内容正文:
2023-2024学年度第二学期期末教学质量检测
四年级语文试卷
时间:70分钟满分:100分
六
二
题号
五
四
总分
二
得分
得分
评卷人
一、积累运用(27分)
1.读拼音,写词语(8分)
fán xing
qīng tfng
shì
zhuāng
jci
)
)
(
(
C
)
)
,
chà nà
j1
fang bèi
j
diào qin
(
()
(
(
2.下列加点的字读音全都正确的一项是(
)(1分)
清平乐(1è)
和谐(xié)
A.催眠曲(mián)
剥莲蓬(bo)
,础
繁衍(yn)
B.绮丽(qǐ)
松脂(zh)
慰藉(j1)
白(huà)
里程碑(bei)
C.崭新(zhn)
徜徉(cháng)
枝折花落(shé)
D.解闷(mēn)
屏息(bing)
可恶(w)
3.选词填空。(5分)
战斗战役 战争
(1)黄继光所在的营已经持续
)了四天四夜。
(2)1952年10月,上甘岭(
)打响了。
(3)中国人民取得了抗美援朝(
)的伟大胜利。
雄伟
宏伟
(4)他描绘的(
)蓝图打动了所有人。
(5)假期我们一起去参观了(
)的天安门。
4.将下列词语补充完整,并选词填空。(11分)
欣( )若( )( )( )有序 惊慌( )( )( )( )自若
无能()()
茹毛()(
( )耳()聋
(1)形容声音很大的词语是__,试着再列写一个类似的词语
(2)形容非常高兴的词语是
_,试着再列写一个类似的词语
四年级语文试卷第1页(共6页)
CS
扫描全能王
3亿人那在用的日痛Ap
5.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是(
)(1分)
生命的季节,亦如四季的更替,有春的_,.有夏的
_,有秋
的
___,也有冬的
。此乃亘古不变的自然规律。
A. 烂漫 成熟 奔放 萧瑟
B. 浪漫 奔放 萧瑟 成熟
C. 烂漫 奔放 成熟 萧瑟
D. 浪漫 成熟 萧瑟 奔放
6.下列填入句子中的最合适的词语是()。(1分)
遇到问题我们不能人云亦云像个
,我们应该有自己的思考。
C.百灵鸟
A.变色龙
B. 应声虫
D.哈巴狗
得分 评卷人
二、写出下列句子运用的修辞手法。(6分)
1.地上草如茵,两岸柳如眉。(
2.月明人静的夜里,纺织娘便唱起歌来:“织,织,织,织啊!”。(
_
3.野花像织不完的锦那么绵延不断,像天边的霞光那么灿烂耀眼,像高空
的彩虹那么绚丽夺目。(
)2
4.凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笛外有人走路,它也要引吭大叫.
不亚于狗的狂吠。(
5.怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样
小的小船。(
)
得分 评卷人
三、按要求写句子。(5分)
1.秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。(缩句)
2.地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力。(用上作比较的手
法写句子)
苏枝是一种南方水果,个头相当于
3.我怎么敢再讨厌母鸡呢?(改为陈述句)
4.纯朴的乡村是一道独特的风景。纯朴的乡村是一幅和谐的画卷。(用恰当的
关联词语连成一句话
5.冬天是个魔术师。他呼地一吹,湖面很快就变成了大玻璃。(仿照例句,描
写其他季节)
春天是个
四年级语文试卷第2页(共6页)
CS
扫描全能王
3亿人郡在用的日指Ap
得分
评卷人
四、日积月累(12分)
1.《宿新市徐公店》中表现儿童捕蝶情景的两句诗是“
2.《卜算子·咏梅》中”
”两句称赞
梅花是春天的信使。
3.《记金华的双龙洞》游览的顺序是路上→
_→出洞,文中写得最详细的是
_部分。
4.我们常用格言“少年不知勤学苦,
”来告诫年轻人要抓住
好时光勤奋读书,不要等老了再后悔。
5.《芙蓉楼送辛渐》一诗中
两句生动形象地表现了诗人坚守高洁品格,不与世俗同流合污的志向。
得分
评卷人
五、阅读理解。(25分)
(一)课内阅读。(8分)
巨人的花园(节选)
他看见一幅奇特的景象。孩子们从墙上一个小洞爬进花园里来了,他们
都坐在桃树上面。桃树看见孩子们回来士分高兴,纷纷用花朵把自已装饰起
来,还在孩子们头上轻轻地舞动胳膊。小鸟们快乐地飞舞歌唱。花儿们也从
绿草丛中伸出头来。这的确是很可爱的景象。只有一个角落还是冬天。这是
