专题2 词语运用（课件PPT）-【中考总动员】2024年中考语文讲义（凉山专用）

专题2　词语运用 2024凉山语文 目 录 1 聚焦凉山中考真题 2 教材重点知识梳理 1 聚焦凉山中考真题 （2023·凉山州）下列加点词语使用有误的一项是(　　)（3分） C A．绽放 B．纷至沓来 C．巧夺天工 D．叹为观止 【解析】 巧夺天工：精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。不能用来形容西昌市航天北路的蓝花楹绽放装扮了街道的场面（没有人为的设计因素在其中），用错对象。 返回首页 专题2　词语运用 首页 总目录 样题1 样题2 样题3 （2022·凉山州）下列加点词语使用有误的一项是(　　)（3分） 【解析】 高谈阔论：漫无边际地大发议论（多含贬义）。句中用来形容“2022年农历虎年春晚”，褒贬误用。 C 返回首页 专题2　词语运用 首页 总目录 样题1 样题2 样题3 （2021·凉山州）下列加点词语使用有误的一项是(　　)（3分） 【解析】 妙手回春：称赞医生医道高明，能把垂危的病人治好。不能用于“写起文章”，使用错误。 C 返回首页 专题2　词语运用 首页 总目录 样题1 样题2 样题3 2 教材重点知识梳理 一、教材七～九年级重点成语积累 七年级上册 1．【花枝招展】形容女子打扮得十分艳丽。课文中比喻姿态优美。（易用错对象，一般形容女子） 2．【咄咄逼人】形容气势汹汹、盛气凌人。（易褒贬误用，只能用于贬义） 3．【翻来覆去】①来回翻身。②一次又一次；多次重复。 返回首页 专题2　词语运用 首页 七年级上册 七年级下册 八年级上册 八年级下册 九年级上册 九年级下册 总目录 4．【喜出望外】遇到出乎意料的喜事而特别高兴。（易前后矛盾，不能用于形容意料之中的事情） 5．【各得其所】每一个人或事物都得到合适的安顿。（易望文生义，与住所无关） 6．【人迹罕至】少有人来。迹，足迹、脚印。罕，稀少。 7．【人声鼎沸】形容人声喧闹，像水在鼎中沸腾一样。鼎，古代煮东西用的器物，一般为圆形，三足两耳，也有方形四足的。沸，水开。（易用错对象，形容人多） 返回首页 专题2　词语运用 首页 七年级上册 七年级下册 八年级上册 八年级下册 九年级上册 九年级下册 总目录 8．【油然而生】形容思想感情自然而然地产生。 9．【花团锦簇】形容五彩缤纷、十分华丽的景象。簇，丛集、聚集。 10．【恍然大悟】对某一事物突然明白、突然醒悟。（易语义重复，不能与“突然”等词语连用） 11．【美不胜收】美好的东西太多，一时接受不完。胜，完、尽。（易用错对象，一般指美好的事物、自然景物） 12．【不求甚解】原指领会大意。现在多指读书学习只求懂得大概，不求深刻了解。 返回首页 专题2　词语运用 首页 七年级上册 七年级下册 八年级上册 八年级下册 九年级上册 九年级下册 总目录 13．【混为一谈】把不同的事物混在一起，说成是同样的事物。（易用错对象，不能形容人与人之间的关系） 14．【拈轻怕重】接受工作时挑拣轻松的，害怕繁重的。拈，抓、捏。 15．【麻木不仁】本义是肢体麻木，没有感觉。课文中指缺乏热情，对集体和人民的利益不关心。 16．【见异思迁】看到别的事物就改变原来的主意。课文中指不安心工作，事业心不强。迁，改变。 17．【精益求精】（学术、技术、作品、产品等）好了还求更好。 返回首页 专题2　词语运用 首页 七年级上册 七年级下册 八年级上册 八年级下册 九年级上册 九年级下册 总目录 18．【漠不关心】形容对人或事物冷淡，一点也不关心。 19．【不毛之地】不长庄稼的地方。泛指荒凉、贫瘠的土地。毛，地面上的植物，多指庄稼。课文中用作动词，长庄稼。（易用错对象，用来形容荒凉的土地） 20．【刨根问底】比喻追究底细。 21．【沉默寡言】不声不响，很少说话。