专题08锐角三角函数(考点串讲,3大考点+9大题型突破+4大易错剖析)-2024-2025学年九年级数学上学期期末考点大串讲(人教版)

2024-12-31
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.14 MB
发布时间 2024-12-31
更新时间 2024-12-31
作者 宋老师数学图文制作室
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2024-12-05
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来源 学科网

内容正文:

九年级数学上学期·期末复习大串讲 专题08 锐角三角函数 人教版 01 02 04 03 目 录 易错易混 题型剖析 考点透视 押题预测 三大常考点:知识梳理 九大题型典例剖析 四大易错易混经典例题 精选5道期末真题对应考点练 目 录 考点透视 A B 专题强化一 三角函数在实际生活中的应用 题型剖析 B 专题强化二 锐角三角函数在四边形中的应用 D 专题强化三 锐角三角函数在圆中的应用 15°或105° 易混易错 1.(2023秋•富锦市校级期末)已知在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,则tanA的值为( ____ ) A. B. C. D. B 押题预测 【解析】解:如图所示: ∵在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4, ∴tanA= = . 故选:B. 39 2.(2023秋•裕华区校级期末)如图,滑雪场有一坡角20°的滑雪道,滑雪道AC长为200米,则滑雪道的坡顶到坡底的竖直高度AB的长为( ____ )米. A. B. C.200cos20° D.200sin20° D 【解析】解:∵ , ∴AB=AC•sin∠C=200sin20°, 故选:D. 40 3.(2023秋•福山区期末)若∠A是锐角,且sinA= ,则( ____ ) A.0°<∠A<30° B.30°<∠A<45° C.45°<∠A<60° D.60°<∠A<90° 【解析】解:∵∠A是锐角,且sinA= < =sin30°, ∴0°<∠A<30°, 故选:A. A 4.(2023秋•太谷区期末)在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA= ,则tanA=  . 【解析】解:由sinA= = 知,可设a=3x,则c=5x,b=4x. ∴tanA= = = . 41 5.(2023秋•市中区期末) 如图大楼AB的高度为37m,小可为了测量大楼顶部旗杆AC的高度,他从大楼底部B处出发,沿水平地面前行32m到达D处,再沿着斜坡DE走20m到达E处,测得旗杆顶端C的仰角为30°.已知斜坡ED与水平面的夹角∠EDG=37°,图中点A,B,C,D,E,G在同一平面内(结果精确到0.1m) (1)求斜坡ED的铅直高度EG和水平宽度GD. (2)求旗杆的AC高度. (参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80, tan37°≈0.75, ≈1.73) 42 【解析】解:(1)在Rt△DEG中,∠EDG=37°,DE=20m, ∴EG=DE•sin37°≈20×0.60=12.0(m), DG=DE•cos37°≈20×0.80=16.0(m), ∴斜坡ED的铅直高度EG约为12.0m,水平宽度GD约为16.0m; (2)过点E作EH⊥BC,垂足为H, 由题意得:DB=32m, ∴EH=GB=GD+DB=16+32=48(m), 在Rt△CEH中,∠CEH=30°, ∴CH=EH•tan30°=48× =16 (m), ∴AC=CH+BH-AB=16 +12-37≈2.7(m), ∴旗杆的AC高度约为2.7m. 43 求三角函数的值 1. (滨州中考)如图,在△ABC中,AC⊥BC,∠ABC=30°,点D是CB延长线上的一点,且BD=BA,则tan∠DAC的值为( ) A.2+eq \r(3)   B.2eq \r(3)   C.3+eq \r(3)   D.3eq \r(3) 2.