专题05 语言表达与应用60题-2024-2025学年七年级语文上学期期末名校真题进阶练（统编版2024，全国通用）

专题05 语言表达与应用 1．（23-24七年级上·云南昆明·期末）下列有关“云南各民族节日庆祝活动”内容的排序正确的一项是（   ） 云南有着众多的少数民族，每个民族都有各自的节日庆祝活动。欢乐世界将不同的民族节庆纳入到不同时段的景区旅游演艺编排中，让游客尽情领略少数民族的风土人情。 ， ， 。 ， ，这样游客便可以随时感受到泼水节的气氛。 ①泼水节作为游客对云南的最初始也是最深刻印象的节日 ②被欢乐世界主题公园纳入到了景区日常节目编排中 ③每年农历六月二十四是彝族最隆重、最盛大的火把节 ④这其中最有代表性的就是彝族的火把节和傣族的泼水节 ⑤欢乐世界选择用迎火、颂火、送火三个主题来呈现火把节的风貌 A．②⑤①③④ B．④⑤②①③ C．②③⑤①④ D．④③⑤①② 2．（23-24七年级上·新疆巴音郭楞·期末）将下面的句子组成一段连贯的话，排序合理的一项是（    ） ①北方地区天气寒冷，冬季可以适当进食一些温热、有营养的食品，比如牛羊肉、 鱼肉等。 ②北京中医药大学东方医院儿科主任在近日国家卫健委举行的新闻发布会上介 绍，在饮食方面，要注意规律饮食，膳食均衡。 ③冬季气候干燥，也可以吃一些像白萝卜、莲藕、梨、百合、银耳等这些润肺的 食物。 ④儿童是冬季呼吸道疾病感染的主要群体。家长们普遍关心，平时在饮食上应该 如何做才能提高孩子的抵抗力？ ⑤但这些食物不可以过多进食，避免食积上火。 A．④①②③⑤ B．①②⑤③④ C．④②①⑤③ D．①②③⑤④ 3．（23-24七年级上·云南玉溪·期末）下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（   ） 位于红河谷——绿汁江畔的新平漠沙，生活着一群勤劳美丽、能歌善舞的花腰傣民族。他们与青山碧水和翠绿竹林共栖，凭借这样得天独厚的资源，当地的傣族人民擅用竹子为材料编制各种竹器。____________。____________。____________。____________。____________。____________。更为重要的是，傣族竹编工艺的传承和发展对当地文旅农融合发展起到了推动作用，助力乡村振兴。 ①李正清却仍然坚守着作为一名民族手艺人的倔强和骄傲，不愿放弃 ②他认为竹编是花腰傣手工技艺的精髓，只要有人愿意学，他会将毕生竹编技艺相传 ③竹编是傣族人民创造出来的劳动成果，渗透百姓生活，富含劳动人民智慧的结晶 ④近年来，由于竹制品制作周期长、售价低，傣族乡民们逐渐放弃了这门传统技术 ⑤李正清的竹编既能解决人们生产生活的物质需求，又能满足人们的审美心理 A．①④③②⑤ B．③⑤④②① C．①⑤③④② D．③④①②⑤ 4．（23-24七年级上·云南昭通·期末）下列句子的排序，上下文衔接最恰当的一项是（    ） ①我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。 ②一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。 ③现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。 ④从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。 A．④①③② B．③①④② C．③②①④ D．②①④③ 5．（23-24七年级上·四川德阳·期末）对下列各句排序最恰当的一项是（   ） ①从三线建设时期的激情岁月到如今新时代的德阳新城的城市风貌。 ②从剑南春的香飘千年到中江挂面的传世技艺，到川剧文化的璀璨多彩到绵竹年画的色彩风韵， ③从外星人飞船飞抵三星堆到古蜀三星堆大祭司到唐宋时期的德阳盛貌， ④无论是沉浸式舞美风格还是剧本设计都将德阳这座城市厚重历史文化底蕴与人文风情交相辉映。 ⑤“华谊兄弟星剧场”汇集赵安、张纪中等一大批国家级演艺创作及制作团队， ⑥通过为德阳量身定制《重逢德阳》沉浸式、体验式、场景式融合秀演，充分展现德阳风采和德阳精神。 A．①④③⑥⑤② B．⑤⑥③②①④ C．⑤⑥①④②③ D．①④⑤②⑥③ 6．（23-24七年级上·云南昆明·期末）下列句子的排序最恰当的一项是（   ） 在中国的传统文化中，“玉”与“德”的关系一直备受重视。 。 。 。 。由此，玉成为高贵品德和美好人格的象征。 ①还提出玉具有仁、义、智、勇、洁等许多美好特质 ②玉器不仅是社会地位的象征，而且还体现了中国传统的道德观念 ③即给予玉器以温润、和谐、高洁、刚毅和坚定等品德 ④人们赋予玉器特有的社会功能和价值观念，集中表现在儒家所提倡的“以玉比德” A．①③②④ B．③④②① C．②④③① D．②①④③ 7．（23-24七年级上·甘肃张掖·期末）下列情形中，说话人语言表达最得体的一项是（   ） （情境）小明在乘坐公交车时，接听一个非常重要的电话。因为他接听电话的声音比较大，遭到周围人的批评。小明说： A．不好意思，打扰大家了，我会小一点儿声接听，请见谅。 B．接听电话是我的权利，你管不着。 C．我说话声一向都很大，请谅解。 D．实在对不起，这个电话很重要，您稍微忍一下吧。 8．（23-24七年级上·黑龙江佳木斯·期末）下列句子排列顺序最恰当的一项是（ ） ①我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。 ②现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。 ③从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。 ④一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。 A．③①②④ B．②①③④ C．③①②④ D．④①③② 9．（2024九年级·山东·专题练习）依次在横线处填入句子，衔接最恰当的一项是（   ） 古往今来，不知多少人读过杜诗，又有多少人从中汲取了精神能量，提升了人生境界。后代就有这样一位读者，认真阅读杜诗，人生得到升华，这位读者就是文天祥。______。______。______。______。 ①文天祥说，我看到的、想到的、经受到的，杜甫都写过，我把杜诗重新组合起来，就可以表达我要诉说的一切 ②这充分证明，中华优秀传统文化和中华经典诗词蕴含强大的精神力量 ③文天祥在监狱里读杜诗，又把这些诗句重新组装成新诗，这样的《集杜诗》足足有200首之多 ④《集杜诗》告诉我们，支撑文天祥宁死不屈、舍生取义的，就有杜甫的光辉诗篇 A．①②③④ B．①③④② C．③④①② D．③①④② 10．（23-24七年级上·河北承德·期末）下列句子顺序排列正确的一项是（    ） 七月，红歌盈耳。___________________。 ①吟唱《社会主义好》，对50后和60后是一种温暖的怀旧，对70后80后更多的是对往事的回眸，而对90后新一代，则多半是对某种式样音乐的欣赏。 ②一首老歌，却带来别样感动，这就是《社会主义好》。 ③旋律往往可以有时光倒流效果，正如“十送红军”总会让人想到革命战争峥嵘岁月。 ④听过一回摇滚版的《社会主义好》，热烈、奔放，虽“主义”意味不浓，倒契合中国人自信开放的心态，也挺好。 ⑤虽然，听这首歌，唱这首歌，已经有几十年了，但不同年龄段的人们，感受大不同。 A．②⑤③①④ B．②①③⑤④ C．③②①⑤④ D．①④②⑤③ 11．（23-24七年级上·湖北襄阳·期末）将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项（   ） ①看着那样统一步调的丫枝，在主干的统领下，奔向同一个方向。 ②那些丫枝里，没有一个逃兵，哪怕一点异心都没有。 ③树干挺拔向上，像毛笔的中锋，笔直指向天空。 ④白杨树是我见过的生长得最专注的树了。 ⑤会让人心底涌起“忠诚”两字。 A．④②⑤③① B．④③②①⑤ C．①②③⑤④ D．②③④⑤① 12．（23-24七年级上·贵州毕节·期末）下面是班长拟写的一段活动开场白，依次填入文段横线处的句子，最恰当的一项是（    ） 书是知识的海洋；书是精神的世界；书是文化的天堂。读书，使人目光远大，___________；读书，使人胸襟开阔，_______________；读书，使人思想成熟，___________。作为一名新时代的青少年，我们应该树立起“热爱阅读”的典范，在字里行间感悟知识的渊博、生命的厚重、灵魂的有趣。 ①情感丰富    ②志存高远    ③豁达通畅 A．③②① B．②①③ C．③①② D．②③① 13．（23-24七年级上·湖南衡阳·期末）小明准备分享阅读体会，衔接最恰当的一组是（   ） ①每天拿出一定的时间读一点儿好书。 ②语文学习，得法于课内，得益于课外。 ③不仅可以开阔眼界，增长知识，启迪思维。 ④课外阅读是课内阅读的延伸和补充。 ⑤还可以塑造良好的精神气质。 ⑥我们一起想办法激发阅读的兴趣，养成阅读的习惯，营造一个良好的读书环境吧！ A．①④②③⑤⑥ B．①②④③⑥⑤ C．②④①③⑤⑥ D．②⑥④①③⑤ 14．（23-24七年级上·四川南充·期末）将下面语句依次填入文段横线处，衔接最恰当的一项是（   ） 故乡的歌，_______________，总在有月亮的晚上响起。故乡的面貌，却是一种模糊的怅惘，_______________。离别后，_______________，永不老去。 ①仿佛雾里的挥手别离 ②乡愁是一颗没有年轮的树 ③是一支清远的笛 A．②①③ B．③①② C．③②① D．①③② 15．（23-24七年级上·江西鹰潭·期末）下列情境中，表达得体的一项是（   ） A．家长会上，班长李烨一本正经地说：“我谨代表班委会向各位家长介绍班级管理情况，请大家耐心聆听。” B．由于我公司工作的疏漏，导致了多收您的话费，现如数退还，我们深感遗憾。 C．文学爱好者张筠在电话里对编辑说：“我的拙作已经发到您的邮箱里，请您指正。” D．古堆的妈妈很唠叨，央珍劝道：“我妈妈也这样，你不用管她，就当没听见。” 16．（23-24七年级上·广东肇庆·期末）【布置读书角】学校要布置读书角，想悬挂一副对联，不合适的一副是（   ） A．宾至如归，稍安勿躁。 B．室雅无须大，书香不在多。 C．书读百遍，其义自见。 D．藏古今学术，聚天地精华。 17．（23-24七年级上·山东威海·期末）给下列句子排序，最恰当的一项是（　　） ①屠格涅夫对当时的农奴制度有着深刻的认识，书中将农奴制度置于一切美好品质的对立面，从而深刻地揭露了这一制度对所有人人性的践踏。 ②俄国作家屠格涅夫以他行猎漫游的所见所闻为线索，组成了自己的成名作《猎人笔记》。 ③我们还能看到学生、破落贵族等许多的人物形象，他们有的活泼可爱，有的却愚蠢凶残。 ④从中，我们能看到俄国农民的淳朴友善，即使贫穷和侮辱也掩不住他们身上的光彩与个性。 ⑤小说真实地展现了19世纪30年代俄国的社会生活，语言简洁优美，人物性格生动典型。 A．②①⑤④③ B．②④③⑤① C．②①④③⑤ D．②⑤④③① 18．（23-24七年级上·黑龙江绥化·期末）下列句子的排列顺序，正确的一项是（   ） ①这种鱼能像蚕一样吐丝，并借助腹鳍和尾鳍将丝织成睡衣。 ②地中海海域生活着一种色彩非常漂亮的鹦鹉鱼。 ③有时候鹦鹉鱼病了，自己无力从睡衣里钻出来，时间一长它必死无疑。 ④每天晚上，它们就睡在自己编织的睡衣里，安安稳稳地睡觉。 ⑤对于鹦鹉鱼来说，最大的危险并不是来自外界的伤害，而是因为作茧自缚。 A．②⑤①④③ B．⑤②③①④ C．①④⑤③② D．②①④③⑤ 19．（23-24七年级上·湖南株洲·期末）将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（   ） 生命中一定要有所热爱。_______________，_______________，_______________，_______________，_______________。若没有它，我们将活得漫无目的，鸡零狗碎。 ①但一定要有一件事 ②也是我们整个生命之流的导归之处 ③是我们做出任何努力的发心所在 ④不见得我们能够将自己所热爱的事情作为职业 ⑤它是我们在所有其他人、事、物上付出时间与心力的充分理由 A．④②⑤①③ B．④①⑤③② C．①④⑤②③ D．③④⑤②① 20．（23-24七年级上·山东菏泽·期末）填入下面文段横线处的句子排序正确的一项是（   ） 书本开阔了我的眼界，_________。当然啰，书本使得我从小就向往丰富多彩的生活，向往有山有水的大自然。 ①书本也陶冶了我的精神， ②这个世界上还有无数壮丽的河山，还有很多闻所未闻的事物； ③它告诉我，除了我熟悉的上海， ④我在书上读到很多关于生命的格言警句， ⑤受到人生的启迪。 A．①⑤③②④ B．③②⑤①④ C．③②①④⑤ D．①②④⑤③ 21．（23-24七年级上·湖南长沙·期末）下列句子顺序排列最恰当的一项是（   ） ①试想一下，如果一部电影、一本书出来之后总共就只三五个人看得懂，传播也就失去了意义。 ②当然，这种流行有其积极的一面，它使得原本小众化的东西变得平民化，是对观众需求的积极回应。 ③但是过者为灾，凡事都要适可而止。 ④现在的泛娱乐化就是有点过了，更多时候，它的显性功能主要体现在破坏力和颠覆性上。 ⑤现如今，娱乐化已成为一种普遍现象，政治、经济、文化、社会等各个领域都有娱乐元素的渗透。 A．④②①③⑤ B．⑤②①③④ C．①⑤②④③ D．⑤①③②④ 22．（23-24七年级上·河南周口·期末）将下列句子排序，最恰当的一项是（    ） ①美既要焕发艺术的形式之美，又要有情感上、理想上、人性上追求光明温暖的内在之美。 ②通过善和美，会让我们看清楚种种浮光掠影、光怪陆离的现实之下，哪些是真正有价值的东西，这样才会接近本质，接近真。 ③文学不变的价值是什么？ ④善是动机，艺术的动机是善，是对社会人生有建设性的。 ⑤我以为还是真善美。 A．③⑤④②① B．③⑤①②④ C．③⑤②④① D．③⑤④①② 23．（23-24七年级上·河南驻马店·期末）下列句子组成语段，顺序排列最恰当的一项是（   ） ①境内伏牛山与大别山两大山脉交汇，长江与淮河两大水系相分流。 ②属亚热带与暖温带过渡地带，四季分明，雨量充沛，光照时数长，有霜期短。 ③东距驻马店市、西距南阳市均为90公里。 ④属浅山丘陵区，总体格局是“五山一水四分田”。 ⑤泌阳县位于河南省驻马店市西部，南阳盆地东隅。 A．⑤①②④③ B．⑤④②③① C．⑤③④①② D．⑤①④②③ 24．（23-24七年级上·山东淄博·期末）下列填入文中空缺处句子的排列顺序恰当的一项是（   ） 太阳还没有出来，似乎今天是不会出来了。云头一层层，在天空集结，天际线处，隐约有群山的轮廓；勾勒得异常好看，山水间的溪烟，是任何山水画都画不出来的感觉。这让人想起，“多谢溪烟知我意；预先替作碧纱笼”这样的诗句。碧纱笼，真是妙，山水皆入我笼中，鸟鸣和猿啼皆入我笼中，鱼跃和虾纵皆入我笼中，往来不绝的人皆入我笼中…… 这样的意境，后来我在东山湖也遇到过。 _____________，_____________，_____________，_____________；_____________，人与舟都离得远；不知道收获几何。（摘自《溪烟知我意·李丹崖》） ①水上，烟雨蒙蒙 ②渔翁身披蓑衣在撒网，一网又一网地慢慢撒着 ③桅杆上挂着一只红色宫灯 ④远山跟前一面湖 ⑤一叶渔舟，舟上有小小的桅杆 A．④①⑤③② B．①⑤③②④ C．④⑤③②① D．①⑤④③② 25．（23-24七年级上·内蒙古鄂尔多斯·期末）将下列句子组成语意连贯的一句话，语序排列正确的一项是（   ） ①消费者选择老字号，是看中这些品牌所传承的独特产品，能从中感受到它们所承载的中华优秀传统文化内涵。 ②提到中华老字号，大家的第一反应普遍是历史悠久、世代传承。 ③拥有深厚的文化底蕴，特色的品牌价值，以及广泛的社会认同，才是它们能成为中华老字号的根本原因。 ④不过，很显然，“老”只是这些品牌的特点之一。 ⑤因此，在信息技术飞速发展、消费市场日益充盈的今天，“老”决不能成为老字号唯一的金字招牌。 A．①④②③⑤ B．②③④⑤① C．①②④③⑤ D．②④③⑤① 26．（23-24七年级上·江西宜春·期末）给空缺处选填语句，其中表达最得体的一项是（   ） 学校要举行防火演练活动，同学们都在认真准备，只有王欣雨同学满不在乎，嘴里还不停地嘟嚷：“又不是真的，干吗小题大做啊！”班长听后想要劝说他认真对待防火演练。班长对王欣雨说：______ A．“防火演练很重要，怎么就你唱反调呢？你就不能认真点儿吗？” B．“学校一搞活动，你就胡言乱语，快点儿把嘴闭上！” C．“防火演练一会儿就结束了，你要是不愿意去，就在教室里写作业吧。” D．“防火演练很重要，请你认真对待，这样才能在发生火灾时保护好自己。” 27．（23-24七年级上·河南安阳·期末）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（   ） 置身梨园，暗香袭人。这千姿百态的梨花，有的肆意绽放，________；有的半开半合，________；有的刚刚破蕾，________。每朵梨花都有五六片洁白的小花瓣儿，小花瓣儿手拉手环抱着一簇细嫩的花蕊。蜜蜂、蝴蝶闻香而来，围绕着花蕊忙碌。成群的蜜蜂、飞舞的蝴蝶、淡淡的花香，所有这一切令人悦目娱心、想象驰骋。 ①灿烂而热情  ②好奇地打量着陌生的世界  ③似含羞少女 A．①②③ B．③①② C．③②① D．①③② 28．（23-24七年级上·山东菏泽·期末）下列说法有误的一项是（   ） A．我们读一本书，根据兴趣和读书目的不同，可以分别采取精读或跳读的方法。 B．精读就是细读、精思、鉴赏，指向细腻的感受、透彻的理解和广泛的联想。 C．跳读是主动地舍弃、有意地忽略，以求更高的效率。这种方法不适合长篇小说。 D．读《西游记》这样的古典小说，适合“精读”和“跳读”并用。 29．（23-24七年级上·江苏宿迁·期末）近年来，宿迁电商直播百花齐放，电商直播基地应运而生。为了规范基地管理和发展，我市出台了《宿迁市电商直播基地确认办法》，助力电商名城建设。请你根据内容，选出语序排列最恰当的一项（   ） ①优先推荐申报国家级、省级电子商务示范基地、电商直播基地、电子商务示范企业 ②对于获得“宿迁市电商直播基地”确认的单位 ③对综合排名靠前的“宿迁市电商直播基地” ④为了鼓励“宿迁市电商直播基地”做大做强 ⑤宿迁将通过推荐申报省级示范、市级商务发展引导资金等政策和措施给予支持 A．②①④③⑤ B．③①④②⑤ C．④③⑤②① D．④②⑤③① 30．（12-13九年级上·重庆江津·阶段练习）横线上排序最恰当的一项是（   ） 映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做荷花的事业吧，______；让我们学做莲叶的事业吧，______；让我们学做莲子的事业吧，______；让我们学做莲藕的事业吧，______。 ①把寂寞留给自己    ②把芬芳献给他人    ③以苦心孕育未来    ④以宽阔拥护生活 A．②④③① B．①④③② C．②①④③ D．③②④① 31．（23-24七年级上·湖北孝感·期末）下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（   ） 冬天，我们烤火炉，穿棉衣。______，______。______。______；_____。为人处世，如果不能捧出一颗热心，给世界以温暖，那就心存一份良知，为世界守住一份温暖。 ①热心可以助人，可以直接带给别人温暖 ②火炉能发热，可以带给我们温暖。棉衣呢？棉衣不能发热 ③良知虽然未必直接给别人温暖，但却能给别人一份体贴、一丝慰藉 ④如果把火炉比作我们助人的热心，那么棉衣便是我们心存的良知 ⑤但棉衣能帮我们抵御冬天的寒冷，保存我们体内的温暖 A．④⑤①②③ B．②⑤④①③ C．④①②③⑤ D．②⑤③④① 32．（23-24七年级上·江西宜春·期末）将下列句子组成语段，排列正确的一项是（   ） ①收到家里了，灵巧的姑娘媳妇们就忙着把枣往墙壁上挂。 ②白露一过，打枣的季节到了，满村里枣味飘香，到处响起一片啪啪的声音。 ③红红的枣儿堆成了一座座小山。 ④滚圆滚圆的枣儿在她们手里成了上等的工艺品。 ⑤在竹竿、木棍没头盖脑的暴打下，枣儿劈里劈啦纷纷落地，像下起了一场暴雨。 A．②③⑤④① B．⑤③④①② C．②⑤③①④ D．⑤④③②① 33．（23-24七年级上·云南临沧·期末）下列内容排序正确的一项是（   ） 据老辈人说，朱元璋小时候家里很穷，为了度日，便给一家财主放牛。________。________，________，________，________。吃的这一天正好是腊月初八，因此就叫“腊八粥”。 ①他把这些东西合在一起煮了一锅粥，吃起来香甜可口。 ②后来朱元璋当了皇帝，过上了好日子，为了铭记当年被财主关进房子忍饥挨饿的痛苦经历，便叫御厨熬了一锅各种粮豆混在一起的粥。 ③朱元璋饿得够呛，忽然发现屋里有一鼠洞，扒开一看，原来是老鼠的一个粮仓，里面有米、有豆，还有红枣。 ④有一天放牛归来时牵牛走过一座独木桥，牛一滑跌下了桥，将腿摔断了。 ⑤老财主气急败坏，便把朱元璋关进一间房子里不给饭吃。 A．④⑤③①② B．④⑤②①③ C．②④⑤③① D．②④③①⑤ 34．（23-24七年级上·四川广元·期末）对联是中国传统文化的一部分，在生活中应用广泛，传播知识的同时，又给人以艺术享受。请根据下联，选出最恰当的上联（    ） 下联：日临端午，清明水底见重阳                  上联: A．风起大寒，霜降屋檐成小雪 B．秋天气凉，草木摇落露为霜 C．火烧寒涧，霜降春林花委地 D．岁朝宜黑，大雪纷飞是旱年 35．（23-24九年级上·湖南娄底·期末）文化兴则国家兴，文化强则国家强。近年来，国内影视作品百花齐放，以文化筑基，让中华文化焕发出新的生命力。下面是一段影评，排序最恰当的一项是（   ） ①如古代历史建筑、现代地标建筑、东方服饰等等。 ②电影作为直接的视觉载体，传播和弘扬了中华优秀传统文化。 ③电影除了能透过人们的双眸去了解祖国的大好河山、回顾历史，增强民族意识。 ④还能间接性地有助于树立人类命运共同体意识。 ⑤观影者能在电影中体会到归属感，就在于电影唤醒了其民族意识、家国情怀。 A．②①④③⑤ B．①②③④⑤ C．②①③④⑤ D．①②④⑤③ 36．（23-24七年级上·湖北恩施·期末）依次填入文中横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（　　） ㅤㅤ水唤醒了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由。 ㅤㅤ井房的经历使我求知的欲望油然而生。啊！原来宇宙万物都各有名称，每个名称都能启发我新的思想。____。想起刚才的所作所为，我悔恨莫及，两眼浸满了泪水，这是生平第一次。 ①我想起了那个被我摔碎的洋娃娃，摸索着来到炉子跟前，捡起碎片，想把它们拼凑起来，但怎么也拼不好 ②我开始以充满新奇的眼光看待每一样东西 ③回到屋里，碰到的东西似乎都有了生命 A．①②③ B．③①② C．②③① D．③②① 37．（23-24七年级上·江苏盐城·期末）把下列句子组成一段语意连贯的话，排序最恰当的一项是（   ） ① 2023年已经过去，回望这一年，有过欢喜，有过挑战，有过辉煌，也有过跌撞。 ② 凡是过往，皆为序章。 ③ 告别了过往的方寸天地，才有机会遇见未来的星辰大海。 ④ 别让昨天的阴霾，遮挡住今天的太阳；别让过去的事情，影响了当下的心情。 ⑤ 无论经历过什么，此刻，请给自己一个大大的拥抱，感谢在过往时光里，一路坚持的自己。 A．①②③④⑤ B．②①⑤④③ C．③②①⑤④ D．⑤②①④③ 38．（23-24七年级上·江西九江·期末）少年正是读书时。阅读自习课上，大部分同学正在安静地读书。坐在你边上的小明和小强却一直在商量课后打乒乓球的事。假设要你劝说他们，下列话语你认为最得体的一项是（   ） A．你们两个吵死了，要打乒乓球，课后再说，不要影响我们读书。 B．请不要再吵了！ 你们这样影响大家看书，我立即向老师汇报。 C．小明、小强，现在正是阅读课，打乒乓球的事请课后再说，不要打扰大家读书，好吗？ D．小明、小强，你们现在商量打乒乓球的事，显得很没素质，不要再吵了。 39．（23-24七年级上·四川广安·期末）下列句子排序正确的一项是（   ） ①因此，重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。 ②有的书昨天看不懂，过些日子再看才懂得； ③或者一本书读了前面有许多不懂的地方，读到后面才豁然贯通； ④经验证明，有许多书看一遍两遍还不懂得，读三遍四遍就懂得了； ⑤也有的似乎已经看懂了，其实不大懂，后来有了一些实际知识，才真正懂得它的意思。 A．①②⑤③④ B．④⑤②③① C．②③④①⑤ D．④③②⑤① 40．（23-24七年级上·河南南阳·期末）下面一段文字，文段横线处的语句，排列最恰当一项是（   ） 中华民族有着优良的读书传统。闲来读书是一种良好的习惯，勤学善学之风更是一脉相承： ； ； ；   ……无不体现了国人对阅读炽热的情感。书籍能描绘浩瀚天地间千姿百态的风俗和人情，让浮躁的心沉淀下来；书籍能传递漫长岁月里灿烂美好的理想和智慧，让干渴的心沸腾起来。人生几十年，让我们以满腔热忱投入到阅读中，做一名能与伟大时代相称的中华儿女。 ①苏轼的“旧书不厌百回读，熟读深思子自知” ②于谦的“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲” ③杜甫的“读书破万卷，下笔如有神” ④孔子的“学而不思则罔，思而不学则殆” A．③①②④ B．②③①④ C．④①③② D．④③①② 41．（23-24七年级上·江苏盐城·期末）下列句子的排序最恰当的一项是（    ） ①“我们‘超级稻’的培育十分紧张，不管我在哪儿，要求基地三天报一次数据，这样可以随时分析情况。”一再声称不善言辞的袁隆平，谈起他的水稻育种却雄辩而流畅。②从春夏到秋冬，他依然追赶着阳光从北到南察看育种基地。③从播种到收获，他依然风尘仆仆地骑着摩托车去试验田；④即使这次来京领奖，他也无时不惦记着他的试验。