精品解析：辽宁省沈阳市于洪区2024-2025学年八年级上学期期中历史试题

八年级历史试卷 (本试卷共19道题 满分70分 历史和道德与法治考试时间共150分钟) 考生注意:所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效 第一部分 选择题 一、单项选择题（本题15小题，每小题2分，共30分。在下列每题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项） 1. 历史学习中要关注目录和章节标题，以便把握历史阶段特征。根据下图提供的关键词，请你为其选择一个最恰当的单元主题（ ） 第1课．．．．．．鸦片战争 第2课．．．．．．第二次鸦片战争 第3课．．．．．．太平天国运动 A. 中国开始沦为半殖民地半封建社会 B. 近代化的早期探索与民族危机加剧 C. 资产阶级民主革命与中华民国的建立 D. 新民主主义革命的开始 2. 史料是人们了解过去、认识历史的重要依据和基础。下列选项中研究虎门销烟最可信的史料是（ ） A. B. C D. 3. 两则近代历史案例反映的主线为（ ） 重大事件案例◎ 时间：1841.5.30 地点：广州三元里 概况：数千乡民手持武器包围英军，直杀侵略者 重大事件案例◎ 时间：1851 地点：金田 概况：洪秀全领导的太平天国运动从兴起到军事全盛，打击外国侵略势力 A. 西方列强殖民扩张 B. 领土主权遭到破坏 C. 中华民族反抗侵略 D. 社会性质发生变化 4. 1895年，中国近代知识分子第一次作为一种社会政治力量进行了群众性爱国行动，虽然参加者均是举人，社会阶层狭窄，但对社会的震动和影响很火。这场运动（ ） A. 引进了西方民主与科学思想 B. 阻止了列强瓜分中国狂潮 C. 拉开了戊戌维新运动的序幕 D. 带有明显盲目排外的特点 5. 鲁迅回顾历史说：“中国太难改变了……不是很大的鞭子打在背上，中国自己是不肯动弹的。”第二次鸦片战争这一鞭子，使中国一些开明的地主阶级开始了“自强”“求富”的运动。该运动的根本目的是（ ） A. 维护清政府的统治 B. 师夷长技以制夷 C. 开辟资本主义道路 D. 改善与西方列强的关系 6. 吴玉章老人在自己时候的回忆文章中写道：我还记得甲午战败的消息传到我的家乡（四川容县）的时候，我和我的二哥曾经痛哭不止。从前我国还只是被西方大国打败过，现在竟被东方的小国打败了，而且失败的那样惨，条约又订的那样苛刻，这是多么大的耻辱啊!文中“苛刻”的条约是（ ） A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》 7. 近代许多漫画揭露了中国社会现状。如下图所示漫画所反映的社会现状可以用哪一成语来形容（ ） A. 揭竿而起 B. 朝秦暮楚 C. 逐鹿中原 D. 瓜分豆剖 8. 1910年春，陈嘉庚加入某革命组织时宣誓：“福建省同安县人陈嘉庚，当天发誓：驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。”他加入的是（ ） A. 兴中会 B. 同盟会 C. 光复会 D. 华兴会 9. “是役也，碧血横飞，浩气四塞，……不半载而武昌之大革命以成，则斯役之价值，直可惊天地，泣鬼神，与武昌革命之役并寿。”孙中山这段话反映的历史事件是（ ） A. 萍浏醴起义 B. 安庆起义 C. 黄花岗起义 D. 武昌起义 10. 学会归纳主题是历史学习的重要方法，下列人物共同反映的时代主题是（ ） 李鸿章 梁启超 孙中山 陈独秀 A. 军事强国 B. 救亡图存 C. 民主建设 D. 实业救国 11. 《全球通史》中写道：“民国初期若干年，是中国历史上最糟糕的时期之一。”之所以这样说的主要原因（ ） A. 农民起义，此起彼伏 B. 军阀割据，连年混战 C 官僚地主，争权夺利 D. 列强争霸，相互残杀 12. 1920年，北京大学开创了中国国立大学男女同校的先例。不久，又有7所高校解除了大学女禁。这说明新文化运动（ ） A. 为五四运动做思想铺垫 B. 对中国传统文化的看法带有片面性 C. 是一场文学革命 D. 动摇封建道德礼教的统治地位 13. 青年，特别是青少年学生，总是用他们满腔热血与辛勤汗水书写着永不褪色的青春传奇。1919年就是这样一群青年揭开了一个时代的序幕。“一个时代”是（ ） A. 资产阶级革命时代 B. 社会主义革命时代 C. 旧民主主义革命时代 D. 新民主主义革命时代 14. 有学者指出，它使中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争有了主心骨，中国人民从精神上由被动转为了主动。该学者评述的是（ ） A. 人民军队的创建 B. 中国共产党的成立 C. 五四运动的兴起 D. 中华民国的建立 15. 历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述，历史解释是对史实的分析或评判。下列属于历史解释的是（ ） A. 中国共产党的诞生是近代历史选择的必然结果 B. 1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》 C. 