沉默，不爱说笑，不说话。 寡，少。 22．【参差不齐】形容不整齐、不一致，有差别。（易用错对象，常用于形容长短、高低、大小、水平，不能形容“信息”） 返回首页 专题2　词语运用 首页 七年级上册 七年级下册 八年级上册 八年级下册 九年级上册 九年级下册 总目录 23．【惊慌失措】因害怕慌张，举止失去常态，不知怎么办好。 24．【怪诞不经】离奇古怪，不合常理。诞，荒唐、离奇。不经，不 正常。 25．【大相径庭】形容彼此相差很远。 26．【神采奕奕】形容精神饱满，容光焕发。 27．【骇人听闻】使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事）。 （易用错对象，只指不好的事情） 28．【随声附和】别人说什么，自己跟着说什么，形容没有主见。 返回首页 专题2　词语运用 首页 七年级上册 七年级下册 八年级上册 八年级下册 九年级上册 九年级下册 总目录 29．【眉开眼笑】眉头舒展，眼含笑意。形容高兴愉快的样子。（易用错对象，不能形容长相） 30．【不可救药】病重到已无法救治，比喻人或事物坏到无法挽救的 地步。 31．【杞人忧天】借指为不必要忧虑的事而忧虑。 返回首页 专题2　词语运用 首页 七年级上册 七年级下册 八年级上册 八年级下册 九年级上册 九年级下册 总目录 七年级下册 1．【可歌可泣】值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。（易用错对象） 2．【鲜为人知】很少有人知道。鲜，少。（易语义重复，不能与“少” 连用） 3．【至死不懈】到死都不松懈。比喻对某件事（信念）有着执着的追求；也比喻对事业坚持不懈。 4．【鞠躬尽瘁】指小心谨慎，贡献出全部精力。 返回首页 专题2　词语运用 首页 七年级上册 七年级下册 八年级上册 八年级下册 九年级上册 九年级下册 总目录 5．【锋芒毕露】比喻锐气和才干全都显露出来。多形容人气盛逞强。（易褒贬误用，该词含贬义，多指人好表现自己） 6．【马革裹尸】用马皮把尸体包裹起来，指将士战死于战场。 7．【当之无愧】担得起某种荣誉或某个职务，无须感到惭愧。 8．【妇孺皆知】妇女和孩子都知道。形容某事物广泛地为人们所知晓。（易语义重复，不能与“大家”“人们”等连用；易前后矛盾，不能与“罕见”搭配） 9．【家喻户晓】每家每户都知晓。（易语义重复，不能与“知道”连用） 返回首页 专题2　词语运用 首页 七年级上册 七年级下册 八年级上册 八年级下册 九年级上册 九年级下册 总目录 10．【锲而不舍】不停地雕刻，比喻有恒心，有毅力。锲，刻。 11．【兀兀穷年】用心劳苦地一年到头这样做。兀兀，用心劳苦的样子。穷年，终年、一年到头。（易前后矛盾；易语义重复，不能与“一整年”连用） 12．【沥尽心血】比喻付出了全部精力。（易褒贬误用，不能形容坏的事物） 13．【气冲斗牛】形容气势之盛可以直冲云霄。斗、牛，星宿名，借指天空。（易用错对象，只形容情绪） 返回首页 专题2　词语运用 首页 七年级上册 七年级下册 八年级上册 八年级下册 九年级上册 九年级下册 总目录 14．【心不在焉】心思不在这里，指不专心，精神不集中。 15．【慷慨淋漓】形容说话、写文章意气昂扬，言辞畅快。淋漓，充盛、畅快。 16．【目不窥园】形容埋头读书，不为外事分心。（易望文生义，不能理解为“不能看见园子”） 17．【不以为然】不认为是对的，表示不同意。（易望文生义，多含轻视意） 18．【微不足道】非常渺小，不值得一提。（易语义重复，不能与“小”等连用） 返回首页 专题2　词语运用 首页 七年级上册 七年级下册 八年级上册 八年级下册 九年级上册 九年级下册 总目录 19．【大庭广众】人很多的公开场合。 20．【诲人不倦】教育人极有耐心，从不厌倦。（易语义重复，不能与含“教诲”意的词语连用） 21．