第06讲 被子植物的一生（5大命题点分层精练）-【上好课】2025年中考生物一轮复习讲练测（全国通用）

专题03 生物圈中的绿色植物 第06讲 被子植物的一生 01模拟基础练（5大命题点） 【命题点01】种子萌发的条件和过程 【命题点02】根尖的结构和芽的发育 【命题点03】植株生长需要无机盐 【命题点04】花的结构及果实和种子的形成 【命题点05】植物的传粉和受精 02重难创新练 03真题实战练 · 命题点01 种子萌发的条件和过程 1．（2024·河北邯郸·模拟预测）科研人员将常温下保存两年的种子和在零下 条件下保存了35年的同种植物种子，置于相同且适宜的条件下培养，比较种子的活力，实验结果见图，以下叙述错误的是（　　） 种子保存时间、温度 出芽率（%） 畸形苗 35年、零下18℃ 100 无 2年、常温 <50 有 A．用于检测的种子必须是随机抽样选取的 B．结果显示常温保存的种子胚的活性低于零下18℃保存的种子 C．保存种子的温度越低，种子的活力一定越强 D．低温干燥的条件可以更好地保持种子活力 【答案】C 【分析】种子有一定的寿命，小麦和水稻种子一般能活两三年，白菜和蚕豆的种子一般能活五六年。在低温和干燥条件下，种子的寿命可以延长，在高温和潮湿条件下，种子的寿命会缩短。所以，可以利用低温、干燥、隔绝空气的贮存条件抑制呼吸作用，延长种子寿命。 【详解】A．为了使抽样检测的结果接近总体的真实情况，抽样时应当做到随机取样，尽量避免主观的影响。故用于检测的种子必须是随机抽样选取的，A正确。 B．数据表的常温保存的种子胚的活性（即出芽率）低于零下18℃保存的种子，B正确。 C．从该实验不能得出：保存种子的温度越低，种子的活力一定越强，C错误。 D．根据实验结果和种子保存的一般原理，我们可以知道低温干燥的条件可以减缓种子的新陈代谢速率，减少营养物质的消耗和有害物质的积累，从而保持种子的活力，D正确。 故选C。 2．（2024·江西九江·模拟预测）某学校组织学生播种玉米，你认为在前期准备工作中，不需要提供的是（    ） A．肥沃的土壤 B．适宜的温度 C．一定的水分 D．充足的氧气 【答案】A 【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。 【详解】种子萌发的条件有环境条件和自身条件。种子萌发的外界环境条件是充足的空气、适宜的温度和一定的水分。肥沃的土壤不属于种子萌发的外界条件，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3．（2024·陕西咸阳·模拟预测）蚕豆种子的形成和萌发过程如图所示，下列说法错误的是（    ） A．蚕豆种子中能发育成幼苗的结构是胚 B．蚕豆种子的营养成分主要储存在①中 C．②种子萌发过程中需要充足的空气 D．干瘪的蚕豆种子不能萌发形成幼苗 【答案】B 【分析】种子是植物繁殖的基本单位，通常包含种皮和胚。胚是种子的主要部分，能够发育成新的植物体。胚是种子中能够发育成新植物的部分，包括胚根、胚芽、胚轴和子叶。在一些植物（如蚕豆）的种子中，子叶是储存营养物质的结构，为幼苗早期生长提供能量。种子在适宜的条件下（如水分、温度、空气等）开始生长，最终发育成新的植物。 【详解】A．胚是种子的核心部分，包含胚芽、胚轴、胚根和子叶，这些部分在种子萌发时会分别发育成幼苗的不同部分，A正确。 B．在蚕豆等双子叶植物中，子叶是储存营养物质的主要场所，为种子的萌发和幼苗的初期生长提供能量和养分，图中①为中皮，B错误。 C．②种子萌发过程中需要充足的空气，以提供氧气，促进种子内部的呼吸作用，C正确。 D．干瘪的蚕豆种子缺乏足够的营养物质，不能提供足够的能量支持萌发和幼苗生长，D正确。 故选B。 4．（2024·福建厦门·模拟预测）小红依据下表进行种子萌发条件的探究，实验其他条件相同且适宜。种子萌发数量最多的一组是（    ） 组别 A B C D 处理方法 20℃水浸没种子 20℃适量水 0℃适量水 20℃适量水、种子切除胚 A．A B．B C．C D．D 【答案】B 【分析】种子萌发的环境条件：适量的水分、适宜的温度、充足的空气；自身条件：完整有活力的胚、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。 【详解】A．A缺少充足的空气，种子不能萌发，A不符合题意。 B．B组有适宜的温度，一定的水分，种子能萌发，B符合题意。 C．C组无适宜的温度，种子不能萌发，C不符合题意。 D．D组无完整的胚，不能萌发，D不符合题意。 故选B。 · 命题点02 根尖的结构和芽的发育 5．（2024·山西朔州·模拟预测）小青用显微镜观察玉米根尖结构时，发现不同区域的细胞形态结构各有特点（如下图）。其中使玉米幼根不断向土壤深处生长的是（　　） A．①和② B．②和③ C．③和④ D．②和④ 【答案】B 【分析】如图中，①所示细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，是根冠；②所示细胞体积小、细胞核大、细胞质浓，是分生区；③所示细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是伸长区；④所示细胞停止伸长，并且开始分化，一部分表皮细胞膜向外突起形成根毛，是成熟区。 【详解】根尖结构自上而下依次是：成熟区、伸长区、分生区和根冠。分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，排列紧密，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加；伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，故根的生长取决于分生区和伸长区。因此，结合分析可知使玉米幼根不断向土壤深处生长的是②和③，ACD错误，B正确。 故选B。 6．（2024·河北邢台·模拟预测）下列关于根尖和芽的叙述正确的是（    ） A．根尖生长最快的部位是分生区 B．幼叶将来发育成茎和叶 C．根尖吸水的主要部位是成熟区 D．枝条是由茎、芽组成的 【答案】C 【分析】（1）根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。根尖的结构从顶端向上，一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。 （2）枝芽可以发育成枝条，其中芽轴将来发育成茎。芽原基能够发育成侧芽，叶原基逐渐发育成幼叶，幼叶的作用是发育成叶，生长点细胞的分裂和分化产生新的芽结构。 【详解】A．根尖生长最快的部位是伸长区，A错误。 B．幼叶的作用是发育成叶，B错误。 C．成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位，C正确。 D．枝条是由茎、叶和芽组成的，D错误。 故选C。 7．（2024·山东济宁·模拟预测）关于枝条和枝芽结构的叙述，错误的是（　　） A．“明前茶，两片芽。”绿茶的新叶是由图中2的发育而来的 B．枝条d的不断伸长，是因为枝芽中3的不断伸展 C．枝芽将来能发育成叶和花 D．摘除a后，b很快发育成枝条 【答案】C 【分析】图中：1是生长点有很强的分生能力，属于分生组织，可以使芽轴不断伸长；2是幼叶将来发育成叶；3是芽轴将来发育成茎；4是芽原基将来发育成侧芽；a是顶芽，bc是侧芽，d是茎。 【详解】A．结合分析可知，2是幼叶将来发育成叶，A正确。 B．结合分析可知，3是芽轴将来发育成茎，可见枝条d茎的不断伸长，是因为枝芽中3芽轴的不断伸展，B正确。 C．花芽将来发育成花；叶芽也叫枝芽，将来发育成枝和叶；混合芽是将来既能发育成枝和叶，又能发育成花的芽，C错误。 D．顶端优势是顶芽a的生长占优势，顶芽产生的生长素向侧芽运输，抑制b侧芽的生长，所以摘除a顶芽，b侧芽不久就发育成枝条，D正确。 故选C。 8．