毛泽东、董必武等13位代表参加了中共一大 D. 1924年5月，孙中山创办黄埔军校 第二部分 非选择题 二、非选择题(本题4小题，16题10分，17题9分，18题10分，19题11分，共40分） 16. 某校八年级（2）班同学以“近代中国人民遭受侵略与反抗”的主题展板，并围绕该主题进行探究性学习，请你参与完成。（ 展板一 人物篇 人物图像 英雄人物 ① 陈化成 ③ 反侵略事迹 虎门抗英，壮烈牺牲 ② 黄海大战抗击日军，壮烈牺牲 展板二 文献篇 文献一：《天朝田亩制度》 评价： 文献二：《资政新篇》 主张：经济上： 政治上： 展板三 建筑篇 （1）展板一是一组同学编写中国近代反侵略英雄的手抄报，收集了三位人物图片，请你完成①②③空白处的简介。 （2）展板二是二组同学阅读文学典箱后，制作下列读书卡。请按照要求完成空白处内容的填写。 （3）展板三中被誉为“万园之园”的圆明园（上左图）变为断壁残垣（上右图）与哪一战争有关？你有何感想？ 17. 面对苦难的中国，先贤们不懈斗争、上下求索，进行了近代化的探索。 【器物之路】 材料一：表1 1865年 于上海设立江南制造总局 1866年 在福州船政局附设海军军官学校 1872年 建中国第一家轮船航运公司——轮船招商局 1876年 派福建船政生出洋学习，1875-1895年共派四批海军学员赴欧洲学习 1878年 筹建中国第一家机器棉纺厂——上海机器织布局 1880年 在天津创立北洋水师学堂 1888年 北洋舰队正式成立 （1）材料一是哪位历史人物的主要活动？并概括表中的强国举措。（写出其中两点即可） 【传播思想】 材料二: 图1 图2 （2）写出材料二中图1刊物的作用。图2杂志是由谁创办的？ 【近代化历程】 材料三：在中国近代化探索的历程中，中国人首先学习西方的技术，结果甲午一战，证明只学技术不好使……所以就开始学制度。学制度问题更大了……那么好的制度拿到中国来就变样……中国人就开始琢磨最该彻底改变的是中国人的思想。 ——《袁腾飞说中国历史》 （3）纵观上述材料并结合所学知识，概括中国近代化探索的特点。 （4）结合所学知识，谈谈如何实现民族复兴。 18. 孙中山是中国近代民主革命先行者，他领导的辛亥革命是中国步入20世纪后发生的第一次历史性巨变。阅读材料，回答问题。 【浴血共和】 材料一： （1）材料一中AB两地在辛亥革命时期发生了重大历史事件，请选择其中一个事件进行介绍。（要求：标注事件名称，并从发生时间、领导阶级等角度进行介绍。） 【缔造共和】 材料二：与1911年革命有关的文物图片 图一：北京市民观看宣统 《退位诏书》 图二：“中华民国元年月份牌”，是中华大地首次使用公历纪年的见证物。 图三：湖北军政府关于 剪除发辫的公告 （2）孙中山领导1911年革命的指导思想是什么？依据材料二，概括1911年革命的积极影响。（写出两点即可） 【捍卫民主】 材料三：中华民国的主权属于全体国民；国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利；参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，司法独立等。 （3）材料三出自孙中山颁布的哪一文献？该文件的性质是什么？ 【弘扬精神】 材料四：下面文本框中的内容摘自《习近平：在纪念辛亥革命110周年大会上的讲话》（2021年10月9日） 孙中山先生说过：“要恢复民族的地位，便先要恢复民族的精神。” 孙中山先生曾经说过：“中国如果强盛起来，我们不但是要恢复民族的地位，还要对于世界负一个大责任。” 孙中山先生说过：“‘统一’是中国全体国民的希望。能够统一，全国人民便享福；不能统一，便要受害。” 孙中山先生说：“惟愿诸君将振兴中国之责任，置之于自身之肩上。” （4）根据材料四，概括习近平弘扬孙中山先生的革命精神。 19. 李老师以“民族复兴”为主题设计了下面的学习任务单，请你完成相关学习任务。 任务一【释读名言——体会伟人抉择】 材料一： 拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞洁、旧伦理、旧政治；拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教。 ——陈独秀 人道的警钟响了！自由的曙光现了！试看将来的环球，必是赤旗的世界！ ——李大钊 （1）阅读下列中国近代先行者的名言，请你分别概括他们的思想主张？ 任务二【游历名校——传承优秀传统】 材料二：北京大学校徽和校庆日 北京大学校庆日：5月4日 北京大学（Peking University＞简称“北大”，诞生于1898年，初名京师大学堂，是中国近代第一所国立大学，也是最早以大学之名创办的学校，其成立标志着中国近代高等…… （2）校庆日的5月4日，与哪个救国运动有关？北京大学将五月四日定为校庆日是为了继承发扬什么样的光荣传统？ 任务三【史论结合——体会民族精神】 材料三：根据如下表所示的大事年表，完成任务。 ——摘编自统编版八年级历史教材《中国近现代史大事年表（上）》 （3）选择上述大事年表中相互关联的事件，论证观点“中华民族具有反抗外来侵略的坚强意志。”（要求：观点明确，史论结合，表述成文，条理清楚。