【颠沛流离】生活艰难，四处流浪。 22．【不耻下问】不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。（易谦敬误用，只能用于谦称） 23．【如释重负】像放下重担子一样，形容解除精神压力后心情轻松 愉快。 返回首页 专题2　词语运用 首页 七年级上册 七年级下册 八年级上册 八年级下册 九年级上册 九年级下册 总目录 24．【悲天悯人】对社会的腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。 25．【海阔天空】①形容大自然的广阔。②形容想象或说话毫无拘束，漫无边际。 26．【忍俊不禁】忍不住笑。（易语义重复，不能与“笑”“控制不住”等词连用） 27．【血气方刚】（年轻人）精力正旺盛，冲劲儿大。 28．【毛骨悚然】形容十分恐惧的样子。 29．【怏怏不乐】形容不满意或不高兴的神情。 返回首页 专题2　词语运用 首页 七年级上册 七年级下册 八年级上册 八年级下册 九年级上册 九年级下册 总目录 30．【姗姗来迟】形容来得很晚。 31．【忧心忡忡】形容忧愁不安的样子。 32．【语无伦次】话讲得很乱，没有条理、层次。 33．【耀武扬威】炫耀武力，显示威风。 34．【海市蜃楼】①蜃景的通称。②比喻虚幻的事物。 35．【屏息凝神】暂时抑止呼吸，聚集精神，形容高度集中注意力。屏，抑止（呼吸）。 36．【耐人寻味】意味深长，值得仔细体会琢磨。 返回首页 专题2　词语运用 首页 七年级上册 七年级下册 八年级上册 八年级下册 九年级上册 九年级下册 总目录 37．【惊心动魄】形容使人感受很深，震动很大。 38．【心有灵犀】指彼此心意相通，课文中指“我”心里似有感应。 39．【不期而至】没有约定而遇见，指意外碰见。期，约定时间。（易前后矛盾，不用于“事先约定”的语境） 40．【天涯海角】指极远的地方或形容彼此之间相隔极远。 返回首页 专题2　词语运用 首页 七年级上册 七年级下册 八年级上册 八年级下册 九年级上册 九年级下册 总目录 八年级上册 1．【锐不可当】形容来势凶猛，不可阻挡。（易褒贬误用，不能形容坏的事物） 2．【屏息敛声】抑制呼吸和语声。形容畏惧、小心的样子。 3．【眼花缭乱】眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。（易用错对象，不能形容视力等） 4．【殚精竭虑】用尽精力，费尽心思。 5．【一丝不苟】连最细微的地方也不马虎，形容办事认真。 返回首页 专题2　词语运用 首页 七年级上册 七年级下册 八年级上册 八年级下册 九年级上册 九年级下册 总目录 6．【惨绝人寰】人世上还没有过的悲惨，形容悲惨到了极点。人寰，人间。 7．【振聋发聩】发出很大的声响，使耳聋的人也能听见。比喻唤醒糊涂麻木的人。 8．【抑扬顿挫】（声音）高低起伏和停顿转折。（易用错对象，多形容悦耳的声音） 9．【深恶痛疾】厌恶痛恨到了极点。疾，痛恨。 10．【杳无消息】一直得不到一点消息。杳，远得看不见踪影。 返回首页 专题2　词语运用 首页 七年级上册 七年级下册 八年级上册 八年级下册 九年级上册 九年级下册 总目录 11．【鹤立鸡群】比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出。（易褒贬误用，含褒义，只能形容好的事物） 12．【正襟危坐】整理好衣襟端端正正坐着，形容严肃或拘谨的样子。（易用错对象，不能形容坐姿） 13．【入木三分】形容书法刚劲有力，也用来形容议论、见解深刻。（易用错对象，只能形容书法、议论、见解等） 14．【诚惶诚恐】形容小心谨慎以至于害怕不安的样子。 返回首页 专题2　词语运用 首页 七年级上册 七年级下册 八年级上册 八年级下册 九年级上册 九年级下册 总目录 15．