⑤不知多少人梦寐以求的这些辉煌、荣耀、名利，似乎丝毫也没有使袁隆平产生任何改变。 （摘自《袁隆平的“寻梦园”》） A．⑤②③①④ B．①⑤②③④ C．⑤③②④① D．①⑤③②④ 42．（23-24七年级上·山东淄博·期末）依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是（   ） 昔日的荒地如今生机勃勃，成为一片沃土。　　　　　　　 ①1913年我来时见到的废墟上，建起了干净的农舍，看得出人们生活得幸福、舒适。 ②树林留住了雨水和雪水，干涸已久的地里又冒出了泉水。 ③人们挖了水渠，农场边上，枫叶林里，流淌着源源不断的泉水，浇灌着长在周围的鲜嫩薄荷。 ④那些废弃的村子一点点重建起来。 ⑤从地价昂贵的城市搬到这里安家的人带来了青春和活力，还有探索新生活的勇气。 A．①②③④⑤ B．②③④①⑤ C．③②①④⑤ D．④③②①⑤ 43．（23-24七年级上·山东泰安·期末）某同学参与“崇尚英雄”研究活动后，写了一段话，下列句子衔接最恰当的一项是（　　） 在绵延五千年的历史长河中，中华民族始终不乏英雄的身影。______。所以，全社会都要崇尚英雄。 ①对个人而言，英雄为我们树立起精神的标杆，影响着一个人的人生价值观的形成。 ②英雄们身上所具有的光辉品质，正是构筑民族精神最重要的元素之一。 ③英雄对社会发展所起的作用是不可估量的。 ④对国家而言，英雄是国家的符号，每个国家都需要有引以为豪的英雄。 ⑤可以说，正是千千万万的英雄，才使得我们的国家和民族于危亡中展现生机，由积贫积弱走向繁荣昌盛。 A．③①④②⑤ B．⑤②①④③ C．⑤①③②④ D．③④①②⑤ 44．（23-24七年级上·江苏盐城·期末）把下列句子依次填入文段横线处，排列最恰当的一项是（    ） 当今的中国青年，物质生活富足，精神生活丰富。 ， ， ，但人们克服困难应当具备的精神状态是一致的，愚公移山、艰苦奋斗的精神不能变。 ①但是，一代人有一代人的长征，前辈通过吃苦奋斗为青年一代赢得安逸的成长环境。 ②年轻人同样需要吃苦奋斗为未来赢得机遇与希望，也许不同时代的“苦”的呈现形式有所不同，吃苦已不仅限于承受肉体痛苦。 ③表面上看，“吃苦”在年轻一代认识世界的词典里，似乎不再占有主要位置。 A．①③② B．②③① C．③①② D．①②③ 45．（23-24七年级上·湖北恩施·期末）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（   ） 绘本是一粒孕育幸福的种子，______。各地亲子图书馆、绘本馆数量逐渐增多，希望家长用好绘本这把“钥匙”，开启孩子进入阅读世界的大门，构筑起美好的精神家园。 ①让他们从体味书籍之“美” ②提升到感悟生活之“美” ③需要家长付出时间、耐心浇灌 ④才能在孩子成长过程中逐渐生根发芽 A．②③④① B．②④③① C．③④①② D．③②④① 46．（23-24七年级上·四川广安·期末）下列句子排序最恰当的一项是（   ） 在众人手握智能手机低头刷屏的时代，倡导全民静下心来读书的意义在哪里呢？对于这个问题，商务印书馆创始人张元济先生早就有一句简单而朴素的话：“天下第一件好事还是读书。”__________ ①历史证明，全世界一步步从野蛮走向文明，无不是建立在知识的积累之上。 ②从个人角度而言，腹有诗书气自华。 ③从国家层面来说，倡导全民阅读能提升整个民族的素质。 ④的确，读书可以明理，阅读铸就灵魂。 A．④②③① B．③①②④ C．④②①③ D．①④②③ 47．（23-24七年级上·河南洛阳·期末）将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（    ） ①服饰往往折射出一个时代的风尚，历史上大规模的服饰变化大多与文化思潮紧密相关。 ②正是在这样的时代背景下，国潮服饰应运而生。 ③近年来，伴随文化自信日益增强，大众就重视中华优秀传统文化的传承创新已形成广泛共识。 ④用具有中国特色的文化元素构建视觉系统，回应并进一步影响着人们的审美。 ⑤国潮服饰以人们对中华美学的内在需求为出发点，以当代国际流行风尚为基础。 A．①③⑤④② B．④②①③⑤ C．①③②⑤④ D．④②③①⑤ 48．（23-24七年级上·河南洛阳·期末）洛洛在研学过程中，对“唐三彩”产生了深厚的兴趣，请你帮助他将下列介绍唐三彩的语段中缺少的句子，排列出恰当的顺序（    ） 唐三彩，中国古代陶瓷烧制工艺的珍品，全名唐代三彩釉陶器，是盛行于唐代的一种低温釉陶器。釉彩有黄、绿、白、褐、蓝、黑等色，而以黄、绿、白三色为主，所以人们习惯称之为“唐三彩”。 。 ， ， ， 。唐三彩在中国文化中占有重要的历史地位，在中国陶瓷史上留下了浓墨重彩的一笔。 ①唐三彩作为一件器物上同时使用红绿白三种釉色，这在唐代本来就是首创 ②因唐三彩最早、最多出土于洛阳，亦有“洛阳唐三彩”之称 ③它有原色、有复色、有兼色，人们能够看到的就是斑驳淋漓的多种彩色，这是唐三彩釉色的特点 ④然后在高温下经过高温烧制以后，釉色又浇融流溜形成独特的流窜工艺，出窑以后，三彩就变成了很多的色彩 ⑤匠人们又巧妙地运用施釉的方法，红、绿、白三色，让它交错、间错地使用 A．③①④⑤② B．②⑤④①③ C．②①⑤④③ D．③④⑤①② 49．（23-24七年级上·江西萍乡·期末）“世界粮食日”主题班会上，为了号召大家珍惜粮食，减少浪费，同学们纷纷上台发言，下列表达得体的一项是（   ） A．“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”浪费可耻呀，同学们！ B．“一粥一饭，当思来之不易。”浪费粮食是不道德的行为。 C．“珍爱粮食，厉行节约”，请大家都从参与“光盘行动”开始吧！ D．每一粒粮食都是“面朝黄土背朝天”的农民种出来的，你就忍心浪费吗？ 50．（23-24七年级上·河南洛阳·期末）小语不小心把搜集到的保护野生动物的材料弄乱了，请你帮她把下面句子组成一段语意连贯的话，排序恰当的一项是(   ) ①在医学、自然科学等领域，野生动物有着不可替代的作用。 ②人类的生存和发展离不开健康的生态系统。 ③随着科技的进步，野生动物的潜在价值将更加凸显。 ④野生动物是生态系统中不可或缺的重要一环，除了在生态系统中扮演重要角色，野生动物还有弥足珍贵的文化价值、社会价值，许多生肖动物、国宝大熊猫等被赋予独特的文化内涵和象征意义。 ⑤保护野生动物就是保护人类自己。 A．①③⑤②④ B．④①②③⑤ C．⑤③②④① D．②④①③⑤ 51．（23-24七年级上·重庆·期末）文学社举办了“走近史铁生”美文朗诵比赛，小语准备一段朗诵文稿开头是：“他绝不是一个甘于寂寞的人。___________________”下列句子衔接正确的一项是（    ） ①那个残疾的年轻人以为终有大功告成的一天。 ②我记得他曾在一条少为人知的小巷深处，一家街道工厂里，一边做工一边做过多少好梦。 ③那时，生命就可以大步流星如入无人之境，就像歌中唱的：我以青春赌明天。 ④我知道是什么样的梦使他屡屡决心不死，是什么样的美景在前面引诱他，在后面推动他。 A．②④①③ B．②④③① C．①②③④ D．①②④③ 52．（23-24七年级上·湖北恩施·期末）社会各界人士积极参加了本次活动，下面情景中用语不当的一项是（   ） A．某中学校长接到图书馆的邀请函，回复道“兹介绍我校何伟老师前往参加本次活动，请予接洽为荷！” B．王教授在活动中遇到了自己的初中语文老师，他感慨道：“初中时承蒙您的雅教，我受益良多，若说我有一点点进步和成绩，都跟您密切相关。” C．“像孙老师这样的大作家仍在为培养年轻人而略尽绵薄之力，我们深感荣光。”一位青年作家参加互动时说到。 D．李晓华在大会上做读书分享报告，最后总结发言：“这只是我的浅知拙见，如有不当，敬请大家批评指正。” 53．（23-24七年级上·江西南昌·期末）下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（   ） ①一场春雨过后，在甜甜的雨水滋润下，在阵阵清风的抚摸下，绿芽渐渐长大了。 ②到了夏天，大槐树一片葱葱茏茏。 ③打我记事儿起，老家院子里就有五棵粗壮的国槐树。 ④高大的树冠形成了一张墨绿色的大伞，为我们遮住热辣辣的阳光。 ⑤春天，槐树枝上发出了嫩嫩的绿芽。 A．③⑤①②④ B．⑤①③④② C．③⑤④①② D．⑤③①②④ 54．（23-24七年级上·河南商丘·期末）小文编辑整理一组关于“读书方法”的句子时，不小心打乱了顺序，请帮她找出排序最恰当的一项（    ） ①正如清代陆清献在《示子弟帖》中所说：“一日所读虽不多，日积月累，自然充足。” ②“万丈高楼平地起”，大楼要一层一层往上盖，书也要一点一点认真读。 ③可见，循序渐进是一种符合事物发展规律的读书方法。 ④读书如果违背了循序渐进的规律，急于求成，就好像肚子饿时吃饭，狼吞虎咽，囫囵吞枣，不仅没能品尝到菜肴的滋味，甚至可能会不消化， ⑤读书也一样，必须由少到多，由浅入深，逐步理解、消化、吸收。 ⑥任何事物的发展都是一个渐进的过程，都是从无到有，从小到大，逐步完善的。 A．④③①⑤⑥② B．⑥⑤②①④③ C．④②⑤⑥①③ D．⑥①④③②⑤ 55．（23-24七年级上·江苏镇江·期末）下列句子，排序恰当的一项是（   ） ①我知道来时的这条路上，还有一束寂寞的寒梅在念我，在等那雪地上悄然无声的脚印。 ②路的后面，是马蹄声碎的汉时关，是雪一样晶莹的秦时月。 ③雪意和冰花，在立春以前就铺成一条路在等我了。 ④萧索的外表，静谧的内心。 ⑤静的冬，在每一年的末尾处等我。 A．①④③②⑤ B．①②③④⑤ C．⑤④①③② D．⑤④③②① 56．（23-24七年级上·江西吉安·期末）当前，全社会都在宣讲“谨防电信诈骗”。假如你的妈妈喜欢用手机上网，而且经常点开来路不明的红包，你想劝阻她，下列语言表达最得体的一项是（   ） A．妈妈，你点开的是红包，引来的是诈骗，你想过后果吗？ B．妈妈，红包人人爱，但是发财不能走歪门邪道。 C．妈妈，不明红包不可信，防骗之心不可无，你说对吗？ D．妈妈，不明红包是诱饵，莫因贪财找痛苦，你得清醒啊！ 57．（23-24七年级上·江西吉安·期末）下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（   ） ①在中医看来，人体是一个有机的整体。 ②历史上，名医华佗给两个同样头疼发热的病人开出了截然相反的药方，就是这种方法的最佳诠释。 ③因此，中医讲求医疗的整体性，这与西医推行的“头痛医头，脚痛医脚”形成鲜明的对比。 ④整体医疗理念要求医生辨证施治，在医治时把握辨病位、辨病因、辨病机等原则。 A．①③④② B．①④②③ C．①②③④ D．②①④③ 58．（23-24七年级上·湖南邵阳·期末）下列句子表达不恰当的一句是（   ） A．李明给编辑部的老师回复了一条信息：感恩李老师垂爱，我一定会继续努力的。 B．张军对李兵说：“这是我的电话号码，请惠存。” C．王俊对赵爽说：“这只是我个人高见，还请您不吝赐教。” D．赵斌在“同学群”发了一条信息：各位老同学，元月8日是家父60岁生日，欢迎光临寒舍一聚，不胜感激。 59．（23-24七年级上·江苏南京·期末）寒假前，小淮想在班级门上张贴一副对联，可是贴好上联后，她分不清下面的哪一联是下联，请你帮她选择最合适的下联（　　） 上联：指点江山秋光满目 A．纵观山川江河秀丽 B．激扬文字春意盎然 C．书载千秋宏图伟志 D．博学笃志彩笔生花 60．（23-24七年级上·河南南阳·期末）下面句子组成一段话，衔接恰当、语序合理的一项是（   ） ①把艰难当成垫脚石，把埋怨化为动力，相信你想要的未来会如约而至。 ②这个世上从没有白走的路，每一步都是构建你生命的一块拼图。 ③悟透了这一点，你就不会再抱怨生命中的风风雨雨。 ④它们与你紧密连接，好的坏的都是你不可或缺的经历。 A．②④③① B．①③②④ C．②③④① D．①②④③ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题05 语言表达与应用 1．（23-24七年级上·云南昆明·期末）下列有关“云南各民族节日庆祝活动”内容的排序正确的一项是（   ） 云南有着众多的少数民族，每个民族都有各自的节日庆祝活动。欢乐世界将不同的民族节庆纳入到不同时段的景区旅游演艺编排中，让游客尽情领略少数民族的风土人情。 ， ， 。 ， ，这样游客便可以随时感受到泼水节的气氛。 ①泼水节作为游客对云南的最初始也是最深刻印象的节日 ②被欢乐世界主题公园纳入到了景区日常节目编排中 ③每年农历六月二十四是彝族最隆重、最盛大的火把节 ④这其中最有代表性的就是彝族的火把节和傣族的泼水节 ⑤欢乐世界选择用迎火、颂火、送火三个主题来呈现火把节的风貌 A．②⑤①③④ B．④⑤②①③ C．②③⑤①④ D．④③⑤①② 【答案】D 【详解】本题考查衔接排序。 首先，第一句引出云南各民族节日庆祝活动，接着④中提到“这其中最有代表性的就是彝族的火把节和傣族的泼水节”，对上文进行承接，起到总括作用；然后③具体提到 “每年农历六月二十四是彝族最隆重、最盛大的火把节”；⑤“欢乐世界选择用迎火、颂火、送火三个主题来呈现火把节的风貌” 紧承③对火把节的内容进一步阐述；①提到泼水节，②说泼水节被纳入景区日常节目编排，①②相连且与前文火把节的内容相对应，逻辑连贯。