函数的图像(基础摸查+基础夯实+优化提升)学案-2025届高三数学一轮复习

2024-12-05
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 学案-导学案
知识点 函数及其表示
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 640 KB
发布时间 2024-12-05
更新时间 2024-12-05
作者 牛牛宝宝
品牌系列 -
审核时间 2024-12-05
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来源 学科网

内容正文:

第2部分第7节《函数的图像》-2025届高考一轮复习-基础摸查+基础夯实+优化提升 基础摸查 【习题导入】 1.函数f(x)=ln(x+1)的图象与函数g(x)=x2-4x+4的图象的交点个数为(  ) A.0 B.1 C.2 D.3 2.函数y=1-的图象是(  ) 3.函数y=f(x)的图象与y=ex的图象关于y轴对称,再把y=f(x)的图象向右平移1个单位长度后得到函数y=g(x)的图象,则g(x)=________. 【知识归纳】 1.利用描点法作函数图象的方法步骤: 、 、 . 2.利用图象变换法作函数的图象 (1)平移变换 (2)对称变换 ①y=f(x)y= . ②y=f(x)y= . ③y=f(x)y= . ④y=ax (a>0,且a≠1)y= . (3)翻折变换 ①y=f(x)y= . ②y=f(x)y= . 常用结论: 1.左右平移仅仅是相对x而言的,即发生变化的只是x本身,利用“左加右减”进行操作.如果x的系数不是1,需要把系数提出来,再进行变换. 2. 函数图象自身的对称关系 (1)若函数y=f(x)的定义域为R,且有f(a+x)=f(b-x),则函数y=f(x)的图象关于直线x=对称. (2)函数y=f(x)的图象关于点(a,b)成中心对称⇔f(a+x)=2b-f(a-x)⇔f(x)=2b-f(2a-x). 3.两个函数图象之间的对称关系 (1)函数y=f(x)与y=f(2a-x)的图象关于直线x=a对称. (2)函数y=f(x)与y=2b-f(2a-x)的图象关于点(a,b)对称. 【题型展示】 题型一 作函数图象 例1 作出下列各函数的图象: (1)y=|log2(x+1)|; (2)y=; (3)y=x2-2|x|-1. 跟踪训练1 作出下列各函数的图象: (1)y=x-|x-1|;(2)y=|x|;(3)y=|log2x-1|. 题型二 函数图象的识别 例2 (1)如图是下列四个函数中的某个函数在区间[-3,3]上的大致图象,则该函数是(  ) A.y= B.y= C.y= D.y= (2))函数f(x)=y=的图象大致为(  ) 跟踪训练2 (1)已知函数f(x)=则函数y=f(1-x)的图象大致为(  ) (2)函数f(x)=的大致图象为(  ) 题型三 函数图象的应用 命题点1 利用图象研究函数的性质 例3 (多选)已知函数f(x)=,则下列结论正确的是(  ) A.函数f(x)的图象关于点(1,2)成中心对称 B.函数f(x)在(-∞,1)上单调递减 C.函数f(x)的图象上至少存在两点A,B,使得直线AB∥x轴 D.函数f(x)的图象关于直线x=1对称 命题点2 利用图象求参数的取值范围 例4 已知函数f(x)=若关于x的方程f(x)-m=0恰有两个不同的实数解,则实数m的取值范围是(  ) A.(0,1) B.[0,1) C.(1,3)∪{0} D.[1,3)∪{0} 命题点3 利用图象解不等式 例5 已知定义在R上的奇函数f(x)在[0,+∞)上的图象如图所示,则不等式x2f(x)>2f(x)的解集为(  ) A.(-,0)∪(,2) B.(-∞,-2)∪(2,+∞) C.(-∞,-2)∪(-,0)∪(,2) D.(-2,-)∪(0,)∪(2,+∞) 跟踪训练3 (1)已知函数f(x)=|x-2|+1,g(x)=kx.若方程f(x)=g(x)有两个不相等的实数根,则实数k的取值范围是________. (2)把函数f(x)=ln|x-a|的图象向左平移2个单位长度,所得函数在(0,+∞)上单调递增,则a的最大值为(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 基础夯实 1.