【藏污纳垢】比喻包容坏人坏事。（易望文生义，与现实的“污垢”无关） 16．【触目伤怀】看到某种情况而内心伤悲。（易用错对象，只能是看到的，不能是听到或闻到的） 17．【妙手偶得】指文学素养深的人出于灵感，即可偶然间得到妙语佳句。（易用错对象，多指创作出文艺作品） 18．【坦荡如砥】宽广平坦得像磨刀石。砥，质地较细的磨刀石。 19．【潜滋暗长】暗暗地生长。滋，生长。 返回首页 专题2　词语运用 首页 七年级上册 七年级下册 八年级上册 八年级下册 九年级上册 九年级下册 总目录 20．【不折不挠】不打折扣，表示完全、十足、彻底。 21．【张目结舌】瞠目结舌，瞪着眼睛说不出话来，形容受窘或惊呆的样子。 22．【惟妙惟肖】形容描写或模仿得非常好，非常逼真。课文中形容雕刻得十分精妙逼真。肖，相似。（易用错对象，只形容描写和模仿） 23．【巧妙绝伦】（方法或技术等）精巧奇妙到了极点，在同类事物中没有能与之相比的。（易用错对象，只能形容方法、技术） 返回首页 专题2　词语运用 首页 七年级上册 七年级下册 八年级上册 八年级下册 九年级上册 九年级下册 总目录 24．【因地制宜】根据不同地区的具体情况规定适宜的办法。（易望文生义，只能形容环境） 25．【自出心裁】完全出于自己的构想和设计。多指诗文创作中有独特的构思，不落俗套。 26．【别具匠心】另有一种巧妙的心思（多指文学、艺术方面创造性的构思）。（易用错对象） 27．【俯仰生姿】高矮错落有致，无论俯视还是仰视都会形成美好的 姿态。 28．【永垂不朽】（姓名、事迹、精神等）永远流传，不磨灭。 返回首页 专题2　词语运用 首页 七年级上册 七年级下册 八年级上册 八年级下册 九年级上册 九年级下册 总目录 29．【顶天立地】形容形象高大，气概雄伟豪迈。 30．【慷慨激昂】形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。 31．【无动于衷】心里一点儿不受感动；一点儿也不动心。指对令人感动或应该关注的事情毫无反应或漠不关心。（易语义重复，不能与“在心里”连用） 32．【摩肩接踵】肩挨肩，脚碰脚。形容人很多，很拥挤。踵，脚后跟。 33．【长途跋涉】指远距离的爬山过水。形容路途遥远，行路辛苦。 34．【络绎不绝】（人、车等）往来不断，前后相接。（易用错对象，只形容人、车等很多） 返回首页 专题2　词语运用 首页 七年级上册 七年级下册 八年级上册 八年级下册 九年级上册 九年级下册 总目录 八年级下册 1．【叹为观止】赞美看到的事物好到了极点。（易用错对象，只用于看到的事物） 2．【戛然而止】声音突然中止。（易用错对象，只能形容声音） 3．【针锋相对】针尖对针尖，比喻双方策略、论点等尖锐地对立。 4．【销声匿迹】本义是不再公开讲话，不再公开露面。课文中指昆虫无声无息、无影无踪。（易语义重复，不能与“隐藏”连用） 5．【周而复始】一圈又一圈的轮转。形容不断循环。 返回首页 专题2　词语运用 首页 七年级上册 七年级下册 八年级上册 八年级下册 九年级上册 九年级下册 总目录 6．【草长莺飞】形容江南暮春时节的迷人景色。 7．【天衣无缝】神话传说，仙女穿的天衣，不用针线制作，没有缝儿，形容事物（多指诗文、话语等）严密，没有一点儿破绽。（易望文生义，与“衣服”无关） 8．【目空一切】一切都不放在眼里，形容骄傲自大，什么都看不起。 9．【海枯石烂】直到海水干枯、石头粉碎。形容经历极长的时间（多用于誓言，反衬意志坚定，永远不变）。 10．【挑拨离间】搬弄是非，引起是非争端，使别人不合。 返回首页 专题2　词语运用 首页 七年级上册 七年级下册 八年级上册 八年级下册 九年级上册 九年级下册 总目录 11．【袖手旁观】比喻置身事外或不协助别人。（易望文生义，不能理解为站在旁边观看风景等） 12．