因此排序为：④③⑤①②； 故选D。 2．（23-24七年级上·新疆巴音郭楞·期末）将下面的句子组成一段连贯的话，排序合理的一项是（    ） ①北方地区天气寒冷，冬季可以适当进食一些温热、有营养的食品，比如牛羊肉、 鱼肉等。 ②北京中医药大学东方医院儿科主任在近日国家卫健委举行的新闻发布会上介 绍，在饮食方面，要注意规律饮食，膳食均衡。 ③冬季气候干燥，也可以吃一些像白萝卜、莲藕、梨、百合、银耳等这些润肺的 食物。 ④儿童是冬季呼吸道疾病感染的主要群体。家长们普遍关心，平时在饮食上应该 如何做才能提高孩子的抵抗力？ ⑤但这些食物不可以过多进食，避免食积上火。 A．④①②③⑤ B．①②⑤③④ C．④②①⑤③ D．①②③⑤④ 【答案】C 【详解】本题考查衔接与排序。 通读可知，这段话是围绕着“冬季合理安排儿童饮食以提高抵抗力”来写。首先④句通过提出问题“家长们普遍关心平时在饮食上应该如何做才能提高孩子的抵抗力”引出话题；接着②句北京中医药大学东方医院儿科主任在新闻发布会上介绍饮食方面要注意规律饮食、膳食均衡，对④句的问题进行回应；然后，①句具体展开指出北方地区冬季可适当进食一些温热、有营养的食品；⑤句转折说明这些食物不可过多进食，避免食积上火；最后，③句进行补充说明，介绍冬季还可以吃哪些润肺的食物。所以排序为④②①⑤③。 故选C。 3．（23-24七年级上·云南玉溪·期末）下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（   ） 位于红河谷——绿汁江畔的新平漠沙，生活着一群勤劳美丽、能歌善舞的花腰傣民族。他们与青山碧水和翠绿竹林共栖，凭借这样得天独厚的资源，当地的傣族人民擅用竹子为材料编制各种竹器。____________。____________。____________。____________。____________。____________。更为重要的是，傣族竹编工艺的传承和发展对当地文旅农融合发展起到了推动作用，助力乡村振兴。 ①李正清却仍然坚守着作为一名民族手艺人的倔强和骄傲，不愿放弃 ②他认为竹编是花腰傣手工技艺的精髓，只要有人愿意学，他会将毕生竹编技艺相传 ③竹编是傣族人民创造出来的劳动成果，渗透百姓生活，富含劳动人民智慧的结晶 ④近年来，由于竹制品制作周期长、售价低，傣族乡民们逐渐放弃了这门传统技术 ⑤李正清的竹编既能解决人们生产生活的物质需求，又能满足人们的审美心理 A．①④③②⑤ B．③⑤④②① C．①⑤③④② D．③④①②⑤ 【答案】B 【详解】本题考查句子衔接排序。我们需要根据题干描述的内容和语境，以及句子之间的逻辑关系，来确定最恰当的排序。文段描述了新平漠沙的花腰傣民族，他们与自然环境和谐共生，擅长用竹子编制各种竹器。首先，用③句作为开头，总体概述竹编技艺的重要性和价值；接着，用⑤句具体描述李正清竹编的特点和价值，作为对③句的进一步阐释；然后，用④句描述传统技艺面临的困境，为后文李正清的坚守做铺垫；随后，用②句阐述李正清对竹编技艺的看法和传承意愿。最后，用①句描述李正清对传统技艺的坚守。正确排序为：③⑤④②①； 故选B。 4．（23-24七年级上·云南昭通·期末）下列句子的排序，上下文衔接最恰当的一项是（    ） ①我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。 ②一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。 ③现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。 ④从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。 A．④①③② B．③①④② C．③②①④ D．②①④③ 【答案】B 【详解】本题考查句子的衔接和排序。 ③句：“现在大家纪念他，可见他的精神感人之深”，这里提到了“他的精神”，但没有具体说明是什么精神，起到了引出话题的作用，从逻辑上来看可以作为首句； ①句“我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神”就具体说明了是“毫无自私自利之心的精神”，所以①句紧承③句“他的精神”，因此①句应放在③句的后面； ②句：它是对一个具有某种精神的人的高度评价，即一个人有了这种精神后会成为高尚、纯粹、有道德、脱离低级趣味和有益于人民的人。这种评价通常是在阐述完这种精神之后进行的总结，所以不太适合作为首句。 ④句“从这点出发”中的“这点”指代的就是①句中的“毫无自私自利之心的精神”，所以④句在①句之后； ②句是对具有这种精神的人的高度评价，是对前面内容的总结，应放在最后，因此②句应放在④句的后面； 综上所述，正确的排序是③①④②； 故选B。 5．（23-24七年级上·四川德阳·期末）对下列各句排序最恰当的一项是（   ） ①从三线建设时期的激情岁月到如今新时代的德阳新城的城市风貌。 ②从剑南春的香飘千年到中江挂面的传世技艺，到川剧文化的璀璨多彩到绵竹年画的色彩风韵， ③从外星人飞船飞抵三星堆到古蜀三星堆大祭司到唐宋时期的德阳盛貌， ④无论是沉浸式舞美风格还是剧本设计都将德阳这座城市厚重历史文化底蕴与人文风情交相辉映。 ⑤“华谊兄弟星剧场”汇集赵安、张纪中等一大批国家级演艺创作及制作团队， ⑥通过为德阳量身定制《重逢德阳》沉浸式、体验式、场景式融合秀演，充分展现德阳风采和德阳精神。 A．①④③⑥⑤② B．⑤⑥③②①④ C．⑤⑥①④②③ D．①④⑤②⑥③ 【答案】B 【详解】本题考查衔接与排序。 B.⑤“一大批国家级演艺创作及制作团队”点明人物，⑥“为德阳量身定制《重逢德阳》沉浸式、体验式、场景式融合秀演”点明事件，③“从外星人飞船飞抵三星堆到古蜀三星堆大祭司到唐宋时期”、②“从剑南春的香飘千年到中江挂面的传世技艺”、①“从三线建设时期的激情岁月到如今新时代”按照时间顺序具体记叙事件；④“都将德阳这座城市厚重历史文化底蕴与人文风情交相辉映”写事件的意义，总结全文。故选B。 6．（23-24七年级上·云南昆明·期末）下列句子的排序最恰当的一项是（   ） 在中国的传统文化中，“玉”与“德”的关系一直备受重视。 。 。 。 。由此，玉成为高贵品德和美好人格的象征。 ①还提出玉具有仁、义、智、勇、洁等许多美好特质 ②玉器不仅是社会地位的象征，而且还体现了中国传统的道德观念 ③即给予玉器以温润、和谐、高洁、刚毅和坚定等品德 ④人们赋予玉器特有的社会功能和价值观念，集中表现在儒家所提倡的“以玉比德” A．①③②④ B．③④②① C．②④③① D．②①④③ 【答案】C 【详解】本题考查句子的排序。 ②句主要阐述“玉”和“德”之间的具体关系，是对原语段“‘玉’与‘德’的关系一直备受重视”一句的具体阐发，因此第一空为②句；④句具体以儒家的“以玉比德”为例来具体阐述“玉”体现中国传统的大的观念，因此④句紧接着②句；③句中“即”一字表明此句是对前句“以玉比德”的详细解释，因此③句紧接着④句；①句中“还提出”则是对③句的补充。因此正确的语序为：②④③①； 故选C。 7．（23-24七年级上·甘肃张掖·期末）下列情形中，说话人语言表达最得体的一项是（   ） （情境）小明在乘坐公交车时，接听一个非常重要的电话。因为他接听电话的声音比较大，遭到周围人的批评。小明说： A．不好意思，打扰大家了，我会小一点儿声接听，请见谅。 B．接听电话是我的权利，你管不着。 C．我说话声一向都很大，请谅解。 D．实在对不起，这个电话很重要，您稍微忍一下吧。 【答案】A 【详解】本题考查语言表达能力。 A.表达出了在公共场合大声接听电话的歉意，态度真诚，语言得体。 B.不得体，“你管不着”语气强硬，没礼貌； C.不得体，“我说话声一向都很大”蛮横无礼。 D.不得体，“稍微忍一下”不顾他人感受，较无礼； 故选A。 8．（23-24七年级上·黑龙江佳木斯·期末）下列句子排列顺序最恰当的一项是（ ） ①我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。 ②现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。 ③从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。 ④一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。 A．③①②④ B．②①③④ C．③①②④ D．④①③② 【答案】B 【详解】本题考查句子衔接与排序。 综合阅读四个句子可知，语段主要写号召大家学习白求恩同志的精神。②句提到“现在大家纪念他”，引出话题，应作为首句。接着，①句说明大家要学习他的精神，承接②句中“他的精神感人之深”，故①句应承接②句之后；紧接着③句从学习他的精神出发，说明可以变为有利于人民的人，承接①句之后；最后，④句进一步阐述只要有这种精神，就能成为高尚的人。故排序为：②①③④； 故选B。 9．（2024九年级·山东·专题练习）依次在横线处填入句子，衔接最恰当的一项是（   ） 古往今来，不知多少人读过杜诗，又有多少人从中汲取了精神能量，提升了人生境界。后代就有这样一位读者，认真阅读杜诗，人生得到升华，这位读者就是文天祥。______。______。______。______。 ①文天祥说，我看到的、想到的、经受到的，杜甫都写过，我把杜诗重新组合起来，就可以表达我要诉说的一切 ②这充分证明，中华优秀传统文化和中华经典诗词蕴含强大的精神力量 ③文天祥在监狱里读杜诗，又把这些诗句重新组装成新诗，这样的《集杜诗》足足有200首之多 ④《集杜诗》告诉我们，支撑文天祥宁死不屈、舍生取义的，就有杜甫的光辉诗篇 A．①②③④ B．①③④② C．③④①② D．③①④② 【答案】D 【详解】本题考查语句衔接与排序。 由语段内容可知，主要讲述文天祥如何通过阅读杜甫的诗来提升人生境界，并创作《集杜诗》。 ③承接前面“这位读者就是文天祥”，具体说明了文天祥读杜诗并创作《集杜诗》这一行为事实，应放在开头引出话题； 接着①详细说明了文天祥是如何利用杜诗的，即“把杜诗重新组合起来表达自己要诉说的一切”，这是对③中行为的进一步解释和细化，所以③后接①； 然后④指出《集杜诗》所体现出的意义，即杜甫的诗篇对文天祥的支撑作用，这是基于前面的事实和文天祥的行为得出的结论，所以在①后面； 最后②“这充分证明”是对整个前面内容的总结升华，强调了中华优秀传统文化和诗词的强大精神力量，放在最后最为恰当； 故排序为：③①④②。 故选D。 10．（23-24七年级上·河北承德·期末）下列句子顺序排列正确的一项是（    ） 七月，红歌盈耳。___________________。 ①吟唱《社会主义好》，对50后和60后是一种温暖的怀旧，对70后80后更多的是对往事的回眸，而对90后新一代，则多半是对某种式样音乐的欣赏。 ②一首老歌，却带来别样感动，这就是《社会主义好》。 ③旋律往往可以有时光倒流效果，正如“十送红军”总会让人想到革命战争峥嵘岁月。 ④听过一回摇滚版的《社会主义好》，热烈、奔放，虽“主义”意味不浓，倒契合中国人自信开放的心态，也挺好。 ⑤虽然，听这首歌，唱这首歌，已经有几十年了，但不同年龄段的人们，感受大不同。 A．②⑤③①④ B．②①③⑤④ C．③②①⑤④ D．①④②⑤③ 【答案】A 【详解】本题考查语句衔接。 第②句“一首老歌，却带来别样感动，这就是《社会主义好》”，引出语段的话题； 第⑤句中的“这首歌”承接上文，指《社会主义好》，“但不同年龄段的人们，感受大不同”提出不同年龄段感受不同； 第③句“旋律往往可以有时光倒流效果，正如‘十送红军’总会让人想到革命战争峥嵘岁月”，解释了第⑤句所说的感受不同的原因； 第①句“吟唱《社会主义好》，对50后和60后是一种温暖的怀旧，对70后80后更多的是对往事的回眸，而对90后新一代，则多半是对某种式样音乐的欣赏”，具体阐述不同年龄段的感受； 第④句“听过一回摇滚版的《社会主义好》，热烈、奔放，虽‘主义’意味不浓，倒契合中国人自信开放的心态，也挺好”，补充关于歌曲版本的内容。 所以正确的顺序是②⑤③①④，故选A。 11．（23-24七年级上·湖北襄阳·期末）将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项（   ） ①看着那样统一步调的丫枝，在主干的统领下，奔向同一个方向。 ②那些丫枝里，没有一个逃兵，哪怕一点异心都没有。 ③树干挺拔向上，像毛笔的中锋，笔直指向天空。 ④白杨树是我见过的生长得最专注的树了。 ⑤会让人心底涌起“忠诚”两字。 A．④②⑤③① B．④③②①⑤ C．①②③⑤④ D．②③④⑤① 【答案】B 【详解】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。 