花园里最远的角落,一个小男孩正站在那里。他太小了,手还挨不到树枝,
只好在树旁转来转去,哭得很厉害。这棵可怜的树仍然满身盖着雪和霜,北
风还在树顶上吼叫。“快爬上来,孩子!”桃树一面对小男孩说,一面尽可能
地把树枝垂下去,然而孩子还是太小了。
巨人看见这个情景,心也软了。他对自己说:“我多么自私啊!现在我明
白为什么春天不肯到这儿来了。”他十分后悔自已先前的举动。
1.画横线的句子对巨人进行了_描写、_描写。(2分)
2.巨人明白了春天不肯到花园里来的原因是(
()(2分)
A. 自己太任性,喊来了寒冬。
B. 自己太自私,想独享花园的一切,赶走了来玩要的孩子们
C. 自己太冷酷,训斥孩子们。
四年级语文试卷第3页(共6页)
CS
扫描全能王
3亿人郡在用的日痛A
3.文中画波浪线的句子运用了
)的修辞手法。(2分)
C.拟人
B.排比
A.比喻
D. 夸张
4.这个童话故事告诉我们一个什么道理?(在正确的答案后面打“V”)(2分)
(1)巨人对自己的行为感到深深的悔恨。(
)
(2)能和大家分享的快乐才是真正的快乐。(
_
(3)我们应该爱护弱小群体,使他们不受恶势力的伤害。(
(二)课外阅读。(17分)
我爱乡村的傍晚
六月里的一天,我回到了阔别已久的山村故乡。上午,一场大雨把乡村
的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚,我独自沿着田间小路,来到小时候常跟
堂姐一起去放牛的小山岗。我美美地呼吸着田野里清新的空气,尽情地欣赏
着乡村恬静美丽的晚景!
眺望远处。啊!视线尽头多像一幅画:柔和的夕阳,绚丽的晚霞,横卧在
不远的天边的群山,倚山而建的一簇簇的村落,一家家房顶上升起的袅袅炊
烟......奶奶在世时说过:一层山水一层人。我望着群山遐想:大山背后又是
一层怎样的山水?怎样的人?这里看不到城市的车水马龙,听不到城市的各种
声响喧闹,但却充满神秘。
近处,是一片金黄的稻田。①一阵风吹来,稻苗一起一伏,使我仿佛置
身于一片金黄的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架,瓜蔓儿上开满了
一朵朵金黄色的花。②辛勤的小蜜蜂正“喻喻”地一边唱歌一边采蜜。丝
瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上,虽然没有蜜蜂的歌唱,却有着丰收的喜悦。
③瞧,一个个大西瓜,像一个个胖娃娃似的躺在瓜蔓母亲的臂膀里,冬阳的
余晖轻轻地爱抚它们催它们入睡。
在我身边的山坡上,则是另一番景象。三五只水牛在草地上悠闲地嘴着
草,不时还抬起头来,面对充满诗情画意的乡村夜景,“咩”地长叫几声
来抒发自已快乐的情怀和感受,那低沉的余音在宽阔的田野回旋,使人听了
兴奋。
乡村的傍晚多么美啊!我如果有架照相机,一定要把那起伏的山峰、金黄
的稻田、西瓜地里丰收的景象和那引吭高歌的大水牛一一拍摄下来,让它们
永远留存在我的影集里。我多么喜欢乡村这迷人的傍晚,我多么喜欢乡村这
恬静的生活!
四年级语文试卷第4页(共6页)
CS
扫描全能王
3人那在用的扫描Ap
1.根据意思,从文中找出相应的四字词语写在括号里。(3分)
(1)形容环境非常清洁。(
)
(2)车像流水,马像游龙,形容车马或车辆很多,来往不绝。(
(3)诗画一般的美好意境。(
)
2. 细读短文第2~4自然段,看看作者是按什么顺序观察乡村傍晚的景色的
先在正确答案后面打“”然后再摘录最能体现这种顺序的三个词语。(4分)
(1)按从外到内的顺序观察。(
(2)按从远到近的顺序观察。(
_
(3)按方向转移的顺序观察。(
(4)按先整体后局部的顺序观察。(
_
摘录词语:(
)→(
)→(
3.第1自然段中写“我”“尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景”,文中哪句话与这
句话相照应?请抄写在横线上。(3分)
4.画波浪线的三个句子分别用了
的修辞手法。
请分别用“仿佛”一边......一边......”造句。(7分)
#
得分
评卷人
六、快乐习作。(25分)
学习了《猫》一课,我们喜欢上了这种可爱、淘气的小动物,你一定也
有自己喜欢的小动物吧,请选择一种小动物,观察它的外形、习性、活动等
方面的特点,写一写。注意表现小动物的突出特点,并表达出自己对它的感
情。题目自拟,字数不少于300字
四年级语文试卷第5页(共6页)
CS
扫描全能王
3人那在用扫描Ap
1
出
四年级语文试卷第6页(共6页)
CS
扫描全能王
3亿人都在用的目描Ap