专题05 电路、电流、电压、电阻（陕西专用）-【好题汇编】备战2024-2025学年九年级物理上学期期末真题分类汇编（陕西专用）

专题05 电路、电流、电压、电阻 考点1 电路的组成 1．（23-24九年级上·陕西汉中·期末）电路中要有持续电流应满足两个条件，一是电路中必需有 ，二是电路必须是 ． 2．（23-24九年级上·陕西商洛·期末）指纹识别解锁是目前较为流行的手机解锁方式。如图甲所示，手指轻轻触碰感应区，识别出正确的指纹后手机自动开锁，则感应区相当于手机电路中的 ；如图乙所示，充电宝给手机充电过程中，手机电池相当于 （选填“电源”或“用电器”）；如图丙所示的手机充电线的三个插头可用于为三部不同类型的手机充电，如果三部手机同时充电，那么这三部手机的连接方式是 ，若拔掉其中一部手机，则通过充电器的总电流将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 3．（23-24九年级上·陕西西安铁一中·期末）近日“电动车不允许进电梯”的话题引发热议，原因在于电动车内的蓄电池热失控而引发火灾，造成严重事故，当给电动车的蓄电池充电时，蓄电池相当于电路中的（　　） A．电源 B．开关 C．导线 D．用电器 考点2 电路状态的识别 4．（23-24九年级上·陕西汉中·期末）如图所示的电路中，下列说法中正确的是（　　） A．开关S控制灯 B．电灯是串联的 C．只有是并联的 D．灯都是并联的 5．（23-24九年级上·陕西汉中·期末）下面的四个电路图中，开关S闭合后，能使灯泡L1和L2都正常发光的是（） A． B． C． D． 6．（23-24九年级上·陕西西安铁一中·期末）如图所示，桌面上有两个小灯泡和一个开关，桌面下有且只有一个电源，它们的连接电路在桌面下，无法看到。闭合开关，两灯同时发光，下列可以判断两灯一定是串联的是（　　） A．两个灯泡的亮度一样 B．断开开关，两个灯泡均熄灭 C．通过两个灯泡的电流相等 D．两个灯泡两端的电压不相等 考点3 电流、电压的估测 7．（23-24九年级上·陕西西安高新三中·期末）下列说法中，符合实际的是（　　） A．一节新干电池的电压为2V B．教室电风扇的额定电压约为 220V C．家用洗衣机的额定电流约为 10A D．冬天通过柜式空调的电流约为0.3A 8．（23-24九年级上·陕西宝鸡陈仓区·期末）如图所示，以下四件家用电器正常工作时电流最接近5A的是（　　） A． 电风扇 B． 笔记本电脑 C． 台灯 D． 空调 9．（23-24九年级上·陕西渭南临渭区·期末）对常见物理量进行合理估算是一种重要能力。下列估算接近实际的是（　　） A．柜式空调正常工作时的电流约为10A B．电子计算器正常工作时的电流约为150mA C．闪电电流约为2×104mA D．家用电饭锅正常工作时的电流约为0.3A 10．（23-24九年级上·陕西商洛·期末）下列常见电源的电压为的是（　　） A．新干电池 B．手机电池 C．铅蓄电池 D．我国家庭电路 考点4 电流表、电压表的使用 11．（23-24九年级上·陕西汉中·期末）如图，闭合开关S后两灯泡均发光，则电表①为 ，电表②为 。 12．（23-24九年级上·陕西渭南临渭区·期末）如图甲所示，将三个规格相同的小灯泡接入电路，用电压表测量其中一个小灯泡两端的电压，电压表的示数如图乙所示，则下列说法不正确的是（　　） A．A端导线应与电源的负极相连 B．电流从D接线柱流入电压表“3”接线柱 C．AF两接线柱间电压为6V D．若将CD间的小灯泡从灯座上取下来，电压表示数为零 13．（23-24九年级上·陕西汉中·期末）关于电流表的使用，下列说法中不正确的是 （    ） A．使用前如果电流表的指针没有指在表盘上的“0”点，要先进行调零 B．电流表要并联在被测电路中 C．当电路中的电流不估计时，要用试触的方法来选定合适的量程 D．绝不允许不经过用电器把电流表接线柱接到电源的两极上 考点5 探究串并联电路中电流、电压关系的实验 14．（23-24九年级上·陕西西安高新一中·期末）小华和同学进行“探究串联电路电压规律”的实验。所用器材有：电压恒为3V的电源，一个开关，两只灯泡（L₁和L₂），两只相同电压表V1和（量程均为0~3V和0~15V），导线若干。 （1）他们按图甲所示的电路图连接实物电路，用一只电压表分别测AB、BC、AC间的电压，每次拆接电压表时，开关应处于 状态； （2）小华决定改进实验，她按照图乙连接好电路，闭合开关，两灯均发光，电压表和V2的指针偏转角度相同，若电压表V₂的示数恰好为3V，则电压表的示数应该是 V； （3）小华同学测出了AB间和AC间的电压，为了测量BC间的电压，断开开关，接下来可以 ； A．保持B接线不动，将电压表V1连线由A改接到C B．保持C接线不动，将电压表V2连线由A改接到B C．以上两种操作都可以 （4）为了得到更普遍的规律，下列操作最合理的是 ； A．换用不同规格的灯泡进行多次测量 B．将灯泡L1和L2互换位置进行多次测量 （5）实验过程中小华还发现，串联电路中不同规格灯泡的亮度总是不同。请利用已有的电学知识帮小华进行分析：当两个不同规格的灯泡串联时，灯丝阻值大的灯泡分得电压更 ，从而导致 更大，该灯泡就会更亮。 15．（23-24九年级上·陕西渭南临渭区·期末）在“探究并联电路的电流规律”实验中，如图甲是实验的电路图。 （1）电流表应 （选填“串联”或“并联”）在被测电路中；若要测量干路中的电流，则电流表应接在甲图中的 点； （2）小明同学在测量A处的电流时，闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示，原因是 ；纠正该错误后，闭合开关，发现电流表的指针偏转又如图乙所示，原因是 ； （3）另一实验小组的小亮同学，用电流表分别在A、B、C处测得电流值如下表所示： 测量处 A B C 电流/A 0.28 0.24 0.52 比较表中数据，可以初步得出结论： （用含IA、IB、IC式子表示）； （4）在表格中记录一组数据后，接下来应该做的是 ； A．