为了得到函数y=2x-3-1的图象,只需把函数y=2x的图象(  ) A.向右平移3个单位长度,再向下平移1个单位长度 B.向左平移3个单位长度,再向下平移1个单位长度 C.向右平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度 D.向左平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度 2.已知函数f(x)=logax(0<a<1),则函数y=f(|x|+1)的图象大致为(  ) 3.函数y=的部分图象大致为(  ) 4.若函数f(x)=的图象如图所示,则f(-3)=(  ) A.- B.- C.-1 D.-2 5.已知f(x)是定义在[-5,5]上的偶函数,当-5≤x≤0时,f(x)的图象如图所示,则不等式<0的解集为(  ) A.(-π,-2)∪(0,2)∪(π,5] B.(-π,-2)∪(π,5] C.[-5,-2)∪(0,π)∪(π,5] D.[-5,-2)∪(π,5] 6.如图,不规则四边形ABCD中,AB和CD是线段,AD和BC是圆弧,直线l⊥AB交AB于E,当l从左至右移动(与线段AB有公共点)时,把四边形ABCD分成两部分,设AE=x,左侧部分的面积为y,则y关于x的图象大致是(  ) 7.函数y=1+x+的部分图象大致为(  ) 8.已知函数f(x)=若|f(x)|≥ax,则a的取值范围是(  ) A.(-∞,0] B.(-∞,1] C.[-2,1] D.[-2,0] 9.已知某个函数的图象如图所示,则下列解析式中与此图象最为符合的是(  ) A.f(x)= B.f(x)= C.f(x)= D.f(x)= 10.若函数y=f(x)的图象如图所示,则函数y=-f(x+1)的图象大致为(  ) 11.下列函数中,其图象与函数y=ln x的图象关于直线x=1对称的是(  ) A.y=ln(1-x) B.y=ln(2-x) C.y=ln(1+x) D.y=ln(2+x) 12.函数y=(3x-3-x)·cos x在区间上的图象大致为(  ) 13.(多选)已知函数f(x)=方程|f(x)-1|=2-m(m∈R),则下列判断正确的是(  ) A.函数f(x)的图象关于直线x=对称 B.函数f(x)在区间(3,+∞)上单调递增 C.当m∈(1,2)时,方程有3个不同的实数根 D.当m∈(-1,0)时,方程有4个不同的实数根 14.(多选)已知函数f(x)=(a∈R),则y=f(x)的大致图象可能为(  ) 15.已知函数y=f(-x)的图象过点(4,2),则函数y=f(x)的图象一定过点________. 16.若函数f(x)=的图象关于点(1,1)对称,则实数a=________. 17.已知奇函数f(x)在x≥0时的图象如图所示,则不等式xf(x)<0的解集为________. 18.设函数f(x)=|x+a|,g(x)=x-1,对于任意的x∈R,不等式f(x)≥g(x)恒成立,则实数a的取值范围是________. 19.将函数f(x)的图象先向左平移一个单位长度,再向上平移一个单位长度得到函数g(x)的图象,若g(x)为奇函数,则f(0)+f(2)=________. 20.函数f(x)=的图象与直线y=kx+1交于不同的两点(x1,y1),(x2,y2),则y1+y2=________. 21.已知函数f(x)= (1)画出函数f(x)的图象; (2)当f(x)≥2时,求实数x的取值范围. 22.已知f(x)=是定义在R上的奇函数. (1)请画出f(x)的大致图象并在图象上标注零点; (2)已知a>1,若函数f(x)在区间[-1,a-2]上单调递增,求实数a的取值范围; (3)若函数φ(x)=f(x)-ex,求φ(x)的零点个数. 优化提升 23.若函数y=f(x)的大致图象如图所示,则f(x)的解析式可能是(  ) A.f(x)= B.f(x)= C.f(x)= D.f(x)= 24.若平面直角坐标系内A,B两点满足:(1)点A,B都在f(x)的图象上;(2)点A,B关于原点对称,则对称点对(A,B)是函数f(x)的一个“和谐点对”,(A,B)与(B,A)可看作一个“和谐点对”.已知函数f(x)=则f(x)的“和谐点对”有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 25.