（2024·湖南·模拟预测）君山银针是中国六大茶类之一的黄茶，茶芽外形很像一根根银针。下列关于茶树芽的描述不正确的是（    ） A．一株茶树上可以有多个顶芽 B．芽根据着生位置不同可以分为顶芽和侧芽 C．摘除顶芽利于茶叶丰收 D．芽都能发育成枝条 【答案】D 【分析】1．枝条是由幼嫩的茎、叶和芽组成，芽是一个未发育的枝条，将来能发育成枝条。 2．叶芽的基本结构包括生长点、幼叶、芽轴、芽原基。叶芽的生长点可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽。 【详解】AB．按照芽的着生位置不同，芽可以分为顶芽和侧芽。生长在主干顶端的芽叫顶芽，生长在侧枝顶端的芽也叫顶芽，生长主干侧面的芽叫侧芽，生长在侧枝侧面的芽也叫侧芽。可见，一株茶树上有许多枝条，因此可以有多个顶芽，AB正确。 C．摘除顶芽有利于侧芽的生长，侧芽进一步发育成侧枝，提高茶叶产量，故摘除顶芽有利于茶叶丰收，C正确。 D．按照其发育的结果芽分为花芽、枝芽（有的地方较叶芽）和混合芽。花芽将来发育成花；枝芽将来发育成枝和叶；混合芽是将来既能发育成枝和叶，又能发育成花的芽，D错误。 故选D。 · 命题点03 植株的生长需要无机盐 9．（2024·黑龙江·模拟预测）“庄稼一枝花，全靠肥当家”是一句反映了中国传统农作物种植经验的农谚。对这句话的理解不正确的是（    ） A．只要有了肥，庄稼就能生长发育好 B．肥是指植物生长所必需的无机盐 C．肥对农作物是非常重要的 D．合理施肥有利于农作物的生长发育 【答案】A 【分析】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是氮、磷、钾。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。 【详解】A．并不是只要有了肥料庄稼就能生长好的，如果施肥过多还可能会造成烧苗，不利植物的生长，故A错误。 B．无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，我们所说的“肥”就是指的无机盐，故B正确。 C．无机盐在植物的生长发育过程中起着重要的作用，不同时期所需的无机盐种类含量不同，故C正确。 D．施肥时要注意无机盐的种类和比例，合理施肥，有利于庄稼的生长发育，故D正确。 故选A。 10．（2024·山东聊城·模拟预测）垂直农场是一种新型的室内种植方式，它采用无土栽培方式来栽培蔬菜，有利于资源和空间的充分利用。其培养液为植物的生长提供（　　） A．水和无机盐 B．水、无机盐和有机物 C．水和有机物 D．水、无机盐和维生素 【答案】A 【分析】无土栽培指的是不用土壤，而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少，将无机盐按照一定的比例配成营养液，用营养液来培养植物。 【详解】植物的根从营养液吸收水分和无机盐，而有机物是植物进行光合作用制造的，因此进行植物无土栽培能获得成功，其主要原因是植物能从营养液里获得足够的水分、无机盐，BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 11．（2024·江苏盐城·三模）农谚：“有收无收在于水，收多收少在于肥”，说明了水、肥对植物生长的重要性。下列说法不正确的是（　　） A．植物吸收水和无机盐的主要部位是根尖的成熟区 B．植物的光合作用需要水作为原料 C．植物生长只需要含氮、磷、钾的无机盐 D．植物根茎叶内运输水和无机盐的结构是导管，属于输导组织 【答案】C 【分析】“有收无收在于水，收多收少在于肥”这句农谚说明水和无机盐对植物的生长的重要作用，绿色植物的生活需要水，水是植物体的重要组成成分，植物体内水分充足时，植株才能硬挺，保持直立的姿态，叶片才能舒展，有利于光合作用，提高产量；植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐，还需要镁，铁等微量无机盐。 【详解】A．根尖的成熟区生有大量的根毛，大大增加了根与土壤中水接触的面积，有利于吸水。而且根尖成熟区及其上根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。因此植物吸收水和无机盐的主要部位是根尖的成熟区，A正确。 B．光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，B正确。 C．无机盐对植物的生长发育起着重要的作用。这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐，C错误。 D．导管是植物体内木质部中把根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处的管状结构，是一个输导组织，D正确。 故选C。 12．（2024·河南平顶山·三模）无机盐对植物的生长发育有着极其重要的作用。下列说法不合理的是（　　） A．为促进甘蔗植株茎秆的生长可适当施用钾肥 B．番茄在生长后期，为了多开花结果，可以适当施加一些磷肥 C．氮肥充足可使菠菜叶片生长旺盛 D．给植物施肥时提倡以化肥为主，因为化肥比农家肥见效快且不污染环境 【答案】D 【分析】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。 【详解】A．钾肥能促进植株茎秆健壮，改善果实品质，增强植株抗寒能力，提高果实的糖分和维生素C的含量，有利有机物向植物储存器官内转运。因此，为促进甘蔗植株茎秆的生长可适当施用钾肥，A正确。 B．磷肥可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟。因此，番茄在生长后期，为了多开花结果，可以适当施加一些磷肥，B正确。 C．氮肥能使植物叶色浓绿，枝叶茂盛，生长健壮，因此氮肥充足可使菠菜叶片生长旺盛，C正确。 D．化肥虽然比农家肥见效快，但营养元素不如农家肥丰富，且化肥易分解，被植物吸收后余下的成分留在土壤中，会造成土壤和水体的污染，因此施肥时，要以农家肥为主，配合施用化肥，D错误。 故选D。 · 命题点04 花的结构及果实和种子的形成 13．（2024·河北沧州·模拟预测）桃花具有“活血止痛、利尿消肿、美容养颜”的功效。如图是桃花的结构示意图，相关说法错误的是（    ） A．花粉存在于图中的1 B．6中的胚珠将来发育成种子 C．这朵花将来一定能发育成果实 D．图中的3、7构成了花的主要结构 【答案】C 【分析】桃花的结构包括雄蕊和雌蕊等。花粉存在于花药中；胚珠将来发育成种子；花要经过传粉和受精后才能发育成果实；花的主要结构是雄蕊和雌蕊。图中1花药，2花丝，3雄蕊，4柱头，5花柱，6子房，7雌蕊。 【详解】A．花粉存在于花药中，图中的1是花药，所以花粉存在于图中的1，故A正确。 B．6是子房，子房里面有胚珠，胚珠将来发育成种子，故B正确。 C．这朵花只有经过传粉和受精后才能发育成果实。如果这朵花没有完成传粉，或者传粉后没有完成受精，又或者在生长过程中遇到不良环境等情况，都不能发育成果实，所以这朵花不一定能发育成果实，故C错误。 D．花的主要结构是雄蕊和雌蕊，图中的3是雄蕊，7是雌蕊，所以图中的3、7构成了花的主要结构，故D正确。 故选C。 14．（2024·山东济宁·模拟预测）下列关于果实和种子的描述，错误的是（    ） A．种类繁多的“长沟葡萄”的可食用部分是由子房壁发育而来 B．我们常吃的“鱼台大米”主要是水稻种子的胚乳 C．“曲阜熏豆腐”中的营养物质主要来自大豆种子的胚乳 D．“喻屯甜瓜”里的多粒种子，是由子房内的多枚胚珠发育而来 【答案】C 【分析】（1）花经过传粉和受精后，子房发育为果实，子房壁发育为果皮，胚珠发育为种子，珠被发育为种皮，受精卵发育为胚，受精极核发育为胚乳。 （2）种子的结构由种皮和胚组成，胚由胚根、胚芽、胚轴和子叶组成。 【详解】A．