如图,在菱形ABCD中,AB=2,∠B是锐角,AE⊥BC于点E,M是AB的中点,连接MD、ME.若∠EMD=90°,则cosB的值为   . eq \f(\r(3)-1,2) 3. (株洲中考)如图,Rt△ABM和Rt△ADN的斜边分别为正方形的边AB和AD,其中AM=AN. (1)求证:Rt△ABM≌Rt△AND; (2)线段MN与线段AD相交于T,若AT=eq \f(1,4)AD,求tan∠ABM的值. (1)证明:∵AD=AB,AM=AN,∠AMB=∠AND=90°∴Rt△ABM≌Rt△AND(HL); (2)由Rt△ABM≌Rt△AND易得,∠DAN=∠BAM,DN=BM,∵∠BAM+∠DAM= 90°,∠DAN+∠ADN= 90°,∴∠DAM=∠AND,∴ND∥AM,∴△DNT∽△AMT,∴eq \f(AM,DN)=eq \f(AT,DT),∵AT=eq \f(1,4)AD,∴ eq \f(AM,DN)=eq \f(1,3),∴tan∠ABM=eq \f(AM,BM)=eq \f(AM,DN)=eq \f(1,3). 锐角三角函数在几何图形中的应用 4. (泰安中考)如图,在△ABC中,AC=6,BC=10,tanC=eq \f(3,4),点D是AC边上的动点 (不与点C重合),过D作DE⊥BC,垂足为E,点F是BD的中点,连接EF,设CD=x,△DEF的面积为S,则S与x之间的函数关系式为   . S=-eq \f(3,25)x2+eq \f(3,2)x 5.如图,△ABC中,∠ACB=90°,sinA=eq \f(5,13),AC=12,将△ABC绕点C顺时针旋转90°得到△A′B′C,P为线段A′B′上的动点,以点P为圆心,PA′长为半径作⊙P,当⊙P与△ABC的边相切时,⊙P的半径为   . eq \f(156,25)或eq \f(102,13)  6.如图,点O是△ABC的边AB上的一点,⊙O与边AC相切于点E,与边BC、AB分别相交于点D、F,且DE=EF. (1)求证:∠C=90° (2)当BC=3时,sinA=eq \f(3,5)时,求AF的长. (1)证明:连接OE、BE.∵DE=EF,∴,∴∠OBE=∠DBE.∵OE=OB,∴∠OEB=∠OBE,∴∠OEB=∠DBE,∴OE∥BC.∵⊙O与边AC相切于点E,∴OE⊥AC.∴BC⊥AC,∴∠C=90°;  (2)解:在△ABC中,∠C=90°,BC=3,sinA=eq \f(3,5),∴AB=5.设⊙O的半径为r,则AO=5-r,在Rt△AOE中,sinA=eq \f(OE,OA)=eq \f(r,5-r)=eq \f(3,5),∴r=eq \f(15,8),∴AF=5-2×eq \f(15,8)=eq \f(5,4). 三角函数在实际中应用 7. (舟山中考)如图是小强洗漱时的侧面示意图,洗漱台 (矩形ABCD)靠墙摆放,高AD=80cm,宽AB=48cm,小强身高166cm,下半身FG=100cm,洗漱时下半身与地面成80°(∠FGK=80° ),身体前倾成125°(∠EFG=125°),脚与洗漱台距离GC=15cm (点D、C、G、K在同一直线上). (1)此时小强头部E点与地面DK相距多少? (2)小强希望他的头部E恰好在洗漱盆AB的中点O的正上方,他应向前或后退多少? (sin80°≈0.98,cos80°≈0.17,eq \r(2)≈1.41,结果精确到 0.1) 解:(1)过点F作FN⊥DK于点N,过点E作EM⊥FN于点M.∵EF+FG=166,FG=100,∴EF=66,∵∠FGK=80°,∴FN=100·sin80°≈98,∵∠EFG=125°,∴∠EFM=180°-125°-10°=45°,∴FM=66·cos45°=33eq \r(2)≈46.53,∴MN=FN+FM≈144.5.