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级历史试卷 (本试卷共19道题 满分70分 历史和道德与法治考试时间共150分钟) 考生注意:所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效 第一部分 选择题 一、单项选择题（本题15小题，每小题2分，共30分。在下列每题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项） 1. 历史学习中要关注目录和章节标题，以便把握历史阶段特征。根据下图提供的关键词，请你为其选择一个最恰当的单元主题（ ） 第1课．．．．．．鸦片战争 第2课．．．．．．第二次鸦片战争 第3课．．．．．．太平天国运动 A. 中国开始沦为半殖民地半封建社会 B. 近代化的早期探索与民族危机加剧 C. 资产阶级民主革命与中华民国的建立 D. 新民主主义革命的开始 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“鸦片战争”“第二次鸦片战争”“太平天国运动”结合所学可知，1840年，英国发动鸦片战争，清政府被迫签订《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会。1856年，英法联合发动了第二鸦片战争，进一步加剧了中国社会的危机。面对内忧外患，太平天国运动爆发，沉重打击了清王朝的统治和外国侵略势力。故单元主题可为：中国开始沦为半殖民地半封建社会，A项正确；中国近代化开始于洋务运动，排除B项；资产阶级民主革命与中华民国的建立都在20世纪初，与题干时间不符，排除C项；1919年，新民主主义革命的开始，与题干时间不符，排除D项。故选A项。 2. 史料是人们了解过去、认识历史的重要依据和基础。下列选项中研究虎门销烟最可信的史料是（ ） A B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，进行历史研究是最为可信的材料是原始材料，其中虎门销烟池遗址是研究虎门销烟的历史的第一手资料，具有可信性，C项正确；林则徐诞辰纪念章是纪念林则徐诞辰的纪念品，不是一手史料，排除A项；连环画《虎门销烟》具有较大的艺术加工性，可信性不足，不是一手史料，排除B项；书籍《茶叶与鸦片》有作者本身的价值取舍，不是一手史料，排除D项。故选C项。 3. 两则近代历史案例反映的主线为（ ） 重大事件案例◎ 时间：1841.5.30 地点：广州三元里 概况：数千乡民手持武器包围英军，直杀侵略者 重大事件案例◎ 时间：1851 地点：金田 概况：洪秀全领导的太平天国运动从兴起到军事全盛，打击外国侵略势力 A. 西方列强殖民扩张 B. 领土主权遭到破坏 C 中华民族反抗侵略 D. 社会性质发生变化 【答案】C 【解析】 【详解】据材料可知，两个案例分别是三元里人民抗英和太平天国运动，三元里人民抗英反抗英国的侵略，太平天国运动打击外国侵略势力，具有反帝反封建的性质，因此，两者都是中华民族反抗外来侵略的表现，C项正确；西方列强殖民扩张不是材料主旨，材料体现的是国人的反抗，排除A项；近代中国领土主权遭到破坏，但材料与此关系不大，不涉及领土问题，排除B项；社会性质从1840年鸦片战争开始发生变化，一直到1949年新中国成立才结束半殖民地半封建的社会性质，上述案例社会性质没有变化，排除D项。故选C项。 4. 1895年，中国近代知识分子第一次作为一种社会政治力量进行了群众性爱国行动，虽然参加者均是举人，社会阶层狭窄，但对社会的震动和影响很火。这场运动（ ） A. 引进了西方民主与科学思想 B. 阻止了列强瓜分中国狂潮 C. 拉开了戊戌维新运动的序幕 D. 带有明显盲目排外的特点 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“1895年，中国近代知识分子第一次作为一种社会政治力量进行了群众性爱国行动”和结合所学知识可知，1895年，甲午中日战争后，清政府战败并签订了《马关条约》。这一事件引起了广大知识分子的极大愤慨。他们纷纷上书言事，要求变法图强。其中，康有为、梁启超等人领导的“公车上书”成为戊戌变法的序幕，C项正确；新文化运动引进了西方民主与科学思想，排除A项；义和团运动阻止了列强瓜分中国狂潮，排除B项；义和团运动带有明显盲目排外的特点，排除D项。故选C项。 5. 鲁迅回顾历史说：“中国太难改变了……不是很大的鞭子打在背上，中国自己是不肯动弹的。”第二次鸦片战争这一鞭子，使中国一些开明的地主阶级开始了“自强”“求富”的运动。该运动的根本目的是（ ） A. 维护清政府的统治 B. 师夷长技以制夷 C. 开辟资本主义道路 D. 改善与西方列强的关系 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干和结合所学知识可知，经过两次鸦片战争的失败，以及太平天国的打击，清朝内外交困，为了维护和巩固清政府的统治，清朝的一部分官僚进行学习西方文化及先进技术的洋务运动。A项正确；“师夷长技以制夷”是魏源在其著作《海国图志》中提出的著名主张，排除B项；洋务运动只学技术，不改变政治制度，未“开辟资本主义道路”，排除C项；“改善与西方列强的关系”不是洋务运动的根本目的，排除D项。故选A项。 6. 吴玉章老人在自己时候的回忆文章中写道：我还记得甲午战败的消息传到我的家乡（四川容县）的时候，我和我的二哥曾经痛哭不止。