述有误，保尔并不是因为感情受挫离开家乡的，他为救朱赫来而被抓，后来侥幸逃离监狱，离开家乡； C.对保尔的思想成长起到决定性作用的是朱赫来，不是谢廖沙； 故选D。 2．阅读《钢铁是怎样炼成的》选段，文中的“Z”是（    ） Z又迈开脚步。Z本来想跟保尔说几句话，但是Z没有说，只用一只手做了个打招呼的姿势。保尔生怕引起那个黄胡子押送兵的注意，就转身走向一旁，让Z走过去，好像他对这两个人一点也不注意似的。但是，他脑袋里又闪出一个叫人不安的念头：“要是我的枪瞄得不准，子弹也许要打中Z”……保尔出其不意地向他扑过去，抓住他的枪，使劲地往地下一按。刺刀刮着石头哧哧地响着。彼得留拉匪兵没有防备这个突然的攻击，马上吓呆了，可是立刻就拼命往回夺枪。保尔用整个身子压住枪，死也不放手。枪啪的一声响了。子弹打中石头，跳到沟里去了。 A．谢廖沙 B．维克多 C．朱赫来 D．阿尔焦姆 【答案】C 【详解】本题考查识记名著内容。 C.结合“保尔出其不意地向他扑过去，抓住他的枪，使劲地往地下一按。刺刀刮着石头哧哧地响着。彼得留拉匪兵没有防备这个突然的攻击，马上吓呆了，可是立刻就拼命往回夺枪。保尔用整个身子压住枪，死也不放手。枪啪的一声响了。子弹打中石头，跳到沟里去了”可知，这段文字写的是保尔单枪匹马营救被白匪抓住的朱赫来。故选C。 3．阅读《钢铁是怎样炼成的》，完成题目。 【答案】（1）腿部中弹（受伤），头颅被弹片击中（头部重伤） （2）筑路 （3）得了伤寒和大叶性肺炎   （4）《暴风雨所诞生的》 【详解】本题考查名著内容识记。 结合《钢铁是怎样炼成的》的保尔的经历，他的一生经历了许多重要的阶段和挑战，包括他的童年、战场上的搏杀、工地上的磨炼以及病榻上的斗争。 ①苦难的童年：保尔·柯察金出生于一个贫困的铁路工人家庭，早年丧父，全凭母亲替人洗衣做饭维持生计。他在学校因为冒犯神甫的“尊严”而遭到毒打，被学校开除。之后，他在车站食堂当杂役，受尽了凌辱。 ②战场上的搏杀：十月革命爆发后，保尔的家乡经历了外国武装干涉和内战的岁月。保尔在朱赫来的影响下，加入了红军，经历了与波兰白军的英勇战斗，腿受伤，得伤寒。在与骑兵部队的战斗中，头部重伤，昏迷，伤愈后右眼失明。在与冬妮娅分手后，他回到地方参加肃反工作，劳累过度昏倒，离开岗位，回家养病。据此可填写第（1）空：腿受伤，头部受到重创。 ③工地上的磨炼：保尔在铁路工厂任团支书，参与了筑路工作。在艰苦的环境下带领小分队走在前列。铁路快修完时，得了大叶性肺炎和伤寒。误传死讯后，到烈士公墓前感悟人生。据此可填写第（2）空：筑路；第（3）空：得了伤寒和大叶性肺炎。 ④病榻上的斗争：保尔重返岗位，重新入党后，丧失劳动力。在疗养动手术、领残疾证后，开始创作。他结识了达雅，并与之结婚。在瘫痪失明后，他继续写作，与死神抗争，发表了作品《暴风雨所诞生的》。据此可填写第（4）空：《暴风雨所诞生的》。 4.请阅读以下两个片段,说说她们分别是谁?面对这两人,保尔的选择有何不同? 片段一 她好不容易才认出这个衣衫褴褛的人就是保尔。保尔身上穿着又破又旧的短褂，脚上穿着两只稀奇古怪的鞋子，脖子上围着一条脏毛巾，脸好久没洗了只有他那双眼睛，还跟从前一样炯炯有神。这正是他的眼睛。就是这个衣服破烂得像乞丐一样的人，不久以前还是她所爱的!世事变化得多么快啊! (选自《钢铁是怎样炼成的》 片段二 “这本来是奥利申斯基同志送给她的礼物，她接到手时立刻就交给我，说给柯察金捎去吧。