第十二章机械能和内能单元练习-2024-2025学年物理苏科版九年级上册

第十二章 机械能和内能 单元练习 一、单选题 1．关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（　　） A．物体的温度越高，所含的热量越多 B．的冰没有内能，水的内能肯定比它大 C．物体吸收热量时，温度不一定升高 D．物体内能增大，一定吸收了热量 2．下列关于生活中的热现象，分析合理的是（　　） A．初春，早晨小草上的露珠，是冰雪吸热熔化形成的 B．盛夏，烧烤夜市的炭盆中冒着红红的火光，烤串变熟的过程中是通过做功的方式增大了其内能 C．深秋，金桂十里飘香，人们相隔很远都能够闻到香味是由于分子的无规则运动 D．寒冬，烧煤取暖的过程中，由于煤的不完全燃烧将会导致煤的热值降低 3．如图为北京冬奥会高速摄影机记录的苏翊鸣从跳台起跳到落地的情景。下列说法正确的是（　　）    A．整个过程机械能一定守恒 B．到达最高点时动能为零 C．下落时重力做功越来越慢 D．上升时动能转化成重力势能 4．下列关于如图实验的叙述正确的是（　　） A．甲图中，压紧的两铅块，下面悬挂重物也分不开，是由于分子间存在引力 B．乙图中，水沸腾后，软木塞被推出，软木塞的内能转化为它的机械能 C．丙图中，给瓶内打气，瓶塞跳出时，瓶内出现白雾，是由于瓶内气体内能增加、温度升高而产生的水蒸气 D．丁图中，用弹簧测力计把一块玻璃板拉出水面时，示数变大，是由于大气压强的作用 5．下列事例中，用做功方法改变物体内能的是（　　） A．锯木头时，锯条会发烫 B．冬天晒太阳，人感到暖和 C．酒精涂在手上觉得凉 D．烧红的铁块温度逐渐降低 6．如图甲、乙所示，相同烧杯装有质量相等的水，分别用a、b两种燃料进行加热，燃料完全燃烧的质量分别为ma、mb，且ma∶mb=2∶1，此过程中，甲、乙烧杯中水的温度与加热时间的关系如图丙所示，若同一杯水单位时间内吸收的热量相同，不计热量损失和水质量的变化，则下列说法正确的是（　　） A．甲、乙烧杯中的水从开始加热至刚沸腾时吸收的热量之比为3∶5 B．整个过程中，燃料a、b完全燃烧放出的热量之比为5∶3 C．甲、乙烧杯中的水在相同时间内吸收热量之比为10∶9 D．燃料a、b的热值之比为5∶9 7．如图所示，用轻质弹簧把小球挂在天花板上，将弹簧和小球拉至水平位置，此时弹簧恰好处于原长，当小球从此位置由静止释放后，摆动到最低点的过程中（弹簧质量和空气阻力忽略不计），下列说法正确的是（　　） A．小球的机械能守恒 B．小球的重力势能的减少量小于小球动能的增加量 C．小球的重力势能的减少量等于小球动能的增加量 D．小球的重力势能的减少量大于小球动能的增加量 8．春节期间，某学校开展了“寻根问源，记住年味“的活动。如图所示是同学们晒的“年味”照片，下列描述正确的是（　　） A．图甲中，玉润饱满的汤圆中飘出的“白气”是汽化形成的 B．图乙中，墨迹未干的春联墨香飘飘，说明分子静止不动 C．图丙中，与盒子摩擦引燃的“擦炮”是通过做功改变内能 D．图丁中，刚上桌继续沸腾的砂锅米线，说明沸腾不需吸热 9．在如图所示四冲程汽油机的工作循环中，使汽缸内油气混合物内能增大的冲程是（　　） A． B． C． D． 10．小明用如图甲所示的装置比较不同物质吸热升温情况.将分别盛有50g水和50g食用油的两个相同试管同时用红外加热器加热，温度传感器与电脑相连.。电脑上显示温度随时间变化的图线如图乙所示。下列说法正确的是（　　） A．加热2min，水吸收的热量大于油吸收的热量 B．油的比热容为 C．第2～3min内，油吸收的热量为 D．小华用该装置实验，得到水和油的温度随时间变化图线均为A，则 二、填空题 11．甲、乙两种物质的比热容之比是2∶1，质量之比是3∶5，若它们吸收的热量相等，则甲、乙升高的温度之比为 ；若它们升高相等的温度，则它们吸收的热量之比是 。 12．为实现节能减排，油电混动式汽车备受青睐。蓄电池电量不足时汽车可切换汽油机驱动，同时为蓄电池蓄电。如图是四冲程汽油机的 冲程；若某次燃烧消耗汽油0.1kg，汽车获得机械能，则汽油机的效率约为 （已知汽油热值为）。 