内容正文:
2024年下学期四年级数学阶段性教学质量监测卷
时量:60分钟 满分:100分
一、填空。(每小题1分,共31分)
1. 407208005读作( ),它的最高位是( )位,7在( )位上,表示( )。
【答案】 ①. 四亿零七百二十万八千零五 ②. 亿 ③. 百万 ④. 7个百万
【解析】
【分析】整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0,据此读出这个数;
根据整数的数级、数位顺序,从右边起,第一位是个位、第二位是十位、第三位是百位、第四位是千位、第五位是万位、第六位是十万位、第七位是百万位、第八位是千万位、第九位是亿位、第十位是十亿位……;对应的计数单位是:个(一)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿……;相对应的数位上是几,就表示几个这样的计数单位;据此解决。
【详解】由分析可得:407208005读作四亿零七百二十万八千零五,它的最高位是亿位,7在百万位上,表示7个百万。
2. 一个数由365个亿、9个千万、3个万组成,这个数写作( ),改写成用“万”作单位的数是( )万,省略亿位后面的尾数约是( )亿。
【答案】 ①. 36590030000 ②. 3659003 ③. 366
【解析】
【分析】根据题意 可知,这个数亿级上是365,千万位上是9,万位上是3,百万、十万以及个级上的数都是0,依此根据对整数的数级、数位的认识写出这个数即可。
整万数改写成用“万”作单位的数,就直接省略万位后面的4个0,然后在数的末尾处加一个“万”字;
省略亿位后面的尾数,就先找到亿位,然后看亿位后面的一个数(千万位上的数)是否大于5,当千万位上的数小于5时就直接省略,当千万位上的数大于或等于5时就直接向前进“1”后再省略,最后在数的末尾加一个“亿”字;依此解答。
【详解】一个数由365个亿、9个千万、3个万组成,这个数写作36590030000;
36590030000=3659003万,即36590030000改写成用“万”作单位的数是3659003万。
36590030000千万位上的数是9,即36590030000省略亿位后面的尾数约是366亿。
3. 67□809≈68万,□里最小填( ),53□799≈53万,□里最大填( )。
【答案】 ①. 5 ②. 4
【解析】
【分析】67□809≈68万,近似值大于原数,显然是用“五入”法求出的近似数,所以□里可以填5、6、7、8、9,最小能填5;
53□799≈53万,近似值小于原数,显然是用“四舍”法求出的近似数,所以□里可以填0、1、2、3、4,最大能填4;据此解答。
【详解】由分析可得:67□809≈68万,□里最小填5,53□799≈53万,□里最大填4。
4. 一个六位数“四舍五入”到万位是36万,这个数最大是( ),最小是( )。
【答案】 ①. 364999 ②. 355000
【解析】
【分析】本题的关键是明确“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大。
由题意可得,六位数的最高位是十万位,四舍五入到万位就要看千位上的数,如果千位上的数大于或等于5,就要向万位进一;如果千位上的数小于5,就直接舍去,并加上“万”字;据此解答。
要考虑36万是一个六位数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的36万最大是364999,因为千位可以是0~4,最大是4,后面其它各位最大是9,“五入”得到的36万最小是355000,因为千位可以是5~9,最小是5,后面其它各位最小是0。
【详解】一个六位数四舍五入到万位是36万,这个数最大是364999,最小是355000。
5. 在括号内填上“>”“<”或“=”。
7公顷( )6900平方米 180×50( )160×50 4530000( )453万
【答案】 ①. > ②. > ③. =
【解析】