在果实的形成过程中，子房壁会发育成果皮，而果皮往往是我们食用水果时的主要部分。对于“长沟葡萄”这样的果实来说，其可食用部分主要就是果皮，这部分是由子房壁发育而来的，A正确。 B．“鱼台大米”作为水稻的种子，其主要成分是淀粉，这些淀粉储存在种子的胚乳中。当我们食用大米时，实际上主要就是在食用胚乳部分，B正确。 C．大豆是双子叶植物，其种子结构与单子叶植物有所不同。在大豆种子中，并没有胚乳这一结构，其营养物质主要储存在子叶中。因此，“曲阜熏豆腐”中的营养物质并不是来自大豆种子的胚乳，而是来自子叶，C错误。 D．果实中的种子数量是由子房内的胚珠数量决定的。每个胚珠都有可能发育成一个种子。因此，“喻屯甜瓜”里的多粒种子，正是由子房内的多枚胚珠发育而来的，D正确。 故选C。 15．（2024·山东德州·三模）“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”是有关花生的描述，结合概念图分析，下列叙述正确的是（    ） A．由图可知，①是花生的种子 B．②中“红帐子”是由甲发育而来的 C．“白胖子”指的是种子 D．甲是子房壁，乙是种子 【答案】D 【分析】当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子。 图中：①是果实，②是种子；甲是子房壁，乙是种子。 【详解】A．由图可知，花生的②种子具有果皮（麻屋子）包被着，①是果实，A错误。 ．②种子中“红帐子”是种皮，种皮是由珠被发育而来的，而甲是子房壁，B错误。 C．“白胖子”是剥去种皮的胚，胚是受精卵发育来的，C错误。 D．甲代表的是子房壁，子房壁发育成的是果皮，也就是“麻屋子”；乙是种子，由胚珠发育而来。D正确。 故选D。 16．（2024·吉林长春·一模）“桃之夭夭，灼灼其华”。桃花怒放，色彩艳丽，吸引成群的蜜蜂来传粉。如图为桃花的结构示意图，相关叙述正确的是（　　） A．花的主要结构是3和4 B．蜜蜂传播的花粉来自图中4 C．受精完成后，1、2、3、4、5纷纷凋落 D．将来能发育成果实的是6 【答案】B 【分析】观图可知：1是柱头、2是花柱、3是子房，4是花药、5是花丝、6是雌蕊、7是雄蕊。 【详解】A．一朵完全花包括花柄、花托、花萼、花冠和花蕊等结构。花蕊分为雄蕊和雌蕊。雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉，花粉能产生精子。雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内有一个或多个胚珠，胚珠里面有卵细胞。花蕊（雌蕊和雄蕊）与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构。结合题图可知，花的主要结构是6雄蕊和7雌蕊，故A错误。 B．4花药内有花粉，因此蜜蜂传播的花粉来自图中4花药，故B正确。 CD．在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构（1柱头、2花柱、4花药、5花丝）会凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育为种皮，受精卵发育为胚，受精极核发育为胚乳。可见，3子房继续发育为果实，故CD错误。 故选B。 · 命题点05 植物的传粉和受精 17．（2024·海南省直辖县级单位·模拟预测）某个生物兴趣小组在野外观察到一种植物花瓣艳丽，结构如图所示，请你推测该植物传粉的方式可能是（　　） A．自花传粉 B．昆虫传粉 C．风力传粉 D．水力传粉 【答案】B 【分析】花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程叫传粉，有自花传粉和异花传粉两种方式。异花传粉的花又分虫媒花和风媒花。 【详解】异花传粉植物的传粉需要一定的媒介做动力，依靠昆虫传粉的植物叫虫媒植物，依靠风力传播花粉的植物叫风媒植物。 靠昆虫为媒介进行传粉方式的称虫媒，借助这类方式传粉的花，称虫媒花。 多数有花植物是依靠昆虫传粉的，常见的传粉昆虫有蜂类、蝶类、蛾类、蝇类等。 虫媒花多具一下特点：多具特殊气味以吸引昆虫；多半能产蜜汁；花大而显著，并有各种鲜艳颜色。 兴趣小组在野外观察到的花，花瓣艳丽、具有蜜腺，据此推测该植物传粉的方式可能是昆虫传粉。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 18．（2024·江西南昌·一模）如图是豌豆花和果实的结构示意图，下列有关说法正确的是（　　） A．花的主要结构是①②⑤ B．花中的④将来发育成果实 C．花的⑥落到①的过程是受精 D．花的子房中至少有5个胚珠 【答案】D 【分析】1．图中：①柱头、②花柱、③子房壁、④胚珠、⑤子房、⑥花药、⑦花丝。 2．在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育为种皮，受精卵发育为胚，受精极核发育为胚乳。 【详解】A．花的主要结构是雌蕊和雄蕊，雌蕊包括①柱头、②花柱、⑤子房，雄蕊包括⑥花药、⑦花丝，A错误。 B．⑤子房发育成果实，④胚珠发育成种子，B错误。 C．⑥花药上的花粉掉到①柱头的过程是传粉，C错误。 D．胚珠发育成种子，图中果实中含有5颗种子，至少由5个胚珠发育来的，D正确。 故选D。 19．（2024·山东聊城·模拟预测）山东肥城所产“肥城桃”的果实肥大、外形美观、肉质细嫩、汁多甘甜、营养丰富，被誉为“群桃之冠”。桃花盛开时，阴雨连绵的天气会使桃树减产。造成减产的原因，最可能是阴雨天影响了桃树的（　　） A．运输作用 B．吸收作用 C．传粉过程 D．呼吸作用 【答案】C 【分析】植物开花后，花粉从花药里散发出来，通过一定的方式，落到雌蕊的柱头上，这个过程叫传粉。一朵花必须经过传粉、受精过程完成后才能结出果实，风力不足或昆虫缺乏，作物得不到充足数量的花粉就会导致减产。 【详解】由分析可知，许多植物具有艳丽的花冠、芬芳的花香和甜美的花蜜，借此招引昆虫或其他小动物，帮助它们传粉，也有的花没有艳丽的色彩和芳香的气味，需要借助风力等的协助才能传粉，传粉、受精过程完成后才能结出果实，如果遇到阴雨连绵的天气，因风力不足或昆虫缺乏，作物得不到充足数量的花粉而导致减产，ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 20．（2024·山东青岛·二模）如图为两性花的结构示意图，下列叙述错误的是（    ） A．①和②构成雄蕊，②中含有花粉 B．②中的花粉落到④上称为受精过程 C．④是柱头，可分泌黏液刺激花粉萌发 D．受精后，⑥的子房壁发育成果皮 【答案】B 【分析】图中①花丝，②花药，③传粉，④柱头，⑤花柱，⑥子房。 【详解】A．①花丝和②花药构成雄蕊，②花药里有花粉，花粉含有精子，A正确。 B．②花药中的花粉落到④柱头上称为③传粉过程，B错误。 C．传粉完成后，花粉在④柱头黏液的刺激下开始萌发，长出花粉管，C正确。 D．传粉和受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都完成了“历史使命”，因而纷纷凋落。子房继续发育成为果实，其中子房壁发育成果皮，子房里面的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，D正确。 故选B。 1．（2024·陕西安康·模拟预测）“保墒”是指保持土壤一定的湿度。下列关于“保墒”的说法，不合理的是（　　） A．覆盖塑料地膜有利于“保墒” B．可以满足种子萌发对水的需求 C．有利于植株吸收水分和无机盐 D．水降低土壤温度，有利于种子萌发 【答案】D 【分析】种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。 