阿基姆曾经对她说过，你在冰天雪地中只穿一件单衣干活…他说:'我可以另外送一件军大衣给那位同志嘛。’但是她笑着说:'不必了,他穿短的干活更方便。’这就是那件短大衣，拿去吧。” (选自《钢铁是怎样炼成的》) 答 【答案】片段一中的“她”指的是冬妮亚,片段一中的“她”指的是丽达。她们都是保尔曾经喜欢过的女子,但是冬妮亚不理解保尔的选择,有资产阶级的享乐思想,与保尔最终决裂;丽达热爱革命,有坚定的革命意志,是保尔的战友。虽然两人最后没有走到一起,但丽达仍坚定不移地追求革命,是一名优秀的共产党员。 5．光明中学书香节如期而至，你的班级拟就《钢铁是怎样炼成的》开展“钢铁铸魂、保尔育人”主题读书交流会，请完成下面的任务。 成长阶段 保尔故事 第一阶段 苦难的童年 ① 第二阶段 在红军队伍里，用鲜血和生命捍卫苏维埃政权 在朱赫来的影响下参加革命，成为红军骑兵。打击侵略者和反革命者，捍卫苏维埃政权，足迹踏遍全国。 第三阶段 ② 参加肃反工作；参加筑路队，感染伤寒，被遣送回家；抢救木材受伤，被送疗养院。 第四阶段 实现生命意义 在病情恶化，以至于双目失明、全身瘫痪、丧失工作能力的情况下，不得不离开战斗队伍；战胜病魔，完成作品《 ③ 》，开始新的生活。 【答案】 十二岁被迫离开学校，在车站食堂打工，受尽凌辱，目睹底层人民生活的艰辛。 参加国民经济恢复建设。 暴风雨所诞生的 【详解】本题考查名著阅读。 第一空：结合《钢铁是怎样炼成的》的内容可知，第一阶段概括为“苦难的童年”，这是保尔年少无知、惹是生非、受尽侮辱的阶段。补考时，他往神父的面粉里洒烟末儿，被开除，十二岁去车站餐厅当伙夫，受尽侮辱和折磨。一次值两天两夜的连班时实在太困以致睡着了，忘记了关水龙头，不仅被打得半死，还被辞退。之后去发电厂当学徒，认识了电工朱赫来，接受了许多革命的思想；据此概括填空； 第二空：结合保尔的故事“参加肃反工作；参加筑路队，感染伤寒，被遣送回家；抢救木材受伤，被送疗养院”可知，可将此阶段概括为“参加国民经济恢复建设”； 第三空：结合《钢铁是怎样炼成的》的内容可知，保尔病情恶化，不得不进行手术，可是手术刚过后不久，保尔就又开始带病工作；后来保尔的病情变得无法医治；于是他又渐渐地双目失明，全身瘫痪，最终不得不退出了队伍；他经历的这一系列磨难都使他不禁产生了自杀的念头，但是保尔心中那份坚强的意志力仍然在，这使他克服了心中的病魔！最终保尔终于战胜了病魔与伤痛，他也终于完成了《暴风雨所诞生的》这一名著，这也使保尔重新有了信心，于是他又开始拿起新的武器——笔，进行新一轮的斗争。因此这里应填：暴风雨所诞生的。 6.阅读下面的语段,完成问题。 语段一: “妈妈,我们为什么要这么不愉快地分手呢?把手风琴拿给我吧,我已经好久没拉了。 他把头斜靠着那排珠母做成的琴键,奏出的新鲜音调使母亲感到惊讶。 现在他的演奏跟以前不同了。没有浮躁而飘忽的曲调,没有狂放不羁的音调,也没有曾经使他闻名全城的那种令人如醉如狂的奔放旋律。如今,他的琴声沉稳流畅,它依然有力量,但(选自《钢铁是怎样炼成的》)是比过去深沉多了。 语段二: 一切只得重新开始…“为了挣脱铁环,争取归队,为了让生命变得有价值,你是否已经竭尽全力了呢?” 他每次的回答都是: "是的,我似乎已经竭尽全力了!”很多天过去了,直到等待已经变得难以忍受的时候,跟他同样激动的母亲突然跑进房间大喊“列宁格勒来信了!!!" 