内容正文:
第13课 《化平凡为神奇 》
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一、教学目标
1. 引导学生对身边的事物进行观察,并在此基础上搜集各种废旧材料。
2. 初步认识美术与生活的关系,培养学生应用不同材料美化环境的基本能力。
3. 引导学生发挥想象力,将各种废旧材料加工成各种物品并学习制作方法,大胆表达自己的感受和想法。
4. 多角度多方面欣赏手工制品,培养学生的创造精神和保护环境的意识。
二、教学重难点
教学重点:通过学习,了解一些简易的创意和手工制作的方法。培养创新精神和美化环境的意识。
教学难点: 如何对材料进行联想制作
猜一猜是什么材料做成的?
猜一猜是什么材料做成的?
猜一猜是什么材料做成的?
你们喜欢看魔术表演吗?
给大家变个魔术!变出两个手工制作品。同学们,觉得这个作品制作的漂亮吗?
作品
作品
作品
想一想,我们应该按照怎样的步骤去进行制作呢?
想一想:在我们生活中,哪些东西可以巧利用?
读一试:用纸片、木头、包装盒、瓶瓶罐罐等材料制作新形象。
作业
请同学们分组制作,可以自由组合几个人完成一件作品。也可独立完成。比一比看那组制作的最有创意。使用剪刀时要注意安全。
欣赏
欣赏
欣赏
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