∴他头部E点与地面DK相距约144.5cm;  (2)过点E作EP⊥AB于点P,延长OB交MN于点H.∵AB=48,O为AB的中点,∴AO=BO=24,∵EM=66·sin45°≈46.53,∴PH≈46.53,∵GN=100·cos80°≈17,CG=15,∴OH=24+15+17=56,OP=OH-PH=56-46.53=9.47≈9.5,∴他应向前9.5cm. 8. (黔东南中考) 如图,某校教学楼AB后方有一斜坡,已知斜坡CD的长为12米,坡角α为60°,根据有关部门的规定,∠α≤39°时,才能避免滑坡危险,学校为了消除安全隐患,决定对斜坡CD进行改造,在保持坡脚C不动的情况下,学校至少要把坡顶D向后水平移动多少米才能保证教学楼的安全? (结果取整数)(参考数据:sin39°≈0.63,cos39°≈0.78,tan39°≈0.81,eq \r(2)≈1.41,eq \r(3)≈1.73,eq \r(5)≈2.24) 解:假设点D移到D′的位置时,恰好∠α=39°,过点D作DE⊥AC于点E,作D′E′⊥AC于点E′,∵CD=12米,∠DCE=60°,∴DE=CD·sin60°=12×eq \f(\r(3),2)=6eq \r(3)米,CE=CD·cos60°=12×eq \f(1,2)=6米.∵DE⊥AC,D′E′⊥AC,DD′∥CE′,∴四边形DEE′D′是矩形,∴DE=D′E′=6eq \r(3)米.∵∠D′CE′=39°,∴CE′=eq \f(D′E′,tan39°)≈eq \f(6\r(3),0.81)≈12.8,∴EE′=CE′-CE=12.8-6=6.8≈7(米).答:学校至少要把坡顶D向后水平移动7米才能保证教学楼的安全. 1.一艘在南北航线上的测量船,于A点处测得海岛B在点A的南偏东30°方向,继续向南航行30海里到达C点时,测得海岛B在C点的北偏东15°方向,那么海岛B离此航线的最近距离是 (结果保留小数点后两位)(参考数据: eq \r(3)≈1.732, eq \r(2)≈1.414)( ) A.4.64海里       B.5.49海里 C.6.12海里 D.6.21海里 2.为倡导“低碳生活”,人们常选择以自行车作为代步工具.图①所示的是一辆自行车的实物图,图②是这辆自行车的部分几何示意图,其中车架档AC与CD的长分别为45cm和60cm,且它们互相垂直,座杆CE的长为20cm.点A、C、E在同一条直线上,且∠CAB=75°(参考数据:sin75°=0.966,cos75°=0.259,tan75°=3.732). (1)求车架档AD的长; (2)求车座点E到车架档AB的距离(结果精确到1cm). 解:(1)∵在Rt△ACD中,AC=45cm,DC=60cm,∴AD=eq \r(452+602)=75(cm),∴车架档AD的长是75cm;  (2)过点E作EF⊥AB,垂足为F,∵AE=AC+CE=(45+20)cm,∴EF=AEsin75°=(45+20)sin75°≈62.7835≈63(cm),∴车座点E到车架档AB的距离约是63cm. 3.如图①是一副创意卡通圆规,图②是其平面示意图,OA是支撑臂,OB是旋转臂,使用时,以点A为支撑点,铅笔芯端点B可绕点A旋转作出圆.已知OA=OB=10cm. (1)当∠AOB=18°时,求所作圆的半径 (结果精确到0.01cm); (2)保持∠AOB=18°不变,在旋转臂OB末端的铅笔芯折断了一截的情况下,作出的圆与(1)中所作圆的大小相等,求铅笔芯折断部分的长度 (结果精确到0.01cm)(参考数据:sin9°≈0.1564,cos9°≈0.9877,sin18°≈0.3090,cos18°≈0.9511,可使用科学计算器). (1)作OC⊥AB于点C,如图③所示,由题意可得,OA=OB=10cm,∠OCB=90°,∠AOB=18°,∴∠BOC=9°∴AB=2BC=2OB·sin9°≈2×10×0.1564≈3.13cm,即所作圆的半径约为3.13cm;  (2)作AD⊥OB于点D,作AE=AB,如图④所示,∵保持∠AOB=18°不变,在旋转臂OB末端的铅笔芯折断了一截的情况下,作出的圆与③中所作圆的大小相等,∴折断的部分为BE,∵∠AOB=18°,OA=OB,∠ODA=90°,∴∠OAB=81°,∠OAD=72°,∴∠BAD=9°,∴BE=2BD=2AB·sin9°≈2×3.13×0.1564≈0.98cm,即铅笔芯折断部分的长度是0.98cm. 