整理器材，结束实验 B．分析数据，得出结论 C．换用电流表的另一量程，再测出一组数据 D．换用不同规格的小灯泡，再测出几组数据 （5）当L1灯泡发生断路时，L2亮度 （选填“变亮”“变暗”或“不变”）。 考点6 电路故障分析 16．（23-24九年级上·陕西西安西工大附中·期末）“新冠”疫情防控要求：来自中高风险地区的人员，需要隔离。为此，综合实践小组自制如图甲所示的开门报警器，条带左端插在两电池之间、右端固定于门框。如图乙所示，大门一旦被打开，条带在电路中起到了电路元件 的作用，具有优异的 （导电/绝缘）性。某次测试发现，把大门打开，电铃响而灯不亮，故障可能是 。 17．（23-24九年级上·陕西渭南临渭区·期末）小宇同学在自家门上安装了一个门铃，装上一对新电池后，发现电池迅速发热、烫手，这是因为（　　） A．门铃响了 B．电路出现断路 C．电池正、负极接反了 D．电池被短路了 考点7 电路的简单计算 18．（23-24九年级上·陕西宝鸡陈仓区·期末）夜幕降临，道路两侧彩灯五光十色，霓虹灯闪跃跳动，扮靓着城市。现有一串小彩灯，当取走一只灯泡后，其他的都不亮，则它们是 （选填“串”或“并”）联的。如果这串小彩灯上有50只相同的小灯泡，接到220V的照明电路中，50只小灯泡都发光，则每只小灯泡两端电压为 V。如果电源插头处的电流为200mA，则通过每只小灯泡的电流是 A。 19．（23-24九年级上·陕西汉中·期末）如图所示，电源电压6V保持不变，当开关闭合时，灯泡L1､L2均正常发光，电压表示数为2.5V，则灯泡L1两端的电压是 V，L2两端的电压是 V｡ 20．（23-24九年级上·陕西渭南临渭区·期末）如图所示是灯L和电阻R的电流随电压变化图像，若将他们串联接在电路中，通过R电流为0.15A，则电源电压为 V，若将它们并联接在该电源两端，电路中的总电流为 A。 21．（23-24九年级上·陕西西安铁一中·期末）小明自制了一个伏打电堆，用电压表测量其电压如图所示．此电堆的负极是 （选填“锌板”或“银板”），需要 节这样的电堆 （选填“串”或“并”）联才能达到一节新的干电池的电压。 考点8 电路设计 22．（23-24九年级上·陕西西安西工大附中·期末）如图所示，在动车站的自动检票闸机口，乘客需刷身份证同时进行人脸识别（电动机）才自动打开，可检票通过。身份证和人脸识别系统相当于开关，下列模拟电路中，符合上述要求的是（　　） A． B． C． D． 23．（23-24九年级上·陕西西安高新三中·期末）某智能家政机器人有三种识别启动方式:人脸识别(S1)、指纹识别(S2)、密码识别(S3),只要其中一种方式识别成功,则相应开关闭合,机器人启动(机器人用表示),下列电路设计符合要求的是 A． B． C．D． 24．（23-24九年级上·陕西宝鸡陈仓区·期末）某自动售货机，它可通过手机扫码（闭合S1）或通过投币（闭合S2），启动电动机完成自动售货；在光线较暗时光控开关S3自动闭合，接通灯泡照明。符合上述情况的电路设计是下图中的（　　） A． B． C． D． 25．（23-24九年级上·陕西西安交大附中·期末）如图所示是小利在网上淘到的“发光式电动吸耳神器”，该“神器”中的灯泡用于照明，电动机用于吸耳朵里面的污垢，而且灯泡和电动机既可以一起工作，也可以独立工作。下列电路设计能实现该“神器”功能的是（　　） A． B．C． D． 考点9 物质的导电性能 26．（23-24九年级上·陕西汉中·期末）下列四组物质中，通常情况下都属于导体的一组是（　　） A．水银、大地、石墨 B．玻璃、陶瓷、人体 C．塑料、空气、橡胶 D．盐水、煤油、蒸馏水 27．（23-24九年级上·陕西西安高新三中·期末）人们将信息、能源和材料并列为现代文明的三大支柱，材料是能源和信息的基础。例如锗、硅这类材料在电子产品中有极其重要的应用，这种材料常常被称作 （选填“导体” “ 半导体”或“绝缘体”）。新时代，我国大力发展新能源赛道，如图所示为某型号的太阳能充电宝，表面贴有太阳能电池板，在阳光照射下为内部锂电池充电，此过程中的能量转化为：太阳能→ 能→化学能；该充电宝充满电之后给手机充电，则充电宝在这个电路构成中相当于 。 28．（23-24九年级上·陕西商洛·期末）某新型手电筒由三粒LED灯珠连接而成，制成LED灯的主要材料是 （选填“导体”或“半导体”）；灯珠工作时主要将电能转化为 能。 29．（23-24九年级上·陕西安康石泉县·期末）下列电学元件的组成部分，属于导体的是（　　） A．陶瓷管 B．塑料接线柱 C．灯泡中的钨丝 D．导线外层的橡胶 30．（23-24九年级上·陕西西安铁一中·期末）下列选项中属于绝缘体的是（　　） A．钢尺 B．陶瓷 C．石墨铅笔芯 D．人体 31．（23-24九年级上·陕西安康石泉县·期末）现在的楼道多采用声光控自动开关，则声控开关在有声音时相当于 ，光控开关在有光时相当于 （以上两空均选填“导体”或“绝缘体”）；居民楼道里的照明灯是由声控开关和光控开关共同控制的，声控开关和光控开关的连接方式是 。 考点10 探究影响导体电阻大小因素的实验 32．（23-24九年级上·陕西渭南临渭区·期末）如图所示，是探究影响导体电阻大小因素的实验装置图，实验中分别把a、b、c、d四根导线接入电路，其中导线a、b、d长度相同，a、b、c粗细相同，b、d粗细不同，下列说法正确的是（　　） A．该实验是通过观察电流表的示数来间接比较导线电阻的大小，电流越大，电阻越大 B．选用a、c两根导线分别接入电路中进行实验，是为了探究电阻大小跟导体的长度的关系 C．选用a、b两根导线分别接入电路中进行实验，是为了探究电阻大小跟导体的材料的关系 D．