【详解】为了保持土壤湿度覆盖塑料地膜是有效的措施，因为有一定的水分可以满足种子萌发对水的需求，土壤中水分充足利于植株根部吸收水分和无机盐，水不会降低土壤的温度，而且种子的萌发需要适宜的温度，温度过低不利于种子萌发，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 2．（2024·山东临沂·二模）2024年两会代表马忠明说：“种子是农业的‘芯片’，种业是国家战略性、基础性核心产业，决定着国家的粮食供给与安全，是保障国家粮食安全的关键，是支撑现代农业可持续发展的根本。”下列有关大豆和玉米种子的描述错误的是（　　） A．大豆、玉米种子在萌发过程中，需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气等条件 B．大豆种子和玉米种子的胚都是由胚根、胚轴、胚芽和子叶四部分构成 C．大豆种子最重要的结构是子叶，玉米种子最重要的结构是胚乳 D．大豆种子萌发时，胚根突破种皮，形成根 【答案】C 【分析】（1）种子萌发的环境条件：适宜的温度、一定的水分、充分的空气。 （2）种子一般包括种皮(有保护作用)和胚(包括根、胚芽、胚轴、子叶)。 【详解】A．大豆、玉米种子在萌发过程中，需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气等条件，内部条件是胚是完整的、活的，A正确。 B．种子的结构由种皮和胚组成，大豆种子和玉米种子的胚都是由胚根、胚轴、胚芽和子叶四部分构成，胚是种子的主要部分，新生植物的幼体，B正确。 C．大豆和玉米种子最重要的结构是胚，胚由胚根，胚芽，胚轴和子叶组成，大豆种子的子叶两片，没有胚乳，玉米种子的胚乳储存营养物质，C错误。 D．种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮胀破．同时，胚内的生命活动活跃起来，从子叶得到营养物质和能量后开始分裂和生长，胚根最先突出种皮，发育成根，然后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分，D正确。 故选C。 3．（2024·陕西渭南·模拟预测）红松是我国珍贵的经济树木，科研人员对其种子萌发条件进行了相关研究，结果如下图。下列有关叙述正确的是（    ） A．红松通过种子繁殖后代，属于被子植物 B．25℃是红松种子萌发最适宜的温度条件 C．15℃条件下，减少光照有利于红松种子的萌发 D．光照和适宜温度都是红松种子萌发的必需条件 【答案】C 【分析】种子的萌发的外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚，种子已度过休眠期，具有胚发育所需的营养物质。 【详解】A．根据种子外有无果皮包被着，我们把种子植物分为裸子植物和被子植物两大类，裸子植物的种子外无果皮包被，是裸露的；被子植物的种子外有果皮包被着，能形成果实。红松种子外无果皮包被，属于裸子植物，A错误。 B．图表显示，在25∘C条件下，无论光照如何，种子的萌发率都相对较高，且光照对萌发率的影响不大。这说明25∘C是红松种子萌发的一个适宜温度，但并不能直接断定它是最适宜的温度，B错误。 C．由图可知，15℃条件下，随着光照强度的增加，种子的萌发率在逐渐降低。即光照强度越弱越有利于红松种子的萌发，C正确。 D．通过实验可知，适宜温度是红松种子萌发必需的条件，无光时种子也可以萌发，因此，光照不是红松种子萌发必需的条件，D错误。 故选C。 4．（2024·辽宁营口·二模）如图为芽和枝条的结构示意图。下列有关叙述正确的是（　　） A．图二中的a是由图一中的③发育成的 B．图二中的b是由图一中的①发育成的 C．芽中的细胞能够分裂和分化，是营养组织 D．芽按照着生位置可以分为顶芽和侧芽 【答案】D 【分析】叶芽的基本结构包括生长点、幼叶、芽轴、芽原基。叶芽的生长点可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽。图一中①幼叶、②芽轴、③芽原基；图二中a幼叶、b茎、c侧芽。 【详解】A．图二中的a叶是由图一中的①幼叶发育成的，A错误。 B．芽轴将来发育成植物的茎；叶原基发育成幼叶；幼叶发育成叶；芽原基发育成侧芽，故图二中的b茎由图一中的②芽轴发育成的，B错误。 C．芽中的生长点，能够分裂和分化是分生组织，可以使芽轴不断伸长，C错误。 D．芽按照着生位置可以分为：顶芽（着生在茎的顶端）和侧芽（着生在茎的一侧的叶腋内），D正确。 故选D。 5．（2024·江西九江·二模）下图是绿色植物的器官或结构示意图。下列说法中正确的是（　　） A．图一中的②发育成图二中的B B．形成图二中的种子需要7个精子 C．萌发时，图三中的⑤最先突破种皮 D．图三中的④发育成植物体的茎 【答案】C 【分析】图一中，①是柱头、②是子房壁、③是胚珠。 图二中，A是果皮、B是种子、C是果实。 图三中，①是胚芽、②是子叶、③是种皮、④是胚轴、⑤是胚根。 果实是由花在开花授粉后子房发育而来的，主要的功能为保护种子及协助种子的传播。果实包含了果皮及种子两个部分，果皮又可分为外果皮、中果皮和内果皮三层，由子房壁发育而成；种子则由胚珠发育形成，其中珠被发育成种皮，受精极核和受精卵则分别发育成胚乳和胚。 【详解】A．图一中的②是子房壁，子房壁发育成图二中的A果皮，A错误。 B．两个精子分别与极核和卵细胞相融合的现象叫做双受精，是被子植物特有的，图二中有7粒种子，完成受精作用需要14个精子，B错误。 C．⑤是胚根，种子萌发时胚根最先突破种皮，C正确。 D．图三中的④是胚轴，种子萌发时胚轴发育成连接根和茎的部位，D错误。 故选C。 6（2024·山西晋中·三模）你见过鲜核桃吗？鲜核桃带有绿色外衣（如图2、图3），结构和桃（如图1）非常相似，下列结构中由受精卵发育而来的是（    ） A．2 B．3 C．4 D．5 【答案】C 【分析】（1）果实是由子房在开花授粉后发育而来的，主要的功能为保护种子及协助种子的传播。果实包含了果皮及种子两个部分，果皮又可分为外果皮、中果皮和内果皮三层，由子房壁发育而成；种子则由胚珠发育形成，包括种皮和胚两部分；其中珠被发育成种皮，受精极核和受精卵则分别发育成胚乳和胚。 （2）图中，1是胚、2是种子、3是果皮、4是胚。 【详解】受精后子房的发育情况如下图： 可见，受精卵发育成种子的胚，题图中，4是胚。 故C正确，ABD错误。 故选C。 7．（2024·山东德州·三模）“让几千万农村贫困人口生活好起来，是我心中的牵挂。”习近平总书记多次对精准扶贫、精准脱贫作出重要指示。某村在县领导的带领下种植高产玉米试验田，喜获丰收，逐步脱贫。如图是玉米生命周期中的几个阶段，请据图并联系你所学知识回答下列问题： (1)图一所示玉米种子结构中，[  ] 是新植物的幼体。萌发时，首先突破种皮的是图一中的[  ] 。玉米种子萌发后，图一中的[  ] 发育成图二中的结构a。 (2)在观察玉米种子结构时，若想观察到图一所示结构，需将玉米种子切开。在进行这一操作时，应用刀片在图五中线段 所示位置切。在切面上满加碘液后被染成蓝色的结构是图一中的[  ] 。 (3)图三中箭头A所示的过程叫作 。有时我们会见到如图四所示明显缺粒的玉米穗，这主要是由于A过程进行不充分引起的。如何减少这种情况，实现玉米增产呢？请你提出一种解决方法： 。 【答案】(1) ⑦胚 ⑥胚根 ④胚芽 (2) a ②胚乳 (3) 传粉 人工传粉 【分析】当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子。玉米种子的结构包括果皮和种皮、胚和胚乳，胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成，营养物质储存胚乳中。图一中的①是果实和种皮，②是胚乳，③是子叶，④是胚芽，⑤是胚轴，⑥是胚根，⑦是胚。图二是种子萌发的过程，a是芽，b是根；图三A表示传粉过程；图四是植株接出果实和种子的过程；图五是玉米种子的解剖方法。 【详解】（1）玉米种子中⑦胚是新植物体的幼体。种子萌发时首先要吸收水分。胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。其次随着种子吸水膨胀，直至露白，呼吸作用逐步加强，需要吸收大量的氧气。首先突破种皮的是⑥胚根，发育成根。胚轴伸长，④胚芽发育成茎和叶。 （2）在观察玉米种子的结构时，解剖种子时，要沿着图中的a线纵向剖开。玉米种子的营养物质储存在胚乳里，其主要成分是淀粉，淀粉有遇碘变蓝色的特性，因此在玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是②胚乳。大豆种子与玉米种子相比，大豆种子没有②胚乳。 （3）图三A表示传粉过程。阴雨连绵的天气会影响玉米的传粉，造成玉米果穗大量缺粒减产，如图四。人们通常采取人工辅助授粉的方式来弥补。 8．（2024·福建三明·三模）玉米是我国主要的粮食作物。清明时节果果同学开展了种植玉米的实践活动（[  ]内填图中序号或字母）。 选种 (1)玉米种子中能发育成新植物体的是[ ]，因此在播种时应选择 种子。 播种 (2)选择在清明时节播种，主要是为玉米种子的萌发提供 。 田间管理 (3)定期浇水、施肥、松土。玉米幼根吸收水和无机盐的主要部位是图2中的[ ]。 (4)为弥补图3玉米果穗上的缺粒现象，可将收集好的花粉涂在雌蕊的 上。 (5)玉米种子中含有约70%~75%的淀粉，从淀粉合成和运输的角度，说明玉米种子中淀粉的来源： 。 【答案】(1) ⑥ 胚完整的/胚没有被破坏的 (2)适宜的温度 (3)a (4)柱头 (5)玉米植株的叶通过光合作用合成淀粉等有机物，由筛管运输到玉米种子中 【分析】图1中，①是胚乳、②是子叶、③是胚芽、④是胚轴、⑤是胚根、⑥是胚。 图2中，a是成熟区、b是伸长区、c是分生区、d是根冠。 【详解】（1） 胚是种子的主要部分，是幼小的生命体，它能发育成新的植物体。⑥胚由④胚轴、③胚芽、⑤胚根、②子叶四部分组成。所以，玉米种子中能发育成新植物体的是⑥胚。 种子的胚是幼小的生命体，它能发育成新的植物体，因此在播种时应选择胚完整的种子。 （2）种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。清明时节，气温上升，选择在清明时节播种，主要是为玉米种子的萌发提供适宜的温度。 （3）根尖包括根冠、分生区、伸长区、成熟区，成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，一部分向外突起形成根毛，扩大了吸收水的面积；故a成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位。 （4）植物开花后，成熟的花药自动裂开，花粉从花药里散发出来，通过一定的方式落到雌蕊的柱头上，这个过程叫传粉。为了弥补自然状态下的传粉不足，辅以人工辅助授粉，将收集好的花粉涂在雌蕊的柱头上。 （5）绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道。因此，玉米种子中含有约70%~75%的淀粉，从淀粉合成和运输的角度来说，玉米种子中淀粉的来源是：玉米植株的叶通过光合作用合成淀粉等有机物，由筛管运输到玉米种子中。 9．（2024·山东淄博·一模）植物体所需的矿质元素进入植物体后，有些可重复利用，有些不能重复利用。可重复利用的矿质元素缺乏时，老叶先表现出缺乏症，不可重复利用的矿质元素缺乏时，幼叶先表现出缺乏症。已知植物缺乏镁元素会导致叶片发黄，请设计实验探究镁元素是否为可重复利用的元素： 实验材料用具 长势相同的玉米幼苗若干、蒸馏水、玉米必需的各种无机盐、无土栽培装置等 实验步骤 1．取适量玉米必需的各种无机盐溶解于蒸馏水中配制成完全培养液，倒入无土裁赔装置内，编号A； 2．配制培养液①，倒入另一个无土栽培装置内，编号B； 3．将玉米幼苗平均栽种在A、B无土栽培装置中； 4．培养一段时间后，观察两组玉米幼苗生长情况，并做好记录。 (1)培养液①与完全培养液的区别是 。 (2)应将两组幼苗放在 条件下培养。 (3)植物吸收水和无机盐的主要部位是 与其吸收功能相适应的特点是 。 (4)预测结果及结论：若 则说明镁元素是可重复利用的元素；若 则说明镁元素是不可重复利用的元素。 【答案】(1)缺乏镁元素 (2)相同 (3) 成熟区 表皮细胞向外突出形成根毛 (4) B组玉米幼苗老叶先变黄 B组玉米幼苗幼叶先变黄 【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达和交流。 （2）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【详解】（1）该实验的目的是探究镁元素是否为可重复利用的元素，应该以“镁元素”为变量形成对照实验。因此，培养液①与完全培养液的区别是培养液①中缺乏镁元素。 （2）对照实验应遵循单一变量原则，即除变量不同外，其他条件都相同。因此应将两组幼苗放在相同条件下培养。 （3）根尖是指从根的最先端到着生根毛这一段幼嫩部分。分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区，其中，成熟区，也称根毛区，内部某些细胞已经形成导管，导管具有运输作用。表皮细胞的细胞壁向外突起形成根毛，大大增加了吸水的表面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位。 （4）已知“可重复利用的矿质元素缺乏时，老叶先表现出缺乏症，不可重复利用的矿质元素缺乏时，幼叶先表现出缺乏症”“植物缺乏镁元素会导致叶片发黄”；因此，在该实验中，若A组幼苗正常生长，B组玉米幼苗老叶先变黄则说明镁元素是可重复利用的元素；B组玉米幼苗幼叶先变黄则说明镁元素是不可重复利用的元素。 10．（2024·江苏徐州·二模）生活中过期药品被乱丢的现象经常发生，这样会不会对植物的生活产生影响呢？生物兴趣小组的同学以过期的感冒清热颗粒为例，以油菜种子萌发作为植物生活的表征，展开相关探究。 (1)实验步骤 a．把两袋过期的感冒清热颗粒配成10mL溶液待用； b．取两个完全相同的培养皿分别编号为A、B，两个培养皿均铺上相同大小和厚度的同种纱布； c．A培养皿内喷洒10mL过期的感冒清热颗粒溶液，B培养皿 ； d．两个培养皿内均放置20粒同一品种、饱满的油菜种子； e．连续培养观察6天，结果如下表。 组别 种子数 观察种子萌发数量（粒） 第3天 第4天 第5天 第6天 A 20粒 1 6 11 14 B 20粒 0 1 1 3 (2)实验分析与反思 ①该实验的变量是 。 ②两组实验不用2粒种子进行实验，而用20粒的原因是 。 ③兴趣小组根据表中数据得出的结论是过期的感冒清热颗粒会 油菜种子的萌发，获得该结论的证据是 。 【答案】(1)喷洒10mL蒸馏水 (2) 过期的感冒清热颗粒溶液 避免偶然性/减少误差，增加实验结论的可信度 促进 A组种子的萌发率明显大于B组 【分析】（1）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 （2）科学探究的一般过程：提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达和交流。 【详解】（1）对照实验要遵循单一变量原则，除变量不同外，其他条件都要相同且适宜。因此，A培养皿内喷洒10mL过期的感冒清热颗粒溶液，B培养皿应该喷洒10mL蒸馏水。 （2）①根据题干表述和实验设置可知，该实验是以过期的感冒清热颗粒溶液为变量形成的对照实验，目的是探究过期的感冒清热颗粒对种子的萌发有没有影响。 ②种子数量太少，会有偶然性，实验误差较大，实验结果不能说明一般性，所用种子的数量要多。因此每组实验均用了20粒种子，而不是只用2粒种子的原因是避免偶然性，提高实验结论的准确性。 ③据表中数据可知：A组种子的萌发率明显大于B组，说明过期的感冒清热颗粒会促进种子的萌发。 1．