从前我国还只是被西方大国打败过，现在竟被东方的小国打败了，而且失败的那样惨，条约又订的那样苛刻，这是多么大的耻辱啊!文中“苛刻”的条约是（ ） A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》 【答案】C 【解析】 【详解】由题干材料“甲午战败的消息传到我的家乡（四川容县）的时候，我和我的二哥曾经痛哭不止。从前我国还只是被西方大国打败过，现在竟被东方的小国打败了，而且失败的那样惨，条约又订的那样苛刻，这是多么大的耻辱啊”并结合所学可知，甲午战败中日双方签订《马关条约》，大大加深了中国的半殖民地化程度，C项正确；《南京条约》是鸦片战争后签订的不平等条约，排除A项；《北京条约》是第二次鸦片战争后签订的条约，排除B项；《辛丑条约》是八国联军侵华战争后签订的条约，排除D项。故选C项。 7. 近代许多漫画揭露了中国社会现状。如下图所示漫画所反映的社会现状可以用哪一成语来形容（ ） A. 揭竿而起 B. 朝秦暮楚 C. 逐鹿中原 D. 瓜分豆剖 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干《时局图》并结合所学知识可知，19世纪末，中日甲午战争清政府战败，签订《马关条约》刺激列强瓜分中国的狂潮，中国面临的被帝国主义列强瓜分豆剖的严重危机，D项正确；揭竿而起一般强调的是农民起义，与材料不相符，排除A项；朝秦暮楚指战国时期，秦楚两个诸侯大国相互对立，经常作战。有的诸侯小国为了自身的利益与安全，时而倾向秦，时而倾向楚，排除B项；逐鹿中原指群雄并起，争夺天下，与材料不相符，排除C项。故选D项。 8. 1910年春，陈嘉庚加入某革命组织时宣誓：“福建省同安县人陈嘉庚，当天发誓：驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。”他加入的是（ ） A. 兴中会 B. 同盟会 C. 光复会 D. 华兴会 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”和所学知识知识，1905年，孙中山在日本东京成立了中国同盟会，提出“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”的政治纲领，B项正确；兴中会是中国同盟会成立的组织基础，排除A项；光复会是中国同盟会成立的组织基础，排除C项；华兴会是中国同盟会成立的组织基础，排除D项。故选B项。 9. “是役也，碧血横飞，浩气四塞，……不半载而武昌之大革命以成，则斯役之价值，直可惊天地，泣鬼神，与武昌革命之役并寿。”孙中山这段话反映的历史事件是（ ） A. 萍浏醴起义 B. 安庆起义 C. 黄花岗起义 D. 武昌起义 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干材料“是役也，碧血横飞，浩气四塞，……不半载而武昌之大革命以成，则斯役之价值，直可惊天地，泣鬼神，武昌革命之役并寿…”，结合所学知识可知，孙中山这段话反映的历史事件是黄花岗起义。1911年4月27日，黄兴率130余名敢死队员直扑两广总督署，发动了中国同盟会的第十次武装起义--广州起义。敢死队突入总督署，总督张鸣岐逃走，起义军焚毁总督署后，在东辕门外与水师提督李准派来镇压起义的北洋军短兵相接。起义军浴血奋战，终因寡不敌众而不幸失败。起义失败后，黄兴负伤撤回香港，喻培伦、林觉民等革命志士牺牲，安葬于广州黄花岗，这次起义因此被称为黄花岗起义。1911年10月，革命党人在武昌发动起义，取得了辛亥革命的胜利。因此孙中山说“不半载而武昌之大革命以成”，C项正确；萍浏醴起义是1906年；安庆起义是1907年；武昌起义与材料“不半载而武昌之大革命以成”相矛盾，ABD项均不符合题意，故选C项。 10. 学会归纳主题是历史学习的重要方法，下列人物共同反映的时代主题是（ ） 李鸿章 梁启超 孙中山 陈独秀 A. 军事强国 B. 救亡图存 C. 民主建设 D. 实业救国 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，李鸿章是洋务运动的领导人物之一；梁启超是维新变法的领导人物之一；孙中山是辛亥革命的领导人物之一；陈独秀是新文化运动的领导人之一，这四个事件都是中国的近代化探索事件，反映了当时的时代主题是救亡图存，B项正确；军事强国属于洋务运动的内容，只有图片李鸿章符合，排除A项；孙中山领导了辛亥革命，主张建立民主共和制，进行民主建设，排除C项；张謇主张实业救国，与四人无关，排除D项。故选B项。 11. 《全球通史》中写道：“民国初期若干年，是中国历史上最糟糕的时期之一。”之所以这样说的主要原因（ ） A. 农民起义，此起彼伏 B. 军阀割据，连年混战 C 官僚地主，争权夺利 D. 列强争霸，相互残杀 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“民国初期若干年，是中国历史上最糟糕的时期之一”结合所学知识可知，之所以这么说的主要原因是军阀割据，连年混战。1912年3月，袁世凯在北京就任中华民国临时大总统，窃取了辛亥革命的胜利果实，中国从此进入北洋政府的黑暗统治。