山西省晋中市左权县城区学校联考2024-2025学年七年级上学期12月月考生物试题

2024-2025学年度第一学期阶段性练习(三 七年级生物(人教版)参考答案 第I卷 选择题(共15分) 1-5 C B C A B 6-10 ACDC D 11-15 D C B B D 第II卷 非选择题(共35分) 16.(每空1分.共12分) (1)分{ 染色体 (2)分化 经 排经冲动 (3) 收和轻张 (4)官 (5)统 →组织→圈言→系统 17.(每空1分,共12分) (1)社 ① (2)分节 骨 节时 (③)体节 毛 (4)水中 。 (5 用气助吸或双暖 (6)生咸 18.(每空1分,共11分) 颤干 (一](1)流线 1 (2)控一变量(或保证变量难一) (3)接前进的方向 一) 高 (2)对 路量姓名」 准考证号 2024-2025学年度第一学期阶段性练习（三） 七年级生物（人教版） (本练习满分50分，时间60分钟) 题号 第I卷 第Ⅱ卷 总分 得分 评卷人 第I卷 选择题（共15分） 第I卷共15个小题，每小题1分，共15分。在每小题给出的四个选项中，只有一项 符合题意。 题号 2 3 4 6 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 1.下列由一个细胞构成，能独立完成生命活动的生物是 A.水绵 B.水母 C.变形虫 D.线虫 2.在《制作细胞模型》的项目式学习活动中，某同学计划制作植物细胞模型，以下材料中最适合 模拟叶绿体的是 A.透明玻璃球 B.绿色太阳能电池板 C.黑色棋子 D.红色橡皮泥 3.下列绿色开花植物的器官中，不属于生殖器官的是 A.果实 B.花 C.茎 D.种子 4.“春种一粒粟，秋收万颗子”，种子中的胚可以长成新的植物体。如图所示，种子中的胚包括 A.①②③④ ⑥ ⑤ B.②③④⑤ ② C.①②3⑤ ① D.①④⑤⑥ A七年级生物（人教）（三）第1页（共6页） 5.近日，长白山原始林中新发现树龄超千年的东北红豆杉。东北红豆杉的叶为条形，种子上端 裸露，它属于 A.被子植物 B.裸子植物 C.苔藓植物 D.族类植物 6.身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门的动物是 A.刺胞动物 B.线虫动物 ·C.环节动物 D.软体动物 7.蛔虫可以寄生在人的小肠内而不会被消化液消化，主要原因是其体表有 A.鳞片 B.外骨骼 C.角质层 D.黏液 8.作为世界上野生动物种类最丰富的国家之一，我国脊椎动物种类达8600多种。下列动物都 属于脊椎动物的一组是 A.涡虫、蜗牛 B.水螅、海马.C.草鱼、蜻蜓 D.娃娃鱼、鲸 9.下列诗句中所包含的动物属于昆虫的是 A蛙声十里出山泉B.两个黄鹂鸣翠柳C.儿童急走追黄蝶 D.老马由来识途久 10.如图为哺乳动物牙齿的结构，据图可以判断两类动物的食性，下列叙述错误的是 A牙齿有门齿、犬齿和白齿的分化 B.①为草食动物，②为肉食动物 C.①②两种动物的共同特点是都有门齿和白齿 D.动物②有犬齿，作用是磨碎食物，与其植食性生活相适应 鳄蜥（如图所示）是国家一级重，点保护野生动物，目前处于珍稀濒危状态，被誉为爬行界的 “大熊猫”。请完成11~12小题。 11,下列有关鳄蜥的说法，错误的是 A.体表覆盖角质的鳞片 B.用肺呼吸 C.卵表面有坚韧的卵壳 D.生殖发育离不开水环境 A七年级生物（人教）（三）第2页（共6页） 12.下面动物与鳄蜥属于同一类群的是 A,章鱼 B.沙蚕 C.眼镜蛇 D.海豚 13.“天高任鸟飞”，各种姿态的鸟在蓝天中翱朔，形成一幅美丽的画卷。下列关于鸟类的叙述 错误的是 A.前肢变成翼 B.用气囊进行气体交换 C.身体呈流线型 D.骨酪轻、薄，可减轻体重 14.大熊猫是我国特有的珍稀动物，下列不属于大熊猫的特征的是 A.体表被毛 B.体内没有脊椎骨 C.有发达的神经系统和感觉器官 D.体温恒定 15.下列有关动物与人类关系的描述，错误的是 A.