【不以为意】不把它放在心上，表示不重视，不认真对待。（易与“不以为然”混淆） 13．【不知所措】不知道怎么办才好，形容受窘或发急。 14．【强词夺理】本来没有理，硬说成有理。 15．【阳奉阴违】表面上遵从，暗地里违抗。 16．【不修边幅】不注重衣着、容貌的整洁。 返回首页 专题2　词语运用 首页 七年级上册 七年级下册 八年级上册 八年级下册 九年级上册 九年级下册 总目录 17．【分崩离析】形容集团、国家等分裂瓦解。（易用错对象，只能形容国家或集体） 18．【相辅相成】互相补充，互相配合。 19．【自圆其说】使自己的论断或谎话没有破绽。 20．【怒不可遏】愤怒得不能抑制，形容愤怒到了极点。课文中形容水势不可阻挡的样子。 21．【震耳欲聋】耳朵都快震聋了，形容声音很大。（易用错对象，只能形容声音） 返回首页 专题2　词语运用 首页 七年级上册 七年级下册 八年级上册 八年级下册 九年级上册 九年级下册 总目录 22．【历历在目】指远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情仿佛清清楚楚地重现在眼前。（易语义重复，不能说“历历在目地出现在眼前”；易用错对象，多指远方的景物或过去的事情） 23．【川流不息】（行人、车马等）像水流一样连续不断。（易用错对象） 24．【接踵而至】形容人或事物一个又一个接连不断地到来。 25．【纷至沓来】纷纷到来；连续不断地到来。（易语义重复） 26．【名副其实】名称或名声与实际相符合。也说名符其实。 27．【目眩神迷】眼花缭乱，心神摇荡。多形容所见情景令人惊异。 返回首页 专题2　词语运用 首页 七年级上册 七年级下册 八年级上册 八年级下册 九年级上册 九年级下册 总目录 九年级上册 1．【断章取义】不顾全篇文章的内容，而只根据需要，孤立地截取其中一段或一句的意思。 2．【言不及义】只说些无聊的话，不涉及正经道理。 3．【不二法门】佛教用语，指直接入道、不可言传的门径。常用来指最好的或独一无二的方法。法门，指修行者入道的门径。 4．【不可名状】不能够用语言形容。（易用错对象，只形容某种事物、现象） 返回首页 专题2　词语运用 首页 七年级上册 七年级下册 八年级上册 八年级下册 九年级上册 九年级下册 总目录 5．【自吹自擂】自己吹喇叭，自己打鼓，比喻自我吹嘘。 6．【矫揉造作】把弯的弄直，把直的弄弯，来制造器物。形容过分做作，极不自然。 7．【附庸风雅】为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动（多含贬义）。 8．【一意孤行】不听劝告，固执地照自己的意思行事。 9．【忸怩作态】故意做出不好意思或不大方的样子。 10．【随机应变】跟着情况的变化，掌握时机，灵活应付。 返回首页 专题2　词语运用 首页 七年级上册 七年级下册 八年级上册 八年级下册 九年级上册 九年级下册 总目录 11．【随心所欲】一切都由着自己的心意，想怎么做就怎么做。 12．【水落石出】水落下去，石头就露出来，比喻真相大白。 13．【自惭形秽】原指因自己的容貌举止不如别人而感到惭愧，后来泛指自愧不如别人。（易语义重复，不能说“感到自惭形秽”） 14．【间不容发】两物中间容不下一根头发，形容事物之间距离极小。（易望文生义，不能形容关系亲密） 15．【鸠占鹊巢】也作“鹊巢鸠占”，比喻强占他人的居所。 16．【相得益彰】指互相帮助，互相补充，更能显出各自的好处。彰，显著。（易用错对象） 返回首页 专题2　词语运用 首页 七年级上册 七年级下册 八年级上册 八年级下册 九年级上册 九年级下册 总目录 17．【抽丝剥茧】丝得一根一根地抽，茧得一层一层地剥开。形容分析事物极为细致，而且一步步很有层次。 18．【与日俱增】随着时间的推移而不断增长。