5.4应用二元一次方程组——增收节支 同步练习 2024-2025学年北师大版数学八年级上册

2024-12-05
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 4 应用二元一次方程组——增收节支
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 131 KB
发布时间 2024-12-05
更新时间 2024-12-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-12-05
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来源 学科网

内容正文:

5.4应用二元一次方程组——增收节支 同步练习 一、单选题 1.把1~9这九个数填入3×3方格中,使其任意一行,任意一列及任意一条对角线上的数之和都相等,这样便构成了一个“九宫格”,它源于我国古代的“洛书”(图1),是世界上最早的“幻方”.图2是仅可以看到部分数值的“九宫格”,则的值为(  ) A.9 B.1 C.8 D.16 2.小明去文具店购买了笔和本子共5件,已知两种文具的单价均为正整数且本子的单价比笔的单价贵.在付账时,小明问是不是27元,但收银员却说一共48元,小明仔细看了看后发现自己将两种商品的单价记反了.小明实际的购买情况是(  ) A.1支笔,4本本子 B.2支笔,3本本子 C.3支笔,2本本子 D.4支笔,1本本子 3.小颖家离学校1200米,其中有一段为上坡路,另一段为下坡路.她去学校共用了16分钟.假设小颖上坡路的平均速度是3千米/时,下坡路的平均速度是5千米/时.若设小颖上坡用了x分钟,下坡用了y分钟,根据题意可列方程组为(  ) A. B. C. D. 4.小月去买文具,打算买5支单价相同的签字笔和3本单价相同的笔记本,她与售货员的对话如下,那么一支笔和一本笔记本应付(  ) 小月:您好,我要买5支签字笔和3本笔记本 售货员:好的,那你应付款52元 小月:刚才我把两种文具的单价弄反了,以为要付44元 A.10元 B.11元 C.12元 D.13元 5.篮球比赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜1场得3分,负一场扣1分。某队在8场比赛中得到12分,若设该该队胜的场数为x,负的场数为y,则可列方程组为(  ) A. B. C. D. 6.如图,由七个完全一样的小长方形组成的大长方形ABCD, CD=7,长方形ABCD的周长为(  ) A.32 B.33 C.34 D.35 7.甲乙丙三人做一项工作,三人每天的工作效率分别为a、b、c,若甲乙一天工作量和是丙2天的工作量,乙丙一天的工作量和是甲5天的工作量,下列结论正确的是(  ) A.甲的工作效率最高 B.丙的工作效率最高 C.c=3a D.b:c=3:2 8.某小区准备新建 50 个停车位,已知新建 1 个地上停车位和 1 个地下停车位共需 0.6万元;新建 3 个地上停车位和 2 个地下停车位共需 1.3 万元,求该小区新建 1 个地上停车位和1个地下停车位各需多少万元?设新建1个地上停车位需要 x 万元,新建 1 个地下停车位需 y 万元,列二元一次方程组得(  ) A. B. C. D. 9.幻方是古老的数学问题,我国古代的《洛书》中记载了最早的幻方——九宫格,将9个数填入幻方的空格中,要求每一横行、每一竖列以及两条对角线上的3个数之和均相等,图是一个未完成的幻方,则的值是(  ) A.0 B. C. D.32 10.在一个3×3的方格中填写9个数字,使得每行每列每条对角线上的三个数之和相等,得到的3×3的方格称为一个三阶幻方.如图所示的方格中填写了一些数和字母,为使该方格构成一个三阶幻方,则x+2y的值是(  ) ﹣3 y   1 4   x A.15 B.17 C.19 D.21 二、填空题 11.某校在劳动周组织学生到校园周边种植甲、乙两种树苗,已知购买3棵甲种树苗、2棵乙种树苗共需12元;购买1棵甲种树苗、3棵乙种树苗共需11元.