这是州委会打来的电报。电报纸上只有简单的几个字: 小说备受赞赏。即将出版。祝贺成功。 (选自《钢铁是怎样炼成的》) (1)语段一中写保尔的琴声发生变化有什么作用? 答 (2)语段二中“一切只得重新开始"的原因是什么? 答 (1)【答案】语段一中的琴声沉稳、有力量,暗示当初那个年少轻狂的保尔长大了,变得成熟稳重,成了一个有奋斗目标、有钢铁般意志的革命战圭。 【解析】根据语段中保尔的琴声发生变化,可知保尔的心理也发生了变化。结合发生变化的前因:此时的保尔是离开工作在家疗养的阶段,这一时期的保尔,经历了战场的洗礼和病痛的折磨,已经变得更加成熟稳重,因此要根据音乐的变化答出人物的内心成长变化,据此分析总结即可。 【答案】(2)保尔将书稿寄到敖德萨,请一些老同志提意见。谁知手稿竟在寄回来的途中被邮局弄丢了。保尔六个月的心血白费了,因此,一切只能重新开始。 7．读完《钢铁是怎样炼成的》后，请你填写表格空白，梳理保尔故事，为班级交流做准备。 成长阶段 保尔故事 第一阶段苦难的童年 十二岁被迫离开学校，在车站食堂打工，受尽凌辱，目睹底层人民生活的艰辛。 第二阶段① 保尔参加革命后，成为红军骑兵。打击侵略者和反革命者，捍卫苏维埃政权，足迹踏遍全国。 第三阶段参加国民经济恢复建设 参加肃反工作；参加筑路队，感染伤寒，被遣送回家；抢救木材受伤，被送疗养院。 第四阶段实现生命意义 在病情恶化，以至于② 的情况下，不得不离开战斗队伍；战胜病魔，完成作品《暴风雨所诞生的》，开始新的生活。 【答案】 逐步走上革命道路； 全身瘫痪，双目失明 【详解】本题考查对名著内容的识记和概括。 ①空：结合“保尔参加革命后，成为红军骑兵”和《钢铁是怎样炼成的》原著可知，由于朱赫来被捕了，保尔为了救朱赫来，自己被关进了监狱里，但是后来因为一些意外，保尔被错放了；后来保尔在朱赫来的影响下参加了红军，并拼命捍卫维埃政权。因此这里的人物是朱赫来； ②空：保尔病情恶化，不得不进行手术，可是手术刚过后不久，保尔就又开始带病工作；后来保尔的病情变得无法医治；于是他又渐渐地双目失明，全身瘫痪，最终不得不退出了队伍；他经历的这一系列磨难都使他不禁产生了自杀的念头，但是保尔心中那份坚强的意志力仍然在，这使他克服了心中的病魔！最终保尔终于战胜了病魔与伤痛，他也终于完成了《暴风雨所诞生的》这一名著，这也使保尔重新有了信心，于是他又开始拿起新的武器——笔，进行新一轮的斗争。因此这里应填：双目失明，全身瘫痪，丧失工作能力。 8.《钢铁是怎样炼成的》一书中多处场景穿插了歌词,下面是对部分场景的概述和歌词的摘录,请你品味这些歌词,谈谈其中蕴含的情感。 第一部第七章 谢廖沙加入革命的队伍,连队前面传来嘹亮和谐的歌声:“同志们,勇敢向前，……昂首挺胸走上战场!” 第二部第一章 区共青团的积极分子都参加了公社成立典礼,大家齐声高唱:“泪水酒遍茫茫大地,我们受尽劳役的煎熬,可是总会有这样一天……"合唱由塔亚指挥,她的手往上一扬,领唱的歌声就像号角一样响起来:“我们的歌声传过四方……那是我们的鲜血在闪光。” 第二部第四章 这一年,边境地区庆祝十月革命节的活动搞得空前热烈。游行队伍中正在高唱《共青团之歌》:“从西伯利亚的森林………嗨--那边山上妇女们收割忙……” 第二部第八章 保尔在海边沉思,他低声朗诵着他喜爱的一首歌曲中的歌词:“我们的旗帜在全世界飘扬……那是我们的热血在燃烧……” 答 【答案】)这些歌词雄壮有力,彰显了布尔什维克战士们高涨的革命热情和崇高的革命信仰,以及对革命必胜的坚定信念。 