13．如图所示，在气体的扩散实验中，玻璃板 （选填“上面”或“下面”）的瓶子内装有二氧化氮气体，另一个瓶子装有空气，在抽掉玻璃板后观察到最终两个玻璃瓶都呈淡淡的红棕色，这一现象能有力地证明气体分子 。 14．用电水壶烧水，如果将壶内20℃的水烧开，水吸收的热量是，则壶内水的质量是 kg；小明想拿这些烧开的水的用来加热盒装200mL的牛奶，使牛奶的温度由24.8℃升高到50℃，则加热的效率为 。[当地气压为标准大气压，，，] 15．中医承载着中国古代人民同疾病作斗争的经验和知识，是一项民族文化遗产。熬制中药时，在房间里闻到淡淡的药香味，这是 现象。如图甲所示，当刮痧板在身体上刮动时，身体会感觉到热，这是通过 的方式增加身体的内能。如图乙所示，拨火罐时，火罐是在 的作用下吸在身体表面的。 三、作图题 16．如图所示，图甲为四冲程内燃机吸气冲程的示意图，图中画出了吸气冲程中活塞与曲轴的位置和进气门、排气门的开闭情况。请在图乙中，画出排气冲程中活塞运动的方向（用“↑”或“↓”表示）和进气门、排气门的开闭情况。 四、实验题 17．如图所示，甲、乙、丙三图中装置完全相同，燃料的质量都是，烧杯内液体的初温和质量相同。 (1)为比较不同物质的比热容，应选择 两图进行实验。实验中通过比较 （填“加热时间”或“液体升高的温度”）来比较物质吸收热量的多少； (2)为比较不同燃料的热值，应选择 两图进行实验。实验中通过比较 （填“加热时间”或“液体升高的温度”）来比较燃料燃烧放热的多少，记录数据如下表： 加热时间 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 液体温度 燃料1 25 27 29 32 34 36 38 40 42 44 燃料2 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 (3)通过表中记录的数据，你认为燃料1、燃料2两种燃料中，热值较大的是 。实验得到的燃料热值与实际相比要偏 （填“大”或“小”）。 18．汽车的超载、超速行驶很容易造成交通事故。小东由此想要探究动能大小与质量、速度的关系。实验过程如图，其中。 （1）三次实验应让小球由静止开始滚下。实验中，动能的大小是通过 来反映的； （2）甲、乙两次实验探究的是动能与 的关系； （3）进行图丙实验时，木块被撞后滑出木板掉落，由此可推断A、B两球的质量关系是： ，与乙图实验进行比较，可以得出： 相同时，质量越大，动能越大； （4）善于动脑的小东又设计了如图丁所示的方案：用同一个钢球两次将同一弹簧压缩到不同程度，两次实验弹簧具有的弹性势能 （填“相同”或“不同”）。放手后将小球弹出去撞击放在同一位置的木块时的速度也不同，从而验证了动能与速度的关系。接着让质量不同的两个钢球两次将同一弹簧压缩到相同程度，放手后将小球弹出去撞击放在同一位置的木块，这样做 （填“能”或“不能”）验证动能与质量的关系。 五、计算题 19．某物理兴趣小组的同学为估测燃气灶的热效率，用燃气灶给的水加热，同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线，在内完全燃烧了的天然气（水的比热容为），天然气的热值取）。求： （1）时间内，水吸收的热量是多少？ （2）时间内，燃气灶烧水时的热效率是多少？ 20．某新型混合动力汽车启动时，内燃机不工作，蓄电池向车轮输送能量；当需要高速行驶或蓄电池电能过低时，内燃机启动，既可以向车轮输送能量，又可以给蓄电池充电。车速与所受阻力的关系如图所示。在某次测试中由内燃机提供能量，汽车以50km/h的速度匀速行驶了0.5h，同时蓄电池的电能增加了4.4×107J，求： (1)汽车行驶的距离； (2)汽车牵引力做的功； (3)若所用燃料的热值为4.5×107J/kg，测试过程中消耗8kg燃料（假设燃料完全燃烧），则内燃机的效率。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$