八年级上册第三章生命活动的调节知识点填空

新登镇中学八年级科学期末复习资料（四）生命活动的调节 第一节 植物生命活动的调节 一.植物常见的 感应性 ：植物感受刺激并作出反应的特性。 植物感应性的表现形式有： 运动：植物受到单一方向刺激而引起的定向运动，运动方向与刺激的方向有关。 如：植物的 向光性 ；根的 ；茎的 ； 向水性 ； 向肥性 ； 牵牛花、葡萄等的卷须接触到竿棍久会缠绕；向日葵朝向太阳。 运动：植物受到不定向的刺激而引起局部运动，运动方向与刺激方向无关。 如： 含羞草 受到触碰叶子合拢； 捕蝇草、猪笼草 的捕食运动； 凤凰木、酢浆草 因光照温度改变，叶片白天张开，夜晚或雨天闭合下垂； 郁金香、番红花 温度升高时开放，降低时闭合。 二．植物激素：对植物生命活动产生显著调节作用的微量有机物。 激素名称 主要作用 生长素 加快细胞生长速率 赤霉素 促进细胞伸长；促进种子萌发和果实发育 细胞分裂素 促进细胞分裂 脱落酸 抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落 乙烯 促进果实成熟 三.植物的向光性和生长素。 产生部位: 。 产生原因:单侧光照射下，生长素 。 背光面生长素分布 ，胚芽生长 ； 向阳面生长素分布 ，胚芽生长 。 缺点:生长素浓度较大时，会抑制植物的生长，甚至使植物死亡。 应用于 。 第二节 人体的激素 一．胰岛素 血糖:血液中的 。 正常含量为: 。 (1血糖的升降，决定于 分泌的增加或减少。 血糖含量升高，胰岛素分泌 ，使血糖含量 ； 血糖含量降低，胰岛素分泌 ，使血糖含量 。 (2)胰岛素分泌异常的病症。 胰岛素分泌不足:糖尿病。血糖含量 正常值。 治疗方法：定时注射 。(口服胰岛素。) 胰岛素分泌过多:低血糖症。血糖含量 正常值。 治疗方法：多吃糖类物质，补充血糖，药物调节胰岛素分泌。 二、内分泌腺和激素 内分泌腺是