【解析】结合歌词中的“昂首挺胸走上战场”“我们的鲜血在闪光”等句可知,歌词内容充满革命的热情,表达了布尔什维克战士们对革命必胜的坚定信念。据此作答即可。 9．在《钢铁是怎样炼成的》一书中，保尔经历了至少四次死里逃生。请你根据自己的阅读所得完成下面的思维导图（第二次、第四次）。 第三次：严肃紧张的肃反工作击倒了保尔，在两晚没有睡觉之后，他疼的失去了知觉，不得回家养病。 【答案】第二次：保尔在骑兵部队的战斗中，一颗炸弹在他身边爆炸，他的头部受了重伤； 第四次：在铁路快修完时，保尔得了伤寒和大叶性肺炎。在《钢铁是怎样炼成的》一书中，保尔经历了至少四次死里逃生。 【详解】本题考查名著内容识记。 第一次：保尔在与波兰白军的战斗中，他勇敢地参与了战斗，不幸被敌人的炮弹碎片击中腿部，造成了重伤。他被送往后方的医院，同时感染了伤寒。在医院里，他经历了痛苦的治疗，但凭借坚强的意志，他最终康复。 第二次：在一次骑兵冲锋中，保尔遭遇了敌方的炮火袭击，一枚炸弹在他附近爆炸，弹片击中了他的头部，使他陷入昏迷。在医院，医生为他进行了紧急手术，他经历了漫长的恢复期，一度陷入生死边缘，但最终他奇迹般地存活下来。 第三次：在肃反工作中，保尔负责调查和清除反革命分子，由于工作过度紧张和疲劳，他病倒了。连续两个晚上没有休息，他疼痛难忍，几乎失去知觉。他被送回家中休养，这次病痛使他的身体极度虚弱，但他凭借坚韧的意志逐渐恢复了体力。 第四次：在修建铁路的艰苦劳动中，保尔的健康状况持续恶化，他患上了伤寒和大叶性肺炎。这次疾病对他的身体造成了极大的损害，医生一度认为他无法幸存。然而，他凭借令人难以置信的毅力，经过长时间的治疗，最终战胜了病魔，再次站立起来。 根据以上内容作答即可。 10.小文在阅读《钢铁是怎样炼成的》过程中对部分重点情节进行了摘录,请你结合自己的阅读体验,和她一起完成“阅读心得记录卡”的制作。 阅读心得记录卡 摘录 阅读思考 心得 “同志们,这本书叫《牛蛇》。我是从营部政委那借来的。这本书深深打动了，只要大伙儿静静地坐着，我就念。” "这个故事真悲壮”谢列达打破了周围的沉默,“可见世界上真有这样的人。本来这是一个人无法忍受的,但是当他为理想而奋斗的时候,他真的就能忍受了。” (1) 牛虻身上具有怎样令人动容的品质? 《钢铁是怎样炼成的》讲述了主人公保尔·柯察金在挫折与考验中成长的历程,他的身上凝聚着为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的品质。他的经历启示我们： 但是,我依然相信自己能够归队.相信在冲锋陷阵的队伍中也会闪亮着我的一把刺刀。我不能不相信,我也没有权利不相信。十年来，党团组织教给我反抗的艺术!领袖说:“没有布尔什维免攻克不了的堡会“这句话对我也适用 (2)这是保尔写给 的信中的一段话,体现了保尔 的精神 保尔的心猛烈地跳动着。日思夜盼的梦想终于变成了现实!铁环已经被彻碾碎，现在他拿起新的武器,重返战斗队伍，开经是新的生活 （3） “新的武器”指什么？ 答 【答案】 (1)为了理想不畏艰难、锲而不舍的品质。 (2)阿尔焦姆示例:乐观积极、不懈奋斗 (3)“新的武器”指笔,保尔通过写作开始新的战斗。 (4)示例:人最宝贵的东西是生命,我们不能碌碌无为,也不能虚度年华,要为理想而不懈奋斗 11．你所在班级开展“读名著，促成长”主题阅读分享活动，每个小组都要分享一本名著，体现阅读对青少年成长的帮助。请根据提示，完成下列任务。 (1)任务一：第二小组分享了保尔的成长经历，请你为保尔的成长史选择正确的排序（   ） ①双目失明，坚持学习      ②带病修筑铁路             ③用笔战斗，病榻写作 ④战匪兵，勇救朱赫来      ⑤工作繁重，被迫离岗养病   ⑥参加战斗，头部受伤 A．④⑥②⑤①③ B．⑥④⑤②③① C．④⑥⑤②③① D．④⑥⑤②①③ (2)任务二：名著中的“小人物”往往展现了“大情怀”。请参照示例，根据人物的出身。经历和品质，结合名著内容，为保尔写一段宣传语。 示例：《平凡的世界》中的孙少安是黄土高原上普普通通的农民，家境贫穷。他富裕后不忘多亲，出钱修建学校，支持教育事业。他是奋斗者、开拓者，更是责任担当者、无私奉献者。 【答案】(1)A (2)示例：《钢铁是怎样炼成的》中的保尔自幼丧父，出身底层。国内战争时，在战场上英勇杀敌；社会主义建设期，作为建设者忘我工作。他有为理想献身的博大情怀，为祖国建设、为家园建设而顽强奋斗的钢铁意志。 【详解】（1）本题考查名著内容理解。 对于保尔的成长经历排序，我们可以根据《钢铁是怎样炼成的》一书中的情节进行推断。 首先，保尔·柯察金在书中首先出现是作为一个年轻人，他首先参与了革命活动，这包括与匪兵战斗并勇救朱赫来（④）。 接着，保尔在战斗中头部受伤（⑥），这是他受伤的开始。 在养病期间，保尔并没有放弃革命，他带病修筑铁路（②），体现了他的坚毅和奉献精神。 然后，尽管受伤，保尔仍然继续他的工作，直到工作繁重导致他被迫离岗养病（⑤）。 随着病情的恶化，保尔的双目失明（①），但他并没有放弃，而是坚持学习，努力适应新的生活。 最后，保尔用笔作为武器，在病榻上继续他的写作（③），这是他革命精神的另一种体现。 因此，正确的排序应该是④⑥②⑤①③； 故选A。 （2）本题考查对名著人物形象的掌握和仿写句子的能力。作答时要写清楚“小人物”的出身以及他的主要事迹、精神品质。 如：《钢铁是怎样炼成的》中保尔的家庭十分贫穷，他小时候没有受到很好的教育。保尔总是把党和祖国的利益放在第一位，全身瘫痪、双目失明以后，他把文学创作作为自己新的武器，继续为共产主义理想不断奋斗。保尔有着坚定的理想和顽强的意志，他是一个自觉的、无私的革命战士。 12.小文在阅读《钢铁是怎样炼成的》时,整理了份阅读任务单,请你和他一起完成。 阅读策略 相关语段/评价 阅读任务 关注情节 从这天起,他就全身心地投入到这本书的创作上面。慢慢地,一行接一行,写成了许多页。他忘却了一切，沉浸在书中的人物形象当中,也初次体验到了创作的痛苦。那些鲜明难忘的场景那么清晰地重现出来,但是他却无法将它们转化为文字,写出的字句是那样苍白无力、缺乏激情。 (1)根据文段及小说的内容说说保尔是在怎样的身体情况下写作的。在写作过程中,又发生了怎样的意外? 关注人物 在他写作的时候,她不敢走到他跟前。只有在替他把滑 落到地板上的稿纸一张张捡起来的时候,才胆怯地说:“保夫鲁沙,你还是干点别的事情吧。哪儿见过像你这样,写起来没个完的……” (2)语言外壳包裹思想意蕴。史铁生的母亲与保尔的母亲有哪些相同的品质?请结合《秋天的怀念》及《钢铁是怎样炼成的》相关内容简要概括。 