第④句论述这段话的主体对象“白杨树”，是总起句，放在句首；第③句“树干挺拔向上，像毛笔的中锋，笔直指向天空”紧承第④句的“生长得最专注的树了”，要放在第④句后面；第②句“那些丫枝里，没有一个逃兵，哪怕一点异心都没有”是对第③句的进一步解释说明，由整体到部分，紧跟着第③句；第①句“看着那样统一步调的丫枝”紧承第②句“那些丫枝里”的特点，故第①句在第②句的后面；第⑤句“会让人心底涌起‘忠诚’”两字”是由前面的树引发的感受，情感升华，故放在句末。据此顺序为：④③②①⑤。 故选B。 12．（23-24七年级上·贵州毕节·期末）下面是班长拟写的一段活动开场白，依次填入文段横线处的句子，最恰当的一项是（    ） 书是知识的海洋；书是精神的世界；书是文化的天堂。读书，使人目光远大，___________；读书，使人胸襟开阔，_______________；读书，使人思想成熟，___________。作为一名新时代的青少年，我们应该树立起“热爱阅读”的典范，在字里行间感悟知识的渊博、生命的厚重、灵魂的有趣。 ①情感丰富    ②志存高远    ③豁达通畅 A．③②① B．②①③ C．③①② D．②③① 【答案】D 【详解】本题考查句子衔接。 第一空：根据前面的“目光远大”可知，应填“志存高远”； 第二空：根据前面的“胸襟开阔”可知，应填“豁达通畅”； 第三空：根据前面的“思想成熟”可知，应用“情感丰富”； 故选D。 13．（23-24七年级上·湖南衡阳·期末）小明准备分享阅读体会，衔接最恰当的一组是（   ） ①每天拿出一定的时间读一点儿好书。 ②语文学习，得法于课内，得益于课外。 ③不仅可以开阔眼界，增长知识，启迪思维。 ④课外阅读是课内阅读的延伸和补充。 ⑤还可以塑造良好的精神气质。 ⑥我们一起想办法激发阅读的兴趣，养成阅读的习惯，营造一个良好的读书环境吧！ A．①④②③⑤⑥ B．①②④③⑥⑤ C．②④①③⑤⑥ D．②⑥④①③⑤ 【答案】C 【详解】本题考查语句衔接与排序。 ②句提出了一个总体的观点，为整个段落提供了一个基础；④句是对这个观点的具体解释，它进一步解释了课外阅读与课内阅读之间的关系，因此，④句应该紧跟在②句之后；①句是课外阅读实践的例子，①句应该放在④句之后；③句和⑤句是课外阅读的好处，两个句子详细说明了课外阅读对个人发展的积极影响，因此应该放在一起，并且放在描述阅读习惯的①句之后；⑥句是一个倡议性的结尾。可以确定衔接最恰当的一组是②④①③⑤⑥； 故选C。 14．（23-24七年级上·四川南充·期末）将下面语句依次填入文段横线处，衔接最恰当的一项是（   ） 故乡的歌，_______________，总在有月亮的晚上响起。故乡的面貌，却是一种模糊的怅惘，_______________。离别后，_______________，永不老去。 ①仿佛雾里的挥手别离 ②乡愁是一颗没有年轮的树 ③是一支清远的笛 A．②①③ B．③①② C．③②① D．①③② 【答案】B 【详解】本题考查句子顺序排列能力。 第一个空，依据“总在有月亮的晚上响起”中的“响起”可知，其应与“是一支清远的笛”相互照应。第二个空，依据“故乡的面貌，却是一种模糊的怅惘”中的“模糊”可知，其应与“仿佛雾里”相互照应。第三个空，依据“永不老去”可知，其应与“乡愁是一颗没有年轮的树”，乡愁相互照应。象征着乡愁的永恒性。所以，正确的排列顺序是③①②。 故选B。 15．（23-24七年级上·江西鹰潭·期末）下列情境中，表达得体的一项是（   ） A．家长会上，班长李烨一本正经地说：“我谨代表班委会向各位家长介绍班级管理情况，请大家耐心聆听。” B．由于我公司工作的疏漏，导致了多收您的话费，现如数退还，我们深感遗憾。 C．文学爱好者张筠在电话里对编辑说：“我的拙作已经发到您的邮箱里，请您指正。” D．古堆的妈妈很唠叨，央珍劝道：“我妈妈也这样，你不用管她，就当没听见。” 【答案】C 【详解】本题考查情景对话。 A.“耐心聆听”错误，一般用于听取领导和长辈的话； B.道歉退款，此项未体现出道歉，表达欠得体； D.“就当没听见”对长辈没有礼貌，不得体； 故选C。 16．（23-24七年级上·广东肇庆·期末）【布置读书角】学校要布置读书角，想悬挂一副对联，不合适的一副是（   ） A．宾至如归，稍安勿躁。 B．室雅无须大，书香不在多。 C．书读百遍，其义自见。 D．藏古今学术，聚天地精华。 【答案】A 【详解】本题考查对联知识。 A.有误，这副对联更适合用于接待室或休息室，表达的是对来访者的热情接待，并希望他们能保持平静的心情。这与读书角需要营造的安静、专注的学术氛围不太相符； B.这副对联很好地体现了读书角的特点，即空间不在于大小，而在于雅致；书籍不在于数量，而在于书香气息； C.这副对联强调了读书的重要性，以及通过反复阅读可以深入理解书籍的含义，符合读书角的功能和氛围； D.这副对联描绘了读书角的功能，即收藏古今学术，聚集天地的精华，非常适合用于读书角； 故选A。 17．（23-24七年级上·山东威海·期末）给下列句子排序，最恰当的一项是（　　） ①屠格涅夫对当时的农奴制度有着深刻的认识，书中将农奴制度置于一切美好品质的对立面，从而深刻地揭露了这一制度对所有人人性的践踏。 ②俄国作家屠格涅夫以他行猎漫游的所见所闻为线索，组成了自己的成名作《猎人笔记》。 ③我们还能看到学生、破落贵族等许多的人物形象，他们有的活泼可爱，有的却愚蠢凶残。 ④从中，我们能看到俄国农民的淳朴友善，即使贫穷和侮辱也掩不住他们身上的光彩与个性。 ⑤小说真实地展现了19世纪30年代俄国的社会生活，语言简洁优美，人物性格生动典型。 A．②①⑤④③ B．②④③⑤① C．②①④③⑤ D．②⑤④③① 【答案】D 【详解】本题考查句子衔接。解答此类题，一般通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。 细读本段文字可知，②首先交代了写作对象“屠格涅夫的成名作《猎人笔记》”，确定为首句； ⑤“展现了19世纪30年代俄国的社会生活，语言简洁优美，人物性格生动典型”总写小说的写作特点，确定为第二句； ④中的“从中”“俄国农民的淳朴友善”紧接第⑤句，介绍作品中的人物特点，确定为第三句； ③“还能看到学生、破落贵族等许多的人物形象”是紧接第④句，介绍作品中的人物特点，确定为第四句； 最后①总结全文，点明小说的主题“书中将农奴制度置于一切美好品质的对立面，从而深刻地揭露了这一制度对所有人人性的践踏”。正确的排序应为：②⑤④③①。 故选D。 18．（23-24七年级上·黑龙江绥化·期末）下列句子的排列顺序，正确的一项是（   ） ①这种鱼能像蚕一样吐丝，并借助腹鳍和尾鳍将丝织成睡衣。 ②地中海海域生活着一种色彩非常漂亮的鹦鹉鱼。 ③有时候鹦鹉鱼病了，自己无力从睡衣里钻出来，时间一长它必死无疑。 ④每天晚上，它们就睡在自己编织的睡衣里，安安稳稳地睡觉。 ⑤对于鹦鹉鱼来说，最大的危险并不是来自外界的伤害，而是因为作茧自缚。 A．②⑤①④③ B．⑤②③①④ C．①④⑤③② D．②①④③⑤ 【答案】D 【详解】本题考查语句的衔接。 句子②是引出主题的句子，它介绍了地中海海域生活着一种鹦鹉鱼，所以这句话应该是第一句。接着，句子①描述了这种鹦鹉鱼的一个特性，即能像蚕一样吐丝并织成睡衣。这句话紧接在句子②后面，对鹦鹉鱼进行了进一步的描述。然后，句子④讲述了鹦鹉鱼晚上睡在自己编织的睡衣里的情景，这与句子①中描述的吐丝织睡衣的行为形成了逻辑上的连贯。接下来，句子③描述了鹦鹉鱼因为生病无法从睡衣中钻出来而死亡的情况，这是对句子④中描述的睡眠行为的一个潜在风险或后果的说明。最后，句子⑤总结了对鹦鹉鱼来说最大的危险是作茧自缚，这与句子③中描述的鹦鹉鱼无法从睡衣中钻出来的情况形成了呼应。因此，这些句子的正确排列顺序应该是②①④③⑤； 故选D。 19．（23-24七年级上·湖南株洲·期末）将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（   ） 生命中一定要有所热爱。_______________，_______________，_______________，_______________，_______________。若没有它，我们将活得漫无目的，鸡零狗碎。 ①但一定要有一件事 ②也是我们整个生命之流的导归之处 ③是我们做出任何努力的发心所在 ④不见得我们能够将自己所热爱的事情作为职业 ⑤它是我们在所有其他人、事、物上付出时间与心力的充分理由 A．④②⑤①③ B．④①⑤③② C．①④⑤②③ D．③④⑤②① 【答案】B 【详解】本题考查句子的排序。 语句排序题解决方法：①寻头断尾，确定首尾句；②把握时间顺序、空间顺序和逻辑顺序；③把握关联词的搭配；④把握话题衔接尤其是重复出现的词语。 本文中首句引出话题，④句“将自己所热爱的事情”承接首句中的“有所热爱”；①句中“但”紧接④句的“不见得”构成转折关系；⑤句中的“它是……”承接①句中的“一件事”，③句中的“是……”，②句中的“也是……”都承接了①句中的“一件事”，且⑤句中的主语“它”提示⑤在前，②句的“也是……”排最后；故排列为：④①⑤③②。 故选B。 20．（23-24七年级上·山东菏泽·期末）填入下面文段横线处的句子排序正确的一项是（   ） 书本开阔了我的眼界，_________。当然啰，书本使得我从小就向往丰富多彩的生活，向往有山有水的大自然。 ①书本也陶冶了我的精神， ②这个世界上还有无数壮丽的河山，还有很多闻所未闻的事物； ③它告诉我，除了我熟悉的上海， ④我在书上读到很多关于生命的格言警句， ⑤受到人生的启迪。 A．①⑤③②④ B．③②⑤①④ C．③②①④⑤ D．①②④⑤③ 【答案】C 【详解】本题考查排序。 ③句中的“它”指的是空白处前句中的“书本”，为首句。 ②句中的“还有”紧承③句中的“除了”，是第二句。 ①句中的“也”表示语义的递进，是第三句。 ④句中的“关于生命的格言警句”紧承①句中的“我的精神”，是第四句。 ⑤句紧承④句，写自己的感悟，为末句。 故选C。 21．（23-24七年级上·湖南长沙·期末）下列句子顺序排列最恰当的一项是（   ） ①试想一下，如果一部电影、一本书出来之后总共就只三五个人看得懂，传播也就失去了意义。 ②当然，这种流行有其积极的一面，它使得原本小众化的东西变得平民化，是对观众需求的积极回应。 ③但是过者为灾，凡事都要适可而止。 ④现在的泛娱乐化就是有点过了，更多时候，它的显性功能主要体现在破坏力和颠覆性上。 ⑤现如今，娱乐化已成为一种普遍现象，政治、经济、文化、社会等各个领域都有娱乐元素的渗透。 A．④②①③⑤ B．⑤②①③④ C．①⑤②④③ D．⑤①③②④ 【答案】B 【详解】本题考查语句排序。 综观五个句子，谈的是娱乐化现象流行的影响问题，从而确定⑤为首句：由现象引出话题；①②句是说这种现象流行的积极影响，而且①句是②句的佐证，运用了反向假设论证方法，②应在①前。③句句意转折，提出“凡事都要适可而止”；④句点评“现在的泛娱乐化”。排序为：⑤②①③④。 故选B。 22．（23-24七年级上·河南周口·期末）将下列句子排序，最恰当的一项是（    ） ①美既要焕发艺术的形式之美，又要有情感上、理想上、人性上追求光明温暖的内在之美。 ②通过善和美，会让我们看清楚种种浮光掠影、光怪陆离的现实之下，哪些是真正有价值的东西，这样才会接近本质，接近真。 ③文学不变的价值是什么？ ④善是动机，艺术的动机是善，是对社会人生有建设性的。 ⑤我以为还是真善美。 A．③⑤④②① B．③⑤①②④ C．③⑤②④① D．③⑤④①② 【答案】D 【详解】本题考查句子的衔接与排序。 阅读语句可知，③句提出问题，故排首句；⑤句承接③句，回答问题，提出观点；④①②分析问题，结合②句”通过善和美“可知，分析“善”在前，“美”在后，②句总结。故句子排序为：③⑤④①②。 故选D。 23．（23-24七年级上·河南驻马店·期末）下列句子组成语段，顺序排列最恰当的一项是（   ） ①境内伏牛山与大别山两大山脉交汇，长江与淮河两大水系相分流。 ②属亚热带与暖温带过渡地带，四季分明，雨量充沛，光照时数长，有霜期短。 ③东距驻马店市、西距南阳市均为90公里。 ④属浅山丘陵区，总体格局是“五山一水四分田”。 ⑤泌阳县位于河南省驻马店市西部，南阳盆地东隅。 A．⑤①②④③ B．⑤④②③① C．⑤③④①② D．⑤①④②③ 【答案】C 【详解】本题考查句子排序。 ⑤句首先介绍了泌阳县的位置，这是最基本的信息，应该放在最前面； ③句描述了泌阳县与周边城市驻马店市和南阳市的距离，这是在⑤句的基础上对泌阳县位置的进一步说明； ④句介绍了泌阳县的地形格局，这是在确定了位置之后对地形的一个总体描述； ①句提到了境内的具体山脉和水系，这是在④句的基础上对地形地貌的详细描述； ②句描述了泌阳县的气候特点，这是在所有地理位置和地形地貌信息之后对气候条件的补充； 因此，正确的顺序是⑤③④①②。 故选C。 24．（23-24七年级上·山东淄博·期末）下列填入文中空缺处句子的排列顺序恰当的一项是（   ） 太阳还没有出来，似乎今天是不会出来了。云头一层层，在天空集结，天际线处，隐约有群山的轮廓；勾勒得异常好看，山水间的溪烟，是任何山水画都画不出来的感觉。这让人想起，“多谢溪烟知我意；预先替作碧纱笼”这样的诗句。碧纱笼，真是妙，山水皆入我笼中，鸟鸣和猿啼皆入我笼中，鱼跃和虾纵皆入我笼中，往来不绝的人皆入我笼中…… 这样的意境，后来我在东山湖也遇到过。 _____________，_____________，_____________，_____________；_____________，人与舟都离得远；不知道收获几何。（摘自《溪烟知我意·李丹崖》） ①水上，烟雨蒙蒙 ②渔翁身披蓑衣在撒网，一网又一网地慢慢撒着 ③桅杆上挂着一只红色宫灯 ④远山跟前一面湖 ⑤一叶渔舟，舟上有小小的桅杆 A．④①⑤③② B．①⑤③②④ C．④⑤③②① D．①⑤④③② 【答案】A 【详解】本题考查衔接与排序。 读本段话可知，描写一幅烟雨朦胧，渔舟缥缈图。所以句④为第一句，交代渔舟的处所；句①接着描写湖水，为第二句；句⑤描写湖面上的渔舟，为第三句；句③紧承句⑤，描写桅杆上的宫灯，为第四句；句②描写悠闲打鱼的渔夫，为第五句；后面四句按照由远及近的顺序进行描写，故正确排序为：④①⑤③②。 故选A。 25．（23-24七年级上·内蒙古鄂尔多斯·期末）将下列句子组成语意连贯的一句话，语序排列正确的一项是（   ） ①消费者选择老字号，是看中这些品牌所传承的独特产品，能从中感受到它们所承载的中华优秀传统文化内涵。 ②提到中华老字号，大家的第一反应普遍是历史悠久、世代传承。 ③拥有深厚的文化底蕴，特色的品牌价值，以及广泛的社会认同，才是它们能成为中华老字号的根本原因。 ④不过，很显然，“老”只是这些品牌的特点之一。 ⑤因此，在信息技术飞速发展、消费市场日益充盈的今天，“老”决不能成为老字号唯一的金字招牌。 A．①④②③⑤ B．②③④⑤① C．①②④③⑤ D．②④③⑤① 【答案】D 【详解】本题考查衔接排序。 通读全段话可知，它主要谈中华老字号的话题， ②句是总提句，④句中的“不过”是对②句的转折，③句“……才是它们能成为中华老字号的根本原因”是对④句的补充，⑤句是对③句的转折，①句是对⑤句的补充，也是总结句。所以正确顺序是②④③⑤①，故选D。 26．（23-24七年级上·江西宜春·期末）给空缺处选填语句，其中表达最得体的一项是（   ） 学校要举行防火演练活动，同学们都在认真准备，只有王欣雨同学满不在乎，嘴里还不停地嘟嚷：“又不是真的，干吗小题大做啊！”班长听后想要劝说他认真对待防火演练。班长对王欣雨说：______ A．“防火演练很重要，怎么就你唱反调呢？你就不能认真点儿吗？” B．“学校一搞活动，你就胡言乱语，快点儿把嘴闭上！” C．“防火演练一会儿就结束了，你要是不愿意去，就在教室里写作业吧。” D．“防火演练很重要，请你认真对待，这样才能在发生火灾时保护好自己。” 【答案】D 【详解】本题考查语言表达能力。 A.语气带有批评和责备，虽然强调了防火演练的重要性，但是直接指出“你唱反调”可能让王欣雨感到被攻击，从而引起抵触情绪，不利于有效沟通； B.语气非常严厉，几乎是在训斥王欣雨，缺乏耐心和理解，而且没有解释防火演练的意义，不利于提高王欣雨的安全意识； C.虽然语气较为平和，但并没有解释为什么防火演练重要，反而给了王欣雨一个不参加演练的理由，这可能会助长他对安全教育的忽视； D.语气温和，理性，并且解释了防火演练的实际意义——在发生火灾时能够保护自己。这样的表达方式既尊重了王欣雨，又明确了演练的重要性，更有可能说服他认真对待防火演练； 故选D。 27．（23-24七年级上·河南安阳·期末）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（   ） 置身梨园，暗香袭人。这千姿百态的梨花，有的肆意绽放，________；有的半开半合，________；有的刚刚破蕾，________。每朵梨花都有五六片洁白的小花瓣儿，小花瓣儿手拉手环抱着一簇细嫩的花蕊。蜜蜂、蝴蝶闻香而来，围绕着花蕊忙碌。成群的蜜蜂、飞舞的蝴蝶、淡淡的花香，所有这一切令人悦目娱心、想象驰骋。 ①灿烂而热情  ②好奇地打量着陌生的世界  ③似含羞少女 A．①②③ B．③①② C．③②① D．①③② 【答案】D 【详解】本题考查语句衔接。 联系第①空前文的“这千恣百态的梨花”和句中的多处“有的”可知，这句话运用排比的修辞手法，表现出梨花的各种姿态。“肆意绽放”的含义为：不受拘束地开放。这种情态的梨花是灿烂而热烈的，所以第①空应填：灿烂而热情；“半开半合”则是写梨花将开未开的情态，就像娇羞的小姑娘一般，所以第②空应填：似含羞少女；“花蕾”指的是“尚未开放的花”，文句中的“刚刚破蕾”则是指刚刚探出花儿，如同新生的婴儿一般，对陌生的世界充满了好奇心，所以第③空应填：好奇地打量着陌生的世界；因此依次为：①③②； 故选D。 28．（23-24七年级上·山东菏泽·期末）下列说法有误的一项是（   ） A．我们读一本书，根据兴趣和读书目的不同，可以分别采取精读或跳读的方法。 B．精读就是细读、精思、鉴赏，指向细腻的感受、透彻的理解和广泛的联想。 C．跳读是主动地舍弃、有意地忽略，以求更高的效率。这种方法不适合长篇小说。 D．读《西游记》这样的古典小说，适合“精读”和“跳读”并用。 【答案】C 【详解】本题考查阅读方法。 C.跳读适合阅读长篇小说，有利于抓住长篇小说的重要内容、精彩片段，加以解读欣赏，而忽略那些无关紧要或并不精彩的内容，从而提高阅读的效率； 故选C。 29．（23-24七年级上·江苏宿迁·期末）近年来，宿迁电商直播百花齐放，电商直播基地应运而生。为了规范基地管理和发展，我市出台了《宿迁市电商直播基地确认办法》，助力电商名城建设。请你根据内容，选出语序排列最恰当的一项（   ） ①优先推荐申报国家级、省级电子商务示范基地、电商直播基地、电子商务示范企业 ②对于获得“宿迁市电商直播基地”确认的单位 ③对综合排名靠前的“宿迁市电商直播基地” ④为了鼓励“宿迁市电商直播基地”做大做强 ⑤宿迁将通过推荐申报省级示范、市级商务发展引导资金等政策和措施给予支持 A．②①④③⑤ B．③①④②⑤ C．④③⑤②① D．④②⑤③① 【答案】D 【详解】本题考查语句排序。 ④句指出了出台《宿迁市电商直播基地确认办法》目的，在首位； ②句和⑤句谈的是直播基地中的单位，以及政府给予的一些支持措施，②句是对象，⑤句是措施，②句在前，⑤句在后； ③句和①句谈的是直播基地本身以及政府给予的支持措施，③句是对象，①句是措施，③句在前，①句在后； ②句和⑤句谈的是直播基地中的单位，③句和①句谈的是直播基地，由小到大，故②⑤在前，③①在后； 故顺序是④②⑤③①； 故选D。 30．（12-13九年级上·重庆江津·阶段练习）横线上排序最恰当的一项是（   ） 映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做荷花的事业吧，______；让我们学做莲叶的事业吧，______；让我们学做莲子的事业吧，______；让我们学做莲藕的事业吧，______。 ①把寂寞留给自己    ②把芬芳献给他人    ③以苦心孕育未来    ④以宽阔拥护生活 A．②④③① B．①④③② C．②①④③ D．③②④① 【答案】A 【详解】本题考查句子排序。 荷花的特点是散发香气，故第一个空选②； 莲的叶子是宽阔的，故第二个空选④； 莲子是苦的，故第三个空选③； 莲藕在地下泥里，故第四个空选①； 故选A。 31．（23-24七年级上·湖北孝感·期末）下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（   ） 冬天，我们烤火炉，穿棉衣。______，______。______。______；_____。为人处世，如果不能捧出一颗热心，给世界以温暖，那就心存一份良知，为世界守住一份温暖。 ①热心可以助人，可以直接带给别人温暖 ②火炉能发热，可以带给我们温暖。棉衣呢？棉衣不能发热 ③良知虽然未必直接给别人温暖，但却能给别人一份体贴、一丝慰藉 ④如果把火炉比作我们助人的热心，那么棉衣便是我们心存的良知 ⑤但棉衣能帮我们抵御冬天的寒冷，保存我们体内的温暖 A．④⑤①②③ B．②⑤④①③ C．④①②③⑤ D．②⑤③④① 【答案】B 【详解】本题考查句子排序。 通读全段话可知，它主要写为人处世要心存良知，为世显守住一份温暖。 第②句、⑤句紧承前一句“烤火炉，穿棉衣”，为首句和次句； ④句把火炉和棉衣分别比作我们助人的热心和心存的良知，为第三句； ①③句分别写“热心”和“良知”，为第四、五句。 正确排序为：②⑤④①③； 故选B。 32．（23-24七年级上·江西宜春·期末）将下列句子组成语段，排列正确的一项是（   ） ①收到家里了，灵巧的姑娘媳妇们就忙着把枣往墙壁上挂。 ②白露一过，打枣的季节到了，满村里枣味飘香，到处响起一片啪啪的声音。 ③红红的枣儿堆成了一座座小山。 ④滚圆滚圆的枣儿在她们手里成了上等的工艺品。 ⑤在竹竿、木棍没头盖脑的暴打下，枣儿劈里劈啦纷纷落地，像下起了一场暴雨。 A．②③⑤④① B．⑤③④①② C．②⑤③①④ D．⑤④③②① 【答案】C 【详解】本题考查排序。 此文段是记叙段，按事情先后顺序，先说“打枣季节到了”，可以确定首句②；⑤句写打枣，③句写打下来的枣儿堆成小山，接着①句写将枣儿“收到家里”，“挂枣”，最后④句写姑娘们将枣儿做成了工艺品。因此顺序为：②⑤③①④。故选C。 33．（23-24七年级上·云南临沧·期末）下列内容排序正确的一项是（   ） 据老辈人说，朱元璋小时候家里很穷，为了度日，便给一家财主放牛。________。________，________，________，________。吃的这一天正好是腊月初八，因此就叫“腊八粥”。 ①他把这些东西合在一起煮了一锅粥，吃起来香甜可口。 ②后来朱元璋当了皇帝，过上了好日子，为了铭记当年被财主关进房子忍饥挨饿的痛苦经历，便叫御厨熬了一锅各种粮豆混在一起的粥。 ③朱元璋饿得够呛，忽然发现屋里有一鼠洞，扒开一看，原来是老鼠的一个粮仓，里面有米、有豆，还有红枣。 ④有一天放牛归来时牵牛走过一座独木桥，牛一滑跌下了桥，将腿摔断了。 ⑤老财主气急败坏，便把朱元璋关进一间房子里不给饭吃。 A．④⑤③①② B．④⑤②①③ C．②④⑤③① D．②④③①⑤ 【答案】A 【详解】本题考查句子排序。 阅读文段可知，主要围绕朱元璋和“腊八粥”进行叙述，④句“有一天放牛归来时牵牛走过一座独木桥，牛一滑跌下了桥，将腿摔断了”承接上文中“便给一家财主放牛”，为首句；⑤句“老财主气急败坏，便把朱元璋关进一间房子里不给饭吃”介绍牛摔断腿后，财主对朱元璋的惩罚，应为第二句；③句“朱元璋饿得够呛，忽然发现屋里有一鼠洞，扒开一看，原来是老鼠的一个粮仓，里面有米、有豆，还有红枣”承接上句，应为第三句；①句“他把这些东西合在一起煮了一锅粥，吃起来香甜可口”讲述朱元璋做粥，应为第四句；②句“后来朱元璋当了皇帝，过上了好日子，为了铭记当年被财主关进房子忍饥挨饿的痛苦经历，便叫御厨熬了一锅各种粮豆混在一起的粥”简述朱元璋发迹后，再做“腊八粥”，为尾句； 正确排序为：④⑤③①②； 故选A。 34．（23-24七年级上·四川广元·期末）对联是中国传统文化的一部分，在生活中应用广泛，传播知识的同时，又给人以艺术享受。请根据下联，选出最恰当的上联（    ） 下联：日临端午，清明水底见重阳                  上联: A．风起大寒，霜降屋檐成小雪 B．秋天气凉，草木摇落露为霜 C．火烧寒涧，霜降春林花委地 D．岁朝宜黑，大雪纷飞是旱年 【答案】A 【详解】本题考查对联知识的识记与运用。首先要把握对联的基本要求。对联讲究“仄起平收”，即上联的最后一个字为仄声（三、四声），下联的最后一个字为平声（一、二声）；其次，上下联应字数相等、词性相对，且结构相称、内容相关。 下联：日（名词）临（动词）端午（节日、名词），清明（节日、名词）水底（名词）见（动词）重阳（节日、名词），并且下联涉及“端午”“清明”和“重阳”三个传统节日。 风（名词）起（动词）大寒（节气、名词），霜降（节气、名词）屋檐（名词）成（动词）小雪（节气、名词），格式与下联一致，且涉及“大寒”“霜降”“小雪”三个节气； 故选A。 35．（23-24九年级上·湖南娄底·期末）文化兴则国家兴，文化强则国家强。近年来，国内影视作品百花齐放，以文化筑基，让中华文化焕发出新的生命力。下面是一段影评，排序最恰当的一项是（   ） ①如古代历史建筑、现代地标建筑、东方服饰等等。 ②电影作为直接的视觉载体，传播和弘扬了中华优秀传统文化。 ③电影除了能透过人们的双眸去了解祖国的大好河山、回顾历史，增强民族意识。 ④还能间接性地有助于树立人类命运共同体意识。 ⑤观影者能在电影中体会到归属感，就在于电影唤醒了其民族意识、家国情怀。 A．②①④③⑤ B．①②③④⑤ C．②①③④⑤ D．①②④⑤③ 【答案】C 【详解】本题考查句子排序。 阅读文段可知，主要围绕电影的作用进行叙述。②句“电影作为直接的视觉载体，传播和弘扬了中华优秀传统文化”引出话题，应为首句；①句“如古代历史建筑、现代地标建筑、东方服饰等等”承接上句中“优秀传统文化”，应为第二句； ③句“电影除了能透过人们的双眸去了解祖国的大好河山、回顾历史，增强民族意识”，④句“还能间接性地有助于树立人类命运共同体意识”从另一方面进行叙述，根据“除了能”“还能”可知，排序为③④；⑤句“观影者能在电影中体会到归属感，就在于电影唤醒了其民族意识、家国情怀”为尾句； 正确排序为：②①③④⑤； 故选C。 