选用a、d两根导线分别接入电路中进行实验，是为了探究电阻大小跟导体的横截面积的关系 33．（23-24九年级上·陕西西安高新三中·期末）实验探究小组完成了以下实验： 编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 A 镍铬合金 0.5 0.5 B 镍铬合金 1.0 0.5 C 镍铬合金 0.5 1.0 D 锰铜合金 0.5 0.5 （1）如图甲所示，小明想探究动能的大小与什么因素有关，实验过程如图①②所示，通过实验可以得出：当物体质量一定时，物体的 越大，动能越大； （2）在探究“影响导体电阻大小因素”的实验中，保持电源电压不变，如图所示，实验中通过观察灯泡亮度来比较电阻的大小，这种实验方法叫做 ；选用编号为A、C的两根电阻丝进行实验，可以探究导体电阻大小与 的关系；分别将编号为 的两根电阻丝接入电路进行实验，得到的实验结论被应用到了滑动变阻器的工作原理中。 34．（23-24九年级上·陕西安康石泉县·期末）小明用图所示装置探究影响导体电阻大小的因素。图中电源两端电压不变。实验板上固定了四根金属丝，A、B、C为镍铬合金丝，D为铜线；长度关系lA=lC=lD<lB；横截面积大小关系SA=SB=SD<SC。 （1）在探究电阻与导体材料的关系时，应选择 两根金属丝分别连入电路，比较实验现象得出结论； （2）当分别将A、B两根金属丝连入电路中时，发现小灯泡在连入B金属丝时比连入A金属丝时暗，由此可得出实验结论：当导体的其他条件相同时， ； （3）当分别将A、C两根金属丝连入电路中时，发现小灯泡的亮暗对比并不明显，为了解决这一问题，应在电路中串联一个 ；此时不再通过小灯泡的亮度来比较电阻大小， （选填“可以”或“不可以”）把小灯泡拆除。 35．（23-24九年级上·陕西西安西工大附中·期末）小洪同学用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”。a、b为长度一样的镍铬合金丝，b比a的横截面积大。关于此实验，下列说法不正确的是（） A．利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系 B．用夹子分别将a、b接入电路，接入b时小灯泡更亮 C．小灯泡的亮度越亮，表示接入的合金丝电阻越大 D．为了准确比较两条合金丝的电阻大小，可在电路中串联一个电流表 36．（23-24九年级上·陕西商洛·期末）“创新”实验小组的同学要设计一个自动防盗报警电路。要求：晚间开关S闭合后，灯亮电铃不响；当房门被打开时，细导线AB被扯断，灯亮且电铃发声自动报警。请按要求用直线连接如图所示的电路元件。 37．（23-24九年级上·陕西西安高新一中·期末）电脑工作时会发热，当升温到一定值时，温控开关S1自动闭合，风扇启动，加快散热从而保护电脑。如果断开电源总开关S2，风扇M和其他工作系统同时停止工作。下列符合电脑散热控温特点的电路图是（　　） A． B． C． D． 38．（23-24九年级上·陕西安康石泉县·期末）如图为小华连接的电路，他检查导线连接无误后，闭合开关S，发现两灯均不发光，于是他用一根导线分别连接到ab和ac两点，灯L1和L2均不发光；当该导线连接到cd两点时，灯L1发光，L2不发光，由此电路的故障可能是（　　） A．灯短路 B．灯开路 C．灯短路 D．灯开路 1 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题05 电路、电流、电压、电阻 考点1 电路的组成 1．（23-24九年级上·陕西汉中·期末）电路中要有持续电流应满足两个条件，一是电路中必需有 ，二是电路必须是 ． 【答案】 电源 通路 【详解】要使电路中有持续电流，必须有电源和电路形成通路． 2．（23-24九年级上·陕西商洛·期末）指纹识别解锁是目前较为流行的手机解锁方式。如图甲所示，手指轻轻触碰感应区，识别出正确的指纹后手机自动开锁，则感应区相当于手机电路中的 ；如图乙所示，充电宝给手机充电过程中，手机电池相当于 （选填“电源”或“用电器”）；如图丙所示的手机充电线的三个插头可用于为三部不同类型的手机充电，如果三部手机同时充电，那么这三部手机的连接方式是 ，若拔掉其中一部手机，则通过充电器的总电流将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】 开关 用电器 并联 变小 【详解】[1]手指轻轻触碰感应区，识别出正确的指纹后手机自动开锁，则感应区能控制电路中电流的通断，所以感应区相当于电路中的开关，对手机起控制作用。 [2]在给手机电池充电的过程中，电能转化为电池的化学能，则手机电池相当于用电器。 [3]如果三部手机同时充电，它们互不影响，各个手机能独立充电，所以这三部手机的连接方式是并联的。 [4]由于并联电路中，干路电流等于各支路中电流之和，所以拔掉其中一部手机，即其中一条支路中电流减小，则通过充电器的总电流将减小。 3．（23-24九年级上·陕西西安铁一中·期末）近日“电动车不允许进电梯”的话题引发热议，原因在于电动车内的蓄电池热失控而引发火灾，造成严重事故，当给电动车的蓄电池充电时，蓄电池相当于电路中的（　　） A．电源 B．开关 C．导线 D．用电器 【答案】D 【详解】当给电动车的蓄电池充电时，蓄电池消耗了电能，此时蓄电池相当于电路中的用电器。电源是提供电能的装置，开关是控制电路通断的装置，导线是将电源，用电器，开关连接起来构成电路，是输送电能的元件。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 考点2 电路状态的识别 4．（23-24九年级上·陕西汉中·期末）如图所示的电路中，下列说法中正确的是（　　） A．开关S控制灯 B．电灯是串联的 C．只有是并联的 D．