关注评价 T.赫拉勃罗维茨卡娅高度评价《钢铁是怎样炼成的》:奥斯特洛夫斯基的小说是一座勇敢精神的纪念碑………小说及其作者的一生帮助了许许多多身陷人生困境的人们,帮助他们战胜个人的悲剧,获得生活的意义。 (3)你是否赞同这个评价?请结合名著内容说明原因。 答 【答案】(1)①保尔在双腿瘫痪、双目失明的情况下靠顽强的毅力进行写作。②经过六个月艰苦创作完成的三章书稿在寄给老同志提意见返回的途中,竟被邮局遗失了。 (2)史铁生的母亲与保尔的母亲都具有坚强、不放弃、坚韧不拔的品质,都展现出了无私、包容的母爱。 (3)示例:我赞同这个评价。《钢铁是怎样炼成的》这部小说塑造了保尔这一坚韧不拔、勇敢无畏的人物形象。保尔在革命斗争中历经无数艰难险阻,多次身负重伤,但他始终凭借着顽强的意志和坚定的信念重新投入战斗。他在恶劣的环境中筑路,在病痛的折磨下坚持写作,这种勇敢面对困难、永不言败的精神,无疑为身处困境的人们树立了一座精神的丰碑。 13．请回忆《钢铁是怎样炼成的》这本书的内容，并按要求完成下列相关任务。 (1)梳理主人公保尔的成长经历。 人生阶段 阶段一 阶段二 阶段三 阶段四 退学 参军 ② 著书 成长经历（事件） ① 与波兰白军英雄战斗，加入骑兵部队，战斗中被炮弹炸伤。 在艰苦的环境下工作，得了伤寒和肺炎。 诸多伤病使保尔③ ，在病榻上完成著作《暴风雨所诞生的》，开始了新的生活。 (2)有人认为，这本书中的内容和当代学生的生活相距甚远，阅读意义不大；也有人认为，这本书是几代青少年的精神养料，值得一读。请谈谈保尔的成长经历带给你怎样的启示？ 【答案】(1) 往神父家的面团上撒烟灰 筑路 瘫痪失明 (2)示例：保尔经历了四次死里逃生和多次伤病的折磨，但他没有倒下，而是顽强地生活下去。我们应该学习他那种不畏强权、不畏艰难的精神，勇敢接受挑战和磨练，珍惜生命，努力成才，让生命充实而有意义。 【详解】（1）本题考查梳理名著内容。 ①《钢铁是怎样炼成的》原文节选：教室里没有一点声音，大家都缩着脖子。谁也不知道保尔•柯察金为什么会这样被赶出学校。只有保尔的好朋友谢廖沙•勃鲁扎克明白这回事。他们六个功课不及格的学生在神父家的厨房里等着补考的时候，他亲眼看见保尔把一撮烟末儿撒在神父厨房里预备做复活节糕的面团上。从此可以得知，保尔12岁时因一时的淘气，往瓦西里神父家做的复活节蛋糕的面团上撒上了烟末，使得12岁的他提前离开了学校。 ②1921年秋天，为解决省城冬季的取暖问题，省委决定在入冬以前修筑一条通到森林的轻便铁路，用来把森林里的木材运到城里，保尔参加了筑路工程。可概括为：筑路。 ③《钢铁是怎样炼成的》原文节选：但是他刚刚要开始小组的工作，一个新的不幸又悄悄地向他袭来他的两条腿完全瘫痪了。现在能听他使唤的只有右手了。经过长期的和完全无效的努力之后，他知道他实在是再也不能走动了，这时候他把嘴唇都咬出了血。达雅勇敢地掩盖着她的失望和由于无力 帮助他而引起的苦……可是，就在这时候，新的不幸又来了。保尔的病情继续恶化。他的右眼火烧火燎地疼起来，连左眼也疼起来了。他有生以来第一次明白了什么叫作失明——周围的一切都像蒙上了一层黑纱。据此可概括为：瘫痪失明。 （2）本题考查阅读感悟。《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基根据自己亲身经历写成的一部优秀小说。