（易语义重复） 19．【郑重其事】形容对待事情非常严肃认真。 20．【歇斯底里】形容情绪异常激动，举止失常。 21．【前仆后继】前面的人倒下了，后面的人继续跟上去，形容英勇奋斗，不怕牺牲。 22．【根深蒂固】比喻基础牢固，不容易动摇。（易用错对象，一般用来形容思想） 返回首页 专题2　词语运用 首页 七年级上册 七年级下册 八年级上册 八年级下册 九年级上册 九年级下册 总目录 23．【孜孜不倦】勤奋努力，不知疲倦。孜孜，勤勉、不懈怠。（易褒贬误用，含褒义，不能指钻研不好的事物） 24．【不言而喻】不用说就可以明白。喻，明白。 25．【走投无路】无路可走，无处投奔，比喻找不到解决问题的办法，形容处境极端困难。 26．【画龙点睛】比喻作文或说话时在关键地方加上精辟的语句，使内容更加生动传神。 返回首页 专题2　词语运用 首页 七年级上册 七年级下册 八年级上册 八年级下册 九年级上册 九年级下册 总目录 27．【不省人事】①指人昏迷，失去知觉。②指不懂人情世故。 28．【顿开茅塞】形容忽然理解、领会。（易语义重复，不能与“突然”“忽然”等词连用） 29．【如雷贯耳】像雷声穿过耳朵一样，形容人的名声很大。 返回首页 专题2　词语运用 首页 七年级上册 七年级下册 八年级上册 八年级下册 九年级上册 九年级下册 总目录 九年级下册 1．【异想天开】形容想法离奇，不切实际。（易褒贬误用，含贬义） 2．【一气呵成】①形容文章的气势首尾贯通。②形容完成整个工作的过程中不间断，不松懈。 3．【妙手回春】称赞医生医道高明，能把垂危的病人治好。（易用错对象，只形容医术高超） 4．【天伦之乐】指家庭中亲人团聚的快乐。（易用错对象，只用于亲情） 返回首页 专题2　词语运用 首页 七年级上册 七年级下册 八年级上册 八年级下册 九年级上册 九年级下册 总目录 5．【望眼欲穿】快把眼睛望穿了，形容盼望殷切。（易望文生义，跟“一眼看穿”无关） 6．【断壁残垣】残缺不全的墙壁。形容房屋遭受破坏后的凄凉景象。 7．【咬文嚼字】过分地斟酌字句，多用来指死抠字眼儿，也用来指对文字的使用反复推敲，十分讲究。 8．【高谈阔论】漫无边际地大发议论（多含贬义）。 9．【寻章摘句】搜寻、摘取文章的片段词句。指读书时仅局限于文字的推求。（易望文生义，不能理解为积累优美片段） 返回首页 专题2　词语运用 首页 七年级上册 七年级下册 八年级上册 八年级下册 九年级上册 九年级下册 总目录 10．【味同嚼蜡】形容写文章或说话枯燥无味。（易望文生义，不能用来形容吃东西） 11．【吹毛求疵】刻意挑剔毛病，寻找差错。 12．【豁然贯通】比喻一下子就彻底明白了某个道理。（易用错对象，不能用来形容交通状况） 13．【如坐针毡】像坐在有针的毡子上一样，形容心神不宁。 14．【浮光掠影】比喻印象不深刻，好像水面的光和掠过的影子一样，一晃就消逝。（易望文生义，与自然界的“光”和“影”无关） 返回首页 专题2　词语运用 首页 七年级上册 七年级下册 八年级上册 八年级下册 九年级上册 九年级下册 总目录 15．【身临其境】好像亲身到了那个环境、地方。（易望文生义，不能理解为“到了那个地方”） 16．【胸有成竹】比喻做事之前已经有通盘的考虑。 17．【铢两悉称】形容两方面轻重相当或优劣相等。铢两，比喻微小之处。铢，古代重量单位，二十四铢为一两。 18．【轻描淡写】着力不多地描写或叙述；谈问题时把重要问题轻轻带过。（易望文生义，不能形容绘画） 19．【心旷神怡】心情舒畅，精神愉快。（易语义重复，不能说“心旷神怡的感觉”） 返回首页 专题2　词语运用 首页 七年级上册 七年级下册 八年级上册 八年级下册 九年级上册 九年级下册 总目录 20．【栩栩如生】指艺术形象非常逼真，如同活的一样。（易用错对象，用来形容艺术形象和人工制造的艺术品） 21．【信手拈来】随手拿来。