那么每棵甲种树苗的价格为   元. 12.一次智力竞赛有20题选择题,每答对一道题得5分,答错一道题扣2分,不答题不给分也不扣,小亮答完全部测试题共得65分,那么他答错了   道题. 13.永川区某工程公司积极参与“三城同创”建设,该工程公司下属的甲工程队、乙工程队分别承包了三城的A工程、B工程,甲工程队睛天需要14天完成,雨天工作效率下降30%;乙工程队晴天需15天完成,雨天工作效率下降20%,实际上两个工程队同时开工,同时完工,两个工程队各工作了   天. 14.若二元一次方程组 的解 , 的值恰好是一个等腰三角形两边的长, 且这个等腰三角形的周长为7,则 的值为   . 15.爸爸沿街匀速行走,发现每隔7分钟从背后驶过一辆103路公交车,每隔5分钟从迎面驶来一辆103路公交车,假设每辆103路公交车行驶速度相同,而且103路公交车总站每隔固定时间发一辆车,那么103路公交车行驶速度是爸爸行走速度的   倍. 三、解答题 16.甲乙两地相距240千米,一辆小车和一辆摩托车分别从甲、乙两地同时出发相向而行,1小时20分两车相遇.相遇后,摩托车继续前进,小车在相遇处停留1个小时后调头按原速返回甲地,小车在返回后半小时追上了摩托车, (1)求小车和摩托车的速度. (2)求相遇后,摩托车继续行驶多少小时两车相距30千米? 17.将自然数排列在多个同心圆或多个连环圆上,使各圆周上的数之和相同,各条直径上的数之和也相同,就得到了幻圆.著名的同心幻圆有杨辉的攒九图和丁易东的太衍五十图.如图是一个简单的二阶幻圆模型,要求: ①内、外两个圆周上的四个数之和相等; ②外圆两直径上的四个数之和相等. 求图中两空白圆圈内的数字. 18.随着“互联网+”时代的到来,一种新型的打车方式受到大众欢迎,该打车方式的总费用由里程费和耗时费组成,其中里程费按p元/千米计算,耗时费按q元/分钟计算(总费用不足9元按9元计价).小明、小刚两人用该打车方式出行,按上述计价规则,其打车总费用、行驶里程数与车速如下表: 车速y(km/h) 里程数s(km) 车费(元) 小明 60 8 12 小刚 50 10 16 (1)求p,q的值. (2)如果小华也用该打车方式打车,车速为55km/h,行驶了11km,那么小华的打车总费用为多少? 19.一支部队第一天行军4h,第二天行军5h,两天共行军98KM,且第一天比第二天少走2KM,第一天和第二天行军的平均速度各是多少? 20.甲、乙两名同学都匀速在环形路上跑步,如果同时同地出发,反向而行,那么二人每隔分钟相遇一次;如果同时同地出发,同向而行,那么每隔分钟快的追上慢的一次.已知甲比乙跑得快,问:甲、乙两名同学每分钟各跑多少圈? 21.一辆汽车从A地驶往B地,前 路段为普通公路,其余路段为高速公路,已知汽车在普通公路上行驶的速度为60km/h,在高速公路上行驶的速度为100km/h,汽车从A地到B地一共行驶了11h.请你根据以上信息,就该汽车行驶的“路程”或“时间”提出一个用二元一次方程组解决的问题,并写出解答过程. 22.2020年初,新型冠状病毒肆虐,为响应国家全国支援湖北的号召,临高县某组织向疫区捐助价值26万元的甲、乙两种帐篷共300顶.已知甲种帐篷每顶800元,乙种帐篷每顶1000元,问甲、乙两种帐篷各多少顶? 23.为庆祝“中国共产党的百年华诞”,某校请广告公司为其制作“童心向党”文艺活动的展板、宣传册和横幅,其中制作宣传册的数量是展板数量的5倍,广告公司制作每件产品所需时间和利润如下表所示: 产品 展板 宣传册 横幅 制作一件产品所需时间/小时 1 制作一件产品所获利润/元 20 3 10 (1)若制作三种产品共计需要25小时,所获利润为450元,求制作展板、宣传册和横幅的数量; (2)若广告公司所获利润为700元,且三种产品均有制作,求制作三种产品总量的最小值. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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