【分析】(1)小题,1公顷=10000平方米,7公顷就是7个10000平方米,据此统一单位,再比较大小;
三位数乘两位数的计算方法:两位数乘三位数,先用两位数个位上的数去乘三位数,得数的末尾和两位数的个位对齐,再用两位数十位上的数去乘三位数,得数的末尾和两位数的十位对齐,然后把两次乘的结果加起来。当乘数末尾有零时,先算零前面的数,再在积的末尾添加对应个数的零。据此计算出(2)小题算式的结果,再比较大小;
(3)小题,整万数改写成用万作单位的数,就是直接省略万位后面的4个0,然后在数的末尾处加一个万字。据此将4530000改写为用万做单位的数,然后再比较大小。
【详解】7个10000平方米是70000平方米,70000>6900,即7公顷>6900平方米
180×50=9000,160×50=8000,9000>8000,即180×50>160×50
4530000=453万
6. 在括号里填上合适的单位。
(1)翊武学校的占地面积约是4( )。
(2)湖南省的占地面积约是21万( )。
【答案】(1)公顷##
(2)平方千米##
【解析】
【分析】本题主要考查了选取合适的面积单位,一定要结合生活实际进行选择。较大的物体用平方米作单位,更大一点的,如在测量土地时,要用公顷或平方千米作单位。要明确1公顷=10000平方米,1平方千米=100公顷,比如动物园的占地面积约是3公顷,北京故宫的占地面积约是72公顷,北京市的面积约是1.6万平方千米。以此为参考翊武学校的占地面积应该用公顷,湖南省的占地面积应该用平方千米,做题即可。
【详解】根据分析答题如下:
翊武学校的占地面积约是4公顷。
湖南省的占地面积约是21万平方千米。
7. 12公顷=( )平方米 4000公顷=( )平方千米
320000000平方米=( )公顷=( )平方千米
【答案】 ①. 120000 ②. 40 ③. 32000 ④. 320
【解析】
【分析】根据1公顷=10000平方米,将12公顷换算成以平方米为单位;
根据1平方千米=100公顷,将4000公顷换算成以平方千米为单位;
根据1平方千米=100公顷=1000000平方米,将320000000平方米换算成以公顷和平方千米为单位。
【详解】12公顷=120000平方米
4000公顷=40平方千米
320000000平方米=32000公顷=320平方千米
8. 已知A×B=420,如果B不变,A乘3,则积是( );如果A不变,B除以6,则结果是( );如果A乘5,B除以5,那么积是( )。
【答案】 ①. 1260 ②. 70 ③. 420
【解析】
【分析】一个因数不变,另一个因数乘几或除以几(0除外),积也乘或除以几;如果一个因数乘几,另一个因数除以相同的数(0除外),那么积不变。据此解答。
【详解】由A×B=420可得,
(A×3)×B=420×3=1260
A×(B÷6)=420÷6=70
(A×5)×(B÷5)=420
即已知A×B=420,如果B不变,A乘3,则积是1260;如果A不变,B除以6,则结果是70;如果A乘5,B除以5,那么积是420。
9. 下午2时整,钟面上时针与分针所成的较小角是( )°;下午5时整,钟面上时针与分针所成的较小角是( )°。
【答案】 ①. 60 ②. 150
【解析】
【分析】钟面上有12个大格,每两个大格之间的夹角是30°,下午2时整时,分针指向12,时针指向2,时针和分针之间有2个大格,所以2个大格之间的度数是:30°×2=60°;
同理,钟面上5时整,时针指向5,分针指向12,时针和分针之间的格子数是5大格,所以5个大格之间的度数是:30°×5=150°;据此解答。
【详解】360°÷12×2
=30°×2
=60°
360°÷12×5
=30°×5
=150°
下午2时整,钟面上时针与分针所成的较小角是60°;下午5时整,钟面上时针与分针所成的较小角是150°。
【点睛】本题考查了钟面角的认识,关键明白钟面上有12个大格,两个大格之间的夹角是30°。
10. ∠1+50°是一个平角,∠1=( )°,它是( )角。
【答案】 ①. 130 ②. 钝
【解析】