多形容写文章时词汇或材料丰富，不费思索，就能写出来。（易用错对象） 22．【哗众取宠】用言论行动迎合众人，以博得好感或拥护。 23．【拖泥带水】形容说话、写文章不简洁或做事不干脆。（易用错对象，不能形容天气） 返回首页 专题2　词语运用 首页 七年级上册 七年级下册 八年级上册 八年级下册 九年级上册 九年级下册 总目录 二、成语运用常见错误类型 常见错误类型 常见错误原因 示例及解析 望文 生义 不了解某一词语的确切含义或来源缘由，光从字面上去牵强附会，做出不合理的推断。 例：暑假到了，他最期待与家人一起去海南三亚的海边，在风口浪尖尽情玩耍。 【解析】 “风口浪尖”比喻社会斗争极为激烈、尖锐的地方。 . . . . 返回首页 专题2　词语运用 首页 七年级上册 七年级下册 八年级上册 八年级下册 九年级上册 九年级下册 总目录 常见错误类型 常见错误原因 示例及解析 轻重不分 有些词语词义较重，有些词语词义较轻，这就要求根据特定的语境选用轻重适度的成语，以避免大词小用或小词大用。 例：全厂涌现出四个“先进集 体”，一百多位“先进个人”， 可歌可泣的事迹不胜枚举。 【解析】 “可歌可泣”指悲壮的事迹使人非常感动，用在这里明显大词小用。 . . . . 返回首页 专题2　词语运用 首页 七年级上册 七年级下册 八年级上册 八年级下册 九年级上册 九年级下册 总目录 常见错误类型 常见错误原因 示例及解析 褒贬误用 有些词语具有鲜明的感情色彩，在使用过程中，必须使其与句子的感情色彩一致，如果不加区别，就会导致褒贬误用。 例：用听书软件来听书，既填充了人们的“碎片时间”，又丰富了生活，大家趋之若鹜。 【解析】 “趋之若鹜”是贬义词，意思是像鸭子一样，成群地跑过去，形容许多人争着去追逐某种事物。 . . . . 返回首页 专题2　词语运用 首页 七年级上册 七年级下册 八年级上册 八年级下册 九年级上册 九年级下册 总目录 常见错误类型 常见错误原因 示例及解析 自相矛盾 由于不了解词语的准确意思，在运用某些词语时，容易出现前后矛盾或与整个句子意思相矛盾的情况。 例：小明和同学约好一起去看流星雨，晚上8点，小明不期而至，准时到达了约定地点。 【解析】 “不期而至”指事先没有约定而意外到来，与“约好” “准时到达”语义矛盾。 . . . . 返回首页 专题2　词语运用 首页 七年级上册 七年级下册 八年级上册 八年级下册 九年级上册 九年级下册 总目录 常见错误类型 常见错误原因 示例及解析 表意重复 词语运用讲究言简意赅，若不注意词语和句子意思的比较对照，就容易造成词语的隐含意义与句子语义重复。 例：所谓学习，不一定限于书本或是某种技术，随时随地地学 习，这是不断提升自我的唯一的不二法门。 【解析】 “不二法门”比喻最好的或独一无二的方法，与句中的 “唯一”语义重复。 . . . . 返回首页 专题2　词语运用 首页 七年级上册 七年级下册 八年级上册 八年级下册 九年级上册 九年级下册 总目录 常见错误类型 常见错误原因 示例及解析 用错对象 有些词语的使用对象是有严格限制的，有的只适用于某种特定的对 象。这是由词语的出 处、意义和长期的使用习惯决定的，使用时只能严格遵守，不能随意扩大或转移，否则会造成误用。 例：“火星车为什么被命名为 ‘祝融号’呢？”小红不理解这个问题，于是她不耻下问地向老师请教。 【解析】 “不耻下问”指不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。此处指的是向老师请教，用错对象。 . . . . 返回首页 专题2　词语运用 首页 七年级上册 七年级下册 八年级上册 八年级下册 九年级上册 九年级下册 总目录 常见错误类型 常见错误原因 示例及解析 不合语境 成语有其特定的含 义，成语的使用恰当与否，关键是看其是否符合语句表意的需要。