灯都是并联的 【答案】D 【详解】由电路图知道，电流从正极出发，经过开关后分成三条支路，分别流过三个灯泡，然后全部流入电源负极，电流在电路中有三条路径，因此三个灯泡是并联，开关控制整个电路，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 5．（23-24九年级上·陕西汉中·期末）下面的四个电路图中，开关S闭合后，能使灯泡L1和L2都正常发光的是（） A． B． C． D． 【答案】D 【详解】A.开关S闭合后,电源短路； B.没有电源，灯无法发光； C.开关S闭合后，L1被短路，只有L2发光； D.开关S闭合后，L1和L2都正常发光． 6．（23-24九年级上·陕西西安铁一中·期末）如图所示，桌面上有两个小灯泡和一个开关，桌面下有且只有一个电源，它们的连接电路在桌面下，无法看到。闭合开关，两灯同时发光，下列可以判断两灯一定是串联的是（　　） A．两个灯泡的亮度一样 B．断开开关，两个灯泡均熄灭 C．通过两个灯泡的电流相等 D．两个灯泡两端的电压不相等 【答案】D 【详解】A．若两个灯泡并联，灯泡的规格相同，则两个灯泡的亮度一样，不能判断两灯一定是串联的，故A不符合题意； B．若两个灯泡并联，开关在干路，断开开关，两个灯泡均熄灭，不能判断两灯一定是串联的，故B不符合题意； C．若两个灯泡并联，灯泡的规格相同，灯泡两端的电压相同，通过两个灯泡的电流相等，不能判断两灯一定是串联的，故B不符合题意； D．若两灯泡并联，则灯泡两端的电压相等；两个灯泡两端的电压不相等，可以判断两灯一定是串联的，故D符合题意。 故选D。 考点3 电流、电压的估测 7．（23-24九年级上·陕西西安高新三中·期末）下列说法中，符合实际的是（　　） A．一节新干电池的电压为2V B．教室电风扇的额定电压约为 220V C．家用洗衣机的额定电流约为 10A D．冬天通过柜式空调的电流约为0.3A 【答案】B 【详解】A．一节新干电池的电压为1.5V，两节为3V，故A不符合题意； B．教室电风扇的额定电压与家庭电路的电压相同，为220V，故B符合题意； C．家用洗衣机的额定电流没有10A那么大，约为2A，故C不符合题意； D．冬天通过柜式空调的电流较大，约为5A，故D不符合题意。 故选B。 8．（23-24九年级上·陕西宝鸡陈仓区·期末）如图所示，以下四件家用电器正常工作时电流最接近5A的是（　　） A． 电风扇 B． 笔记本电脑 C． 台灯 D． 空调 【答案】D 【详解】A．电风扇工作时的功率约为100W，电流大约是0.5A，故A不符合题意； B．笔记本电脑工作时的功率约为100W，电流大约是0.5A，故B不符合题意； C．台灯工作时的功率约为40W，电流大约是0.2A，故C不符合题意； D．空调的电功率约为1000W，工作电流约为5A，故D符合题意。 故选D。 9．（23-24九年级上·陕西渭南临渭区·期末）对常见物理量进行合理估算是一种重要能力。下列估算接近实际的是（　　） A．柜式空调正常工作时的电流约为10A B．电子计算器正常工作时的电流约为150mA C．闪电电流约为2×104mA D．家用电饭锅正常工作时的电流约为0.3A 【答案】A 【详解】A．柜式空调正常工作时的功率约为2200W，根据P=UI，其正常工作时电流约为 故A符合题意； B．电子计算器正常工作的电流约150μA，故B不符合题意； C．闪电电流很大，约为2×104A，故C不符合题意； D．家用电饭锅正常工作时的功率为1000W，其正常工作时电流约为 故D不符合题意。 故选A。 10．（23-24九年级上·陕西商洛·期末）下列常见电源的电压为的是（　　） A．新干电池 B．手机电池 C．铅蓄电池 D．我国家庭电路 【答案】D 【详解】一节新干电池的电压为1.5V，一节铅蓄电池的电压为2V，手机电池的电压为3.7V，我国家庭电路的电压为220V。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 考点4 电流表、电压表的使用 11．（23-24九年级上·陕西汉中·期末）如图，闭合开关S后两灯泡均发光，则电表①为 ，电表②为 。 【答案】 电压表 电流表 【详解】[1][2]闭合开关S后，两灯均发光，由图知道，若1为电流表，则L2被短路而不能发光，所以1只能为电压表；根据电流的流向可知，2中的电表与灯泡L2串联，则2只能为电流表；此时两灯泡并联，电压表测L2两端的电压（电源电压），电流表测L2的电流。 12．（23-24九年级上·陕西渭南临渭区·期末）如图甲所示，将三个规格相同的小灯泡接入电路，用电压表测量其中一个小灯泡两端的电压，电压表的示数如图乙所示，则下列说法不正确的是（　　） A．A端导线应与电源的负极相连 B．电流从D接线柱流入电压表“3”接线柱 C．AF两接线柱间电压为6V D．若将CD间的小灯泡从灯座上取下来，电压表示数为零 【答案】D 【详解】AB．由图可知，C接的是电压表的负接线柱，这说明电流是从右侧流向左侧的，所以A端导线应与电源的负极相连，电流从D接线柱流入电压表“3”接线柱，故AB正确，不符合题意； C．由图乙可知，电压表选用的是小量程，分度值为0.1V，示数为2V；灯泡的规格相同，三个灯泡串联在电路中，所以每个灯泡两端的电压相同，根据串联电路的电压规律可知，电源电压即AF两接线柱间电压为 U=2V+2V+2V=6V 故C正确，不符合题意； D．若将CD间的小灯泡从灯座上取下来，电压表通过灯泡与电源两端相连，电压表测电源电压，电压表示数应该等于电源电压，超过了量程，故D错误，符合题意。 故选D。 13．（23-24九年级上·陕西汉中·期末）关于电流表的使用，下列说法中不正确的是 （    ） A．使用前如果电流表的指针没有指在表盘上的“0”点，要先进行调零 B．电流表要并联在被测电路中 C．当电路中的电流不估计时，要用试触的方法来选定合适的量程 D．