【分析】平角等于180度,利用平角减去50°即可求出∠1的度数;然后根据角的分类知识解答即可。
【详解】180°-50°=130°
130°是钝角。
【点睛】本题考查了平角和钝角知识,结合角的分类知识解答即可。
11. 根据72×24=1728补全算式。
72×48=( ) 144×48=( ) 36×( )=1728
【答案】 ①. 3456 ②. 6912 ③. 48
【解析】
【分析】在乘法算式里,两个因数都不为0时,一个因数不变,另一个因数乘几,积就乘几;一个因数乘2,另一个因数也乘10,则积就乘(2×2);一个因数乘几(不为0),另一个因数除以前面一个因数乘的数,积的大小不变;依此计算并填空。
【详解】24×2=48,1728×2=3456,即72×48=3456。
72×2=144,24×2=48,2×2=4,1728×4=6912,即144×48=6912。
72÷2=36,24×2=48,即36×48=1728。
12. 买3个篮球需要195元,买8个这样的篮球需要( )元。
【答案】520
【解析】
【分析】根据题意,用195÷3,求出买一个篮球需要的钱数,再用买一个篮球需要的钱数乘8,即可求出买8个这样的篮球需要的钱数。
【详解】195÷3×8
=65×8
=520(元)
买3个篮球需要195元,买8个这样的篮球需要520元。
二、辨一辨。(5分)(对的打√,错的打×)
13. 在数位顺序表中,每两个计数单位之间的进率都是10。( )
【答案】×
【解析】
【分析】在数位顺序表中,只有相邻两个计数单位之间的进率是10,不相邻的两个计数单位之间的进率不是10,据此判断即可。
【详解】例如十和千之间的进率是100。
在数位顺序表中,相邻两个计数单位之间的进率都是10,原题说法错误。
故答案为:×
14. 平角就是一条直线,周角就是一条射线。( )
【答案】×
【解析】
【分析】角是由一个顶点和两条边组成的。平角的两条边刚好在同一条直线上,但它仍然有顶点和两条边,本质是角,不是单纯的直线;周角的两条边重合在一起,也具备角的完整结构,不是单纯的射线,由此判断即可。
【详解】由分析得出:平角的两条边刚好在同一条直线上,但它仍然有顶点和两条边,周角的两条边重合在一起,不是单纯的射线,原题说法错误。
故答案为:×
15. “一辆汽车3小时行驶240千米,这辆汽车每小时行驶多少千米?”这道题是求路程。( )
【答案】×
【解析】
【分析】单位时间内行驶的路程叫做速度,一辆汽车3小时行驶240千米,其中240千米是行驶的路程,3小时是行驶的时间,用路程除以行驶的时间,即可求出这辆汽车的速度,由此求解。
【详解】240÷3=80(千米/时)
这辆汽车每小时行驶80千米,这是汽车的速度,所以这句话不对。
故答案为:×
【点睛】理解速度、路程、时间表示的含义,熟知三者之间的关系是解决本题的关键。
16. 明明画了一条3厘米长的射线。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据“射线有一个端点,能向一方无限延长”判断即可。
【详解】射线有一个端点,能向一方无限延长,所以射线无法度量长度,原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】准确理解射线的意义是解答本题的关键。
17. 一个数含有两个数级,这个数一定是八位数。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据数位顺序表,每四个数位为一级。含有两个数级,即包含个级和万级。个级固定占 4 个数位,万级最少占 1 个数位,最多占 4 个数位。因此位数范围是 5 至 8 位,不一定是八位数。
【详解】根据数位顺序表,从个位起,每四个数位是一级。含有两个数级,说明这个数最高位在万级,包含个级和万级。个级固定有 4 个数位,万级可以有 1 个、2 个、3 个或 4 个数位。这个数的位数最少是 4+1=5(位),最多是 4+4=8(位)。例如 10000 是五位数,含有个级和万级两个数级。所以含有两个数级的数不一定是八位数。