主人公保尔•柯察金走过的道路，反映了苏联第一代革命青年不怕困难、艰苦奋斗、勇敢奋斗的大无畏精神，鼓舞了一代又一代有志青年去实现自己的理想。保尔无论在战争时期，还是在建设时期，都热爱祖国、认真工作，他身上体现的勇敢顽强、坚毅执着、无私奉献的精神，能够激励现代青年乐观坚定地面对学习和生活中遇到的困难，并为我们提供方向性的指导，同时也为国家的复兴提供精神文化的自信支撑。理解保尔的成长历程和优秀品质，结合自己生活或学习中的经历理解这部作品的现实意义即可。 示例：保尔的成长经历虽与当代学生生活有所不同，但其所展现的坚韧不拔、勇于面对困难的精神，依然对我们有着深刻的启示。他教会我们，在面对生活的挑战时，不应轻言放弃，而应勇往直前。这种精神养料，是激励我们不断前行的动力，也是塑造我们坚韧品格的源泉。因此，无论时代如何变迁，保尔的故事都值得我们去品读和感悟。 14.．习近平主席访问俄罗斯索契时谈到，他年轻时多次读《钢铁是怎样炼成的》这本小说。今天，我们读这部名著仍然能从中汲取前行的力量。请完成下面的摘录卡。 《钢铁是怎样炼成的》摘录卡 摘抄 笔记 “现在，小弟弟，我①愿意引你走上正路，因为我知道你是有出息的。那些苟且偷生的家伙我实在看不惯。现在整个世界都着了火。……需要的是能够坚决斗争的顽强战士，而不是那种遇到打仗就像蟑螂见到阳光马上就钻缝儿的胆小鬼。” 保尔·柯察金当时藏匿于① （人物）家中，这个人物给他播下了革命的种子。 “亲爱的，你别担心，我不会这么容易就死的。我还要再活下去，故意和那些有学问的医生们的预测开开玩笑。关于我的健康状况，他们的意见都是对的，但他们要写个证明文件，说我百分之百丧失了劳动能力，那就大错特错了。我们往后再瞧一瞧。” ②此段文字表现了主人公保尔·柯察金 的精神。 阿基姆很了解这个直到最近还像生龙活虎一般的青年人的感情。他了解保尔的悲剧③……“阿基姆，”他说，“你真的以为生活会把我赶到一个角落，把我挤成一张薄饼吗？ 只要我的心脏还在跳动，”他突然用力抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯，于是阿基姆清楚地感到那迅速而又微弱的跳动。“只要它还在跳动，你们就不能叫我离开党。能使我离开战斗行列的，只有死。老兄，你千万别忘记这一点。” 文段③处的“悲剧”是指保尔·柯察金 。 【答案】 朱赫来 与命运抗争、豁达乐观、永不言败 完全瘫痪，双目失明 【详解】本题考查对名著内容的理解与分析。 ①结合表格中“我①愿意引你走上正路”“需要的是能够坚持斗争的顽强战士，而不是那种遇到打仗就像蟑螂见到阳光马上就钻缝儿的胆小鬼”可知，选段中的“我”是朱赫来。朱赫来为了躲避搜捕，藏到了保尔家。在保尔家里，朱赫来给保尔讲述了很多革命道理。保尔懂得了生命的真理，也知道了朱赫来的身份。朱赫来是个老布尔什维克，红军撤退时将他留在了镇上。朱赫来教保尔英国式拳击，培养了保尔朴素的革命热情，是保尔走上革命道路的最初领导人。 ②通过保尔·柯察金的话语“亲爱的，你别担心，我不会这么容易就死的。我还要再活下去，故意和那些有学问的医生们的预测开开玩笑”可知，保尔虽然身体状况不佳，但他依然保持着乐观和顽强的精神；“但他们要写个证明文件，说我百分之百丧失了劳动能力，那就大错特错了。我们往后再瞧一瞧”可知，他不认同医生们对他完全丧失劳动能力的预测，决心要与命运抗争，继续生活下去。