（2024·山东日照·中考真题）利用花生种子制作的花生芽菜富含多种有机物，制作花生芽菜需要满足的外界条件是（    ） A．充足的光照 B．充足的有机物 C．适量的无机盐 D．适量的水分 【答案】D 【分析】种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。 【详解】A．光照不是花生种子萌发的必须条件，A不符合题意。 B．花生芽菜制作主要依赖种子自身储存的有机物，因此不需要外界提供有机物，B不符合题意。 C．无机盐不是花生种子萌发的条件，C不符合题意。 D．适量的水分是花生种子萌发的关键条件之一，D符合题意。 故选D。 2．（2024·江苏南通·中考真题）随意丢弃的废电池会对环境造成极大的污染。某同学探究了废电池浸出液对水稻种子萌发过程中胚根和胚芽生长的影响，结果如下图。下列相关叙述正确的是（　　） A．水稻种子包括种皮和胚，胚有两片子叶 B．水稻种子萌发过程中，胚芽早于胚根从破裂的种皮中长出来 C．本实验中，水稻种子的大小、空气、温度等因素属于无关变量 D．由实验结果可知，废电池浸出液对胚芽的抑制作用显著大于胚根 【答案】C 【分析】种子由种皮和胚构成，胚包括胚根、胚轴、胚芽和子叶四部分。种子吸水，子叶或胚乳中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴；随后，胚根发育，突破种皮，形成根；胚轴伸长；胚芽发育成芽，芽进一步发育成茎和叶。 【详解】A．水稻作为单子叶植物，其种子确实包括种皮和胚，但胚只有一片子叶，而不是两片子叶。这是单子叶植物和双子叶植物在种子结构上的主要区别，A错误。 B．在水稻种子的萌发过程中，胚根会先于胚芽从破裂的种皮中长出来，形成主根，然后胚芽才会逐渐长出，B错误。 C．在科学实验中，除了我们想要研究的自变量（本实验中是废电池浸出液的浓度）和因变量（水稻种子胚根和胚芽的生长情况）之外，其他可能影响实验结果的因素都被称为无关变量。这些无关变量需要保持一致，以确保实验结果的准确性。在本实验中，水稻种子的大小、空气、温度等因素确实属于无关变量，需要严格控制，C正确。 D．根据实验结果图，我们可以看到废电池浸出液对胚根的抑制作用明显大于对胚芽的抑制作用。在相同浓度的废电池浸出液处理下，胚根的生长受到更严重的抑制，D错误。 故选C。 3．（2024·山东日照·中考真题）西瓜果实内有很多种子，是因为西瓜的雌花中有许多（    ） A．子房 B．胚珠 C．花粉 D．花药 【答案】B 【分析】当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子。 【详解】受精完成后子房的发育情况如图：    从图中可知，受精完成后，子房发育成果实，胚珠发育成种子。1个胚珠只能发育成一粒种子，子房中有多个胚珠，能发育成多粒种子。所以“西瓜果实内有很多种子”，这是因为西瓜的雌花中有许多个胚珠，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 4．（2024·江苏无锡·中考真题）猕猴桃果实中有很多籽，其结构基础是在猕猴桃的一朵雌花中有许多（　　） A．花粉 B．子房 C．胚珠 D．雌蕊 【答案】C 【分析】雌花指只有雌蕊的单性花。猕猴桃的籽是种子，果实中有很多籽，即果实中有很多种子。 【详解】A．花粉存在于雄蕊的花药里，为雌蕊提供精子，A错误。 B．子房将来发育成果实，B错误。 C．胚珠将来发育成种子，即猕猴桃果实中的籽，C正确。 D．雌蕊包括：柱头、花柱、子房，子房发育成果实，D错误。 故选C。 5．（2024·陕西·中考真题）如图①～③是根尖结构的不同区域。下列叙述正确的是（    ） A．①②③中的细胞均来源于根冠细胞 B．③细胞数量增多是细胞分裂的结果 C．②细胞由小变大是细胞分化的结果 D．①中根毛的形成是细胞生长的结果 【答案】B 【分析】图中的①成熟区、②伸长区、③分生区。 【详解】A．分生区细胞有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，向上补充伸长区细胞，向下补充根冠细胞。因此①成熟区、②伸长区、③分生区中的细胞均来源于③分生区细胞，A错误。 B．细胞分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。因此，细胞分裂的结果是细胞数目增多。因此③分生区细胞数量增多是细胞分裂的结果，B正确。 C．细胞生长使细胞体积增大，因此②伸长区细胞由小变大是细胞生长的结果，C错误。 D．细胞分化形成的不同形态、结构和功能的细胞，因此根毛是细胞分化的结果，D错误。 故选B。 6．（2024·吉林长春·中考真题）某生物小组研究温度对小麦种子萌发的影响，将实验结果绘制成折线图。据图分析，以下温度最适宜小麦种子萌发的是（　　） A．15℃ B．20℃ C．25℃ D．30℃ 【答案】C 【分析】一般来说，种子萌发需要适宜的温度范围，过高或过低的温度都不利于种子的萌发。 【详解】折线图展示了在不同温度（10℃、15℃、20℃、25℃、30℃、35℃）下，小麦种子的萌发率随时间的变化情况。从图中可以明显看出，在25℃时，小麦种子的萌发率最高，随后出现下降趋势，说明高温可能对小麦种子的萌发产生了不利影响。在25℃时，小麦种子的萌发率最高且稳定，因此这个温度最适宜小麦种子的萌发，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 7．（2024·广东·中考真题）“树繁碧玉叶，柯叠黄金丸”描写了金黄色枇杷挂满枝头的景象。枇杷可食用部分（如图）来自（　　） A．花托 B．柱头 C．胚珠 D．子房壁 【答案】D 【分析】枇杷是一种被子植物，其经过开花、传粉和受精后，花的花萼（由萼片组成）、花冠（由花瓣组成）、雄蕊、雌蕊的柱头和花柱等部分逐渐枯萎凋落，而整个子房逐渐膨大发育，最后整个子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚等。 【详解】整个枇杷是果实，它是由果皮和种子构成的，枇杷可食用的部分是果皮，它是由花的子房壁发育成的，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 8．（2024·山东滨州·中考真题）甲图示玉米种子萌发过程，乙图是在这一过程中的鲜重和干重（有机物）变化曲线。下列叙述正确的是（　　） A．玉米种子萌发初期、胚芽首先突破种皮 B．玉米种子的子叶发育成甲图中的R部分 C．ab段上升的主要原因是种子吸收水分 D．ef段的幼苗只进行光合作用 【答案】C 【分析】（1）种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮涨破。同时，胚内的生命活动活跃起来，从子叶或胚乳得到营养物质和能量后开始分裂和生长：胚根最先突破种皮，发育成根，然后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分。 （2）图甲中，R为茎和叶；图乙中，X表示种子鲜重变化曲线，Y表示种子干重变化曲线。 【详解】A．玉米种子萌发初期，胚根首先突破种皮向地生长，发育成根，A错误。 B．玉米种子的胚芽发育成甲图中的R茎和叶部分，B错误。 C．种子萌发初期，吸收大量水分，种子鲜重增加；故ab段上升的主要原因是种子吸收水分，C正确。 D．ef段表示种子干重增加，原因是幼苗的光合作用强度大于呼吸作用强度，有机物得以积累，D错误。 故选C。 9．（2024·云南·中考真题）山茶是云南八大名花之一，它的花具有极高的药用价值。下列关于山茶花的叙述，错误的是（　　） A．主要结构是雄蕊和雌蕊 B．成熟雄蕊的花药里有花粉 C．受精发生在胚珠里 D．子房发育成种子 【答案】D 【分析】一朵完整的两性花，如桃花的结构组成如下图： 果实形成如下图： 【详解】A．花的主要结构是雌蕊和雄蕊，A正确。 B．雄蕊由花药和花丝构成，成熟花药会散放花粉，B正确。 