故答案为:×
三、精挑细选出真知。(5分)
18. 三位数乘两位数的积是( )。
A. 四位数 B. 五位数 C. 四位数或五位数
【答案】C
【解析】
【分析】三位数乘两位数的积可能是四位数,例如:100×10=1000、325×12=3900、417×21=8757、278×32=8896。三位数乘两位数的积也可能是五位数,例如:684×25=17100、193×96=18528、537×78=41886、999×99=98901。
【详解】三位数乘两位数的积可能是四位数,也可能是五位数。
故答案为:C
19. 第七次全国人口普查结果显示,具有大学文化程度的人口数为218360767人。关于横线上的数据说法错误的是( )。
A. 0需要读出来
B. 省略亿后面尾数约是2亿
C. 数中的8表示8个十万
【答案】C
【解析】
【分析】根据数中的“0”是否在每级的末尾判断要不要读出来;根据千万位上的数字,采用“四舍五入法”保留整亿;根据数中的“8”所在的数位确定它的意义,据此解答。
【详解】218360767中的“0”在千位上,是个级开始的“0”,需要读出来,所以选项A说法正确;
218360767千万位上是“1”,根据“四舍五入法”将这个数保留整亿是2亿,所以选项B说法正确;
218360767中的“8”在百万位上,表示8个百万,所以选项C说法错误。
故答案为:C
【点睛】此题主要考查多位数的读法、近似数改写的方法以及数位顺序和各个数位上数的意义。
20. 学校操场的跑道大约是400( )。
A. 平方米 B. 米 C. 公顷
【答案】B
【解析】
【分析】学校操场的跑道应选择长度单位。常见的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米。平方米和公顷是常见的土地面积单位。
【详解】学校操场的跑道大约是400米。
故答案为:B
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择。
21. 钟面上是9时的时候,时针和分针的夹角是( )。
A. 锐角 B. 钝角 C. 直角
【答案】C
【解析】
【分析】锐角是大于0°而小于90°的角;钝角是大于90°而小于180°的角,直角是90°的角。
钟面上有12大格,每一大格所对的角是30°,9时整,时针指向9,分针指向12,9到12有3大格,所以时针和分针形成的夹角是30°×3=90°,90°是直角;据此解答。
【详解】30°×3=90°,是直角。
钟面上是9时的时候,时针和分针的夹角是直角。
故答案为:C
22. 一个角的边长延长5倍,那么这个角的度数将( )。
A. 不变 B. 扩大 C. 缩小
【答案】A
【解析】
【分析】角的大小与边的长短没有关系,与两条边叉开的大小有关,一个角的边长延长5倍,两边叉开的大小不变,因此度数也不变。
【详解】一个角的边长延长5倍,那么这个角的度数将不变。
故答案为:A
【点睛】熟记“角的大小与边的长短没有关系,与两条边叉开的大小有关”是解题关键。
四、我能计算。(26分)
23. 比一比,算一算。
25×40= 380×2= 11×800= 320×10=
110×40= 60×90= 36×0×9= 70×12=
【答案】1000;760;8800;3200
4400;5400;0;840
【解析】
【详解】略
24. 我能用竖式计算。
120×73= 46×205= 250×60=
142×21= 304×15= 169×30=
【答案】8760;9430 ;15000
2982;4560;5070
【解析】
【分析】三位数乘两位数的计算方法:两位数乘三位数,先用两位数个位上的数去乘三位数,得数的末尾和两位数的个位对齐,再用两位数十位上的数去乘三位数,得数的末尾和两位数的十位对齐,然后把两次乘的结果加起来。当乘数末尾有零时,先算零前面的数,再在积的末尾添加对应个数的零。据此解答。
【详解】120×73=8760 46×205=9430 250×60=15000