1916年袁世凯死后，北洋军阀内部的矛盾暴露出来，在帝国主义各国的分别收买和互相争夺下，分裂成几个派系，其中主要是直、皖、奉三系，军阀割据混战，民不聊生，B项正确；民国初期，虽然也有农民起义发生，但并不是造成民国初期成为中国历史上最糟糕时期的主要原因，排除A项；官僚地主争权夺利是民国时期社会动荡的一个方面，但并不是造成民国初期成为中国历史上最糟糕时期的主要原因，排除C项；民国初期最糟糕的原因主要还是国内的军阀割据和混战，列强争霸并不是最主要的原因，列强的干预更多是扶植不同的军阀作为自己的代理人，加剧了军阀之间的割据纷争，排除D项。故选B项。 12. 1920年，北京大学开创了中国国立大学男女同校的先例。不久，又有7所高校解除了大学女禁。这说明新文化运动（ ） A. 为五四运动做思想铺垫 B. 对中国传统文化的看法带有片面性 C. 是一场文学革命 D. 动摇封建道德礼教的统治地位 【答案】D 【解析】 【详解】据材料可知，1920年，北京大学开创了中国国立大学男女同校的先例。不久，又有7所高校解除了大学女禁。这说明新文化运动促进了人们思想的解放，动摇封建道德礼教的统治地位，D项正确；1919年五四运动爆发，A项与材料时间不符，排除A项；材料未涉及对中国传统文化的看法，排除B项；材料强调的是“国立大学男女同校”，未涉及文学方面，排除C项。故选D项。 13. 青年，特别是青少年学生，总是用他们满腔热血与辛勤汗水书写着永不褪色的青春传奇。1919年就是这样一群青年揭开了一个时代的序幕。“一个时代”是（ ） A. 资产阶级革命时代 B. 社会主义革命时代 C. 旧民主主义革命时代 D. 新民主主义革命时代 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“1919年”“一群青年揭开了一个时代的序幕”并结合所学知识可知，巴黎和会上中国外交失败的消息传到国内，引发了青年学生的强烈抗议与不满，爆发了五四运动。工人阶级开始登上历史舞台，由此开启了新民主主义革命时代，D项正确；资产阶级革命，是指由资产阶级领导的反对封建社会制度的革命。题干五四运动重点在于工人阶级登上历史舞台，与题意不符，排除A项；社会主义革命时代是指1949年新中国成立后，进行社会主义改造的阶段，与题干信息不符，排除B项；旧民主主义革命时代，终结于1919年五四运动前，由资产阶级领导（如戊戌变法、辛亥革命），与题干信息不符，排除C项。故选D项。 14. 有学者指出，它使中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争有了主心骨，中国人民从精神上由被动转为了主动。该学者评述的是（ ） A. 人民军队的创建 B. 中国共产党的成立 C. 五四运动的兴起 D. 中华民国的建立 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“使中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争有了主心骨”可知，中国革命因为某件事而出现了主心骨，结合所学可知，中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事变。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了，从此中国革命有了主心骨，B项正确；人民军队创建于南昌起义，排除A项；五四运动尚未明确领导阶级，排除C项；辛亥革命果实被袁世凯窃取，中国革命并未走向光明，排除D项。故选B项。 15. 历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述，历史解释是对史实的分析或评判。下列属于历史解释的是（ ） A. 中国共产党的诞生是近代历史选择的必然结果 B. 1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》 C. 毛泽东、董必武等13位代表参加了中共一大 D. 1924年5月，孙中山创办黄埔军校 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“历史史实是对历史人物或事件的客观叙述”“历史解释是对史实的分析或评判”和所学知识可知，中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事变，它的诞生不是偶然的，是适应近代以来中国社会进步和革命发展的客观需要，是近代历史选择的必然结果。这是对中国共产党成立这一史实的评价，属历史解释，A项正确；1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，并在创刊号上发表《敬告青年》一文。这是对历史事件的客观叙述，排除B项；1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海开幕，参加大会的有毛泽东、董必武、李达等13位代表。这是对历史事件的客观叙述，排除C项；在苏联和中国共产党的帮助下，1924年5月，孙中山在广州黄埔创办中国国民党陆军军官学校。这是对历史事件的客观叙述，排除D项。故选A项。 第二部分 非选择题 二、非选择题(本题4小题，16题10分，17题9分，18题10分，19题11分，共40分） 16. 