专题四 “多元一体”视域下的中国古代民族关系 课件 2025年河北省中考历史备考二轮复习

专题四 “多元一体”视域下的中国古代民族关系 1 专题简介 著名学者费孝通在《中华民族多元一体格局》中指出：中华民族的主流是由许 许多多分散孤立存在的民族单位，经过接触、混杂、联结和交融，同时也有分裂和 消亡，形成一个你来我去、我来你去，我中有你，你中有我，而又各具个性的多元 一体。统一的多民族国家是中国封建社会的重要特征。中国是一个统一的多民族国 家，中国的历史是由各族人民共同缔造的，各族人民在历史上都对国家的发展和中 华民族的壮大作出过贡献。统一是中华民族历史发展的主流，反映了我国各族人民 的根本利益和共同愿望。 返回至目录 专题四 “多元一体”视域下的中国古代民族关系 2 我国统一多民族国家的发展历程： 夏商周时期我国统一多民族国家的雏形出现；秦朝建立了我国历史上第一个统 一的多民族的封建国家；汉朝基本奠定了我国统一多民族国家疆域的基础；三国两 晋南北朝时期各民族联系加强；隋唐时期进一步发展与加强；五代十国、辽、宋、 夏、金是各民族的发展与交融时期；元明时期的大一统巩固了统一多民族国家；清 朝时期，最终确立了我国的疆域版图。 返回至目录 专题四 “多元一体”视域下的中国古代民族关系 3 知识整合 一、知识框架 返回至目录 专题四 “多元一体”视域下的中国古代民族关系 4 二、多元一体格局的发展历程 时期 相关史实 史前时期 五六千年前，黄河流域有炎帝、黄帝等部落，炎帝、黄帝部落联盟以 后逐渐形成为华夏族 春秋战国 （1）中原的“诸华”“诸夏”在同周边的戎、狄、蛮、夷等民族长期交 往和斗争中，出现了大规模的民族交融。 （2）战国时期，燕、赵、秦三国修建长城，以抵御匈奴 秦朝 秦始皇北击匈奴，修筑长城；兴修灵渠，统一岭南及东南沿海地区 返回至目录 专题四 “多元一体”视域下的中国古代民族关系 5 时期 相关史实 汉朝 （1）对匈奴：西汉初年，与匈奴“和亲”；汉武帝时派卫青、霍去病 出击匈奴。 （2）对西域：张骞出使西域；公元前60年，设置西域都护，西域正 式归属中央政权 魏晋南北朝 （1）北方游牧民族（匈奴、鲜卑、羯、氐、羌）内迁和江南地区开 发（北民南迁与江南各族的交融），形成中国历史上第二次民族交融 的高潮。 （2）北魏孝文帝推行汉化措施，加速了民族交融和北方少数民族的 封建化进程 返回至目录 专题四 “多元一体”视域下的中国古代民族关系 6 时期 相关史实 唐朝 （1）西域：唐太宗先后击败东、西突厥；设置安西都护府和北庭都 护府。 （2）吐蕃：文成公主、金城公主入藏；立“唐蕃会盟碑”，成为汉藏 友好的见证。 （3）唐太宗被尊奉为“天可汗”；唐玄宗时，册封渤海国、回纥、南 诏等首领。 （4）人们在衣食住行等方面多受西北少数民族习俗的影响，尚武风 气盛行一时 返回至目录 专题四 “多元一体”视域下的中国古代民族关系 7 时期 相关史实 两宋 汉族与少数民族政权并立，和平往来是主流；西夏和金仿效中原王朝 的制度，北宋与辽、西夏边界设有贸易场所，进行贸易往来 元朝 形成新的民族——回族；设宣政院，中央政府对西藏地区正式行使行 政管辖权；设澎湖巡检司，中央政府首次在台湾地区正式建立行政机 构；设北庭都元帅府，加强了对西域的管辖（五代辽宋夏金元时期是 中国历史上第三次民族交融的高潮） 明朝 明长城处于北方游牧地区与农耕地区的连接线上，成为各民族交往的 纽带 返回至目录 专题四 “多元一体”视域下的中国古代民族关系 8 时期 相关史实 清朝 册封达赖和班禅，设置驻藏大臣（西藏地区）；平定蒙古族准噶尔 部叛乱和新疆大、小和卓叛乱，设置伊犁将军（新疆地区），奠定 了中国的疆域版图，统一多民族国家得到巩固和发展 民族交往交流 交融的方式 民族战争、武力平叛、和亲、通婚、民族迁徙、少数民族改革、册 封、会盟、边境贸易等 返回至目录 专题四 “多元一体”视域下的中国古代民族关系 9 时期 相关史实 民族交往交流 交融的特点 （1）以汉族为主体的多民族共同构成了中华民族大家庭。 （2）友好交往是民族交往的主流。 （3）落后民族征服先进民族后，往往又被先进民族的生产方式、 政治制度、文化生活所同化。 （4）民族交融促进了国家统一，国家统一，又加速了民族大交融 返回至目录 专题四 “多元一体”视域下的中国古代民族关系 10 时期 相关史实 民族交往交流 交融的影响 （1）政治：有利于统一多民族国家的巩固和发展。 （2）经济：有利于发展封建国家的经济。 （3）文化：推动中原文化与少数民族文化的交流与发展。 （4）民族：促进中华民族的发展，增强中华民族的凝聚力，共同 构成中华民族共同体。 （5）生活习俗上：衣食住行程度不同地相互吸收、相互促进 返回至目录 专题四 “多元一体”视域下的中国古代民族关系 11 三、国家统一（统一是国家发展的主流） 长久保持 统一局面 （1）秦汉时期（公元前221—220年）：秦始皇建立了我国历史上第一 个统一的多民族的封建国家；汉武帝巩固大一统王朝，统一多民族国 家进一步发展。 （2）隋唐时期（581—907年）：隋的统一结束了自西晋末年以来长期 分裂的局面；唐朝时期统一多民族国家走向繁荣，民族交融进一步发 展。 （3）元明清时期（1272—1911年）：元朝完成了全国的统一；明清时 期统一多民族国家得到进一步巩固和发展 返回至目录 专题四 “多元一体”视域下的中国古代民族关系 12 分裂中孕 育着统一 因素 （1）春秋战国时期（公元前770—前221年）：诸侯争霸、兼并战争不 断，一些强大的诸侯国疆域不断扩展；中原在同周边民族长期交往和 斗争中，出现大规模民族交融。 （2）三国两晋南北朝时期（220—589年）：少数民族内迁，各民族交 往密切，民族隔阂趋于消解，北方地区民族交往交流交融不断加强。 （3）五代十国辽宋夏金时期（907—1276年）：北宋结束了五代 十国的分裂局面；各民族之间在更大范围内交融 返回至目录 专题四 “多元一体”视域下的中国古代民族关系 13 【提分小结】 结合中国古代民族关系的变化，谈谈统一对中华民族重要性的认识 中国是一个统一的多民族国家，中国的历史是由各族人民共同缔造的，各族人 民在历史上都对国家的发展和中华民族的形成和发展壮大作出过贡献，统一是中华 民族历史发展的主流，反映了我国各族人民的根本利益和共同愿望。 返回至目录 专题四 “多元一体”视域下的中国古代民族关系 14 $$