142×21=2982 304×15=4560 169×30=5070
五、算一算,画一画。(8分)
25. 已知∠1=35°,求∠2的度数。
【答案】∠2=145°
【解析】
【分析】根据图示可知,∠1与∠2构成一个平角,1平角是180°,那么用180°减∠1的度数即可得到∠2的度数,依此计算。
【详解】180°-35°=145°,即∠2=145°。
26. 画一个比115°小15°的角。
【答案】
【解析】
【分析】115°-15°=100°,即所画的角的度数是100°,先画一条射线,使量角器的中心和射线的端点重合,0°刻度线和射线重合,然后在量角器100°刻度线的地方点一个点,最后以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条射线;依此画图并标上对应的度数即可。
【详解】画图略;
27. 画一个比直角小25°的角。
【答案】
【解析】
【分析】比直角小25°就是用直角的度数减去25°,即可求出画的角的度数。
画一条射线用量角器的中心和射线的端点重合,0刻度线和射线重合,从射线端的0刻度线开始,数到要画的度数,在度数的刻度处点上一个小圆点。从射线的端点起,过刚才画好的小圆点画一条射线。最后再标注上角的符号和度数。
【详解】90°-25°=65°
画图略;
【点睛】算出比直角小25°的角,明确角的画法是解决本题关键。
28. 过点A画一条射线,并在射线上截取一条长3厘米的线段AB。
【答案】
【解析】
【分析】线段有两个端点且有一定的长度;射线有一个端点,它可以向一个方向无限延伸;由题意得,要过点A画一条射线,可以以A点为射线的端点,向任意方向画一条射线。然后再以点A为线段AB的一个端点,沿着射线的方向量出3厘米即可。
【详解】画图略
六、解决问题。(25分)
29. 在庆祝中国党成立100周年之际,光明小学开展了“中华经典吟诵”活动,四年级(3)班为参加演出的28名同学定制了一套汉服,每套服装120元,定制这些服装一共要多少钱?
【答案】3360元
【解析】
【分析】根据题意,每套服装120元,28名同学需要28套,一共需要28个120元,用乘法计算即可。
【详解】120×28=3360(元)
答:定制这些服装一共要3360元。
【点睛】考查了运用整数乘法的意义解决实际问题的能力,明确三位数乘两位数计算方法是解决本题关键。
30. 抗疫期间,李叔叔开车把口罩送到公益组织,去时的速度是78千米/时,2小时到达。返回时慢一些,用3小时。原路返回时平均每小时行多少千米?
【答案】52千米
【解析】
【分析】路程=速度×时间,去时的速度乘所用时间,即可算出去时的路程是(78×2)千米。速度=路程÷时间,去时的路程除以返回时所用时间,即可算出原路返回时平均每小时行多少千米
【详解】78×2÷3
=156÷3
=52(千米)
答:原路返回时平均每小时行52千米。
【点睛】此题考查了两位数与一位数的乘除混合运算的实际应用,明确路程、速度、时间之间关系是解题关键。
31. 李叔叔在一块长800米、宽50米的土地上种果树,如果每公顷种树约270棵,一共需准备多少棵树苗?
【答案】1080棵
【解析】
【分析】根据长方形的面积公式:S=ab可求出这块地的面积,求出面积再乘270就是可种果树的棵数,据此解答。
【详解】800×50=40000(平方米)=4(公顷)
270×4=1080(棵)
答:一共需准备1080棵树苗。
【点睛】本题主要是利用长方形的面积公式解决问题。
32. 动物园两头大象一天要吃350千克食物,饲养员准备了5吨食物,够这两头大象吃20天吗?
【答案】不够
【解析】
【分析】1吨=1000千克,动物园两头大象一天要吃350千克食物,这两头大象吃20天能吃20个350千克,即350×20,然后再与5吨进行比较解答。
【详解】350×20=7000(千克)
7000千克=7吨,7吨>5吨,所以,7000千克>5吨
答:不够这两头大象吃20天。
【点睛】考查了运用整数乘法的意义解决实际问题的能力。
33. 王伯伯家的长方形菜园地,长不变,宽增加到21米,扩大后的菜园面积多少平方米?