某校八年级（2）班同学以“近代中国人民遭受的侵略与反抗”的主题展板，并围绕该主题进行探究性学习，请你参与完成。（ 展板一 人物篇 人物图像 英雄人物 ① 陈化成 ③ 反侵略事迹 虎门抗英，壮烈牺牲 ② 黄海大战抗击日军，壮烈牺牲 展板二 文献篇 文献一：《天朝田亩制度》 评价： 文献二：《资政新篇》 主张：经济上： 政治上： 展板三 建筑篇 （1）展板一是一组同学编写的中国近代反侵略英雄的手抄报，收集了三位人物图片，请你完成①②③空白处的简介。 （2）展板二是二组同学阅读文学典箱后，制作下列读书卡。请按照要求完成空白处内容填写。 （3）展板三中被誉为“万园之园”的圆明园（上左图）变为断壁残垣（上右图）与哪一战争有关？你有何感想？ 【答案】（1）①关天培 ②吴淞抗英，力竭牺牲 ③邓世昌 （2）文献一：评价：进步性：反映了千百年来农民要求得到土地的强烈愿望，对于发动和鼓舞广大农民起来参加反封建斗争起了积极的作用；局限性：带有很大的空想色彩而在实践中难以施行。 文献二：主张：经济上：发展新式交通；发展近代工业；建立银行。政治上：向西方学习、改革内政。 （3）战争：第二次鸦片战争。 感想：火烧圆明园不仅是列强侵华的暴行，也是中华民族的耻辱，清政府的腐朽及封建制度的落后是这一事件发生的根本原因；火烧圆明园不仅给中华文明造成不可弥补的损失，也是对世界文明的践踏和破坏；落后就要挨打，弱国无外交，一个民族只有强大起来才不会被欺凌。（符合题意即可） 【解析】 【小问1详解】 ①根据材料“虎门抗英，壮烈牺牲”和所学知识可知，这里的英雄人物指的是清朝末年的著名爱国将领关天培，他在鸦片战争中担任广东水师提督，坚决抵抗英国侵略者。1841年，英军进攻虎门要塞，关天培亲自指挥战斗，身负十余处重伤，最终壮烈牺牲。 ②根据材料“陈化成”和所学知识可知，这里指的是陈化成在鸦片战争中的英勇事迹。陈化成在吴淞口战役中，面对英军的猛烈进攻，他坚守阵地，力竭牺牲。 ③根据材料“黄海大战抗击日军，壮烈牺牲”和所学知识可知，这里的英雄人物指的是甲午战争中的民族英雄邓世昌。1894年，在黄海大战中，他作为北洋水师的“致远”舰管带，带领舰艇勇敢地与日军作战。在战斗中，“致远”舰受到重创，邓世昌下令全速冲向敌舰，意图与敌舰同归于尽，最终壮烈牺牲。 【小问2详解】 文献一：根据材料和所学知识可知，《天朝田亩制度》是太平天国运动时期颁布的一项重要文献，它提出了“凡天下田，天下人同耕”和“无处不均匀，无人不饱暖”的理想社会构想，反映了千百年来农民要求得到土地的强烈愿望，对于发动和鼓舞广大农民起来参加反封建斗争起了积极的作用。但是，这一制度在实践中存在很大的空想色彩，它试图通过平均分配土地来实现社会公平，但在当时的社会条件下，缺乏实施这一制度的社会基础和经济条件。 文献二：根据材料和所学知识可知，在经济上，《资政新篇》提出了一系列经济改革的主张，包括发展新式交通，以提高物流效率；发展近代工业，推动工业化进程；建立银行，以促进金融业的发展和资本的积累等；在政治上，《资政新篇》主张向西方学习，改革内政，包括推行法治、建立议会制度、实行君主立宪等。 【小问3详解】 战争：根据材料和所学知识可知，圆明园的断壁残垣与第二次鸦片战争有关。在这场战争中，英法联军攻陷北京，对圆明园进行了大规模的抢劫和焚烧。1860年10月，英法联军闯入圆明园，进行了三天三夜的掠夺，随后为了掩盖罪行，放火焚烧了这座皇家园林，导致圆明园被烧成一片废墟。 感想：本题为开放性试题，答案言之成理即可。如根据材料和所学知识可知，火烧圆明园的事件确实列强侵华的暴行，也是中华民族历史上的一段耻辱。这一事件的发生，与清政府的腐朽和封建制度的落后有着直接的联系。清政府的闭关锁国政策和对内对外的软弱无能，导致了国家在面对外来侵略时的无力抵抗，使得列强有机会对中国进行掠夺和破坏。火烧圆明园给中华文明带来了不可弥补的损失，许多珍贵的文物和艺术品在这场灾难中被毁或流失海外，这对中国文化的传承和发展造成了深远的影响。同时，这一事件也是对世界文明的践踏和破坏，因为圆明园不仅是中国的文化遗产，也是全人类的共同财富。落后就要挨打，弱国无外交，一个民族只有强大起来，才能在国际舞台上维护自己的利益和尊严，才能避免被其他国家欺凌和侵略。这一历史教训提醒我们，铭记历史，不忘国耻，同时也要从中汲取教训，激励我们为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。若其他角度也言之成理也可。 17. 面对苦难的中国，先贤们不懈斗争、上下求索，进行了近代化的探索。 【器物之路】 材料一：表1 1865年 于上海设立江南制造总局 1866年 在福州船政局附设海军军官学校 1872年 建中国第一家轮船航运公司——轮船招商局 1876年 派福建船政生出洋学习，1875-1895年共派四批海军学员赴欧洲学习 1878年 筹建中国第一家机器棉纺厂——上海机器织布局 1880年 在天津创立北洋水师学堂 1888年 北洋舰队正式成立 （1）材料一是哪位历史人物的主要活动？并概括表中的强国举措。（写出其中两点即可） 【传播思想】 材料二: 图1 图2 （2）写出材料二中图1刊物的作用。图2杂志是由谁创办的？ 【近代化历程】 材料三：在中国近代化探索的历程中，中国人首先学习西方的技术，结果甲午一战，证明只学技术不好使……所以就开始学制度。