如果与所在的语境不能协调，使用就是不恰当的。 例：他有一个幸福的家庭，大人喜欢孩子，孩子也喜欢大人，一 家三口，相濡以沫。 【解析】 “相濡以沫”指泉水干涸，鱼靠在一起以唾沫相互湿 润。后用来比喻同处困境，相互救助。用在这里与语境不符。 . . . . 返回首页 专题2　词语运用 首页 七年级上册 七年级下册 八年级上册 八年级下册 九年级上册 九年级下册 总目录 常见错误类型 常见错误原因 示例及解析 谦敬错位 汉语中谦辞和敬辞的区别是很严格的，不能随意乱用。谦敬错位的现象在词语运用中也很常见，应当加以重视。 例：刚才刘老师的一番话真是 抛砖引玉，使我受益匪浅。 【解析】 “抛砖引玉”是谦辞，比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。此处应用敬辞。 . . . . 返回首页 专题2　词语运用 首页 七年级上册 七年级下册 八年级上册 八年级下册 九年级上册 九年级下册 总目录 1．下列加点词语使用有误的一项是(　　)（3分） A．人声鼎沸 B．各得其所 C．随声附和 D．油然而生 【解析】 随声附和：自己没有主见，人家说什么，也跟着说什么。褒贬误用。 C 返回首页 专题2　词语运用 首页 七年级上册 七年级下册 八年级上册 八年级下册 九年级上册 九年级下册 总目录 2．下列加点词语使用有误的一项是(　　)（3分） A．家喻户晓 B．目不窥园 C．酣然入梦 D．忍俊不禁 【解析】 目不窥园：比喻埋头钻研，不为外事分心。形容专心致志，埋头苦读。用错对象。 B 返回首页 专题2　词语运用 首页 七年级上册 七年级下册 八年级上册 八年级下册 九年级上册 九年级下册 总目录 3．下列加点词语使用有误的一项是(　　)（3分） A．正襟危坐 B．入木三分 C．别具匠心 D．鹤立鸡群 【解析】 鹤立鸡群：指像鹤站在鸡群中一样，比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。本句是形容大声讨论破坏学习氛围的同学，不合语境。 D 返回首页 专题2　词语运用 首页 七年级上册 七年级下册 八年级上册 八年级下册 九年级上册 九年级下册 总目录 4．下列加点词语使用有误的一项是(　　)（3分） D 返回首页 专题2　词语运用 首页 七年级上册 七年级下册 八年级上册 八年级下册 九年级上册 九年级下册 总目录 【解析】 历历在目：指远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情仿佛清清楚楚地重现在眼前。与本句中的“出现在眼前”意思重复。 返回首页 专题2　词语运用 首页 七年级上册 七年级下册 八年级上册 八年级下册 九年级上册 九年级下册 总目录 5．下列加点词语使用有误的一项是(　　)（3分） 【解析】 前仆后继：形容英勇奋斗，不怕牺牲。望文生义。 B 返回首页 专题2　词语运用 首页 七年级上册 七年级下册 八年级上册 八年级下册 九年级上册 九年级下册 总目录 6．下列加点词语使用有误的一项是(　　)（3分） B 返回首页 专题2　词语运用 首页 七年级上册 七年级下册 八年级上册 八年级下册 九年级上册 九年级下册 总目录 【解析】 A．妙手回春：形容医术高明，能把生命垂危的病人医治好，用错对象；C.强聒不舍：形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个不停，与“说个不停”语意重复；D.如雷贯耳：形容人的名声很大，此处用来形容声音不恰当。 返回首页 专题2　词语运用 首页 七年级上册 七年级下册 八年级上册 八年级下册 九年级上册 九年级下册 总目录 本讲内容结束 请完成《练测本》中的“素养综合练测二” $$