【答案】588平方米
【解析】
【分析】由于长不变,扩建后的宽是原来宽的21÷7=3倍,所以扩建后的面积也是原来的3倍,据此解答。
【详解】21÷7×196
=3×196
=588(平方米)
答:扩大后的菜园面积588平方米。
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2024年下学期四年级数学阶段性教学质量监测卷
时量:60分钟 满分:100分
一、填空。(每小题1分,共31分)
1. 407208005读作( ),它的最高位是( )位,7在( )位上,表示( )。
2. 一个数由365个亿、9个千万、3个万组成,这个数写作( ),改写成用“万”作单位的数是( )万,省略亿位后面的尾数约是( )亿。
3. 67□809≈68万,□里最小填( ),53□799≈53万,□里最大填( )。
4. 一个六位数“四舍五入”到万位是36万,这个数最大是( ),最小是( )。
5. 在括号内填上“>”“<”或“=”。
7公顷( )6900平方米 180×50( )160×50 4530000( )453万
6. 在括号里填上合适的单位。
(1)翊武学校的占地面积约是4( )。
(2)湖南省的占地面积约是21万( )。
7. 12公顷=( )平方米 4000公顷=( )平方千米
320000000平方米=( )公顷=( )平方千米
8. 已知A×B=420,如果B不变,A乘3,则积是( );如果A不变,B除以6,则结果是( );如果A乘5,B除以5,那么积是( )。
9. 下午2时整,钟面上时针与分针所成的较小角是( )°;下午5时整,钟面上时针与分针所成的较小角是( )°。
10. ∠1+50°是一个平角,∠1=( )°,它是( )角。
11. 根据72×24=1728补全算式。
72×48=( ) 144×48=( ) 36×( )=1728
12. 买3个篮球需要195元,买8个这样的篮球需要( )元。
二、辨一辨。(5分)(对的打√,错的打×)
13. 在数位顺序表中,每两个计数单位之间的进率都是10。( )
14. 平角就是一条直线,周角就是一条射线。( )
15. “一辆汽车3小时行驶240千米,这辆汽车每小时行驶多少千米?”这道题是求路程。( )
16. 明明画了一条3厘米长的射线。( )
17. 一个数含有两个数级,这个数一定是八位数。( )
三、精挑细选出真知。(5分)
18. 三位数乘两位数的积是( )。
A. 四位数 B. 五位数 C. 四位数或五位数
19. 第七次全国人口普查结果显示,具有大学文化程度的人口数为218360767人。关于横线上的数据说法错误的是( )。
A. 0需要读出来
B. 省略亿后面尾数约是2亿
C. 数中的8表示8个十万
20. 学校操场的跑道大约是400( )。
A. 平方米 B. 米 C. 公顷
21. 钟面上是9时的时候,时针和分针的夹角是( )。
A. 锐角 B. 钝角 C. 直角
22. 一个角的边长延长5倍,那么这个角的度数将( )。
A. 不变 B. 扩大 C. 缩小
四、我能计算。(26分)
23. 比一比,算一算。
25×40= 380×2= 11×800= 320×10=
110×40= 60×90= 36×0×9= 70×12=
24. 我能用竖式计算。
120×73= 46×205= 250×60=
142×21= 304×15= 169×30=
五、算一算,画一画。(8分)
25. 已知∠1=35°,求∠2的度数。
26. 画一个比115°小15°的角。
27. 画一个比直角小25°的角。
28. 过点A画一条射线,并在射线上截取一条长3厘米的线段AB。
六、解决问题。(25分)
29. 在庆祝中国党成立100周年之际,光明小学开展了“中华经典吟诵”活动,四年级(3)班为参加演出的28名同学定制了一套汉服,每套服装120元,定制这些服装一共要多少钱?
30. 抗疫期间,李叔叔开车把口罩送到公益组织,去时的速度是78千米/时,2小时到达。返回时慢一些,用3小时。原路返回时平均每小时行多少千米?
31. 李叔叔在一块长800米、宽50米的土地上种果树,如果每公顷种树约270棵,一共需准备多少棵树苗?
32. 动物园两头大象一天要吃350千克食物,饲养员准备了5吨食物,够这两头大象吃20天吗?
33. 王伯伯家的长方形菜园地,长不变,宽增加到21米,扩大后的菜园面积多少平方米?
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