36．（23-24七年级上·湖北恩施·期末）依次填入文中横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（　　） ㅤㅤ水唤醒了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由。 ㅤㅤ井房的经历使我求知的欲望油然而生。啊！原来宇宙万物都各有名称，每个名称都能启发我新的思想。____。想起刚才的所作所为，我悔恨莫及，两眼浸满了泪水，这是生平第一次。 ①我想起了那个被我摔碎的洋娃娃，摸索着来到炉子跟前，捡起碎片，想把它们拼凑起来，但怎么也拼不好 ②我开始以充满新奇的眼光看待每一样东西 ③回到屋里，碰到的东西似乎都有了生命 A．①②③ B．③①② C．②③① D．③②① 【答案】C 【详解】本题考查学生的句子排序能力。②照应“我新的思想”是第一句；③“回到屋里”紧承②，由外到内，是第二句；①是紧承③，是“回到屋里”后的详细描述。故选C。 37．（23-24七年级上·江苏盐城·期末）把下列句子组成一段语意连贯的话，排序最恰当的一项是（   ） ① 2023年已经过去，回望这一年，有过欢喜，有过挑战，有过辉煌，也有过跌撞。 ② 凡是过往，皆为序章。 ③ 告别了过往的方寸天地，才有机会遇见未来的星辰大海。 ④ 别让昨天的阴霾，遮挡住今天的太阳；别让过去的事情，影响了当下的心情。 ⑤ 无论经历过什么，此刻，请给自己一个大大的拥抱，感谢在过往时光里，一路坚持的自己。 A．①②③④⑤ B．②①⑤④③ C．③②①⑤④ D．⑤②①④③ 【答案】B 【详解】本题考查句子排序。 综合所有句子可知②句“凡是过往，皆为序章”是总领句，然后举2023年的例子，即① “2023年已经过去，回望这一年，有过欢喜，有过挑战，有过辉煌，也有过跌撞”，第⑤句“无论经历过什么”紧紧承接①句的“有过欢喜，有过挑战，有过辉煌，也有过跌撞”，第④句“别让昨天的阴霾，遮挡住今天的太阳；别让过去的事情，影响了当下的心情”承接“感谢在过往时光里，一路坚持的自己”，第③句“告别了过往的方寸天地，才有机会遇见未来的星辰大海”是整段话的的总结，并照应首句“凡是过往，皆为序章”，据次分析可知恰当的排序应为②①⑤④③。 故选B。 38．（23-24七年级上·江西九江·期末）少年正是读书时。阅读自习课上，大部分同学正在安静地读书。坐在你边上的小明和小强却一直在商量课后打乒乓球的事。假设要你劝说他们，下列话语你认为最得体的一项是（   ） A．你们两个吵死了，要打乒乓球，课后再说，不要影响我们读书。 B．请不要再吵了！ 你们这样影响大家看书，我立即向老师汇报。 C．小明、小强，现在正是阅读课，打乒乓球的事请课后再说，不要打扰大家读书，好吗？ D．小明、小强，你们现在商量打乒乓球的事，显得很没素质，不要再吵了。 【答案】C 【详解】本题考查语言表达。 A.“你们两个吵死了”“不要影响我们读书”表达生硬，不够得体； B.“我立即向老师汇报”拿老师压人，容易引起反感，起不到劝说效果； C.准确、得体；“不要打扰大家读书，好吗？”带有商量语气，语气委婉； D.“显得很没素质”语气生硬，批评有点重； 故选C。 39．（23-24七年级上·四川广安·期末）下列句子排序正确的一项是（   ） ①因此，重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。 ②有的书昨天看不懂，过些日子再看才懂得； ③或者一本书读了前面有许多不懂的地方，读到后面才豁然贯通； ④经验证明，有许多书看一遍两遍还不懂得，读三遍四遍就懂得了； ⑤也有的似乎已经看懂了，其实不大懂，后来有了一些实际知识，才真正懂得它的意思。 A．①②⑤③④ B．④⑤②③① C．②③④①⑤ D．④③②⑤① 【答案】D 【详解】本题考查语句的衔接与排序。解答时，首先通读文段，把握文意，分析语境，判断空格处内容与前后文的衔接；然后分析选项所给句子，辨明其间的逻辑关系。解答过程中还要抓住关联词等关键性词语分析判断语句的衔接。 ④句中的“经验证明”总起整段句子，由此可知，其为起始句，故④应为第一句；③“或者”一词体现了与上一句句意的联系，说明了读书要读到后面才看得懂，是第二句；②中“有的书”和⑤中“也有的”语意相连，故②应为第三句，⑤应为第四句；①是一个总结句，“因此”可以看出重要的书必须反复阅读，总结全段，①应为第五句。所以排列顺序为：④③②⑤①； 故选D。 40．（23-24七年级上·河南南阳·期末）下面一段文字，文段横线处的语句，排列最恰当一项是（   ） 中华民族有着优良的读书传统。闲来读书是一种良好的习惯，勤学善学之风更是一脉相承： ； ； ；   ……无不体现了国人对阅读炽热的情感。书籍能描绘浩瀚天地间千姿百态的风俗和人情，让浮躁的心沉淀下来；书籍能传递漫长岁月里灿烂美好的理想和智慧，让干渴的心沸腾起来。人生几十年，让我们以满腔热忱投入到阅读中，做一名能与伟大时代相称的中华儿女。 ①苏轼的“旧书不厌百回读，熟读深思子自知” ②于谦的“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲” ③杜甫的“读书破万卷，下笔如有神” ④孔子的“学而不思则罔，思而不学则殆” A．③①②④ B．②③①④ C．④①③② D．④③①② 【答案】D 【详解】本题考查语序衔接。 分析填空材料中的四个人物可知，这些都是属于不同朝代的人物，再根据“勤学善学之风更是一脉相承”可知，“一脉相承”的含义是，由一个血统或一个派别世代相传承袭下来，比喻人或事物间的传承关系。故应以时间先后的先后为排序的依据，④孔子是春秋时期，应排第一位；③杜甫是唐朝人，应排第二位；①苏轼是宋朝人，应排第三位；②于谦是明朝人，应排第四位；因此排序为：④③①②。 故选D。 41．（23-24七年级上·江苏盐城·期末）下列句子的排序最恰当的一项是（    ） ①“我们‘超级稻’的培育十分紧张，不管我在哪儿，要求基地三天报一次数据，这样可以随时分析情况。”一再声称不善言辞的袁隆平，谈起他的水稻育种却雄辩而流畅。②从春夏到秋冬，他依然追赶着阳光从北到南察看育种基地。③从播种到收获，他依然风尘仆仆地骑着摩托车去试验田；④即使这次来京领奖，他也无时不惦记着他的试验。⑤不知多少人梦寐以求的这些辉煌、荣耀、名利，似乎丝毫也没有使袁隆平产生任何改变。 （摘自《袁隆平的“寻梦园”》） A．⑤②③①④ B．①⑤②③④ C．⑤③②④① D．①⑤③②④ 【答案】C 【详解】本题考查衔接与排序。⑤点明写作对象“袁隆平”和作者的观点，放在首位；③举例论证上述观点，排在第二；②“从春夏到秋冬”承接上文的“从播种到收获”，排在第三；④话题转到现在，举例论证上述观点，①引用袁隆平的话论证观点，放在最后。 故选C。 42．（23-24七年级上·山东淄博·期末）依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是（   ） 昔日的荒地如今生机勃勃，成为一片沃土。　　　　　　　 ①1913年我来时见到的废墟上，建起了干净的农舍，看得出人们生活得幸福、舒适。 ②树林留住了雨水和雪水，干涸已久的地里又冒出了泉水。 ③人们挖了水渠，农场边上，枫叶林里，流淌着源源不断的泉水，浇灌着长在周围的鲜嫩薄荷。 ④那些废弃的村子一点点重建起来。 ⑤从地价昂贵的城市搬到这里安家的人带来了青春和活力，还有探索新生活的勇气。 A．①②③④⑤ B．②③④①⑤ C．③②①④⑤ D．④③②①⑤ 【答案】A 【详解】本题考查句子排序。 ①句中的“我来时见到的废墟上”紧承空白处前句中的“昔日的荒地”，为首句。 ③句中的“人们挖了水渠”紧承②句中的“冒出了泉水”，故第二三句是②③。 ④句与⑤句有因果关系，因为村子重建，所以人们才有了青春活力，才有了探索新生活的勇气。故最后两句为④⑤。 故选A。 43．（23-24七年级上·山东泰安·期末）某同学参与“崇尚英雄”研究活动后，写了一段话，下列句子衔接最恰当的一项是（　　） 在绵延五千年的历史长河中，中华民族始终不乏英雄的身影。______。所以，全社会都要崇尚英雄。 ①对个人而言，英雄为我们树立起精神的标杆，影响着一个人的人生价值观的形成。 ②英雄们身上所具有的光辉品质，正是构筑民族精神最重要的元素之一。 ③英雄对社会发展所起的作用是不可估量的。 ④对国家而言，英雄是国家的符号，每个国家都需要有引以为豪的英雄。 ⑤可以说，正是千千万万的英雄，才使得我们的国家和民族于危亡中展现生机，由积贫积弱走向繁荣昌盛。 A．③①④②⑤ B．⑤②①④③ C．⑤①③②④ D．③④①②⑤ 【答案】A 【详解】本题考查句子排序。 ③先总说英雄对社会发展所起的作用，为首句； ①从个人方面揭示英雄的作用，为次句； ④从国家方面揭示英雄的作用，为第三句； ②说明英雄在民族精神上的意义，为第四句； ⑤总结全段，说明英雄对国家和民族的意义，为末句； 正确排序为：③①④②⑤。 故选A。 44．（23-24七年级上·江苏盐城·期末）把下列句子依次填入文段横线处，排列最恰当的一项是（    ） 当今的中国青年，物质生活富足，精神生活丰富。 ， ， ，但人们克服困难应当具备的精神状态是一致的，愚公移山、艰苦奋斗的精神不能变。 ①但是，一代人有一代人的长征，前辈通过吃苦奋斗为青年一代赢得安逸的成长环境。 ②年轻人同样需要吃苦奋斗为未来赢得机遇与希望，也许不同时代的“苦”的呈现形式有所不同，吃苦已不仅限于承受肉体痛苦。 ③表面上看，“吃苦”在年轻一代认识世界的词典里，似乎不再占有主要位置。 A．①③② B．②③① C．③①② D．①②③ 【答案】C 【详解】本题考查句子排序。 通读全部句子，会发现谈的是关于“吃苦奋斗”的意义。结合前句内容，可确定首句为第③句，谈青年吃苦似乎不重要了；第①句用“但是”一词转折，谈青年吃苦的必要性；②句强调年轻人同样需要吃苦奋斗精神。故排列顺序是③①②； 故选C。 45．（23-24七年级上·湖北恩施·期末）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（   ） 绘本是一粒孕育幸福的种子，______。各地亲子图书馆、绘本馆数量逐渐增多，希望家长用好绘本这把“钥匙”，开启孩子进入阅读世界的大门，构筑起美好的精神家园。 ①让他们从体味书籍之“美” ②提升到感悟生活之“美” ③需要家长付出时间、耐心浇灌 ④才能在孩子成长过程中逐渐生根发芽 A．②③④① B．②④③① C．③④①② D．③②④① 【答案】C 【详解】本题考查语言衔接排序能力。解答此类题目的关键是语意的把握和关键词语的分析，能准确地找出与所提示或暗示的词语相呼应的选项，进而确定其先后顺序，使其语脉的链条相衔接。然后注意上下句的衔接、呼应，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。 从总起句中的“种子”可知，③句“付出时间、耐心浇灌”应与之衔接；种子浇灌之后才会生根发芽，因而④句应紧随其后；根据认识由浅入深的规律可知，应先体味“书籍之美”，再感悟“生活之美”，故可定①②句排序。综上所述，排序为③④①②。 故选C。 46．（23-24七年级上·四川广安·期末）下列句子排序最恰当的一项是（   ） 在众人手握智能手机低头刷屏的时代，倡导全民静下心来读书的意义在哪里呢？对于这个问题，商务印书馆创始人张元济先生早就有一句简单而朴素的话：“天下第一件好事还是读书。”__________ ①历史证明，全世界一步步从野蛮走向文明，无不是建立在知识的积累之上。 ②从个人角度而言，腹有诗书气自华。 ③从国家层面来说，倡导全民阅读能提升整个民族的素质。 ④的确，读书可以明理，阅读铸就灵魂。 A．④②③① B．③①②④ C．④②①③ D．①④②③ 【答案】A 【详解】本题考查语句衔接。解答此题应推敲各句之间的逻辑关系。④句承前解说张元济先生话语的意思，注意“的确”二字；②③两句从个人到国家层面依次展开，具体说明读书的作用；①句总结放最后。故选A。 47．（23-24七年级上·河南洛阳·期末）将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（    ） ①服饰往往折射出一个时代的风尚，历史上大规模的服饰变化大多与文化思潮紧密相关。 ②正是在这样的时代背景下，国潮服饰应运而生。 ③近年来，伴随文化自信日益增强，大众就重视中华优秀传统文化的传承创新已形成广泛共识。 ④用具有中国特色的文化元素构建视觉系统，回应并进一步影响着人们的审美。 ⑤国潮服饰以人们对中华美学的内在需求为出发点，以当代国际流行风尚为基础。 A．①③⑤④② B．④②①③⑤ C．①③②⑤④ D．④②③①⑤ 【答案】C 【详解】本题考查句子的衔接和排序。 句子①提出了一个总体观点，即服饰变化与文化思潮的关联。句子③进一步描述了当前的文化背景，即文化自信的增强和对中华优秀传统文化的重视。句子②提出了国潮服饰在这样的时代背景下应运而生，这是一个转折，承接了前面的背景描述。句子⑤具体解释了国潮服饰的特点，即以中华美学的内在需求为出发点，结合当代国际流行风尚。句子④描述了国潮服饰的影响，即用具有中国特色的文化元素构建视觉系统，回应并进一步影响着人们的审美。