强化角度1 在一般四边形中应用 1.如图,在四边形ABCD中,E、F分别是AB、AD的中点,若EF=2,BC=5,CD=3,则tanC等于( ) A.eq \f(3,4)         B.eq \f(4,3) C.eq \f(3,5) D.eq \f(4,5) 强化角度2 在平行四边形中应用 2.如图,在▱ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,∠CAB=∠ACB,过点B作BE⊥AB交AC于点E. (1)求证:AC⊥BD; (2)若AB=14,cos∠CAB=eq \f(7,8),求线段OE的长. 解:(1)∵∠CAB=∠ACB,∴AB=CB,∴▱ABCD是菱形.∴AC⊥BD;  (2)在Rt△AOB中,cos∠OAB=eq \f(AO,AB)=eq \f(7,8),AB=14,∴AO=14×eq \f(7,8)=eq \f(49,4),在Rt△ABE中,cos∠EAB=eq \f(AB,AE)=eq \f(7,8),AB=14,∴AE=eq \f(8,7)AB=16,∴OE=AE-AO=16-eq \f(49,4)=eq \f(15,4). 强化角度3 在菱形中应用 3.如图,在平面直角坐标系中,菱形OABC的一个顶点在原点O处,且∠AOC=60°,A点的坐标是(0,4),则直线AC的表达式是   . 4. (温州中考)如图,直线y=-eq \f(\r(3),3)x+4与 x轴、y轴分别交于A、B两点,C是OB的中点,D是AB上一点,四边形OEDC是菱形,则△OAE的面积为   . y=-eq \f(\r(3),3)x+4 2eq \r(3) 强化角度4 在矩形中应用 5.如图,将矩形ABCD沿CE折叠,点B恰好落在边AD上的点F处,如果eq \f(AB,BC)=eq \f(2,3).求tan∠DCF的值. 解:∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD,∠D=90°.∵将矩形ABCD沿CE折叠,点B恰好落在边AD上的点F处.∴CF=BC.又∵eq \f(AB,BC)=eq \f(2,3),∴eq \f(CD,CF)=eq \f(2,3).设CD=2x(x>0),CF=3x,∴DF=eq \r(CF2-CD2)=eq \r(5)x.∴tan∠DCF=eq \f(DF,CD)=eq \f(\r(5)x,2x)=eq \f(\r(5),2). 强化角度5 在正方形中应用 6. (南充中考)如图,正方形ABCD的边长为2, P为CD的中点,连结AP,过点B作BE⊥AP于点E,延长CE交AD于点F,过点C作CH⊥BE于点G,交AB于点H,连接HF.下列结论正确的是( ) A.CE=eq \r(5) B.EF=eq \f(\r(2),2) C.cos∠CEP=eq \f(\r(5),5) D.HF2=EF·CF 解:(1)OB=2eq \r(5); (2)sinA=eq \f(OC,OA)=eq \f(\r(5),5). 强化角度1 在圆中求三角函数值 1.如图,在半径为3的⊙O中,直径AB与弦CD相交于点E,连接AC、BD,若AC=2,则cosD=   . eq \f(1,3) 2.如图,AB与⊙O相切于点C,OA=OB,⊙O的直径为4,AB=8. (1)求OB的长; (2)求sinA的值. 强化角度2 在圆中利用三角函数求角 3. (襄阳中考)在半径为1的⊙O中,弦AB、AC的长分别为1和eq \r(2),则∠BAC的度数为   . 4. (襄阳中考)如图,AB是⊙O的直径,AM和BN是⊙O的两条切线, E为⊙O上一点,过点E作直线DC分别交AM,BN于点D,C,且CB=CE. (1)求证:DA=DE; (2)若AB=6,CD=4eq \r(3),求图中阴影部分的面积. (1)证明:连接OE、OC.∵OB=OE,∴∠OBE=∠OEB.∵BC=EC,∴∠CBE=∠CEB,∴∠OBC=∠OEC.∵BC为⊙O的切线,∴∠OEC=∠OBC=90°;∵OE为半径,∴CD为⊙O的切线,∵AD切⊙O于点A,∴DA=DE;  (2)如图,过点D作DF⊥BC于点F,则四边形ABFD是矩形,∴AD=BF,DF=AB=6,∴DC=BC+AD=4eq \r(3).∵FC=eq \r(DC2-DF2)=2eq \r(3),∴BC-AD=2eq \r(3),∴BC=3eq \r(3).在Rt△OBC中,tan∠BOC=eq \f(BC,BO)=eq \r(3),∴∠BOC=60°.在△OEC与△OBC中,eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(OE=OB,OC=OC,CE=CB)),∴△OEC≌△OBC(SSS),∴∠BOE=2∠BOC=120°.∴S阴影部分=S四边形BCEO-S扇形OBE=2×eq \f(1,2)BC·OB-eq \f(120×π×OB2,360)=9eq \r(3) -3π. (2)连接DC,∵AB=AC,∴∠ACB=∠ABC,∵四边形ABCD内接于圆O,∴∠ADC+∠ABC=180°,又∵∠ACE+∠ACB=180°,∴∠ADC=∠ACE,∵∠CAE是公共角,∴△EAC∽△CAD,∴eq \f(AC,AD)=eq \f(AE,AC),∴AD·AE=AC2=10. 强化角度3 在圆中利用三角函数求线段长 5. (深圳中考)如图,在⊙O中,BC=2,AB=AC,点D为上的动点,且cosB=eq \f(\r(10),10) . (1)求AB的长度; (2)求AD·AE的值. 解:(1)作AM⊥BC, ∵AB=AC,AM⊥BC,BC=2BM,∴BM=eq \f(1,2)BC=1,∵cosB=eq \f(BM,AB)=eq \f(\r(10),10) ,在Rt△AMB,BM=1,∴AB=eq \f(BM,cosB)=eq \r(10);  6. (荆门中考)如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,经过点C的切线交AB的延长线于点E,AD⊥EC交EC的延长线于点D,AD交⊙O于F,FM⊥AB于H,分别交⊙O、AC于M、N,连接MB、BC. (1)求证:AC平分∠DAE; (2)若cosM=eq \f(4,5),BE=1,①求⊙O的半径;②求FN的长. (1)证明:连接OC,如图,∵直线DE与⊙O相切于点C,∴OC⊥DE,又∵AD⊥DE,∴OC∥AD.∴∠1=∠3∵OA=OC,∴∠2=∠3,∴∠1=∠2,∴AC平分∠DAE;  (2)解:连接BF.①∵AB为直径,∴∠AFB=90°,而DE⊥AD,∴BF∥DE, ∴OC⊥BF,∴,∴∠COE=∠FAB,而∠FAB=∠M, ∴∠COE=∠M,设⊙O的半径为r,在Rt△OCE中,cos∠COE=eq \f(OC,OE)=eq \f(4,5), 即eq \f(r,r+1)=eq \f(4,5),解得r=4,即⊙O的半径为4;  ②在Rt△AFB中,cos∠FAB=eq \f(AF,AB),∴AF=8×eq \f(4,5)=eq \f(32,5). 在Rt△OCE中,OE=5,OC=4,∴CE=3,∵AB⊥FM,∴,, ∴∠5=∠4,∵FB∥DE,∴∠5=∠E=∠4,又∵∠1=∠2, ∴△AFN∽△AEC,∴eq \f(FN,CE)=eq \f(AF,AE),即eq \f(FN,3)=eq \f(\f(32,5),9),∴FN=eq \f(32,15). $$

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专题08锐角三角函数(考点串讲,3大考点+9大题型突破+4大易错剖析)-2024-2025学年九年级数学上学期期末考点大串讲(人教版)
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