绝不允许不经过用电器把电流表接线柱接到电源的两极上 【答案】B 【详解】电流表的使用规则： ①电流表要串联在电路中； ②电流要从“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出（否则指针反转）； ③被测电流不要超过电流表的量程（可以采用试触的方法来看是否超过量程）； ④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上（电流表内阻很小，相当于一根导线，若将电流表连到电源的两极上，轻则使电流表损坏，重则烧坏电流表、电源、导线）。 使用前的准备： ①校零，用平口改锥调整校零按钮； ②选用量程（用经验估计或采用试触法）。 根据电流表使用方法知，ACD正确，不符合题意，B错误，符合题意。 故选B。 考点5 探究串并联电路中电流、电压关系的实验 14．（23-24九年级上·陕西西安高新一中·期末）小华和同学进行“探究串联电路电压规律”的实验。所用器材有：电压恒为3V的电源，一个开关，两只灯泡（L₁和L₂），两只相同电压表V1和（量程均为0~3V和0~15V），导线若干。 （1）他们按图甲所示的电路图连接实物电路，用一只电压表分别测AB、BC、AC间的电压，每次拆接电压表时，开关应处于 状态； （2）小华决定改进实验，她按照图乙连接好电路，闭合开关，两灯均发光，电压表和V2的指针偏转角度相同，若电压表V₂的示数恰好为3V，则电压表的示数应该是 V； （3）小华同学测出了AB间和AC间的电压，为了测量BC间的电压，断开开关，接下来可以 ； A．保持B接线不动，将电压表V1连线由A改接到C B．保持C接线不动，将电压表V2连线由A改接到B C．以上两种操作都可以 （4）为了得到更普遍的规律，下列操作最合理的是 ； A．换用不同规格的灯泡进行多次测量 B．将灯泡L1和L2互换位置进行多次测量 （5）实验过程中小华还发现，串联电路中不同规格灯泡的亮度总是不同。请利用已有的电学知识帮小华进行分析：当两个不同规格的灯泡串联时，灯丝阻值大的灯泡分得电压更 ，从而导致 更大，该灯泡就会更亮。 【答案】 断开 0.6 B A 大 电功率 【详解】（1）[1]为了保护电路，每次拆接电压表时，开关应处于断开状态。 （2）[2]由图乙可知，电压表V1测的是L1两端电压，电压表V2测的是L1与L2两者的总电压，发现两电压表的偏转角度相同，则V2的量程选大的。由图乙可知，V2测量的是L1和L2的总电压，即电源电压，因此V2的示数为3V，由于大量程的示数为小量程的5倍，因此V1的示数为0.6V。 （3）[3]测量BC之间的电压，电流应从正接线柱流入，负接线柱流出，因此应保持C接线柱不动，将V2连线由A接到B，若保持B接线不动，将电压表V1连线由A改接到C，则电压表的正负接线柱接反。 故选B。 （4）[4]为了的得到普遍规律，避免实验偶然性，应换不同规格的小灯泡多次测量，若将灯泡和互换位置进行多次测量，得到的数据本质上还是同一次实验的数据。 故选A。 （5）[5][6]当两个不同规格的灯泡串联时，电流是相同的，由式子得，灯丝阻值大的灯泡分得电压更大，由式子得，电压越大，电功率越大，该灯泡就会更亮。 15．（23-24九年级上·陕西渭南临渭区·期末）在“探究并联电路的电流规律”实验中，如图甲是实验的电路图。 （1）电流表应 （选填“串联”或“并联”）在被测电路中；若要测量干路中的电流，则电流表应接在甲图中的 点； （2）小明同学在测量A处的电流时，闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示，原因是 ；纠正该错误后，闭合开关，发现电流表的指针偏转又如图乙所示，原因是 ； （3）另一实验小组的小亮同学，用电流表分别在A、B、C处测得电流值如下表所示： 测量处 A B C 电流/A 0.28 0.24 0.52 比较表中数据，可以初步得出结论： （用含IA、IB、IC式子表示）； （4）在表格中记录一组数据后，接下来应该做的是 ； A．整理器材，结束实验 B．分析数据，得出结论 C．换用电流表的另一量程，再测出一组数据 D．换用不同规格的小灯泡，再测出几组数据 （5）当L1灯泡发生断路时，L2亮度 （选填“变亮”“变暗”或“不变”）。 【答案】 串联 C 电流表没有调零 电流表正负接线柱接反了 IC=IA+IB D 不变 【详解】（1）[1][2]根据电流表的使用要求，电流表应串联在被测电路中；若要测量干路中的电流，电流表串联在电路中，则电流表应接在甲图中的C点。 （2）[3][4]小明同学在测量A处的电流时，闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示，指针没有正对零刻度线，原因是电流表没表调零；纠正该错误后，闭合开关，发现电流表的指针偏转又如图乙所示，指针反向偏转，原因是电流表正负接线柱接反了。 （3）[5]根据表中数据有 0.52A=0.28A+0.24A 故可以初步得出结论 IC=IA+IB （4）[6]根据一组数据得出的结论有偶然性，为得出普遍性的规律，在表格中记录一组数据后，接下来应该做的是换用不同规格的小灯泡，再测出几组数据，故选D。 （5）[7]并联电路各支路可独立工作、互不影响，当L1灯泡发生断路时，L2亮度不变。 考点6 电路故障分析 16．（23-24九年级上·陕西西安西工大附中·期末）“新冠”疫情防控要求：来自中高风险地区的人员，需要隔离。为此，综合实践小组自制如图甲所示的开门报警器，条带左端插在两电池之间、右端固定于门框。如图乙所示，大门一旦被打开，条带在电路中起到了电路元件 的作用，具有优异的 （导电/绝缘）性。某次测试发现，把大门打开，电铃响而灯不亮，故障可能是 。 【答案】 开关 绝缘 断路 【详解】[1]条带可以控制灯和电铃，故在电路中相当于开关。 [2]条带将两个电池之间断开，故具有优异的绝缘性。 [3]电铃和灯是并联的，电铃响而灯不亮，说明灯断开了。 17．（23-24九年级上·陕西渭南临渭区·期末）小宇同学在自家门上安装了一个门铃，装上一对新电池后，发现电池迅速发热、烫手，这是因为（　　） A．门铃响了 B．电路出现断路 C．电池正、负极接反了 D．电池被短路了 【答案】D 【详解】装上一对新电池后，发现电池迅速发热、烫手，说明电路中很大的电流，即把电池的正负两极没有经过门铃直接连接起来，造成了电池短路，同时也对门铃短路，门铃不响。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 考点7 电路的简单计算 18．（23-24九年级上·陕西宝鸡陈仓区·期末）夜幕降临，道路两侧彩灯五光十色，霓虹灯闪跃跳动，扮靓着城市。现有一串小彩灯，当取走一只灯泡后，其他的都不亮，则它们是 （选填“串”或“并”）联的。如果这串小彩灯上有50只相同的小灯泡，接到220V的照明电路中，50只小灯泡都发光，则每只小灯泡两端电压为 V。如果电源插头处的电流为200mA，则通过每只小灯泡的电流是 A。 【答案】 串 4.4 0.2 【详解】[1]串联电路中，电流路径只有一条，各用电器工作互相影响。一串小彩灯，当取走一只灯泡后，其他的都不亮，说明它们是串联的。 [2]串联电路中，电源电压等于各用电器两端电压之和，50只相同的小灯泡，接到220V的照明电路中，则每只小灯泡两端的电压为 [3]串联电路中，电流处处相等。如果电源插头处的电流为200mA，则通过每只小灯泡的电流都是200mA=0.2A。 19．（23-24九年级上·陕西汉中·期末）如图所示，电源电压6V保持不变，当开关闭合时，灯泡L1､L2均正常发光，电压表示数为2.5V，则灯泡L1两端的电压是 V，L2两端的电压是 V｡ 【答案】 3.5 2.5 【详解】[1]如图所示，电压表测量灯泡L2两端的电压，两灯泡串联，故灯泡L1两端的电压为 故灯泡L1两端的电压为3.5V。 [2]灯泡L2两端的电压为2.5V。 20．（23-24九年级上·陕西渭南临渭区·期末）如图所示是灯L和电阻R的电流随电压变化图像，若将他们串联接在电路中，通过R电流为0.15A，则电源电压为 V，若将它们并联接在该电源两端，电路中的总电流为 A。 【答案】 4 0.5 【详解】[1]小灯泡L和电阻R串联后接在某电路，使通过R的电流为0.15A，因串联电路中各处的电流相等，所以，电路中的电流I＝0.15A，由图像可知，它们两端的电压分别为UL＝1V，UR＝3V，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，电源的电压为 U＝UL+UR＝1V+3V＝4V [2]小灯泡L和电阻R并联接在电压为4V的电源两端时，因并联电路中各支路两端的电压相等，所以，它们两端的电压 UL实＝UR实＝4V 由图像可知，通过它们的电流分别为IL＝0.3A，IR＝0.2A，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，电路中的总电流为 I＝IL+IR＝0.3A+0.2A＝0.5A 21．（23-24九年级上·陕西西安铁一中·期末）小明自制了一个伏打电堆，用电压表测量其电压如图所示．此电堆的负极是 （选填“锌板”或“银板”），需要 节这样的电堆 （选填“串”或“并”）联才能达到一节新的干电池的电压。 【答案】 锌板 3 串 【详解】[1]从图中可看出，银板接电压表的正接线柱，则银板为电源的正极；锌板接电压表的负接线柱，则锌板为电源的负极。 [2][3]图中电压表量程为0~3V，对应的分度值为0.1V，故电压表示数为0.5V，一节干电池的电压为1.5V，故需要3节这样的电堆串联使用。 考点8 电路设计 22．（23-24九年级上·陕西西安西工大附中·期末）如图所示，在动车站的自动检票闸机口，乘客需刷身份证同时进行人脸识别（电动机）才自动打开，可检票通过。身份证和人脸识别系统相当于开关，下列模拟电路中，符合上述要求的是（　　） A． B． C． D． 【答案】D 【详解】A．根据题意可知，只有两个开关都闭合的情况下，电动机才工作，这说明两个开关相互影响，然后与电动机串联，本图中两个开关都闭合会发生短路现象，电流从正极出来经过S1回到电源负极，故A不符合题意； B．两个开关并联，只要闭合一个开关，电动机就工作，与题意不符，故B不符合题意； C．两个开关都闭合会发生短路现象，电流从正极出来经过S2和S1回到电源负极，故C不符合题意； D．两个开关与电动机串联，只有两个开关都闭合电动机才工作，故D符合题意。 故选D。 23．（23-24九年级上·陕西西安高新三中·期末）某智能家政机器人有三种识别启动方式:人脸识别(S1)、指纹识别(S2)、密码识别(S3),只要其中一种方式识别成功,则相应开关闭合,机器人启动(机器人用表示),下列电路设计符合要求的是 A． B． C．D． 【答案】C 【详解】智能家政机器人有三种识别启动方式只要其中一种方式识别成功，则相应开关闭合,说明三种识别方式各自可独立运行且互不影响，所以该机器人三种启动方式为并联关系，只有C选项中的电路图符合题意． 24．（23-24九年级上·陕西宝鸡陈仓区·期末）某自动售货机，它可通过手机扫码（闭合S1）或通过投币（闭合S2），启动电动机完成自动售货；在光线较暗时光控开关S3自动闭合，接通灯泡照明。符合上述情况的电路设计是下图中的（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】由题意可知，通过手机扫码使开关S1闭合或通过投币使开关S2闭合都能启动电动机完成自动售货，由并联电路中各支路独立工作、互不影响可知，开关S1和开关S2应并联共同控制电动机；由题知，在光线较暗时光控开关S3自动闭合，接通灯泡照明，则灯泡与电动机并联能独立工作，且只由光控开关S3控制，综上结合选项可知，只有C图符合题意。 