因此，按照逻辑顺序，句子的排列应该是①③②⑤④。 故选C。 48．（23-24七年级上·河南洛阳·期末）洛洛在研学过程中，对“唐三彩”产生了深厚的兴趣，请你帮助他将下列介绍唐三彩的语段中缺少的句子，排列出恰当的顺序（    ） 唐三彩，中国古代陶瓷烧制工艺的珍品，全名唐代三彩釉陶器，是盛行于唐代的一种低温釉陶器。釉彩有黄、绿、白、褐、蓝、黑等色，而以黄、绿、白三色为主，所以人们习惯称之为“唐三彩”。 。 ， ， ， 。唐三彩在中国文化中占有重要的历史地位，在中国陶瓷史上留下了浓墨重彩的一笔。 ①唐三彩作为一件器物上同时使用红绿白三种釉色，这在唐代本来就是首创 ②因唐三彩最早、最多出土于洛阳，亦有“洛阳唐三彩”之称 ③它有原色、有复色、有兼色，人们能够看到的就是斑驳淋漓的多种彩色，这是唐三彩釉色的特点 ④然后在高温下经过高温烧制以后，釉色又浇融流溜形成独特的流窜工艺，出窑以后，三彩就变成了很多的色彩 ⑤匠人们又巧妙地运用施釉的方法，红、绿、白三色，让它交错、间错地使用 A．③①④⑤② B．②⑤④①③ C．②①⑤④③ D．③④⑤①② 【答案】C 【详解】本题考查语句的衔接与排序。 综合阅读五个句子及文段可知，语段主要写唐三彩的特点及影响。根据前句“ 所以人们习惯称之为‘唐三彩’”可确定②句为首句，又可称之为“洛阳唐三彩”，起到总括作用。①句中“这在唐代本来就是首创”和⑤句中“匠人们又巧妙地运用施釉的方法”形成递进关系，共同描写了唐三彩的首创价值，应按顺序捆绑在一起承接在②句之后；④句“然后在高温下经过高温烧制以后”中“然后”一词，承接⑤句中的匠人将三种颜色交错使用，故④句应承接⑤句之后；③句最后最总结，应放在最后；故排序为：②①⑤④③； 故选C。 49．（23-24七年级上·江西萍乡·期末）“世界粮食日”主题班会上，为了号召大家珍惜粮食，减少浪费，同学们纷纷上台发言，下列表达得体的一项是（   ） A．“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”浪费可耻呀，同学们！ B．“一粥一饭，当思来之不易。”浪费粮食是不道德的行为。 C．“珍爱粮食，厉行节约”，请大家都从参与“光盘行动”开始吧！ D．每一粒粮食都是“面朝黄土背朝天”的农民种出来的，你就忍心浪费吗？ 【答案】C 【详解】本题考查语言表达。 A.“浪费可耻呀，同学们”是直白的说教，语气不够委婉； B.“浪费粮食是不道德的行为”是一种批判思维，语气不够委婉； C.“请大家都从参与‘光盘行动’开始吧”提出呼吁，更容易让人接受，表达最为得体； D.“你就忍心浪费吗”含有责问的意思在里面，语气不够委婉； 故选C。 50．（23-24七年级上·河南洛阳·期末）小语不小心把搜集到的保护野生动物的材料弄乱了，请你帮她把下面句子组成一段语意连贯的话，排序恰当的一项是(   ) ①在医学、自然科学等领域，野生动物有着不可替代的作用。 ②人类的生存和发展离不开健康的生态系统。 ③随着科技的进步，野生动物的潜在价值将更加凸显。 ④野生动物是生态系统中不可或缺的重要一环，除了在生态系统中扮演重要角色，野生动物还有弥足珍贵的文化价值、社会价值，许多生肖动物、国宝大熊猫等被赋予独特的文化内涵和象征意义。 ⑤保护野生动物就是保护人类自己。 A．①③⑤②④ B．④①②③⑤ C．⑤③②④① D．②④①③⑤ 【答案】D 【详解】本题考查排序。 通读语段可知，文字围绕着“人类的生存和发展”与“生态系统”的关系进行阐述，②句引出话题，应为首句；④句中的“生态系统”紧承②句，应为第二句；①句中“在医学、自然科学等领域”承接④句中“文化价值、社会价值”，①句应为第三句；③句中“将”表明此句说明了发展前景，应为第四句；⑤句为总结句，应为第五句。据此，排序为：②④①③⑤。 故选D。 51．（23-24七年级上·重庆·期末）文学社举办了“走近史铁生”美文朗诵比赛，小语准备一段朗诵文稿开头是：“他绝不是一个甘于寂寞的人。___________________”下列句子衔接正确的一项是（    ） ①那个残疾的年轻人以为终有大功告成的一天。 ②我记得他曾在一条少为人知的小巷深处，一家街道工厂里，一边做工一边做过多少好梦。 ③那时，生命就可以大步流星如入无人之境，就像歌中唱的：我以青春赌明天。 ④我知道是什么样的梦使他屡屡决心不死，是什么样的美景在前面引诱他，在后面推动他。 A．②④①③ B．②④③① C．①②③④ D．①②④③ 【答案】A 【详解】本题考查句子排序。 这个语段，是以“我”的视角表达对史铁生的敬佩之情的。 ②写史铁生最初的工作和梦想，是首句； ④写史铁生的梦的作用，是次句； ①紧随④句，写史铁生坚信梦有实现的一天，为第三句； ③为最后一句，写梦想实现后的情景； 正确排序为：②④①③。 故选A。 52．（23-24七年级上·湖北恩施·期末）社会各界人士积极参加了本次活动，下面情景中用语不当的一项是（   ） A．某中学校长接到图书馆的邀请函，回复道“兹介绍我校何伟老师前往参加本次活动，请予接洽为荷！” B．王教授在活动中遇到了自己的初中语文老师，他感慨道：“初中时承蒙您的雅教，我受益良多，若说我有一点点进步和成绩，都跟您密切相关。” C．“像孙老师这样的大作家仍在为培养年轻人而略尽绵薄之力，我们深感荣光。”一位青年作家参加互动时说到。 D．李晓华在大会上做读书分享报告，最后总结发言：“这只是我的浅知拙见，如有不当，敬请大家批评指正。” 【答案】C 【详解】本题考查口语交际。 C.“尽绵薄之力”表示尽自己微不足道的力量，是谦辞，不可用于评价对方。本句用语不当； 故选C。 53．（23-24七年级上·江西南昌·期末）下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（   ） ①一场春雨过后，在甜甜的雨水滋润下，在阵阵清风的抚摸下，绿芽渐渐长大了。 ②到了夏天，大槐树一片葱葱茏茏。 ③打我记事儿起，老家院子里就有五棵粗壮的国槐树。 ④高大的树冠形成了一张墨绿色的大伞，为我们遮住热辣辣的阳光。 ⑤春天，槐树枝上发出了嫩嫩的绿芽。 A．③⑤①②④ B．⑤①③④② C．③⑤④①② D．⑤③①②④ 【答案】A 【详解】本题考查句子排序的能力。 依据五个句子的内容理解可知，语段围绕③句有总领全段的作用。应放到首位。依据⑤句内容可知，这是描绘春天老家院子里就有五棵粗壮的国槐树发芽的景象；依据①内容可知，这是描绘春天绿芽渐渐长大的景象；依据②内容可知，这是描绘夏天大槐树的景象，依据④句内容可知，进一步细致描绘夏天大槐树的景象。所以，按照由春到夏这个时间顺序，语段正确的排列顺序是：③⑤①②④。 故选A。 54．（23-24七年级上·河南商丘·期末）小文编辑整理一组关于“读书方法”的句子时，不小心打乱了顺序，请帮她找出排序最恰当的一项（    ） ①正如清代陆清献在《示子弟帖》中所说：“一日所读虽不多，日积月累，自然充足。” ②“万丈高楼平地起”，大楼要一层一层往上盖，书也要一点一点认真读。 ③可见，循序渐进是一种符合事物发展规律的读书方法。 ④读书如果违背了循序渐进的规律，急于求成，就好像肚子饿时吃饭，狼吞虎咽，囫囵吞枣，不仅没能品尝到菜肴的滋味，甚至可能会不消化， ⑤读书也一样，必须由少到多，由浅入深，逐步理解、消化、吸收。 ⑥任何事物的发展都是一个渐进的过程，都是从无到有，从小到大，逐步完善的。 A．④③①⑤⑥② B．⑥⑤②①④③ C．④②⑤⑥①③ D．⑥①④③②⑤ 【答案】B 【详解】本题考查语句排序。 这是一个谈怎样读书的议论性语段，⑥是总领句，接下来引出论述的对象⑤“读书也一样，必须由少到多，由浅入深，逐步理解、消化、吸收”，然后引用名言、列举事例来论证，即②①，④从反面来论证“读书如果违背了循序渐进的规律……”。最后③句总结。正确顺序为：⑥⑤②①④③。 故选B。 55．（23-24七年级上·江苏镇江·期末）下列句子，排序恰当的一项是（   ） ①我知道来时的这条路上，还有一束寂寞的寒梅在念我，在等那雪地上悄然无声的脚印。 ②路的后面，是马蹄声碎的汉时关，是雪一样晶莹的秦时月。 ③雪意和冰花，在立春以前就铺成一条路在等我了。 ④萧索的外表，静谧的内心。 ⑤静的冬，在每一年的末尾处等我。 A．①④③②⑤ B．①②③④⑤ C．⑤④①③② D．⑤④③②① 【答案】D 【详解】本题考查句子排序。 通读各个句子，可知是写冬景的。 ⑤“静的冬，在每一年的末尾处等我”总写冬季，为首句； ④“萧索的外表，静谧的内心”写总体感受，为次句； ③“雪意和冰花，在立春以前就铺成一条路在等我了”写冬天的萧索，为第三句； ②“路的后面”紧承③句，写想象中的景物； ①“我知道来时的这条路上”紧承②句，写“我”对冬的心理感受，为最后一句。 正确排序为：⑤④③②①。 故选D。 56．（23-24七年级上·江西吉安·期末）当前，全社会都在宣讲“谨防电信诈骗”。假如你的妈妈喜欢用手机上网，而且经常点开来路不明的红包，你想劝阻她，下列语言表达最得体的一项是（   ） A．妈妈，你点开的是红包，引来的是诈骗，你想过后果吗？ B．妈妈，红包人人爱，但是发财不能走歪门邪道。 C．妈妈，不明红包不可信，防骗之心不可无，你说对吗？ D．妈妈，不明红包是诱饵，莫因贪财找痛苦，你得清醒啊！ 【答案】C 【详解】本题考查语言表达。 A．用反问句，语气过重，不得体； B．含批评之意，不得体； D．含批评之意和祈使语气。不得体； 故选C。 57．（23-24七年级上·江西吉安·期末）下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（   ） ①在中医看来，人体是一个有机的整体。 ②历史上，名医华佗给两个同样头疼发热的病人开出了截然相反的药方，就是这种方法的最佳诠释。 ③因此，中医讲求医疗的整体性，这与西医推行的“头痛医头，脚痛医脚”形成鲜明的对比。 ④整体医疗理念要求医生辨证施治，在医治时把握辨病位、辨病因、辨病机等原则。 A．①③④② B．①④②③ C．①②③④ D．②①④③ 【答案】A 【详解】本题考查排序。排序题应对策略：第一步，认真阅读材料，揣摩语段的整体意义。第二步，判断文段体裁，理清行文具体思路。第三步，找出标志词语，排除干扰选项。第四步，通读排序语段，及时检查调整。 观察选项可知，首句应为①句或②句，②句是一个例子，是对某种方法的印证，且结合②句中“就是这种方法的最佳诠释”可知，②句前应还有说明“这种方法”的内容，因此②句不能直接作为首句，排除D项；根据③句中“因此，中医讲求医疗的整体性”可知，前面的内容是中医讲求整体性的原因，①句符合，所以③句应紧承①句，排除B、C两项，按照A项的排列顺序通读检验，逻辑顺畅。排序为：①③④②； 故选A。 58．（23-24七年级上·湖南邵阳·期末）下列句子表达不恰当的一句是（   ） A．李明给编辑部的老师回复了一条信息：感恩李老师垂爱，我一定会继续努力的。 B．张军对李兵说：“这是我的电话号码，请惠存。” C．王俊对赵爽说：“这只是我个人高见，还请您不吝赐教。” D．赵斌在“同学群”发了一条信息：各位老同学，元月8日是家父60岁生日，欢迎光临寒舍一聚，不胜感激。 【答案】C 【详解】本题考查情景对话。 C.“高见”意为：敬辞，称人高明的见解。不能用于自己的见解，使用有误； 故选C。 59．（23-24七年级上·江苏南京·期末）寒假前，小淮想在班级门上张贴一副对联，可是贴好上联后，她分不清下面的哪一联是下联，请你帮她选择最合适的下联（　　） 上联：指点江山秋光满目 A．纵观山川江河秀丽 B．激扬文字春意盎然 C．书载千秋宏图伟志 D．博学笃志彩笔生花 【答案】B 【详解】本题考查对联。上联结构：动宾短语+主谓短语。对联要求：字数相同，结构相同，尾字仄起平收。 A.动宾短语+主谓短语，上联和下联出现了“山”，所以不能用，“丽”是仄声； B.动宾短语+主谓短语，“然”是平声； C.动宾短语+并列短语，结构不一致； D.并列短语+主谓短语，结果不一致； 故选B。 60．（23-24七年级上·河南南阳·期末）下面句子组成一段话，衔接恰当、语序合理的一项是（   ） ①把艰难当成垫脚石，把埋怨化为动力，相信你想要的未来会如约而至。 ②这个世上从没有白走的路，每一步都是构建你生命的一块拼图。 ③悟透了这一点，你就不会再抱怨生命中的风风雨雨。 ④它们与你紧密连接，好的坏的都是你不可或缺的经历。 A．②④③① B．①③②④ C．②③④① D．①②④③ 【答案】A 【详解】本题考查句子的衔接和排序。 首先，②句明确提出了“这个世上从没有白走的路，每一步都是构建你生命的一块拼图”的观点，强调了人生中的每一步都至关重要。然后，④句进一步阐述了这些“拼图”的特点，即它们与我们的生命紧密相连，无论是好是坏，都是我们不可或缺的经历。接着，③句对这些经历有了更深入的解读，悟透了这一点，我们就不会再抱怨生命中的风风雨雨。最后，①句为读者提供了一个积极的态度和建议，即把艰难当作垫脚石，把埋怨化为动力，相信你想要的未来会如约而至。通过这样的解析，我们可以看到这一语序能够逐步深入地引导读者理解人生的意义和面对困难的态度，从而达到更好的说服效果。正确的排序为：②④③①。故选A。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$