学制度问题更大了……那么好的制度拿到中国来就变样……中国人就开始琢磨最该彻底改变的是中国人的思想。 ——《袁腾飞说中国历史》 （3）纵观上述材料并结合所学知识，概括中国近代化探索特点。 （4）结合所学知识，谈谈如何实现民族复兴。 【答案】（1）人物：曾国藩。强国举措：创办军事工业、民用企业；筹划海防；创办学校，派遣留学生，培养近代人才。 （2）作用：宣传变法，推动了维新变法思想的广泛传播。人物：陈独秀。 （3）特点：从向西方学习先进技术到学习政治制度，再到学习思想文化，由表及里，层层递进。 （4）启示：注重改革；大力发展科学技术；培养人才，注重教育等。 【解析】 【小问1详解】 人物：根据“江南制造总局”“在福州船政局附设海军军官学校”等信息可知，曾国藩是中兴名臣，是洋务运动 的主要代表人物之一，创办了“江南制造总局”“轮船招商局”等，与材料相符合。举措：根据“江南制造总局”“轮船招商局”可知，创办军事工业、民用企业；根据“在福州船政局附设海军军官学校”“派福建船政生出洋学习”“在天津创立北洋水师学堂”“北洋舰队正式成立”可知，筹划海防；创办学校，派遣留学生，培养近代人才。 【小问2详解】 作用：根据“《时务报》”及所学可知，《时务报》是维新运动时期著名的维新派报纸，是当时维新派最重要的、影响最大的机关报，它宣传变法，推动了维新变法思想的广泛传播。人物：根据《新青年》及所学可知，《新青年》是由陈独秀在上海创立，是新文化运动的阵地。 【小问3详解】 特点：根据“中国人首先学习西方的技术，结果甲午一战，证明只学技术不好使……所以就开始学制度。学制度问题更大了……那么好的制度拿到中国来就变样……中国人就开始琢磨最该彻底改变的是中国人的思想”分析可知，材料强调中国人从向西方学习先进技术到学习政治制度，再到学习思想文化，由表及里，层层递进。 【小问4详解】 启示：本题属于开放性试题，结合材料及上述问题可从注重改革、保持开放心态、学习优秀的外来文化，大力发展科技、注重教育等方面进行回答。 18. 孙中山是中国近代民主革命先行者，他领导的辛亥革命是中国步入20世纪后发生的第一次历史性巨变。阅读材料，回答问题。 【浴血共和】 材料一： （1）材料一中AB两地在辛亥革命时期发生了重大历史事件，请选择其中一个事件进行介绍。（要求：标注事件名称，并从发生时间、领导阶级等角度进行介绍。） 【缔造共和】 材料二：与1911年革命有关的文物图片 图一：北京市民观看宣统 《退位诏书》 图二：“中华民国元年月份牌”，是中华大地首次使用公历纪年的见证物。 图三：湖北军政府关于 剪除发辫的公告 （2）孙中山领导1911年革命的指导思想是什么？依据材料二，概括1911年革命的积极影响。（写出两点即可） 【捍卫民主】 材料三：中华民国的主权属于全体国民；国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利；参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，司法独立等。 （3）材料三出自孙中山颁布的哪一文献？该文件的性质是什么？ 【弘扬精神】 材料四：下面文本框中的内容摘自《习近平：在纪念辛亥革命110周年大会上的讲话》（2021年10月9日） 孙中山先生说过：“要恢复民族的地位，便先要恢复民族的精神。” 孙中山先生曾经说过：“中国如果强盛起来，我们不但是要恢复民族的地位，还要对于世界负一个大责任。” 孙中山先生说过：“‘统一’是中国全体国民的希望。能够统一，全国人民便享福；不能统一，便要受害。” 孙中山先生说：“惟愿诸君将振兴中国之责任，置之于自身之肩上。” （4）根据材料四，概括习近平弘扬的孙中山先生的革命精神。 【答案】（1）A——事件名称：武昌起义 时间：1911年 领导阶级：资产阶级革命派 B——事件名称：中华民国建立 时间：1912年1月1日 领导阶级：资产阶级革命派 （2）三民主义；影响：①辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结；②它开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门；③建立了中华民国；④推动了社会习俗的变革。（写出两点即可） （3）《中华民国临时约法》资产阶级性质的宪法。 （4）抵御外辱、推翻反动统治的民族精神；勇于担当的国际意识；维护国家统一的爱国情怀；振兴中华的责任意识等。（符合题意即可） 【解析】 【分析】 【小问1详解】 根据材料一并结合所学知识，A地是武昌，在辛亥革命时期，此地发生了一场起义，为武昌起义，故事件的名称为“武昌起义”。武昌起义是一场由资产阶级革命派领导的反对清王朝的革命，革命的时间为1911年10月10日；B地是南京，在辛亥革命时期，武昌起义胜利后，全国各省纷纷独立，革命形势的发展要求有一个统一的中央政府。1912年1月1日，孙中山在南京宣誓就职，中华民国临时政府成立。故事件名为“中华民国建立”，时间为1911年1月1日，领导阶级为资产阶级革命派。 