故选C。 25．（23-24九年级上·陕西西安交大附中·期末）如图所示是小利在网上淘到的“发光式电动吸耳神器”，该“神器”中的灯泡用于照明，电动机用于吸耳朵里面的污垢，而且灯泡和电动机既可以一起工作，也可以独立工作。下列电路设计能实现该“神器”功能的是（　　） A． B．C． D． 【答案】A 【详解】因为灯泡和电动机都可以单独工作，所以它们是并联的，而且由各自支路的开关进行控制，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 考点9 物质的导电性能 26．（23-24九年级上·陕西汉中·期末）下列四组物质中，通常情况下都属于导体的一组是（　　） A．水银、大地、石墨 B．玻璃、陶瓷、人体 C．塑料、空气、橡胶 D．盐水、煤油、蒸馏水 【答案】A 【详解】题中所列物体中，玻璃、陶瓷、塑料、空气、橡胶、煤油、蒸馏水都是绝缘体，其余是导体。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 27．（23-24九年级上·陕西西安高新三中·期末）人们将信息、能源和材料并列为现代文明的三大支柱，材料是能源和信息的基础。例如锗、硅这类材料在电子产品中有极其重要的应用，这种材料常常被称作 （选填“导体” “ 半导体”或“绝缘体”）。新时代，我国大力发展新能源赛道，如图所示为某型号的太阳能充电宝，表面贴有太阳能电池板，在阳光照射下为内部锂电池充电，此过程中的能量转化为：太阳能→ 能→化学能；该充电宝充满电之后给手机充电，则充电宝在这个电路构成中相当于 。 【答案】 半导体 电 电源 【详解】[1]锗、硅这类材料的导电能力在导体和绝缘体间，被称作半导体。 [2]太阳能电池板为锂电池充电，即将太阳能转化为电能，锂电池再将电能转化为化学能储存起来。 [3]充电宝约给手机充电过程，为手机提供电能，相当于电源。 28．（23-24九年级上·陕西商洛·期末）某新型手电筒由三粒LED灯珠连接而成，制成LED灯的主要材料是 （选填“导体”或“半导体”）；灯珠工作时主要将电能转化为 能。 【答案】 半导体 光 【详解】[1]LED灯具有单向导电性，是使用半导体材料制成的。 [2]灯珠工作时消耗电能，主要将电能转化为光能。 29．（23-24九年级上·陕西安康石泉县·期末）下列电学元件的组成部分，属于导体的是（　　） A．陶瓷管 B．塑料接线柱 C．灯泡中的钨丝 D．导线外层的橡胶 【答案】C 【详解】导体是容易导电的物体，绝缘体是不容易导电的物体。钨丝容易导电，属于导体；陶瓷管、塑料接线柱及橡胶不容易，属于绝缘体。 故选C。 30．（23-24九年级上·陕西西安铁一中·期末）下列选项中属于绝缘体的是（　　） A．钢尺 B．陶瓷 C．石墨铅笔芯 D．人体 【答案】B 【详解】ACD．钢尺、石墨铅笔芯、人体都容易导电，是导体，故ACD不符合题意。 B．陶瓷不容易导电，是绝缘体，故B符合题意。 故选B。 31．（23-24九年级上·陕西安康石泉县·期末）现在的楼道多采用声光控自动开关，则声控开关在有声音时相当于 ，光控开关在有光时相当于 （以上两空均选填“导体”或“绝缘体”）；居民楼道里的照明灯是由声控开关和光控开关共同控制的，声控开关和光控开关的连接方式是 。 【答案】 导体 绝缘体 串联 【详解】[1]声控开关在有声音时电路连通，相当于导体。 [2]光控开关在有光时电路断开，相当于绝缘体。 [3]居民楼道里的照明灯是由声控开关和光控开关共同控制的，两个开关互相影响，连接方式是串联。 考点10 探究影响导体电阻大小因素的实验 32．（23-24九年级上·陕西渭南临渭区·期末）如图所示，是探究影响导体电阻大小因素的实验装置图，实验中分别把a、b、c、d四根导线接入电路，其中导线a、b、d长度相同，a、b、c粗细相同，b、d粗细不同，下列说法正确的是（　　） A．该实验是通过观察电流表的示数来间接比较导线电阻的大小，电流越大，电阻越大 B．选用a、c两根导线分别接入电路中进行实验，是为了探究电阻大小跟导体的长度的关系 C．选用a、b两根导线分别接入电路中进行实验，是为了探究电阻大小跟导体的材料的关系 D．选用a、d两根导线分别接入电路中进行实验，是为了探究电阻大小跟导体的横截面积的关系 【答案】C 【详解】A．该实验中，通过电流表的示数大小间接得知接入电阻丝的阻值大小，电流越大，电阻越小，故A错误； B．导线a、c的粗细相同、长度、材料不同，因此选用导线a、c分别接入电路中，无法形成对照实验，故B错误； C．导线a、b的粗细、长度均相同、材料不同，因此选用导线a、b分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的材料有关，故C正确； D．导线a、d的长度相同、粗细、材料不同，因此选用导线a、d分别接入电路中，无法形成对照实验，故D错误。 故选C。 33．（23-24九年级上·陕西西安高新三中·期末）实验探究小组完成了以下实验： 编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 A 镍铬合金 0.5 0.5 B 镍铬合金 1.0 0.5 C 镍铬合金 0.5 1.0 D 锰铜合金 0.5 0.5 （1）如图甲所示，小明想探究动能的大小与什么因素有关，实验过程如图①②所示，通过实验可以得出：当物体质量一定时，物体的 越大，动能越大； （2）在探究“影响导体电阻大小因素”的实验中，保持电源电压不变，如图所示，实验中通过观察灯泡亮度来比较电阻的大小，这种实验方法叫做 ；选用编号为A、C的两根电阻丝进行实验，可以探究导体电阻大小与 的关系；分别将编号为 的两根电阻丝接入电路进行实验，得到的实验结论被应用到了滑动变阻器的工作原理中。 