27.2.1(第4课时)两角分别相等的两个三角形相似(同步课件)-【上好课】2024-2025学年九年级数学下册同步精品课堂(人教版)

2024-12-20
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精品

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 27.2.1 相似三角形的判定
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 20.96 MB
发布时间 2024-12-20
更新时间 2024-12-20
作者 飘枫007
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-12-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49131590.html
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来源 学科网

内容正文:

第27章 相似 九年级数学下册同步精品课堂(人教版) 人教版 数学 九年级 下册 BY YUSHEN BY YUSHEN 27.2.1 两角分别相等的 两个三角形相似 (第4课时) BY YUSHEN BY YUSHEN 复习引入 D B A C E (2)方法2:平行法 符号语言: ∵DE∥BC ∴△ADE∽△ABC A C B E D F (1)方法1:定义法(不常用) 符号语言: ∵∠A=∠D, ∠B= ∠E, ∠C= ∠F ∴△ABC∽△DEF 思考:我们学过哪些判定三角形相似的方法? BY YUSHEN BY YUSHEN 复习引入 ∵ ∴△ABC∽△DEF A C B E D F (3)方法3:三边法(三边成比例的两个三角形相似) 符号语言: ∵ ,∠A=∠D ∴△ABC∽△DEF (4)方法4:两边夹角法(两边成比例且夹角相等的两个三角形相似) 符号语言: BY YUSHEN BY YUSHEN 新知探究 思考:度量 AB,BC,AC,A′B′,B′C′,A′C′ 的长,并计算出它们的比值. 你有什么发现? C A B A' B' C' 探究:一人画 △ABC,另一人画 △A′B′C′, 使∠A=∠A′=40°,∠B=∠B′=55° 这两个三角形是 相似的 BY YUSHEN BY YUSHEN 新知探究 证明:在 △A′B′C′ 的边 A′B′(或 A′B′的延长线)上, 截取 A′D=AB,过点 D 作 DE // B′C′,交 A′C′ 于点 E,则有△A′DE ∽△A′B′C′,∠A′DE =∠B′. ∵∠B=∠B′, ∴∠A′DE=∠B. 又∵ A′D=AB,∠A=∠A′, ∴△A′DE ≌△ABC, ∴△ABC∽△A′B′C′ . C A A' B B' C' D E 思考:试证明△ABC∽△A′B′C′. BY YUSHEN BY YUSHEN 新知探究 由此得到利用两组角判定两个三角形相似的定理: 两角分别相等的两个三角形相似. ∵ ∠A=∠A',∠B=∠B', ∴ △ABC ∽ △A'B'C'. 符号语言: C A B A' B' C' 特别地,在直角三角形中: 有一个锐角相等的两个直角三角形相似. BY YUSHEN BY YUSHEN 新知探究 如果两个三角形有一个内角对应相等,那么这两个三角形一定相似吗? 结论: 一角对应相等的两个三角形不一定相似. BY YUSHEN BY YUSHEN 新知探究 B C A D E E B C A D ∴ △ ADE∽ △ABC ∴ △AED∽ △ABC ∵∠A=∠A ∠AED=∠C ∵∠A=∠A ∠AED=∠B ①作DE,使∠AED=∠C ②作DE,使∠AED=∠B 思考:过△ABC(∠C>∠B)的边AB上一点D 作一条直线与另一边AC相交,截得的小三角形△ADE与△ABC相似,这样的直线有几条? BY YUSHEN BY YUSHEN 典例精析 例1 如图,C是线段BD上的一点,AB⊥BD,ED⊥BD,AC⊥EC. 求证:△ABC∽△CDE. E A 1 B C D 2 证明:∵AB⊥BD,ED⊥BD ∴∠ABC=∠CDE=90° ∴∠1+∠A=90° ∵AC⊥EC ∴∠1+∠2=90° ∴∠A=∠2(同角的余角相等) ∴△ABC∽△CDE BY YUSHEN BY YUSHEN 典例精析 例2 如图,Rt△ABC中,∠C=90°. AB=10,AC=8,E是AC上一点,AE=5,ED⊥AB,垂足为D.求AD的长. 解: ∵ ED⊥AB ∴ ∠ EDA=90 ° 又∵ ∠ C=90 ° ∴ ∠ EDA=∠ C 又∵ ∠ A= ∠ A ∴ △AED ∽ △ABC ,∴ ∴ AD=4 BY YUSHEN BY YUSHEN 典例精析 例3 如图△ABC中,AB=AC,∠A=36°,∠ABC的平分线交AC于点D, 求证:△ABC∽△BDC. 证明:∵AB=AC,∠A=36°, BD平分∠ABC, ∴∠ABD=∠DBC=36°,∴∠A=∠DBC. 在△ABC和△BDC中, ∠A=∠DBC,∠C=∠C. ∴△ABC∽△BDC. 