家禽是人类食物中蛋白质的重要来源 B.蜜蜂可以帮助植物传播花粉 C.医学上可以利用提取的蛭素生产抗血栓药物 D.貂、狐的皮毛有特殊的经济价值，人类应尽可能地捕捉 第Ⅱ卷非选择题（共35分） 第Ⅱ卷共3个小题，共35分。请将答案写在答题卡上的相应位置。（注：在[]内填 序号， 上填文字) 人体的结构层次 16.(每空1分，共12分)细胞是生物体结构和功能的基本单位，细胞的生长、分裂和分化是重要 的生理活动。如图为人体的结构层次示意图，请据图回答问题。 A七年级生物（人教）（三）第3页（共6页） ⊙0.@9② (1)人的生长发育是从受精卵开始的，过程[①]表示细胞的 ,此过程使细胞的 数量 在该过程中，细胞核中的 先复制再平均分开，随后 内陷，细胞丝裂成两个。 (2)过程[②]表示细胞的 经过这个过程形成不同的组织。如图所示，c属于 组织，它能够感受刺激，产生并传导 在体内起着 调节、控制作用。中： (3)图中[b]肌肉组织主要由 构成，这种组织具有 功能，能 使机体产生运动。 (4)胃能够储存和初步完成消化功能，在人体的结构层次中，胃属于 (5)与植物体相比，人体特有的结构层次是 。 请你根据上图，写出人体的结构 层次： →人。 动物的主要类群4 17.(每空1分，共12分)生物圈中动物的种类繁多，它们给美丽的大自然带来了生机和活力。 如下图是几种动物的图片，请根据所学知识回答下列问题。 酒 ② ③人 ⑥ (1)按照身体内有无脊椎骨组成的 一，可将上面的动物分为脊椎动物和无脊椎 动物，图中属于无脊椎动物的有 (填序号)。 A七年级生物（人教）（三）第4页（共6页） (2)图中①⑥的身体和附肢都 ,体表有坚韧的 它们属于 动物。 (3)图中②可以疏松土壤，其身体由许多相似的环形 构成，靠肌肉和 配合运动。 (4)图中③的幼体生活在 ,用 呼吸。 (5)图中④的胸骨上附着发达的 ,适于牵动两翼完成飞行动作。④独特的呼 吸方式是 (6)图中⑤的生殖发育的最主要特征是 ,使其后代的成活率大大 提高。 观察鱼的形态、结构和运动 18.(每空1分，共11分)某生物兴趣小组学习了鱼的相关知识后，对鱼的形态、结构和运动进行 了如下探究活动，请你和他们一起完成。 (一)探究鱼的尾鳍在游泳过程中的作用 实验过程：取两条体型、大小、活力相同的鲫鱼，将其中一条鲫鱼（甲）的尾鳍用硬塑料板捆 绑，另一条鲫鱼（乙）不做处理，如下图所示，观察它们在水中的运动情况。 实验现象：鲫鱼甲不能保持前进的方向，游得缓慢：鲫鱼乙则正常游泳。 (1)鲫鱼的身体呈。 型，身体分为 部、 部和尾部，体表 有 覆盖。 (2)选取体型、大小、活力相同的甲、乙两条鯽值的目的是 使实验 结果更准确。 (3)该实验可得出的结论是：尾鳍具有」 的作用。 A七年级生物（人教）（三）第5页（共6页） (二)探究鱼的呼吸 生物兴趣小组选择通体透明的印度玻璃鱼作为实验材料，用溴麝香草酚蓝溶液检测鱼缸水 中二氧化碳的变化（溴麝香草酚蓝溶液呈淡蓝色，随着水中二氧化碳浓度逐渐升高，先变绿 色再变成黄色)，开展如下实验： (1)判断鱼的呼吸器官：把淡蓝色溴麝香草酚蓝溶液滴加在印度玻璃鱼口的前方4~5滴， 淡蓝色溴麝香草酚蓝溶液从鱼口进入，从鳃盖后缘流出后变黄色，这是因为鱼口周围水 中的二氧化碳的浓度 (填“高”或“低”)，流出鳃盖后缘的水中所含二氧化碳 的浓度 (填“升高"或“降低”)，说明鱼体内发生了气体交换，证明鱼的呼吸 11 器官是 (2)某同学发现实验一段时间后，鱼出现浮头现象。于是，他继续进行探究实验，结果如下 中 表，请回答问题： 识，t网流所货法说：一. 呼吸频率[次/（分钟·条）] 实验 浮头次数 组号 溶氧量 培养环境 第1次统计 第2次统计 第3次统计 甲 4 mg /L 隔夜自来水 113 111 112 较多 乙 6mg/L 隔夜自来水 76 78 74 比甲组少 8mg/L 隔夜自来水 57 59 61 不浮头 在其他条件都相同的前提下，甲、乙、丙三组实验形成 证明鱼的浮头次数 与 有关。 A七年级生物（人教）（三）第6页（共6页）