【答案】 速度 转换法 横截面积 A和B 【详解】（1）[1]图甲中，①②两次实验中，质量相同的小车从斜面的不同高度静止滑下，第①次实验中，小车从较高处滑下，滑到水平面时的速度较大，推动木块移动的距离较大，说明此次实验中小车的动能较大，所以可得：当物体质量一定时，物体的速度越大，动能越大。 （2）[2]接入电路的电阻的阻值在实验中无法直接测量，通过灯泡的亮度来反映，这是转换法的应用。 [3]由表格数据知，A、C两根电阻丝的材料和长度相同，横截面积不同，将这两根电阻丝接入电路，探究的是导体电阻大小与横截面积的关系。 [4]滑动变阻器通过改变接入电路的电阻丝的长度来改变接入电路的阻值。为了探究导体电阻与长度的关系，应将A和B两根电阻丝接入电路中。 34．（23-24九年级上·陕西安康石泉县·期末）小明用图所示装置探究影响导体电阻大小的因素。图中电源两端电压不变。实验板上固定了四根金属丝，A、B、C为镍铬合金丝，D为铜线；长度关系lA=lC=lD<lB；横截面积大小关系SA=SB=SD<SC。 （1）在探究电阻与导体材料的关系时，应选择 两根金属丝分别连入电路，比较实验现象得出结论； （2）当分别将A、B两根金属丝连入电路中时，发现小灯泡在连入B金属丝时比连入A金属丝时暗，由此可得出实验结论：当导体的其他条件相同时， ； （3）当分别将A、C两根金属丝连入电路中时，发现小灯泡的亮暗对比并不明显，为了解决这一问题，应在电路中串联一个 ；此时不再通过小灯泡的亮度来比较电阻大小， （选填“可以”或“不可以”）把小灯泡拆除。 【答案】 A和D 长度越长，电阻越大 电流表 不可以 【详解】（1）[1]探究电阻与导体材料的关系时，应选择长度、横截面积相同、而材料不同的导体，即A、D两根金属丝。 （2）[2]A、B金属丝的材料和横截面积相同，B金属丝比A金属丝长，发现小灯泡在连入B金属丝时比连入A金属丝时暗，说明当导体的其他条件相同时，长度越长，导体的电阻越大。 （3）[3][4]当A、C两金属丝分别连入电路时，小灯泡亮度变化并不明显，说明A、C两根金属丝的电阻相差不大，此时可以在电路中串联一个电流表，通过观察电流表示数大小就可判断金属丝电阻的大小。虽然此时不再通过小灯泡的亮度来比较电阻大小，但拆掉灯泡后，电路的电阻较小，有可能易造成短路，或者烧坏电路元件，所以不可以将灯泡拆除 35．（23-24九年级上·陕西西安西工大附中·期末）小洪同学用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”。a、b为长度一样的镍铬合金丝，b比a的横截面积大。关于此实验，下列说法不正确的是（　　） A．利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系 B．用夹子分别将a、b接入电路，接入b时小灯泡更亮 C．小灯泡的亮度越亮，表示接入的合金丝电阻越大 D．为了准确比较两条合金丝的电阻大小，可在电路中串联一个电流表 【答案】C 【详解】A．两根电阻丝的材料一样，横截面积不同，运用控制变量法，可以探究导体的电阻大小和横截面积的关系，通过夹子放在导线不同位置，改变其接入电路的长度，可以研究导体的电阻大小和长度的关系，故A正确，不符合题意； BC．导体的材料，长度相同时，横截面积越大，导体的电阻越小，b比a的横截面积大，则b的电阻较小，把b接入电路时电路中的电流较大，小灯泡较亮，即小灯泡亮度越亮，表示接入的合金丝电阻越小，故B正确，C错误，B不符合题意，C符合题意； D．为了准确比较两条合金丝的电阻，可在电路中串联一个电流表，根据电流表示数的大小来判断电阻的大小，故D正确，不符合题意。 故选C。 36．（23-24九年级上·陕西商洛·期末）“创新”实验小组的同学要设计一个自动防盗报警电路。要求：晚间开关S闭合后，灯亮电铃不响；当房门被打开时，细导线AB被扯断，灯亮且电铃发声自动报警。请按要求用直线连接如图所示的电路元件。 【答案】 【详解】从电源正极依次串联灯泡、电铃以及开关回到电源负极，然后将AB并联在电铃两端，如答案所示。 37．（23-24九年级上·陕西西安高新一中·期末）电脑工作时会发热，当升温到一定值时，温控开关S1自动闭合，风扇启动，加快散热从而保护电脑。如果断开电源总开关S2，风扇M和其他工作系统同时停止工作。下列符合电脑散热控温特点的电路图是（　　） A． B． C． D． 【答案】D 【详解】A．A图中，温控开关S1闭合后，风扇不工作，故A不符合题意； B．B图中，温控开关S1闭合后，风扇工作，但电源总开关S2断开后，风扇和其他工作系统仍然工作，故B不符合题意； C．C图中，温控开关S1闭合后，风扇工作，但电源总开关S2断开后，工作系统不工作，风扇仍然工作，故C不符合题意； D．D图中，温控开关S1闭合后，风扇工作，电源总开关S2断开后，风扇和其他工作系统同时停止工作，故D符合题意。 故选D。 38．（23-24九年级上·陕西安康石泉县·期末）如图为小华连接的电路，他检查导线连接无误后，闭合开关S，发现两灯均不发光，于是他用一根导线分别连接到ab和ac两点，灯L1和L2均不发光；当该导线连接到cd两点时，灯L1发光，L2不发光，由此电路的故障可能是（　　） A．灯短路 B．灯开路 C．灯短路 D．灯开路 【答案】D 【详解】由图可知，L1与L2是串联电路，在电路中任意一处断开，则灯泡都不能工作；导线分别连接到ab、ac两点，灯L1，L2均不发光，说明电路在ab、ac之外有开路；当导线并联在cd两点间时，灯L1发光，L2不发光，说明cd间发生开路，因此可知，电路故障为灯L2开路，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 1 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$