黄金三角形 BY YUSHEN BY YUSHEN 典例精析 例4 如图,弦 AB 和 CD 相交于 ⊙O 内一点 P,求证:PA · PB=PC · PD. 证明:连接AC,DB. ∵∠A 和 ∠D 都是弧 CB 所对的圆周角, ∴ ∠A= _______, 同理 ∠C= _______, ∴ △PAC ∽ △PDB, ∴______ 即PA ·PB = PC · PD. ∠D ∠B O D C B A P 相交弦定理 BY YUSHEN BY YUSHEN 新知探究 思考:我们知道,两个直角三角形全等可以用“HL”来判定,那么满足斜边和一条直角边成比例的两个直角三角形相似吗? 你能写出已知和求证吗? BY YUSHEN BY YUSHEN 新知探究 已知:如图,在 Rt△ABC 和 Rt△A′B′C′ 中,∠C=90°∠C′=90°, . 求证:Rt△ABC ∽ Rt△A′B′C′. C A A' B B' C' 要证明两个三角形相似,即是需要证明什么呢? 目标: BY YUSHEN BY YUSHEN 新知探究 证明:设____________= k ,则AB=kA′B′,AC=kA′C′. 由 ,得 ∴ ________. ∴ Rt △ABC ∽ Rt △A′B′C′. 勾股定理 ∴ C A A' B B' C' BY YUSHEN BY YUSHEN 新知探究 由此得到另一个判定直角三角形相似的方法: 斜边和一直角边成比例的两个直角三角形相似. C A A' B B' C' BY YUSHEN BY YUSHEN 典例精析 例5 证明: ∵ △ABC 的高AD、BE交于点F, ∴ ∠FEA=∠FDB=90°, ∠AFE =∠BFD (对顶角相等). ∴ △FEA ∽ △ FDB, ∴ 如图,△ABC 的高 AD,BE 交于点 F.求证: D C A B E F BY YUSHEN BY YUSHEN 典例精析 例6 证明: ∵∠BAC= ∠1+ ∠DAC, ∠DAE= ∠3+ ∠DAC,∠1=∠3, ∴ ∠BAC=∠DAE. ∵ ∠C=180°-∠2-∠DOC , ∠E=180°-∠3-∠AOE, ∠DOC =∠AOE(对顶角相等), ∴ ∠C= ∠E. ∴ △ABC∽△ADE. 如图,∠1=∠2=∠3,求证:△ABC ∽△ADE. A B C D E 1 3 2 O BY YUSHEN BY YUSHEN AB AC 典例精析 例7 解: ∴ △ABD ∽ △ACB. ∴ . ∴ AB2 = ∵ AD=4 ,AC=9 , ∴ AB2 = 36. ∴ AB =6. 如图, ∠ABD=∠C , AD=4 , AC=9,求AB的长. A B C D ∵∠ABD=∠C, ∠ A= ∠ A , = AB AD AD · AC. BY YUSHEN BY YUSHEN 归纳总结 运用 直角三角形相似的判定 两角分别相等的 两个三角形相似 利用两角判定三角形相似 内容 C A B A' B' C' BY YUSHEN BY YUSHEN 当堂检测 1.在Rt△ABC和Rt△DEF中,∠C=∠F=90°,下列条件中不能判定这两个三角形相似的是(  ) A.∠A=55°,∠D=35° B.AC=9,BC=12,DF=6,EF=8 C.AC=3,BC=4,DF=6,DE=8 D.AB=10,AC=8,DE=15,EF=9 C BY YUSHEN BY YUSHEN 当堂检测 40° 2.已知:如图,∠1=∠2,∠B=40°,当∠E= 时,△ABC∽△AED. A B C D E 1 2 3.如图,在△ABC和△ACD中,需要添加一个条件使△ABC∽△ACD,所添加的条件是 ________________________________. ∠ACD=∠B A B C D (或∠ADC=∠ACB) BY YUSHEN BY YUSHEN 当堂检测 4.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D, DE⊥BC于点E,那么与△ABC相似的三角形有(   ) A.1个  B.2个 C.3个  D.4个 D B C D E A 5.如图,⊙O 的弦 AB,CD 相交于点 P,若 PA=3, PB = 8,PC = 4,则 PD = . 6 O D C B A P BY YUSHEN BY YUSHEN 当堂检测 7.如图,AD是Rt△ABC的斜边上的高. 若AB=4 cm,BC=10 cm,求BD的长. 解:∵AD⊥BC,∠BAC=90°, ∴∠ADB=∠CAB. ∴△ABD∽△CBA, 解得 BD=1.6(cm). ∴ , BY YUSHEN BY YUSHEN 当堂检测 7.如图,△ABC中,D在线段BC上,∠BAC=∠ADC,AC=8,BC=16. (1)求证:△ABC∽△DAC; (2)求CD的长. (1)证明: ∵∠BAC=∠ADC,∠C=∠C, ∴△ABC∽△DAC. BY YUSHEN BY YUSHEN 当堂检测 8.如图,△ABC中,D在线段BC上,∠BAC=∠ADC,AC=8,BC=16. (1)求证:△ABC∽△DAC; (2)求CD的长. (2)解:∵△ABC∽△DAC, ∴ , ∴CD=4. BY YUSHEN BY YUSHEN $$

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