【小问2详解】 指导思想：根据材料二并结合所学知识，1911年革命是在同盟会的推动下积极谋划的，孙中山在《民报》发刊词中，将中国同盟会的政治纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义，合称“三民主义”，故指导思想为：三民主义； 积极影响：根据材料二及所学知识， 【小问3详解】 文献：根据材料三及所学知识，材料三的内容出自1912年3月11日，孙中山以临时大总统名义颁布的有参议院制定的《中华民国临时约法》； 性质：《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国性质的重要文件。 【小问4详解】 据材料四及所学知识，习近平弘扬的孙中山先生的革命精神如下：由于孙中山先生领导的辛亥革命推翻了统治中国两千多年的封建帝制，所以应弘扬 抵御外辱、推翻反动统治的民族精神；孙中山先生颁布《临时约法》，并且多次领导护国运动、护法运动，应弘扬勇于担当的国际意识；维护国家统一的爱国情怀；振兴中华的责任意识等 19. 李老师以“民族复兴”为主题设计了下面的学习任务单，请你完成相关学习任务。 任务一【释读名言——体会伟人抉择】 材料一： 拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞洁、旧伦理、旧政治；拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教。 ——陈独秀 人道的警钟响了！自由的曙光现了！试看将来的环球，必是赤旗的世界！ ——李大钊 （1）阅读下列中国近代先行者的名言，请你分别概括他们的思想主张？ 任务二【游历名校——传承优秀传统】 材料二：北京大学校徽和校庆日 北京大学校庆日：5月4日 北京大学（Peking University＞简称“北大”，诞生于1898年，初名京师大学堂，是中国近代第一所国立大学，也是最早以大学之名创办的学校，其成立标志着中国近代高等…… （2）校庆日的5月4日，与哪个救国运动有关？北京大学将五月四日定为校庆日是为了继承发扬什么样的光荣传统？ 任务三【史论结合——体会民族精神】 材料三：根据如下表所示的大事年表，完成任务。 ——摘编自统编版八年级历史教材《中国近现代史大事年表（上）》 （3）选择上述大事年表中相互关联的事件，论证观点“中华民族具有反抗外来侵略的坚强意志。”（要求：观点明确，史论结合，表述成文，条理清楚。） 【答案】（1）陈独秀：民主科学；李大钊：马克思主义（共产主义；建立无产阶级政权等） （2）校庆日的5月4日是指五四运动。光荣传统：忧国忧民、不屈不挠、敢于斗争、乐于奉献的精神。 （3）观点：中华民族具有反抗外来侵略的坚强意志。 选择史事：太平天国运动 甲午中日战争 义和团运动 论述：近代以来，面对列强的侵略，中国人民进行了英勇的抵抗。1851年，洪秀全领导的太平天国运动，沉重打击了外国侵略势力；甲午中日战争中，为抗击日军，致远舰管带邓世昌在黄海海战中与同舰官兵壮烈殉国，充分显示了中国人民反抗侵略斗争的决心和勇气；八国联军侵华战争期间，义和团抗击八国联军，虽然在中外反动势力的镇压下失败，但它沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心。 结论：由此可见，中国人民面对外来侵略，进行了英勇的抵抗，体现了中国人民反抗外来侵略的坚强意志。 【解析】 【小问1详解】 陈独秀：根据材料一“拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞洁、旧伦理、旧政治；拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教”可知陈独秀是新文化运动的领导 人，思想主张是民主科学。 李大钊：根据材料一“人道的警钟响了！自由的曙光现了！试看将来的环球，必是赤旗的世界”可知李大钊受十月革命影响主张马克思主义(共产主义；建立无产阶级政权等） 【小问2详解】 救国运动：根据材料二“北京大学校庆日：5月4日”并结合所学可知，校庆日的5月4日与五四运动有关。光荣传统：根据所学知识可知，1919年，巴黎和会上中国外交的失败，引发了中国的五四运动，北京大学将五月四日定为校庆日是为了继承发扬五四运动中体现的忧国忧民、不屈不挠、敢于斗争、乐于奉献的精神。 【小问3详解】 本题属于开放性试题，根据题干“中华民族具有反抗外来侵略的坚强意志”并结合所学，可以选择”1851年，洪秀全领导的太平天国运动”，“甲午中日战争”，“义和团抗击八国联军”，这三个历史事件共同体现了中华民族反抗外来侵略，论述过程中结合这三个历史事件中华民族是如何体现反抗外来侵略的坚强意志。从而得出结论，观点：中华民族具有反抗外来侵略的坚强意志，论述：近代以来，面对列强的侵略，中国人民进行了英勇的抵抗。1851年，洪秀全领导的太平天国运动，沉重打击了外国侵略势力；甲午中日战争中，为抗击日军，致远舰管带邓世昌在黄海海战中与同舰官兵壮烈殉国，充分显示了中国人民反抗侵略斗争的决心和勇气；八国联军侵华战争期间，义和团抗击八国联军，虽然在中外反动势力的镇压下失败，但它沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心。 结论：由此可见，中国人民面对外来侵略，进行了英勇的抵抗，体现了中国人民反抗外来侵略的坚强意志。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $