卷3（2024新中考模式）-2024-2025学年七年级上册语文期末真题重组卷（广东省卷）

( ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 卷3-2024-2025学年七年级上册语文期末真题重组卷 考试时间120分钟，满分120分 一、积累运用（21分） 1．（23-24七年级上·广东河源·期末）古诗文默写。（共10分，答对一句得1分，满分不超过10分） （1）夫君子之行， ， 。（诸葛亮《诫子书》） （2）水何澹澹， 。（曹操《观沧海》） （3）夜发清溪向三峡， 。（李白《峨眉山月歌》） （4） ，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》） （5）《<论语>十二章》中谈“学”与“思”辩证关系的句子： ， 。 （6）僵卧孤村不自哀， 。（陆游《十一月四日风雨大作（其二）》） （7）“乡土情结”是中华民族特有的文化现象，它是岑参《行军九日思长安故园》“ ， ”中的故园情思，是王湾《次北固山下》“ ？ ”中的客路家书。 【答案】静以修身 俭以养德 山岛竦峙 思君不见下渝州 枯藤老树昏鸦 学而不思则罔 思而不学则殆 尚思为国戍轮台 遥怜故园菊 应傍战场开 乡书何处达 归雁洛阳边 【解析】本题考查古诗文名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中“竦峙、渝州、藤、鸦、罔、殆、遥怜、归雁”等字词易写错。 （23-24七年级上·广东湛江·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。（7分） 昙花只有瞬间的辉煌，但它的 美得惊心动魄；玫瑰尖尖的利刺令人望而却步，但它的 jiāo yàn yù dǐ美得倾国倾城；水仙离开了水的怀抱就会枯萎，但它的清新淡雅美得gāo jié tuō sú。这世间再美妙的事物也总有自己的缺憾，但因为正是由于这些缺憾，所以美的意义才会得到升华，美的真谛才会受到珍惜。不完美，也是一种美， 是一种更深层次，更有（意蕴、内涵、深度）的美。偶尔，我们会被suǒ suì的生活磨练得疲惫不堪时，我们应 到，这是生命的缺憾，历尽千帆才能抵达星辰大海！ 2．根据拼音写出相应的词语。（3分） （1）jiāo yàn yù dī（ ）       （2）gāo jié tuō sú （ ）      （3）suǒ suì（ ） 3．依次填入语段中横线处词语，最恰当的一项是（   ）（2分） A．惊鸿一瞥  只  感受 B．惊鸿一瞥  而且  领悟 C．翩若惊鸿  但  领略 D．翩若惊鸿  缺陷  领悟 4．语段中画实线句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ）（2分） A．但因为正是由于这些缺憾，所以美的真谛才会受到珍惜，美的意义才会得到升华。 B．但正是由于这些缺憾，所以美的真帝才会受到珍惜，美的意义才会得到升华。 C．但正是由于这些缺憾，美的意义才会得到升华，美的真请才会受到珍惜。 D．但因为这些缺憾，所以美的真谛才会受到珍惜，美的意义才会得到升华。 【答案】 2．娇艳欲滴 高洁脱俗 琐碎 3．B 4．C 【解析】 2．本题考查看拼音写词语。娇艳欲滴（jiāo yàn yù dī）：娇嫩艳丽得好像要滴下来了，形容植物色彩美丽。一般是用来形容花，也比喻女子容貌姣好美艳。高洁脱俗（gāo jié tuō sú）：安贫乐道，不与世俗同流合污，很清高。琐碎（suǒ suì）：多而细碎的。 3．本题考查字词运用。第一处。惊鸿一瞥：人只是匆匆看了一眼，却给人留下极深的印象。翩若惊鸿：比喻女子的体态轻盈。本处用来形容昙花开的时间短而美，因此用“惊鸿一瞥”；第二处。“不完美，也是一种美”“是一种更深层次的美”是递进关系，因此用“而且”；第三处。感受：感到，受到。领悟：对事物有所了解和认识。领略：领会，理解。本处指了解认识到，因此用“领悟”；故选B。 4．本题考查病句修改。画线句结构混乱，是因关联词滥用造成的，可删掉“因为”“所以”；故选C。 （23-24七年级上·广东揭阳·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。（4分） 【材料一】 近期，广州动物园冲上热搜。广州市民出游热情高涨，广州动物园客流激增，位居全市第二，仅次于白云山风景区。在这里，门票20元即可观赏450多种来自世界各地的哺乳类、爬虫类、鸟类和鱼类等动物，包括大熊猫、金丝猴、黑颈鹤、小熊猫、白枕鹤等国家一、二类重点保护动物，而且大多都是超近距离接触！在寸土寸金的越秀老城，在物价不断上涨的今天，20元门票的市中心动物园，在广州，是多么难得！ 【材料二】 但是，广州动物园的动物好忧郁，观看者好心酸。大象、狮子、老虎都有刻板的动作，还有瘦出肋骨、无精打采地小羚羊等，原来它们是马戏团淘汰来的动物。何时给这些可怜的动物一个快乐的家园，何时让走兽腾欢芳草地，何时让飞禽飞舞蓝天？保护自然，平衡生态刻不容缓！ 5．请你阅读【材料一】后，概括广州动物园冲上热搜的直接原因。（2分） ； 。 6．根据【材料二】写两个句子，与例句形成一组排比句，为保护动物做宣传。（2分） 例句：佑护生灵，让动物安家快乐园； ， ； ， 。 【答案】 5．价格便宜，可观赏的动物种类多； 客流激增，居全市第二。 6．平衡生态 让走兽腾欢芳草地 保护自然 让飞禽乐舞蔚蓝天 【解析】 5．本题考查筛选信息。根据【材料一】中的“广州市民出游热情高涨，广州动物园客流激增，位居全市第二，仅次于白云山风景区”可得：客流激增，居全市第二。根据“在这里，门票20元即可观赏450多种来自世界各地的哺乳类、爬虫类、鸟类和鱼类等动物”可得：性价比高/门票价格便宜，可观赏的动物种类多。 6．本题考查仿写句子。结合【材料二】“何时给这些可怜的动物一个快乐的家园，何时让走兽腾欢芳草地，何时让飞禽飞舞蓝天”“保护自然，平衡生态刻不容缓”可得：平衡生态，让走兽腾欢芳草地；保护自然，让飞禽乐舞蔚蓝天。 二、阅读（49分） （一）（23-24七年级上·广东湛江·期末）阅读下面文段，完成下面小题。（18分） 【甲】 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ （《诫子书》） 7．解释下列加点词语的意思。（3分） （1）非宁静无以致远（ ）     （2）淫慢则不能励精（ ）    （3）年与时驰（ ） 8．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（6分） （1）非学无以广才，非志无以成学。 （2）险躁则不能治性。 【乙】 吾见世间无教而有爱，每不能然，饮食运为，恣其所欲，宜诫翻奖，应呵反笑，至有识知，谓法当尔。骄慢已习，方复制之，捶挞至死而无威，忿怒日隆而增怨，逮于成长，终为败德。孔子云：“少成若天性，习惯如自然。”是也。俗谚曰：“教妇初来，教儿婴孩。”诚哉斯语。 凡人不能教子女者，亦非欲陷其罪恶，但重于呵怒伤其颜色，不忍楚挞惨其肌肤耳。当以疾病为谕，安得不用汤药针艾救之哉？又宜思勤督训者可愿苛虐於骨肉乎诚不得已也！ 父子之严，不可以狎；骨肉之爱，不可以简。简则慈孝不接，狎则怠慢生焉。 （节选自《颜氏家训》教子篇） 9．下列各组句子中，加点词语意思不相同的一项是（   ）（3分） A．多不接世/吾见世间无教而有爱 B．诫子书/宜诫翻奖 C．淫慢则不能励精/骄慢已习 D．俭以养德/当以疾病为谕 10．请用两条“/”给画线的句子断句。 又宜思勤督训者可愿苛虐於骨肉乎诚不得已也！（2分） 11．【乙】文中的“骄慢已习，方复制之”，符合【甲】文中的哪一句？【乙】文作者认为该如何教子？（4分） 【答案】 7．（1）达到 （2）放纵 （3）疾行，指迅速逝去 8．（1）不学习就无法增长才干，不定下志向就无法学有所成。（2）轻薄浮躁就不能修养性情。 9．D 10．又宜思勤督训者/可愿苛虐於骨肉乎/诚不得已也 11．淫慢则不能励精，险躁则不能治性；孩子要从小管教，不要放纵，该训诫时要训诫。 【解析】 7．本题考查文言实词。（1）句意：不排除外来干扰无法达到远大目标。致：达到；（2）句意：放纵懈怠，就无法振奋精神。淫：放纵；（3）句意：年华随时光而飞驰。驰：疾行，指迅速逝去。 8．本题考查文言语句翻译。翻译句子时要注意重点词的理解。重点词有：（1）无以：没有什么可以拿来，没有办法；广才：增长才干；（2）险躁：轻薄浮躁；治性：修养性情。 9．本题考查一词多义。A均译为：社会；B.均译为：告诫、劝诫；C.均译为：懈怠；D.连词，后者是前者的目的，来/介词，用；故选D。 10．本题考查断句。句意：还应当想一想那些经常认真督促训诫子女的人，难道愿意对亲骨肉刻薄凌虐吗？实在是不得已啊！“又宜思勤督训者”独立且完整的表达句意；“可愿苛虐於骨肉乎”为反问句，“诚不得已也”为感叹；正确断句为：又宜思勤督训者/可愿苛虐於骨肉乎/诚不得已也。 11．本题考查内容理解。乙文第一段中“骄慢已习，方复制之”意思是：（等到）骄傲怠慢已经成为习惯时，才再去制止。切合甲文中“淫慢则不能励精，险躁则不能治性”，体现了放纵懈怠、轻薄浮躁的弊端。根据乙文“吾见世间无教而有爱，每不能然，饮食运为，恣其所欲，宜诫翻奖，应呵反笑，至有识知，谓法当尔。骄慢已习，方复制之，捶挞至死而无威，忿怒日隆而增怨，逮于成长，终为败德”可知，孩子不适时加以管教，任其发展，最终容易败坏品德；联系第二段“又宜思勤督训者可愿苛虐於骨肉乎诚不得已也！”，结尾段“父子之严，不可以狎；骨肉之爱，不可以简。简则慈孝不接，狎则怠慢生焉”可知，应该对子女及时督促训诫，不能放纵子女的行为。 参考译文： 【甲】 有道德修养的人，依靠内心安静来修养身心，以俭朴节约财物来培养品德。不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一，而才干来自勤奋学习。如果不学习就无法增长自己的才干，不明确志向就不能在学习上获得成就。放纵懈怠，就无法振奋精神，轻薄浮躁就不能修养性情。年华随时光而飞驰，意志随岁月迅速消逝。最终枯败零落，大多不接触世事、不为社会所用，只能悲哀地困守在自己穷困的破舍里，到时悔恨又怎么来得及？ 【乙】 我见到世上（那种对孩子）不讲教育而只有慈爱的，常常不以为然，要吃什么，要干什么，任意放纵孩子的需要，该训诫时反而夸奖，该呵斥时反而欢笑，到（孩子）懂事时，还认为道理本来就是这样。（等到）骄傲怠慢已经成为习惯时，才再去制止，那就纵使鞭打得再狠毒也树立不起威严，愤怒得再厉害也只会增加怨恨，等到长大成人，最终养成败坏的品德。孔子说：“从小养成的就像天性，习惯了的也就成为自然。”是很有道理的。俗谚说：“教媳妇要在初来时，教儿女要在婴孩时。”这话确实有道理。 普通人不能教育好子女，也并非想要使子女陷入罪恶的境地，只是着重在口头上予以怒斥伤及他们的脸面，却不忍心使他因挨打而肌肤痛苦。应该拿生病来作比喻，难道不用汤药、针艾来救治就能好吗？还应当想一想那些经常认真督促训诫子女的人，难道愿意对亲骨肉刻薄凌虐吗？实在是不得已啊！ 父子之间要讲严肃，而不可以轻忽；骨肉之间要有爱，但不可以简略。简略了就慈孝都做不好，轻忽了怠慢就会产生。 （二）（23-24七年级上·广东东莞·期末）我推荐一种读书方法，叫做联读。比如我们可以联读一些新闻信息，这有助于我们更加全面地了解一些信息。（10分） 【材料一】 2022年7月某咨询中心公布了一组数据，对我国汉服市场及未来发展进行了统计和预测。 2015—2025年中国汉服市场规模及预测 【材料二】 网络上曾有人说：“在任何一个城市，穿着汉服走在大街上都有些格格不入，除了西安。”城墙下，是一个古色古香、开放包容的城市，在这里，古老和现代交融，都市的摩登白领和衣香魅影的汉服小姐姐共同构成了街头最靓丽的风景线。 如今走在西安街头，在大唐不夜城、大唐芙蓉园、城墙、青龙寺，甚至在地铁上，看到身着汉服的俊男靓女都不足为奇。也许因为西安这座城厚重的文化底蕴，所以这里的人们更容易接受汉服文化的熏陶。 随着国人文化自信的增强，人们越来越重视中华优秀传统文化。一些人通过考据汉服文化，复原了汉族传统服饰，同时通过传统节日、传统礼仪、传统乐器等重新宣导传统汉服文化并身着汉服进行推广。作为千年古城的西安，很快加入了这场汉服运动。汉服爱好者王雯琳在日常生活中就坚持穿汉服，她表示：“我现在每天坚持穿汉服，就是希望让更多人了解我们的汉民族服装，了解中国传统文化。我希望告诉别人，汉服不是只能用来表演，用来走秀，用来礼仪展示，在生活中，也可以作为日常搭配，因为汉服魅力无穷。” （摘编自《在西安，身着汉服来一场穿越之旅》） 【材料三】 由西安工程大学服装与艺术设计学院刘凯旋教授主持申报的《汉代服饰款式、结构图考及三维虚拟仿真研究》项目获批后期资助重大项目，这是2022年度陕西省唯一立项的重大项目、全国唯一立项的考古学项目。 该项目依托陕西地区丰富的文物资源，应用现代化信息技术，以汉代服饰款式、结构以及整体形制虚拟仿真为应用场景，对汉代各阶层人物服装进行计算机虚拟仿真，逼真地还原了中国汉代服饰的着装形式，为中华优秀传统服饰文化的创造性转化和创新性发展提供了科学依据，为党的二十大报告中关于“国家文化数字化战略”方面建设提供了有力支撑。 （摘编自《西安工程大学虚拟还原汉代服饰项目获批教育部重大项目》） 【材料四】 汉服是中华民族传统文化的载体，它不仅承载着古人精湛的制衣技艺，还蕴含着儒家思想、中庸思想、礼仪文化等传统文化。传统汉服的改良有利于促进两汉文化的继承与发展，树立良好的社会形象，日常生活中穿着汉服能够对人们产生审美影响，从而达到文化输出的目的。汉服承载着我国古代人民的服饰智慧，只有把传统汉服与当代人的需求结合起来，才能赋予汉服新的生命力。相信在设计师无穷的想象力和创造力之下，改良汉服必定能得到更多民众的认可和更好的发展。 通过大力弘扬中国传统服装文化，传承传统文化，并结合新时代创新发展传统文化精神的理念，形成改良汉服的文化内涵和文化意义。结合中国传统文化，形成文化销售点，与消费者产生情感共鸣，充分感受对国家文化的热爱。随着国家对传统文化的振兴和发展的关注，人们对汉服的需求也会逐渐增加。改良汉服的受众群体与其消费能力是非常清晰的，主要是追求个性化款式，热爱传统文化的年轻人，具有相对稳定的价格范围，能够更好地进行销售和扩大消费市场。 （摘编自《改良汉服在服装个性化定制中的创新发展》） 12．下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（   ）（3分） A．2015—2021年，中国汉服销售规模实现了1.9亿元到101.6亿元的激增。 B．西安厚重的文化底蕴和开放包容的城市文化使这里的人们更容易接受汉服文化的熏陶。 C．《汉代服饰款式、结构图考及三维虚拟仿真研究》是2022年度全国唯一立项的重大项目。 D．人们对汉服的需求逐渐增加的原因之一是国家对传统文化的振兴和发展的关注。 13．阅读【材料二】【材料三】，说说为了助力“汉服”发展，可以从哪些方面入手。（3分） 14．阅读【材料四】，以小语的身份来给同学们介绍改良汉服的价值。（4分） 小语：我很喜欢汉服！下周社团展示日，我想在当天给同学们介绍改良汉服的价值。 【答案】 12．C 13．西安古色古香、开放包容，具有浓厚的文化底蕴，这里的人们更容易接受汉服文化的熏陶；作为千年古城很快加入了这场汉服运动，推动了汉服运动的发展；西安科研工作者的研究成果为中华优秀传统服饰文化的创造性转化和创新性发表提供了科学依据。 14．有利于促进两汉文化的继承与发展，树立良好的社会形象，日常生活中穿着汉服能够对人们产生审美影响，达到文化输出的目的，结合新时代创新发展传统文化精神的理念，形成改良汉服的文化内涵和文化意义；与消费者产生情感共鸣，使他们充分感受对国家文化的热爱。 【解析】 12．本题考查理解材料内容。C.结合材料三“ 由西安工程大学服装与艺术设计学院刘凯旋教授主持申报的《汉代服饰款式、结构图考及三维虚拟仿真研究》项目获批后期资助重大项目，这是2022年度陕西省唯一立项的重大项目、全国唯一立项的考古学项目”可知，选项与原文表述不符；故选C。 13．本题考查内容理解与概括。根据材料二“城墙下，是一个古色古香、开放包容的城市，在这里，古老和现代交融，都市的摩登白领和衣香魅影的汉服小姐姐共同构成了街头最靓丽的风景线”“也许因为西安这座城厚重的文化底蕴，所以这里的人们更容易接受汉服文化的熏”“作为千年古城的西安，很快加入了这场汉服运动”可知，西安古色古香、开放包容，具有厚重的文化底蕴，这里的人们更容易接受汉服文化的熏陶；作为千年古城很快加入了这场汉服运动，推动了汉服运动的发展。根据材料三“西安工程大学服装与艺术设计学院刘凯旋教授主持申报的《汉代服饰款式、结构图考及三维虚拟仿真研究》项目获批后期资助重大项目，这是2022年度陕西省唯一立项的重大项目、全国唯一立项的考古学项目”“该项目依托陕西地区丰富的文物资源，应用现代化信息技术，以汉代服饰款式、结构以及整体形制虚拟仿真为应用场景，对汉代各阶层人物服装进行计算机虚拟仿真，逼真地还原了中国汉代服饰的着装形式，为中华优秀传统服饰文化的创造性转化和创新性发展提供了科学依据，为党的二十大报告中关于‘国家文化数字化战略’方面建设提供了有力支撑”可知，西安科研工作者的研究成果为中华优秀传统服饰文化的创造性转化和创新性发表提供了科学依据。 14．本题考查材料内容理解与评析。根据材料四“传统汉服的改良有利于促进两汉文化的继承与发展，树立良好的社会形象，日常生活中穿着汉服能够对人们产生审美影响，从而达到了文化输出的目的”“通过大力弘扬中国传统服装文化，传承传统文化，并结合新时代创新发展传统文化精神的理念，形成改良汉服的文化内涵和文化意义”“结合中国传统文化，形成文化销售点，与消费者产生情感共鸣，充分感受对国家文化的热爱”这几个关键句，可得出改良汉服的发展价值有：有利于促进两汉文化的继承与发展，树立良好的社会形象；日常生活中穿着汉服能够对人们产生审美影响，达到文化输出的目的，结合新时代创新发展传统文化精神的理念，形成改良汉服的文化内涵和文化意义；与消费者产生情感共鸣，使他们充分感受对国家文化的热爱。 （三）（23-24七年级上·广东汕尾·期末）阅读下面文字，完成各题。（15分） 跑着跑着就到了 王纯 ①上师范学校的时候，我被选拔为学校的运动员。我爆发力比较强，擅长短跑，常常参加短跑比赛。到了学校一年一度的冬季越野赛，体育老师对我说：“万米越野赛，你也要参加！”我听了，惊讶得张大嘴巴，不情愿地说：“万米？我不擅长长跑啊！”老师笑笑说：“试试吧，就当作锻炼，能跑多远就跑多远，坚持不下来也不要紧。” ②越野赛那天，我在起跑的枪声中迈开了脚步，心里却想：跑到哪儿算哪儿吧。因为平时短跑训练得比较多，所以刚开始我就迅速超越了身边的很多同学。跑了一段以后，我找到了一种合适的节奏，跑起来并不觉得累。就这样，我慢慢地进入了状态。赛程过半的时候，我已经跑到了队伍的前半部分。这时我感到累了，但看着前面的人一个个被我超越，我还是鼓足勇气跑了下去。当跑到一定程度时，我竟然感觉不到累了，双脚有节奏地向前奔去。学校里有很多长跑健将，之前我都难以望其项背，现在竟然能够一个个超越他们。这种成就感支撑着我继续跑下去。我对自己说：“好好跑，能跑多远就跑多远！” ③跑着跑着，我竟然看到了终点！心中忽然升腾起一股莫名的力量，这时我加速奔跑，开始冲刺。因为经常练习短跑，所以在冲刺过程中，我所向披靡，一路超越了所有选手，冲到了最前面。当第一个冲到终点时，我自己都恍惚了：这是真的吗？周围响起欢呼声，体育老师跑过来冲我竖起大拇指，说：“好样的！让我刮目相看！”我创造了自己的奇迹！连我自己都感到不可思议，这次胜利是我无论如何都没有想到的。 ④有时候，人的能力真的是无穷的，你自己都不知道自己能跑多远，但跑着跑着，就战胜了自己。蓦然回首，一切都成了身后的风景，你已经成为一个全新的自己了！你拥有了属于自己的广阔天地，也拥有了属于自己的大境界。 ⑤其实，很多时候都是这样，我们并没有什么远大的目标，但不停地向前奔跑，跑着跑着就豁然开朗起来。记得多年前，我爱上了写作，每天都像一只舞蹈着的蜜蜂，不停地采集花粉、酝酿蜂蜜。我把从心中流淌出来的文字一个个写到纸上，心想，如果有一天，我的文章能发表在报刊上，哪怕只有一篇，那该有多幸福啊！散发着新鲜油墨味的报刊，一定有文字的馨香，闻一闻，会像酒一样醉人吧？就这样，我写着写着，真的闻到了像酒一样醉人的文字的馨香。于是我更加沉醉于写作。如今，我已经在各地报刊上发表了600多万字的文章。很多文友向我请教写作经验，我只说了三个字：“写下去！” ⑥我的一个朋友，是一位名副其实的成功人士。他的生意做得很成功，资产过千万。有一次，当大家谈起小时候的梦想时，他说：“我小时候想，如果每天都能吃上白面饼，这辈子就值了！”我笑了，想起作家莫言曾说过，他小时候的梦想就是一日三餐都能吃上香喷喷的饺子，然后就是想娶石匠的女儿当老婆。 ⑦或许，我们不曾有过什么鸿鹄之志，以为自己是一只飞不高也飞不远的麻雀，但只要你肯坚持，说不定会获得意想不到的成功。 ⑧你自己都不知道自己能跑多远，所以就坚持跑下去吧！跑着跑着，就跑到了春暖花开的彼岸。 （摘自《羊城晚报》，有删改） 15．根据文章内容用原文语句填空。（4分） “我”没想过自己能得长跑冠军，但是跑着跑着，就成冠军了；“我”没想过成为大作家，但写着写着，就① ；“我”的朋友小时候只想② ，但做生意做着做着③ 。由此，我们可以得出一个结论：④ 。 16．简要分析文章以“跑着跑着就到了”为题的作用。（3分） 17．赏析文中第⑤段中画线的语句。（3分） 就这样，我写着写着，真的闻到了像酒一样醉人的文字的馨香。 18．你的好朋友小华进入初中，成绩波动很大，努力后没有明显效果，他很沮丧。请结合文章主题，联系生活实际，写一段话鼓励他。（5分） 【答案】 15．在各地报刊上发表了600多万字的文章 每天都能吃上白面饼 做得很成功，资产过千万 只要你肯坚持，说不定会获得意想不到的成功。 16．作用：作为本文叙事线索贯穿全文；设置悬念，引起读者阅读兴趣；暗示文章主题：“只要你肯坚持，说不定会获得意想不到的成功”；概括中心事件。 17．运用了比喻的修辞手法，把“文字的馨香”比作“酒的馨香”，生动形象地写出了“我”沉醉于写作的状态，表现写作带给“我”的幸福、快乐。 18．示例：①生活中必然会遇到很多考验，我们应该相信自己，不要放弃；②无论我们身处怎样的环境，都不要失去希望，而应该积极挖掘自己的潜能，不怕失败，坚持去做每一件事；③面对挫折和磨难，只有不屈不挠，才能创造出美好的未来。 【解析】 15．本题考查文章理解。第一空，根据第⑤段句子“我已经在各地报刊上发表了600多万字的文章”作答即可；第二、三空，根据第⑥段句子“我的一个朋友，是一位名副其实的成功人士。他的生意做得很成功，资产过千万。有一次，当大家谈起小时候的梦想时，他说：我小时候想，如果每天都能吃上白面饼，这辈子就值了”可第二、三空分别填入“每天都能吃上白面饼”“做得很成功，资产过千万”；第四空，根据第⑦段句子“但只要你肯坚持，说不定会获得意想不到的成功”作答即可。 16．本题考查标题的作用。文章以“跑着跑着就到了”为题目，既是对文章中叙写“我”上师范学校时坚持跑完并拿第一，“我”写着写着就在各地报刊上发表了600多万字的文章和朋友做着做着生意资产就过了千万这三件事相关联，构成了文章的叙事线索，概括了中心事件；同时，“跑着跑着”是说坚持去做事，“就到了”是说取得成功。以此为题目，暗示了文章的主题——人只要坚持，就会在不知不觉中获得成功。 另外，这个题目还设置了悬念，激发了读者的阅读兴趣。 17．本题考查句子赏析。第⑤段中，“就这样，我写着写着，真的闻到了像酒一样醉人的文字的馨香”，把“文字的馨香”比作“酒的馨香”，是比喻的修辞手法。这个比喻非常生动形象，结合下句“于是我更加沉醉于写作”可知，表现了“我”沉醉于写作的状态，从写中感受到幸福和快乐。 18．本题考查阅读运用。作答时既要结合文章的主题，还要结合论语中的学习方法解决问题。根据第⑧段句子“你自己都不知道自己能跑多远，所以就坚持跑下去吧！跑着跑着，就跑到了春暖花开的彼岸”可知，先鼓励小华相信自己，一个人不知道自己的能力到底有多大，但是要坚持到底，说不定会获得意想不到的成功。还可根据《论语》中的学习方法，“温故而知新”“学而时习之”“学而不思则罔，思而不学则殆”，告诉小华，一定要做到学习之后，要经常地复习，还要做到学与思结合起来，就会提高成绩的。 （四）名著阅读。（6分） 19．（23-24七年级上·广东汕头·期末）下面是名著组要完成的任务，请帮助解决问题。 （1）班级为《西游记》阅读活动开辟了“留言板”专栏，名著组的小A同学留言如下，小B同学也想仿照小A的留言，请你帮助小B完成留言。（2分） 小A：悟空桀骜不驯行侠仗义终成斗战胜佛； 小B：八戒 。 （2）名著组的小C同学对“大闹天宫”这一故事颇感兴趣，想了解与之相关的完整情节，根据作品目录，你会推荐他精读哪五回？（2分） 第一回：灵根育孕源流出   心性修持大道生 第二回：悟彻菩提真妙理   断魔归本合元神 第三回：四海千山皆拱伏   九幽十类尽除名 第四回：官封弼马心何足   名注齐天意未宁 第五回：乱蟠桃大圣偷丹   反天宫诸神捉怪 第六回：观音赴会问原因   小圣施威降大圣 第七回：八卦炉中逃大圣   五行山下定心猿 第八回：我佛造经传极乐   观音奉旨上长安 …… 答：第 回至第 回（填序号） （3）《朝花夕拾》中，鲁迅写了自己的两位老师——寿镜吾先生和藤野先生；《西游记》中，孙悟空也有两位老师——菩提祖师和唐僧。在“我心目中的好老师”评选活动中，你觉得这四位老师，哪位入选最为合适？请结合名著具体内容，说明你的选择和理由。（2分） 【答案】（1）知错就改忠心耿耿被封净坛使者 （2）三 七 （3）答案示例一：藤野先生是我心目中的好老师。藤野先生治学严谨，学生解剖图画得不准确，他也要指出来；藤野先生关心爱护学生，帮助学生改笔记，和学生谈心，令鲁迅终生难忘。 答案示例二：唐僧学识渊博，被唐太宗选定，去西天取经。唐僧作为老师以身作则。面对困难，绝不退缩。在火焰山，沙僧和猪八戒不知所措，唐僧坚定地要向取经处前进，可谓身教重于言教。因此，唐僧是我心目中的好老师 【解析】（1）本题考查对联。根据上联“桀骜不驯行侠仗义”是人物性格。可对“知错就改忠心耿耿”“忠勇善良淳朴憨厚”等；根据上联“终成斗战胜佛”是人物结果，可对“被封净坛使者”“竟为净坛使者”。 示例：忠勇善良淳朴憨厚竟为净坛使者。 （2）本题考查名著内容识记。根据题目中要求，精读“大闹天宫”完整情节。完整的故事情节是：孙悟空去东海龙宫抢了金箍棒，又去地府强销生死簿。龙王、阎君去天庭告状，玉帝把孙悟空召入天庭，授他做弼马温。悟空嫌官小，打回花果山，自称“齐天大圣”。玉帝派天兵天将捉拿孙悟空，没有成功，便让孙悟空管理蟠桃园。孙悟空偷吃蟠桃，毁了王母的蟠桃宴，又偷吃了太上老君的金丹后逃离天宫。玉帝再派李天王率天兵捉拿；观音菩萨举荐二郎真君助战；太上老君在旁使暗器帮助，最后悟空被擒。悟空被刀砍斧剁、火烧雷击，甚至被置丹炉锻炼四十九日，依然无事，还在天宫大打出手。玉帝降旨请来如来佛祖，最终如来佛祖把孙悟空压在五行山下。因此应该精读第四回“官封弼马心何足，名注齐天意未宁”至第七回“八卦炉中逃大圣，五行山下定心猿”。 （3）本题考查人物理解。从寿镜吾先生、藤野先生、菩提祖师和唐僧中任选一位人物，结合名著具体内容，说明选择理由即可。 示例1：我心目中的好老师是寿镜吾先生。寿镜吾先生为人方正、质朴、博学；在当时比较开明,不打骂学生；对学生既和蔼又严格。 示例2：我心目中的好老师是菩提祖师。菩提祖师有大智慧、大神通，自创了功法，虽为人低调隐世山中，但门下弟子无数，普及众生，出来的个个是人中强者。他做事果断：在传授完后毅然决定让悟空下山，并不让其所说出是他的徒弟。 三、作文（50分） 20．（23-24七年级上·广东惠州·期末）请以“这天，我回家晚了”为题，写一篇记叙文，自定立意。 写作要求：（1）思路要清晰，中心要突出；（2）不少于500字；（3）文中不得出现真实姓名和校名。 【答案】例文 这天，我回家晚了 夜幕低垂，离放学时间已过了一个小时，我背着沉重的书包走在回家的路上，抬起来只能看到漆黑的画布和掉着眼泪的星斗。秋风如烟，落叶飞天，电线杆闪烁出的点点灯光照射在我身上，归去之路上，影子被灯光拉得很长，很长…… 怀着忐忑的心情，走至家门前，手握上门把手，冰冷的触感刺激着我的神经，如若是早点回家，现在肯定已经吃完饭了吧，我这样想着。 门未锁，我慢慢推开门，看到的一情一景却让我再次倒回今天之前的记忆…… 今天放学时间本就有些迟，放学后，我在校门口碰见了两个同班同学，他们拉着我去学校对面的奶茶店喝奶茶，或许是许久没有喝奶茶的缘故，我便同意了。我们一⼈买了一杯，喝完之后回了家，时间却早已是匆匆流走。 打开门后，首先映入眼帘的是满桌子的丰盛菜肴。接着，便是母亲坐在桌前，望着窗外发呆的样子。突然听到开门声，母亲欣喜地抬起眼眸，似万千星光闪烁，走来为我拿下书包，尔后又走入厨房为我盛饭。我这才想起今日父亲出差，母亲孤身一人等我可能已一个小时，⽽我却在外贪玩，并未顾及母亲的感受。那一刻，惭愧与内疚涌上心头，眼中噙着泪花，却又悄悄收回。 那一天晚上吃饭时，我吃得好像比往常更多，虽然我并不饿。我还第一次在进入青春期后向她说了“妈妈，我爱你”。母亲并未多言，只是微笑着，往我的碗里多夹了一筷子菜。 至今我一直相信，母亲或许早就知道我那天放学回家迟了的原因，但她并未说穿。好像越是这样我更能深刻地认识到错误，母亲的智慧也在这一刻开启了我的心灵之门。就像我小时候对别人说的那样，我有一个妈妈，她比任何一个明星都漂亮、比任何一个工匠都心灵手巧、比任何一个公主更具有真善美的温柔善良的妈妈。 【解析】本题考查命题作文。 第一，审题。“这天”指曾经的一天，强调故事已经发生；“我”强调故事与自己有关，“我”既可以是故事的主角，也可以是故事的叙述者；“回家晚了”则是故事的主要诱因，整个故事都应围绕“回家晚了”展开，力求把“回家晚了”所引发的各种意外生动地呈现在读者面前。 第二，立意。为了把文章写得与众不同，建议同学们在立意上多下点功夫。通常情况下，面对“这天，我回家晚了”这道文题，多数人都会写家庭故事，在亲情这一层面上做文章。若能跳出这一层面，着眼于生态、爱国等主题进行写作，自然能胜人一筹。 第三，选材。思路一：写纪实故事。在现实生活中，偶尔几次回家晚了，是不可避免的事。同学们可对这些经历进行梳理，从中精选某一次“回家晚了”的经历，把前因后果讲述出来，形成一篇记叙文。记叙的重点既可以放在事情的起因上，即“我”为什么回家晚了；也可以放在事情的结果上，即“我”回家晚了，导致了什么事情发生；还可以重点写“回家晚了”所发生的各种“意外”，在鲜明的对比中突出主题。行文过程中，不仅要努力把故事讲清楚，讲得曲折生动，引人入胜；还要注意刻画人物形象，用精彩的外貌、语言、动作、神态、心理等描写来吸引读者。 思路二：写想象故事。对于一个正常回家的人，如果某一天突然回家晚了，势必会引发家人的各种猜测、担忧，甚至是种种议论、行动等。那么，当你有一天回家晚了的时候，你的家人、朋友会有什么反应呢？同学们不妨插上想象的翅膀，想象一下你回家晚了后所发生的一切，编写出一段有趣的故事来。当然，你的想象一定要合情合理。另外，行文到最后最好由想象回到现实。 思路三：写童话故事。可以对题目中的“我”进行处理，让“我”转化为小动物、小植物等，然后以它们的口吻讲述自己回家晚了的故事，表达相应的主题，这样的构思，一定能让人倍感新鲜。 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第1页（共6页） 试题 第2页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 卷3-2024-2025学年七年级上册语文期末真题重组卷 考试时间120分钟，满分120分 一、积累运用（21分） 1．（23-24七年级上·广东河源·期末）古诗文默写。（共10分，答对一句得1分，满分不超过10分） （1）夫君子之行， ， 。（诸葛亮《诫子书》） （2）水何澹澹， 。（曹操《观沧海》） （3）夜发清溪向三峡， 。（李白《峨眉山月歌》） （4） ，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》） （5）《<论语>十二章》中谈“学”与“思”辩证关系的句子： ， 。 （6）僵卧孤村不自哀， 。（陆游《十一月四日风雨大作（其二）》） （7）“乡土情结”是中华民族特有的文化现象，它是岑参《行军九日思长安故园》“ ， ”中的故园情思，是王湾《次北固山下》“ ？ ”中的客路家书。 （23-24七年级上·广东湛江·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。（7分） 昙花只有瞬间的辉煌，但它的 美得惊心动魄；玫瑰尖尖的利刺令人望而却步，但它的 jiāo yàn yù dǐ美得倾国倾城；水仙离开了水的怀抱就会枯萎，但它的清新淡雅美得gāo jié tuō sú。这世间再美妙的事物也总有自己的缺憾，但因为正是由于这些缺憾，所以美的意义才会得到升华，美的真谛才会受到珍惜。不完美，也是一种美， 是一种更深层次，更有（意蕴、内涵、深度）的美。偶尔，我们会被suǒ suì的生活磨练得疲惫不堪时，我们应 到，这是生命的缺憾，历尽千帆才能抵达星辰大海！ 2．根据拼音写出相应的词语。（3分） （1）jiāo yàn yù dī（ ）       （2）gāo jié tuō sú （ ）      （3）suǒ suì（ ） 3．依次填入语段中横线处词语，最恰当的一项是（   ）（2分） A．惊鸿一瞥   只   感受 B．惊鸿一瞥   而且   领悟 C．翩若惊鸿   但   领略 D．翩若惊鸿   缺陷   领悟 4．语段中画实线句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ）（2分） A．但因为正是由于这些缺憾，所以美的真谛才会受到珍惜，美的意义才会得到升华。 B．但正是由于这些缺憾，所以美的真帝才会受到珍惜，美的意义才会得到升华。 C．但正是由于这些缺憾，美的意义才会得到升华，美的真请才会受到珍惜。 D．但因为这些缺憾，所以美的真谛才会受到珍惜，美的意义才会得到升华。 （23-24七年级上·广东揭阳·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。（4分） 【材料一】 近期，广州动物园冲上热搜。广州市民出游热情高涨，广州动物园客流激增，位居全市第二，仅次于白云山风景区。在这里，门票20元即可观赏450多种来自世界各地的哺乳类、爬虫类、鸟类和鱼类等动物，包括大熊猫、金丝猴、黑颈鹤、小熊猫、白枕鹤等国家一、二类重点保护动物，而且大多都是超近距离接触！在寸土寸金的越秀老城，在物价不断上涨的今天，20元门票的市中心动物园，在广州，是多么难得！ 【材料二】 但是，广州动物园的动物好忧郁，观看者好心酸。大象、狮子、老虎都有刻板的动作，还有瘦出肋骨、无精打采地小羚羊等，原来它们是马戏团淘汰来的动物。何时给这些可怜的动物一个快乐的家园，何时让走兽腾欢芳草地，何时让飞禽飞舞蓝天？保护自然，平衡生态刻不容缓！ 5．请你阅读【材料一】后，概括广州动物园冲上热搜的直接原因。（2分） ； 。 6．根据【材料二】写两个句子，与例句形成一组排比句，为保护动物做宣传。（2分） 例句：佑护生灵，让动物安家快乐园； ， ； ， 。 二、阅读（49分） （一）（23-24七年级上·广东湛江·期末）阅读下面文段，完成下面小题。（18分） 【甲】 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ （《诫子书》） 7．解释下列加点词语的意思。（3分） （1）非宁静无以致远（ ）     （2）淫慢则不能励精（ ）    （3）年与时驰（ ） 8．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（6分） （1）非学无以广才，非志无以成学。 （2）险躁则不能治性。 【乙】 吾见世间无教而有爱，每不能然，饮食运为，恣其所欲，宜诫翻奖，应呵反笑，至有识知，谓法当尔。骄慢已习，方复制之，捶挞至死而无威，忿怒日隆而增怨，逮于成长，终为败德。孔子云：“少成若天性，习惯如自然。”是也。俗谚曰：“教妇初来，教儿婴孩。”诚哉斯语。 凡人不能教子女者，亦非欲陷其罪恶，但重于呵怒伤其颜色，不忍楚挞惨其肌肤耳。当以疾病为谕，安得不用汤药针艾救之哉？又宜思勤督训者可愿苛虐於骨肉乎诚不得已也！ 父子之严，不可以狎；骨肉之爱，不可以简。简则慈孝不接，狎则怠慢生焉。 （节选自《颜氏家训》教子篇） 9．下列各组句子中，加点词语意思不相同的一项是（   ）（3分） A．多不接世/吾见世间无教而有爱 B．诫子书/宜诫翻奖 C．淫慢则不能励精/骄慢已习 D．俭以养德/当以疾病为谕 10．请用两条“/”给画线的句子断句。 又宜思勤督训者可愿苛虐於骨肉乎诚不得已也！（2分） 11．【乙】文中的“骄慢已习，方复制之”，符合【甲】文中的哪一句？【乙】文作者认为该如何教子？（4分） （二）（23-24七年级上·广东东莞·期末）我推荐一种读书方法，叫做联读。比如我们可以联读一些新闻信息，这有助于我们更加全面地了解一些信息。（10分） 【材料一】 2022年7月某咨询中心公布了一组数据，对我国汉服市场及未来发展进行了统计和预测。 2015—2025年中国汉服市场规模及预测 【材料二】 网络上曾有人说：“在任何一个城市，穿着汉服走在大街上都有些格格不入，除了西安。”城墙下，是一个古色古香、开放包容的城市，在这里，古老和现代交融，都市的摩登白领和衣香魅影的汉服小姐姐共同构成了街头最靓丽的风景线。 如今走在西安街头，在大唐不夜城、大唐芙蓉园、城墙、青龙寺，甚至在地铁上，看到身着汉服的俊男靓女都不足为奇。也许因为西安这座城厚重的文化底蕴，所以这里的人们更容易接受汉服文化的熏陶。 随着国人文化自信的增强，人们越来越重视中华优秀传统文化。一些人通过考据汉服文化，复原了汉族传统服饰，同时通过传统节日、传统礼仪、传统乐器等重新宣导传统汉服文化并身着汉服进行推广。作为千年古城的西安，很快加入了这场汉服运动。汉服爱好者王雯琳在日常生活中就坚持穿汉服，她表示：“我现在每天坚持穿汉服，就是希望让更多人了解我们的汉民族服装，了解中国传统文化。我希望告诉别人，汉服不是只能用来表演，用来走秀，用来礼仪展示，在生活中，也可以作为日常搭配，因为汉服魅力无穷。” （摘编自《在西安，身着汉服来一场穿越之旅》） 【材料三】 由西安工程大学服装与艺术设计学院刘凯旋教授主持申报的《汉代服饰款式、结构图考及三维虚拟仿真研究》项目获批后期资助重大项目，这是2022年度陕西省唯一立项的重大项目、全国唯一立项的考古学项目。 该项目依托陕西地区丰富的文物资源，应用现代化信息技术，以汉代服饰款式、结构以及整体形制虚拟仿真为应用场景，对汉代各阶层人物服装进行计算机虚拟仿真，逼真地还原了中国汉代服饰的着装形式，为中华优秀传统服饰文化的创造性转化和创新性发展提供了科学依据，为党的二十大报告中关于“国家文化数字化战略”方面建设提供了有力支撑。 （摘编自《西安工程大学虚拟还原汉代服饰项目获批教育部重大项目》） 【材料四】 汉服是中华民族传统文化的载体，它不仅承载着古人精湛的制衣技艺，还蕴含着儒家思想、中庸思想、礼仪文化等传统文化。传统汉服的改良有利于促进两汉文化的继承与发展，树立良好的社会形象，日常生活中穿着汉服能够对人们产生审美影响，从而达到文化输出的目的。汉服承载着我国古代人民的服饰智慧，只有把传统汉服与当代人的需求结合起来，才能赋予汉服新的生命力。相信在设计师无穷的想象力和创造力之下，改良汉服必定能得到更多民众的认可和更好的发展。 通过大力弘扬中国传统服装文化，传承传统文化，并结合新时代创新发展传统文化精神的理念，形成改良汉服的文化内涵和文化意义。结合中国传统文化，形成文化销售点，与消费者产生情感共鸣，充分感受对国家文化的热爱。随着国家对传统文化的振兴和发展的关注，人们对汉服的需求也会逐渐增加。改良汉服的受众群体与其消费能力是非常清晰的，主要是追求个性化款式，热爱传统文化的年轻人，具有相对稳定的价格范围，能够更好地进行销售和扩大消费市场。 （摘编自《改良汉服在服装个性化定制中的创新发展》） 12．下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（   ）（3分） A．2015—2021年，中国汉服销售规模实现了1.9亿元到101.6亿元的激增。 B．西安厚重的文化底蕴和开放包容的城市文化使这里的人们更容易接受汉服文化的熏陶。 C．《汉代服饰款式、结构图考及三维虚拟仿真研究》是2022年度全国唯一立项的重大项目。 D．人们对汉服的需求逐渐增加的原因之一是国家对传统文化的振兴和发展的关注。 13．阅读【材料二】【材料三】，说说为了助力“汉服”发展，可以从哪些方面入手。（3分） 14．阅读【材料四】，以小语的身份来给同学们介绍改良汉服的价值。（4分） 小语：我很喜欢汉服！下周社团展示日，我想在当天给同学们介绍改良汉服的价值。 （三）（23-24七年级上·广东汕尾·期末）阅读下面文字，完成各题。（15分） 跑着跑着就到了 王纯 ①上师范学校的时候，我被选拔为学校的运动员。我爆发力比较强，擅长短跑，常常参加短跑比赛。到了学校一年一度的冬季越野赛，体育老师对我说：“万米越野赛，你也要参加！”我听了，惊讶得张大嘴巴，不情愿地说：“万米？我不擅长长跑啊！”老师笑笑说：“试试吧，就当作锻炼，能跑多远就跑多远，坚持不下来也不要紧。” ②越野赛那天，我在起跑的枪声中迈开了脚步，心里却想：跑到哪儿算哪儿吧。因为平时短跑训练得比较多，所以刚开始我就迅速超越了身边的很多同学。跑了一段以后，我找到了一种合适的节奏，跑起来并不觉得累。就这样，我慢慢地进入了状态。赛程过半的时候，我已经跑到了队伍的前半部分。这时我感到累了，但看着前面的人一个个被我超越，我还是鼓足勇气跑了下去。当跑到一定程度时，我竟然感觉不到累了，双脚有节奏地向前奔去。学校里有很多长跑健将，之前我都难以望其项背，现在竟然能够一个个超越他们。这种成就感支撑着我继续跑下去。我对自己说：“好好跑，能跑多远就跑多远！” ③跑着跑着，我竟然看到了终点！心中忽然升腾起一股莫名的力量，这时我加速奔跑，开始冲刺。因为经常练习短跑，所以在冲刺过程中，我所向披靡，一路超越了所有选手，冲到了最前面。当第一个冲到终点时，我自己都恍惚了：这是真的吗？周围响起欢呼声，体育老师跑过来冲我竖起大拇指，说：“好样的！让我刮目相看！”我创造了自己的奇迹！连我自己都感到不可思议，这次胜利是我无论如何都没有想到的。 ④有时候，人的能力真的是无穷的，你自己都不知道自己能跑多远，但跑着跑着，就战胜了自己。蓦然回首，一切都成了身后的风景，你已经成为一个全新的自己了！你拥有了属于自己的广阔天地，也拥有了属于自己的大境界。 ⑤其实，很多时候都是这样，我们并没有什么远大的目标，但不停地向前奔跑，跑着跑着就豁然开朗起来。记得多年前，我爱上了写作，每天都像一只舞蹈着的蜜蜂，不停地采集花粉、酝酿蜂蜜。我把从心中流淌出来的文字一个个写到纸上，心想，如果有一天，我的文章能发表在报刊上，哪怕只有一篇，那该有多幸福啊！散发着新鲜油墨味的报刊，一定有文字的馨香，闻一闻，会像酒一样醉人吧？就这样，我写着写着，真的闻到了像酒一样醉人的文字的馨香。于是我更加沉醉于写作。如今，我已经在各地报刊上发表了600多万字的文章。很多文友向我请教写作经验，我只说了三个字：“写下去！” ⑥我的一个朋友，是一位名副其实的成功人士。他的生意做得很成功，资产过千万。有一次，当大家谈起小时候的梦想时，他说：“我小时候想，如果每天都能吃上白面饼，这辈子就值了！”我笑了，想起作家莫言曾说过，他小时候的梦想就是一日三餐都能吃上香喷喷的饺子，然后就是想娶石匠的女儿当老婆。 ⑦或许，我们不曾有过什么鸿鹄之志，以为自己是一只飞不高也飞不远的麻雀，但只要你肯坚持，说不定会获得意想不到的成功。 ⑧你自己都不知道自己能跑多远，所以就坚持跑下去吧！跑着跑着，就跑到了春暖花开的彼岸。 （摘自《羊城晚报》，有删改） 15．根据文章内容用原文语句填空。（4分） “我”没想过自己能得长跑冠军，但是跑着跑着，就成冠军了；“我”没想过成为大作家，但写着写着，就① ；“我”的朋友小时候只想② ，但做生意做着做着③ 。由此，我们可以得出一个结论：④ 。 16．简要分析文章以“跑着跑着就到了”为题的作用。（3分） 17．赏析文中第⑤段中画线的语句。（3分） 就这样，我写着写着，真的闻到了像酒一样醉人的文字的馨香。 18．你的好朋友小华进入初中，成绩波动很大，努力后没有明显效果，他很沮丧。请结合文章主题，联系生活实际，写一段话鼓励他。（5分） （四）名著阅读。（6分） 19．（23-24七年级上·广东汕头·期末）下面是名著组要完成的任务，请帮助解决问题。 （1）班级为《西游记》阅读活动开辟了“留言板”专栏，名著组的小A同学留言如下，小B同学也想仿照小A的留言，请你帮助小B完成留言。（2分） 小A：悟空桀骜不驯行侠仗义终成斗战胜佛； 小B：八戒 。 （2）名著组的小C同学对“大闹天宫”这一故事颇感兴趣，想了解与之相关的完整情节，根据作品目录，你会推荐他精读哪五回？（2分） 第一回：灵根育孕源流出   心性修持大道生 第二回：悟彻菩提真妙理   断魔归本合元神 第三回：四海千山皆拱伏   九幽十类尽除名 第四回：官封弼马心何足   名注齐天意未宁 第五回：乱蟠桃大圣偷丹   反天宫诸神捉怪 第六回：观音赴会问原因   小圣施威降大圣 第七回：八卦炉中逃大圣   五行山下定心猿 第八回：我佛造经传极乐   观音奉旨上长安 …… 答：第 回至第 回（填序号） （3）《朝花夕拾》中，鲁迅写了自己的两位老师——寿镜吾先生和藤野先生；《西游记》中，孙悟空也有两位老师——菩提祖师和唐僧。在“我心目中的好老师”评选活动中，你觉得这四位老师，哪位入选最为合适？请结合名著具体内容，说明你的选择和理由。（2分） 三、作文（50分） 20．（23-24七年级上·广东惠州·期末）请以“这天，我回家晚了”为题，写一篇记叙文，自定立意。 写作要求：（1）思路要清晰，中心要突出；（2）不少于500字；（3）文中不得出现真实姓名和校名。 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第1页（共6页） 试题 第2页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$试题 第 1页（共 8页） 试题 第 2页（共 8页） 学科网（北京）股份有限公司 … … … … … … ○ … … … … … … 内 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … … … … … … … ○ … … … … … … 外 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … … 学 校 ： __ __ __ __ __ __ __ 姓 名 ： __ __ __ __ __ __ _班 级 ： __ __ __ __ __ __ __ _考 号 ： __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ 卷 3-2024-2025 学年七年级上册语文期末真题重组卷 考试时间 120 分钟，满分 120 分 一、积累运用（21 分） 1．（23-24 七年级上·广东河源·期末）古诗文默写。（共 10 分，答对一句得 1分，满分不超过 10 分） （1）夫君子之行， ， 。（诸葛亮《诫子书》） （2）水何澹澹， 。（曹操《观沧海》） （3）夜发清溪向三峡， 。（李白《峨眉山月歌》） （4） ，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》） （5）《<论语>十二章》中谈“学”与“思”辩证关系的句子： ， 。 （6）僵卧孤村不自哀， 。（陆游《十一月四日风雨大作（其二）》） （7）“乡土情结”是中华民族特有的文化现象，它是岑参《行军九日思长安故园》“ ， ”中的故园情思，是王湾《次北固山下》“ ？ ” 中的客路家书。 （23-24 七年级上·广东湛江·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。（7 分） 昙花只有瞬间的辉煌，但它的 美得惊心动魄；玫瑰尖尖的利刺令人望而却步，但它的 jiāo yàn yù dǐ 美得倾国倾城；水仙离开了水的怀抱就会枯萎，但它的清新淡雅美得 gāo jié tuō sú。这世间再美妙的事物 也总有自己的缺憾，但因为正是由于这些缺憾，所以美的意义才会得到升华，美的真谛才会受到珍惜。不完 美，也是一种美， 是一种更深层次，更有（意蕴、内涵、深度）的美。偶尔，我们会被 suǒ suì的生活磨 练得疲惫不堪时，我们应 到，这是生命的缺憾，历尽千帆才能抵达星辰大海！ 2．根据拼音写出相应的词语。（3 分） （1）jiāo yàn yù dī（ ） （2）gāo jié tuō sú （ ） （3）suǒ suì（ ） 3．依次填入语段中横线处词语，最恰当的一项是（ ）（2分） A．惊鸿一瞥 只 感受 B．惊鸿一瞥 而且 领悟 C．翩若惊鸿 但 领略 D．翩若惊鸿 缺陷 领悟 4．语段中画实线句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）（2 分） A．但因为正是由于这些缺憾，所以美的真谛才会受到珍惜，美的意义才会得到升华。 B．但正是由于这些缺憾，所以美的真帝才会受到珍惜，美的意义才会得到升华。 C．但正是由于这些缺憾，美的意义才会得到升华，美的真请才会受到珍惜。 D．但因为这些缺憾，所以美的真谛才会受到珍惜，美的意义才会得到升华。 （23-24 七年级上·广东揭阳·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。（4 分） 【材料一】 近期，广州动物园冲上热搜。广州市民出游热情高涨，广州动物园客流激增，位居全市第二，仅次于白 云山风景区。在这里，门票 20 元即可观赏 450 多种来自世界各地的哺乳类、爬虫类、鸟类和鱼类等动物， 包括大熊猫、金丝猴、黑颈鹤、小熊猫、白枕鹤等国家一、二类重点保护动物，而且大多都是超近距离接触！ 在寸土寸金的越秀老城，在物价不断上涨的今天，20 元门票的市中心动物园，在广州，是多么难得！ 【材料二】 但是，广州动物园的动物好忧郁，观看者好心酸。大象、狮子、老虎都有刻板的动作，还有瘦出肋骨、 无精打采地小羚羊等，原来它们是马戏团淘汰来的动物。何时给这些可怜的动物一个快乐的家园，何时让走 兽腾欢芳草地，何时让飞禽飞舞蓝天？保护自然，平衡生态刻不容缓！ 5．请你阅读【材料一】后，概括广州动物园冲上热搜的直接原因。（2分） ； 。 6．根据【材料二】写两个句子，与例句形成一组排比句，为保护动物做宣传。（2 分） 例句：佑护生灵，让动物安家快乐园； ， ； ， 。 二、阅读（49 分） （一）（23-24 七年级上·广东湛江·期末）阅读下面文段，完成下面小题。（18 分） 【甲】 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非 学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接 世，悲守穷庐，将复何及！ （《诫子书》） 7．解释下列加点词语的意思。（3分） （1）非宁静无以致．远（ ） （2）淫．慢则不能励精（ ） （3）年与时驰．（ ） 8．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（6分） （1）非学无以广才，非志无以成学。 （2）险躁则不能治性。 【乙】 吾见世间无教而有爱，每不能然，饮食运为，恣其所欲，宜诫翻奖，应呵反笑，至有识知，谓法当尔。 试题 第 3页（共 8页） 试题 第 4页（共 8页） … … … … … … ○ … … … … … … 内 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … 此 卷 只 装 订 不 密 封 … … … … … … ○ … … … … … … 外 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … 骄慢已习，方复制之，捶挞至死而无威，忿怒日隆而增怨，逮于成长，终为败德。孔子云：“少成若天性， 习惯如自然。”是也。俗谚曰：“教妇初来，教儿婴孩。”诚哉斯语。 凡人不能教子女者，亦非欲陷其罪恶，但重于呵怒伤其颜色，不忍楚挞惨其肌肤耳。当以疾病为谕， 安得不用汤药针艾救之哉？又宜思勤督训者可愿苛虐於骨肉乎诚不得已也！ 父子之严，不可以狎；骨肉之爱，不可以简。简则慈孝不接，狎则怠慢生焉。 （节选自《颜氏家训》教子篇） 9．下列各组句子中，加点词语意思不相同的一项是（ ）（3 分） A．多不接世．/吾见世．间无教而有爱 B．诫．子书/宜诫．翻奖 C．淫慢．则不能励精/骄慢．已习 D．俭以．养德/当以．疾病为谕 10．请用两条“/”给画线的句子断句。 又宜思勤督训者可愿苛虐於骨肉乎诚不得已也！（2分） 11．【乙】文中的“骄慢已习，方复制之”，符合【甲】文中的哪一句？【乙】文作者认为该如何教子？（4 分） （二）（23-24 七年级上·广东东莞·期末）我推荐一种读书方法，叫做联读。比如我们可以联读一些新闻 信息，这有助于我们更加全面地了解一些信息。（10 分） 【材料一】 2022 年 7 月某咨询中心公布了一组数据，对我国汉服市场及未来发展进行了统计和预测。 2015—2025 年中国汉服市场规模及预测 【材料二】 网络上曾有人说：“在任何一个城市，穿着汉服走在大街上都有些格格不入，除了西安。”城墙下，是一 个古色古香、开放包容的城市，在这里，古老和现代交融，都市的摩登白领和衣香魅影的汉服小姐姐共同构 成了街头最靓丽的风景线。 如今走在西安街头，在大唐不夜城、大唐芙蓉园、城墙、青龙寺，甚至在地铁上，看到身着汉服的俊男 靓女都不足为奇。也许因为西安这座城厚重的文化底蕴，所以这里的人们更容易接受汉服文化的熏陶。 随着国人文化自信的增强，人们越来越重视中华优秀传统文化。一些人通过考据汉服文化，复原了汉族 传统服饰，同时通过传统节日、传统礼仪、传统乐器等重新宣导传统汉服文化并身着汉服进行推广。作为千 年古城的西安，很快加入了这场汉服运动。汉服爱好者王雯琳在日常生活中就坚持穿汉服，她表示：“我现 在每天坚持穿汉服，就是希望让更多人了解我们的汉民族服装，了解中国传统文化。我希望告诉别人，汉服 不是只能用来表演，用来走秀，用来礼仪展示，在生活中，也可以作为日常搭配，因为汉服魅力无穷。” （摘编自《在西安，身着汉服来一场穿越之旅》） 【材料三】 由西安工程大学服装与艺术设计学院刘凯旋教授主持申报的《汉代服饰款式、结构图考及三维虚拟仿真 研究》项目获批后期资助重大项目，这是 2022 年度陕西省唯一立项的重大项目、全国唯一立项的考古学项 目。 该项目依托陕西地区丰富的文物资源，应用现代化信息技术，以汉代服饰款式、结构以及整体形制虚拟 仿真为应用场景，对汉代各阶层人物服装进行计算机虚拟仿真，逼真地还原了中国汉代服饰的着装形式，为 中华优秀传统服饰文化的创造性转化和创新性发展提供了科学依据，为党的二十大报告中关于“国家文化数 字化战略”方面建设提供了有力支撑。 （摘编自《西安工程大学虚拟还原汉代服饰项目获批教育部重大项目》） 【材料四】 汉服是中华民族传统文化的载体，它不仅承载着古人精湛的制衣技艺，还蕴含着儒家思想、中庸思想、 礼仪文化等传统文化。传统汉服的改良有利于促进两汉文化的继承与发展，树立良好的社会形象，日常生活 中穿着汉服能够对人们产生审美影响，从而达到文化输出的目的。汉服承载着我国古代人民的服饰智慧，只 有把传统汉服与当代人的需求结合起来，才能赋予汉服新的生命力。相信在设计师无穷的想象力和创造力之 下，改良汉服必定能得到更多民众的认可和更好的发展。 通过大力弘扬中国传统服装文化，传承传统文化，并结合新时代创新发展传统文化精神的理念，形成改 良汉服的文化内涵和文化意义。结合中国传统文化，形成文化销售点，与消费者产生情感共鸣，充分感受对 国家文化的热爱。随着国家对传统文化的振兴和发展的关注，人们对汉服的需求也会逐渐增加。改良汉服的 受众群体与其消费能力是非常清晰的，主要是追求个性化款式，热爱传统文化的年轻人，具有相对稳定的价 格范围，能够更好地进行销售和扩大消费市场。 （摘编自《改良汉服在服装个性化定制中的创新发展》） 12．下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（ ）（3 分） A．2015—2021 年，中国汉服销售规模实现了 1.9 亿元到 101.6 亿元的激增。 B．西安厚重的文化底蕴和开放包容的城市文化使这里的人们更容易接受汉服文化的熏陶。 C．《汉代服饰款式、结构图考及三维虚拟仿真研究》是 2022 年度全国唯一立项的重大项目。 D．人们对汉服的需求逐渐增加的原因之一是国家对传统文化的振兴和发展的关注。 试题 第 5页（共 8页） 试题 第 6页（共 8页） 学科网（北京）股份有限公司 … … … … … … ○ … … … … … … 内 … … … … … … ○ … … … 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经常练习短跑，所以在冲刺过程中，我所向披靡，一路超越了所有选手，冲到了最前面。当第一个冲到终点 时，我自己都恍惚了：这是真的吗？周围响起欢呼声，体育老师跑过来冲我竖起大拇指，说：“好样的！让 我刮目相看！”我创造了自己的奇迹！连我自己都感到不可思议，这次胜利是我无论如何都没有想到的。 ④有时候，人的能力真的是无穷的，你自己都不知道自己能跑多远，但跑着跑着，就战胜了自己。蓦然 回首，一切都成了身后的风景，你已经成为一个全新的自己了！你拥有了属于自己的广阔天地，也拥有了属 于自己的大境界。 ⑤其实，很多时候都是这样，我们并没有什么远大的目标，但不停地向前奔跑，跑着跑着就豁然开朗起 来。记得多年前，我爱上了写作，每天都像一只舞蹈着的蜜蜂，不停地采集花粉、酝酿蜂蜜。我把从心中流 淌出来的文字一个个写到纸上，心想，如果有一天，我的文章能发表在报刊上，哪怕只有一篇，那该有多幸 福啊！散发着新鲜油墨味的报刊，一定有文字的馨香，闻一闻，会像酒一样醉人吧？就这样，我写着写着， 真的闻到了像酒一样醉人的文字的馨香。于是我更加沉醉于写作。如今，我已经在各地报刊上发表了 600 多 万字的文章。很多文友向我请教写作经验，我只说了三个字：“写下去！” ⑥我的一个朋友，是一位名副其实的成功人士。他的生意做得很成功，资产过千万。有一次，当大家谈 起小时候的梦想时，他说：“我小时候想，如果每天都能吃上白面饼，这辈子就值了！”我笑了，想起作家莫 言曾说过，他小时候的梦想就是一日三餐都能吃上香喷喷的饺子，然后就是想娶石匠的女儿当老婆。 ⑦或许，我们不曾有过什么鸿鹄之志，以为自己是一只飞不高也飞不远的麻雀，但只要你肯坚持，说不 定会获得意想不到的成功。 ⑧你自己都不知道自己能跑多远，所以就坚持跑下去吧！跑着跑着，就跑到了春暖花开的彼岸。 （摘自《羊城晚报》，有删改） 15．根据文章内容用原文语句填空。（4分） “我”没想过自己能得长跑冠军，但是跑着跑着，就成冠军了；“我”没想过成为大作家，但写着写着， 就① ；“我”的朋友小时候只想② ， 但做生意做着做着③ 。由此，我们可以得出一个结论： ④ 。 16．简要分析文章以“跑着跑着就到了”为题的作用。（3分） 17．赏析文中第⑤段中画线的语句。（3分） 就这样，我写着写着，真的闻到了像酒一样醉人的文字的馨香。 18．你的好朋友小华进入初中，成绩波动很大，努力后没有明显效果，他很沮丧。请结合文章主题，联系生 活实际，写一段话鼓励他。（5分） 试题 第 7页（共 8页） 试题 第 8页（共 8页） … … … … … … ○ … … … … … … 内 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … 此 卷 只 装 订 不 密 封 … … … … … … ○ … … … … … … 外 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … （四）名著阅读。（6 分） 19．（23-24 七年级上·广东汕头·期末）下面是名著组要完成的任务，请帮助解决问题。 （1）班级为《西游记》阅读活动开辟了“留言板”专栏，名著组的小 A 同学留言如下，小 B 同学也想仿照 小 A的留言，请你帮助小 B完成留言。（2分） 小 A：悟空桀骜不驯行侠仗义终成斗战胜佛； 小 B：八戒 。 （2）名著组的小 C 同学对“大闹天宫”这一故事颇感兴趣，想了解与之相关的完整情节，根据作品目录， 你会推荐他精读哪五回？（2 分） 第一回：灵根育孕源流出 心性修持大道生 第二回：悟彻菩提真妙理 断魔归本合元神 第三回：四海千山皆拱伏 九幽十类尽除名 第四回：官封弼马心何足 名注齐天意未宁 第五回：乱蟠桃大圣偷丹 反天宫诸神捉怪 第六回：观音赴会问原因 小圣施威降大圣 第七回：八卦炉中逃大圣 五行山下定心猿 第八回：我佛造经传极乐 观音奉旨上长安 …… 答：第 回至第 回（填序号） （3）《朝花夕拾》中，鲁迅写了自己的两位老师——寿镜吾先生和藤野先生；《西游记》中，孙悟空也有两 位老师——菩提祖师和唐僧。在“我心目中的好老师”评选活动中，你觉得这四位老师，哪位入选最为合适？ 请结合名著具体内容，说明你的选择和理由。（2 分） 三、作文（50 分） 20．（23-24 七年级上·广东惠州·期末）请以“这天，我回家晚了”为题，写一篇记叙文，自定立意。 写作要求：（1）思路要清晰，中心要突出；（2）不少于 500 字；（3）文中不得出现真实姓名和校名。