设函数f(x)的定义域为R,满足f(x+1)=2f(x),且当x∈(0,1]时,f(x)=x(x-1).若对任意x∈(-∞,m],都有f(x)≥-,则m的取值范围是(  ) A. B. C. D. 26.(多选)已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,当x<0时,f(x)=ex(x+1),则下列命题正确的是(  ) A.当x>0时,f(x)=-e-x(x-1) B.函数f(x)有3个零点 C.f(x)<0的解集为(-∞,-1)∪(0,1) D.∀x1,x2∈R,都有|f(x1)-f(x2)|<2 27.(多选)函数f(x)=的图象如图所示,则(  ) A.a>0 B.b<0 C.c>0 D.abc<0 28.(多选)在平面直角坐标系中,如图放置的边长为2的正方形ABCD沿x轴滚动(无滑动滚动),点D恰好经过坐标原点,设顶点B(x,y)的轨迹方程是y=f(x),则对函数y=f(x)的判断正确的是(  ) A.函数y=f(x)是奇函数 B.对任意x∈R,都有f(x+4)=f(x-4) C.函数y=f(x)的值域为[0,2] D.函数y=f(x)在区间[6,8]上单调递增 29.函数y=ln|x-1|的图象与函数y=-2cos πx(-2≤x≤4)的图象所有交点的横坐标之和等于________. 30.已知函数f(x)=若在该函数的定义域[0,6]上存在互异的3个数x1,x2,x3,使得===k,则实数k的取值范围是________. 参考答案: 基础摸查 【习题导入】 1.C  2.B  3.e-x+1 【知识归纳】 1.列表 描点 连线 2.(1)f(x)+k f(x+h) f(x-h) f(x)-k (2)①-f(x) ②f(-x) ③-f(-x) ④logax(a>0,且a≠1) (3)①|f(x)| ②f(|x|) 【题型展示】 例1 解 (1)将函数y=log2x的图象向左平移1个单位长度,再将x轴下方的部分沿x轴翻折上去,即可得到函数y=|log2(x+1)|的图象,如图①所示. (2)原函数解析式可化为y=2+,故函数图象可由函数y=的图象向右平移1个单位长度,再向上平移2个单位长度得到,如图②所示. (3)因为y=且函数为偶函数,先用描点法作出[0,+∞)上的图象,再根据对称性作出(-∞,0)上的图象,最后得函数图象如图③所示. 跟踪训练1 解 (1)根据绝对值的意义,可将函数式化为分段函数y=可见其图象是由两条射线组成,如图①所示. (2)作出y=x的图象,保留y=x的图象中x≥0的部分,加上y=x的图象中x>0部分关于y轴的对称部分,即得y=|x|的图象,如图②实线部分所示. (3)先作出y=log2x的图象,再将其图象向下平移一个单位长度,保留x轴上方的部分,将x轴下方的图象翻折到x轴上方,即得y=|log2x-1|的图象,如图③所示. 例2 (1)A (2)B 跟踪训练2 (1)B (2)A 例3 AB 例4 D  例5 C  跟踪训练3 (1) (2)B 基础夯实 1.A  2.A 3.C 4.C 5.A 6.C 7.D 8.D 9.A  10.C 11.B 12.A  13.BD 14.ABD 15.(-4,2) 16.1 17.(-2,-1)∪(1,2) 18.[-1,+∞) 19.-2  20.2 21.解 (1)由题得f(x)=其图象如图所示, (2)由题可得或 解得x≤-或0<x≤, 所以实数x的取值范围为(-∞,-]∪. 22.解 (1)根据题意,列表如下, x -2 -1 0 1 2 f(x) 0 -1 0 1 0 f(x)的大致图象如图所示,其中有A,O,B三个零点, (2)由(1)的函数图象可知,要使f(x)在[-1,a-2]上单调递增,则-1<a-2≤1,即1<a≤3,故a的取值范围为1<a≤3. (3)φ(x)=f(x)-ex的零点即为f(x)与y=ex图象交点的横坐标, 又y=ex在R上单调递增,值域为(0,+∞), 结合(1)的图象,易知f(x)与y=ex的图象在(-∞,0)有一个交点,即φ(x)只有一个零点. 优化提升 23.C 24.B 25.B 26.BCD 27.AB 28.BCD 29.6 30. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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