体现了保尔·柯察金乐观、顽强、与命运抗争、豁达乐观、永不言败的精神。 ③根据“难道你真的认为生活能把我逼进死角，把我压成一张薄饼吗?只要我的心脏还在跳动”“只要它还在跳动，就别想叫我离开党。只有死，才能让我离开战斗行列。老兄，请你千万记住这一点”可知，这是保尔·柯察金在面对双目失明和全身瘫痪的情况下，和自己的兄长阿尔焦姆的对话，可以看出保尔的顽强意志像钢铁般，令人敬佩。 15.．阅读下面语段，回答问题。 一天中午，保尔在铁路工厂接到一个电话，是丽达打来的。她说今天晚上有空，让他去继续学习上次那个专题：巴黎公社失败的原因。 晚上，他走到大学环路那栋房子的门口，抬头看了看，丽达的窗子里有灯光。他顺着楼梯跑上去，用拳头捶了一下房门，没有等里面应声，就走了进去。 …… 保尔握手时的态度却很冷淡。一种莫名的妒意，犹如燧石的火星在他的眼睛里闪了一下。他看见达维德袖子上戴着四个方形组成的军衔标志。 …… 保尔突然闯进门来，又突然消失在门外。他的脚步声迅速地在楼梯 上响着。下面大门“砰”的一声关上之后，就没有什么响动了。 (1)选文出自小说《 》，作者是 。 (2)选文中保尔的举动为什么有点反常?他后来是如何处理和丽达的关系的? (3)你是如何评价保尔的前两次爱情的?试联系原著来谈谈你的观点。 【答案】(1) 钢铁是怎样炼成的 奥斯特洛夫斯基 (2)保尔在铁路工厂任团委书记时，认识了共青团省委委员丽达，跟着她学习党史，渐渐地对她产生了好感。可是保尔以“牛虻”精神“抵制”自己对丽达产生的感情，选文中他又错把丽达的哥哥当成了她的恋人，最后下定决心断绝了同他们的感情，一头扎进工作中。 (3)示例：保尔是一个理想主义者，为了伟大的理想，他可以牺牲自己的爱情，他的这种做法，是在特定年代的特殊做法，我们不一定要效仿他。但是，保尔伟大的理想主义精神，却是值得我们学习的。 【详解】（1）本题考查名著识记。结合文段中人物“保尔”“丽达”等可知选自小说《钢铁是怎样炼成的》，是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年完成。小说通过记叙主人公保尔·柯察金的成长道路，展现了他在革命的艰难困苦中战胜敌人和自己的过程，他的追求与祖国和人民的利益紧密相连，最终成长为一名钢铁战士。 （2）本题考查名著内容的识记。   保尔在铁路工厂任团委书记时，与团委委员丽达在工作上经常接触，可是保尔以“牛虻”精神抵制自己对丽达产生的感情，后来他又错把丽达的哥哥达维德·乌斯季诺维奇当成了她的恋人，“感到说不出的委屈”；然后保尔盘问自己，认为“爱情给人带来许多痛苦，难道现在是谈情说爱的时候吗？”后得知达维德是丽达的哥哥，但还是下定决心断绝了他们的感情，因而失去了与她相爱的机会。 （3）本题考查阅读与表达。 保尔遇到冬妮娅时是年少无知的少年，于是对冬妮娅产生一段恋情，但当他参加了革命，成为党员之后，他的思想观念发生了改变，与冬妮娅产生了隔阂。而第二次保尔与丽达是革命同志，是很合适的，但由于一次误会，保尔离开了。保尔需要像达雅一样可以支持他，帮助他并且思想观念上相符合的伴侣。为了伟大的理想，他可以牺牲自己的爱情，他的这种做法，是在特定年代的特殊做法，我们不一定要效仿他，但是，保尔伟大的理想主义精神，却是值得我们学习的。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$