C．受精为花粉产生的精子与胚珠中的卵细胞结合形成受精卵，故受精发生在胚珠里，C正确。 D．子房会发育成果实，种子是由胚珠发育来的，D错误。 故选D。 10．（2024·四川达州·中考真题）被子植物的一生，要经历种子的萌发，植株的生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。请据图分析，下列叙述正确的是（　　） A．图甲中的③发育成图乙中的B B．种子萌发时，最先突破种皮的结构是图丙中的3，最终发育为图丁中的d C．图丙中种子的萌发需要一定的水分、适宜的温度和充足的光照 D．图丁植株生长所需的水和有机物，是由d吸收并运输到整个植株 【答案】B 【分析】图甲中：①子房壁、②胚珠、③子房；图乙中：A果实、B种子；图丙中的1胚轴、2胚芽、3胚根、4子叶、5种皮；图丁：a叶片、b茎、c未脱落的子叶、d根。 【详解】A．图甲中的③是子房，发育成图乙中的A果实，A错误。 B．种子萌发时，最先突破种皮的结构是图丙中的3胚根，最终发育为图丁中的d根，B正确。 C．图丙中种子的萌发需要一定的水分、适宜的温度和充足的空气，光照不是必要条件，C错误。 D．图丁植株生长所需的水是由d根吸收并运输到整个植株，有机物是叶通过光合作用制造的，D错误。 故选B。 11．（2024·山东菏泽·中考真题）菜豆是一种双子叶植物，两性花。下列说法正确的是（    ） A．菜豆种子的胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，种子萌发时需要光照 B．菜豆的根尖从其顶端到根毛，依次是根冠、伸长区、分生区、成熟区 C．菜豆花的主要结构是雄蕊和雌蕊，雌蕊的子房可发育成果实 D．形成5粒菜豆种子，至少需要5个精子参与受精过程 【答案】C 【分析】植物的根尖包括四个部分：成熟区、伸长区、分生区和根冠。 【详解】A．菜豆种子的胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，种子萌发的外界条件是充足的水分、充足的空气和适宜的温度，故A错误。 B．菜豆的根尖从其顶端到根毛，依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区，故B错误。 C．菜豆花的主要结构是雄蕊和雌蕊，雌蕊的子房在传粉受精结束后可发育成果实，故C正确。 D．被子植物特有的受精方式是双受精，因此形成5粒菜豆种子，至少需要10个精子参与受精过程，故D错误。 故选C。 12．（2024·山东德州·中考真题）杨树是我市广泛种植的速生树种，具有很高的生态、经济和观赏价值。 (1)杨树根系发达，能够牢牢地固定土壤，防止水土流失。杨树根的生长主要依靠根尖的 。 (2)杨树为雌雄异株植物，它们的花如图一所示，从着生方式看，a、b是 ，经传粉、受精，②将来发育成 ，其成熟后会散出杨絮。 (3)漫天飞舞的杨絮给我们的生活带来很多不便。园林工作者常通过给雌株注射飞絮抑制剂（如图二），抑制 （填“叶芽”或“花芽”）的形成，从而减少杨絮；飞絮抑制剂必须注射至茎的 ，然后被运输到树冠各个部分；运输的动力来自植物的 （填生理过程）。 (4)请根据你的生活经验和杨树的结构特点，再提出一条科学合理治理杨絮的措施： 。 【答案】(1)分生区和伸长区 (2) 花序 果实 (3) 花芽 木质部 蒸腾作用 (4)只种雌株杨树；高压喷水、喷雾降絮；去除原有树冠；整形修剪，去除过密枝条等 【分析】题图中，①花药，②子房，a雄花序，b雌花序。 【详解】（1）根尖是指从根的最先端到着生根毛这一段幼嫩部分。一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区；幼根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量；另一方面要靠伸长区细胞的体积的增大。因此，杨树根的生长主要依靠根尖的分生区和伸长区。 （2）单独着生在茎上的花叫单生花；许多小花按照一定次序着生在花序轴上构成花序；由图一可以看出，a、b是许多小花按照一定次序着生在花序轴上构成的花序。在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育为种皮，受精卵发育为胚，受精极核发育为胚乳；因此，经传粉、受精，②子房将来发育成果实，其成熟后会散出杨絮。 （3）从发育来看：叶芽发育为茎和叶（枝条）；花芽发育为花；混合芽发育为花和叶；杨絮是杨树的种子；因此，园林工作者常通过给雌株注射飞絮抑制剂（如图二），抑制花芽的形成，从而减少杨絮。蒸腾作用的意义包括：可降低植物的温度，使植物不至于被灼伤；促进了水的吸收，促进了水分和无机盐的运输；参与了生物圈的水循环。可增加大气湿度，降低环境温度，提高降水量；木本植物茎的结构从外到内依次是：树皮、形成层、木质部和髓，木质部内有木纤维和导管，导管可以运输水分和无机盐；因此，飞絮抑制剂必须注射至茎的木质部，然后被运输到树冠各个部分，运输的动力来自植物的蒸腾作用。 （4）杨树是单性花，雌花和雄花长在不同的植株上，属于雌雄异株植物；因此，可以只栽种雄株杨树，可以避免产生杨絮。也可以采取高压喷水、喷雾的方式对飞絮严重的杨柳树进行降絮，可减少杨柳飞絮；对长势健康的柳树雌株去除原有树冠；对植株进行整形修剪，去除过密枝条，以减少杨柳树雌株单株飞絮量等。 13．（2024·辽宁·中考真题）杏在我国分布广泛，果可食用，杏仁可入药。我国古代医学典籍《本草纲目》中收集了数十个杏仁入药的药方。图一是光合作用示意图，图二是杏花结构示意图。结合图示回答相关问题。 (1)杏树根吸收的水可参与光合作用，图一过程中释放的气体a是 。根吸收的水大部分通过 作用散失到大气中。 (2)光合作用合成的有机物，可以通过 作用被分解成二氧化碳和水，同时释放能量。 (3)图二结构 （填序号）中的花粉落到结构③上，完成传粉。受精后，结构⑤ 可发育成果实。 (4)杏的种子萌发需要的外界（环境）条件包括一定（适量）的 、充足的空气和适宜的温度。 【答案】(1) 氧气/O2 蒸腾 (2)呼吸 (3) ① 子房 (4)水分 【分析】图一表示光合作用，光合作用是指在有光条件下，在叶绿体中，二氧化碳和水能够合成以淀粉为主的有机物并释放氧气。因此，a是氧气。图二：①花药，②花丝，③柱头，④花柱，⑤子房。 【详解】（1）在光合作用过程中，植物利用光能将二氧化碳和水转换成有机物，并释放氧气。因此，气体a是光合作用过程中释放的氧气。而根吸收的水，在植物体内除了参与光合作用外，大部分还会通过蒸腾作用散失到大气中。蒸腾作用不仅有助于植物体内水分的运输，还能降低植物体的温度，防止叶片被高温灼伤。 （2）光合作用合成的有机物，在植物体内并不是直接利用的。当植物需要能量时，这些有机物会通过呼吸作用被分解成二氧化碳和水，并释放出能量供植物体使用。因此，光合作用合成的有机物与呼吸作用之间存在着密切的联系。 （3）在图二是杏花的结构示意图。其中，结构①是花药，它里面含有花粉。当花药成熟时，花粉会从中散出，并可能落到结构③柱头上，这个过程称为传粉。如果传粉成功，并且完成了受精作用，那么结构⑤子房就会发育成果实。这是植物繁殖过程中的一个重要环节。 （4）杏的种子要萌发成幼苗，需要满足一定的外界条件。这些条件包括一定量的水分、充足的空气和适宜的温度。水分是种子萌发所必需的，它有助于种子内部的生化反应进行；空气则提供了种子呼吸作用所需的氧气；而适宜的温度则是保证种子内部生化反应能够正常进行的关键因素。只有当这些条件都满足时，杏的种子才能顺利萌发成幼苗。 14．（2024·甘肃陇南·中考真题）二十四节气是我国古代劳动人民的智慧结晶，蕴含着深厚的文化内涵和历史积淀。请据此分析回答问题。 (1)“清明有雨春苗壮，小满有雨麦头齐”，农民常在雨后播种，这说明种子萌发需要 。 (2)“谷雨麦挺立，立夏麦秀齐”，小麦能够“挺立”的原因是茎内有起支撑作用的 组织。 (3)“芒种芒种，连收带种”，芒种时节正是北方麦收之时，小麦种子中的营养物质主要储存在 中。 (4)“立秋无雨水，白露雨来淋”，农作物吸收水分的主要部位是根尖的 。 (5)“秋分一到，谷场见稻”，收获水稻后需晾晒，以减少种子含水量，降低种子 作用强度。 【答案】(1)水分 (2)机械 (3)胚乳 (4)根毛 (5)呼吸 【分析】（1）种子萌发需要满足一定的环境条件，包括适宜的温度、充足的空气和一定的水分。 （2）根尖的结构包括：根毛区（成熟区）、伸长区、分生区、根冠。 【详解】（1）农民常在雨后播种，这是因为雨水为种子提供了萌发所需的水分条件。种子萌发需要满足一定的环境条件，包括适宜的温度、充足的空气和一定的水分。因此，“清明有雨春苗壮，小满有雨麦头齐”这句话说明了种子萌发需要水分。 （2）小麦能够“挺立”的原因在于其茎内含有起支撑作用的组织，这种组织被称为机械组织。机械组织在植物体内主要起支撑和保护作用，使得植物体能够保持一定的形态和稳定性。 （3）在芒种时节，北方正值麦收之时。小麦种子中的营养物质主要储存在胚乳中。胚乳是种子内储存营养物质的主要部分，特别是在单子叶植物（如小麦）中，胚乳占据了种子的主要部分，为种子的萌发和幼苗的生长提供必要的营养。 （4）农作物吸收水分的主要部位是根尖的成熟区。根尖是植物根的最前端部分，由根冠、分生区、伸长区和成熟区四部分组成。其中，成熟区生有大量的根毛，这些根毛大大增加了根与土壤的接触面积，使得植物能够更有效地吸收土壤中的水分和无机盐。 （5）在收获水稻后，农民需要进行晾晒处理。晾晒的主要目的是减少种子中的含水量，从而降低种子的呼吸作用强度。呼吸作用是生物体细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。降低呼吸作用强度可以减少有机物的消耗，有利于种子的储存和保持其活力。 15．（2024·青海·中考真题）豆芽是我国的一种传统食物，已有两千多年历史。《易牙遗意》记载：“将绿豆冷水浸两宿……预扫地洁净，以水洒湿，铺纸一层，置豆于纸上，以盆盖之。一日两次洒水，候芽长。”某生物兴趣小组根据上述记载判断种子的萌发可能与水、光照等环境条件有关，于是选取300粒饱满的绿豆种子，设计了如下图所示的三组实验进行探究。 请分析作答： (1)若探究“水对绿豆种子萌发的影响”，应选择 两组作为对照。同学们在实验过程中观察到乙组种子未萌发，请你改变乙组条件让绿豆种子萌发。 (2)几天后，同学们观察到甲组和丙组的种子大多数都萌发了，并统计得出两组的发芽率相近，由此判断绿豆种子萌发与 无关。少量种子未萌发的自身原因可能是 。（答一条即可） (3)每组实验用100粒绿豆种子，而不用5粒的原因是 。 (4)除以上因素外，你还可以探究哪些环境因素对绿豆种子的萌发有影响？ （答一条即可） 【答案】(1) 甲和乙（或甲、乙） 将干棉絮换成湿棉絮（“加水”或“补充水分”） (2) 光（或光照） 存储时间过长胚已经死亡；处于休眠期；胚是不完整的；被虫子咬坏的 (3)避免偶然性，减小实验误差 (4)温度；空气；无机盐；酸碱度等 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【详解】（1）种子的萌发需要足够的水、充足的空气和适宜的温度。分析实验可知，甲乙两组作为对照，变量是水分，可探究“水对绿豆种子萌发的影响”。若在实验过程中观察到乙组种子未萌发，可将干棉絮换成湿棉絮。 （2）甲组和丙组两组作为对照，变量是光，几天后，同学们观察到甲组和丙组的种子大多数都萌发了，并统计得出两组的发芽率相近，由此判断绿豆种子萌发与光无关。种子萌发的自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。少量种子未萌发的自身原因可能是存储时间过长胚已经死亡；处于休眠期；胚是不完整的；被虫子咬坏的。 （3）每组实验用100粒绿豆种子，而不用5粒，是为了排除偶然因素对实验结果的影响，减小实验的误差。 （4）除以上因素外，还可以探究温度：空气；无机盐；酸碱度等因素对绿豆种子的萌发。 16．（2024·福建·中考真题）建立月球基地、开发月球资源是人类深空探测的重要内容。为实现在月球基地“种菜”，科学家做了大量探索和实验。 实验一：科研团队利用月壤进行植物栽培实验 Ⅰ．材料、装置：不同批次的真实月壤A、B、C，模拟月壤（模拟真实月壤的物理、化学性质的火山灰）；底面积仅为1cm2的圆柱容器（如右图）。 Ⅱ．过程、结果：将等量的拟南芥种子分别播种在真实月壤A、B、C和模拟月壤中。通过测量叶尖最宽展距，了解拟南芥生长状况。每组实验重复4次。 (1)由于真实月壤样本数量少，实验中节约用量的做法是 。 (2)绘制曲线应采用每组数据的 ，目的是减小误差。 (3)研究发现，各组拟南芥种子萌发率都是100%，且幼苗初始阶段生长状况相近。一段时间后，真实月壤中拟南芥的生长状况较差（如下图），据图分析得出该结论的依据是 。 真实月壤中可种出植物，但生长不良，可能的原因之一是肥力不足。由于真实月壤稀缺，科研团队尝试用模拟月壤进行改良实验。 实验二：科研团队利用固氮蓝藻开展模拟月壤氮含量的改良实验 Ⅰ．过程：称取适量的模拟月壤于三角瓶中，加入无氮培养基，无菌处理后分别接种固氮蓝藻A和B，并设置对照组，置于适宜的环境进行培养，重复3次。 Ⅱ．结果：测定为期50天的各组模拟月壤中氮含量的动态变化（如下图）。 (4)对照组应设置为 。 (5)分析曲线，得出结论： 。 (6)运用实验二的研究结果，可进一步探究的是： 。 【答案】(1)选用底面积仅为1cm2的圆柱容器 (2)平均值 (3)三组真实月壤中的拟南芥叶尖最宽展距均小于模拟月壤中的拟南芥叶尖最宽展距 (4)不接种固氮蓝藻 (5)两种固氮蓝藻（或固氮蓝藻A和B）都能提高模拟月壤的氮含量，且固氮蓝藻A的效果更好 (6)改良后的模拟月壤中植物的栽培效果或固氮蓝藻A、B改良真实月壤的效果或改良模拟月壤时，固氮蓝藻A、B的用量或固氮蓝藻A改良模拟月壤磷含量（或其他无机盐）的效果 【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。 （2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。 【详解】（1）分析实验可知，由于真实月壤样本数量少，为了实验中节约用量，做法是选取底面积仅为1cm2的圆柱容器。（2）为了使实验结果更准确，绘制曲线应采用每组数据的平均值，目的是减小误差。（3）据图分析，三组真实月壤中的拟南芥叶尖最宽展距均小于模拟月壤中的拟南芥叶尖最宽展距。（4）分析实验二可知，称取适量的模拟月壤于三角瓶中，加入无氮培养基，无菌处理后分别接种固氮蓝藻A和B，并设置对照组，对照组应设置为不接种固氮蓝藻，这样才能形成对照实验。（5）分析曲线可知，两种固氮蓝藻（或固氮蓝藻A和B）都能提高模拟月壤的氮含量，且固氮蓝藻A的效果更好。（6）运用实验二的研究结果可知，可进一步探究改良后的模拟月壤中植物的栽培效果或固氮蓝藻A、B改良真实月壤的效果或改良模拟月壤时，固氮蓝藻A、B的用量或固氮蓝藻A改良模拟月壤磷含量（或其他无机盐）的效果。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 1 / 33 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题03 生物圈中的绿色植物 第06讲 被子植物的一生 01模拟基础练（5大命题点） 【命题点01】种子萌发的条件和过程 【命题点02】根尖的结构和芽的发育 【命题点03】植株生长需要无机盐 【命题点04】花的结构及果实和种子的形成 【命题点05】植物的传粉和受精 02重难创新练 03真题实战练 · 命题点01 种子萌发的条件和过程 1．（2024·河北邯郸·模拟预测）科研人员将常温下保存两年的种子和在零下 条件下保存了35年的同种植物种子，置于相同且适宜的条件下培养，比较种子的活力，实验结果见图，以下叙述错误的是（　　） 种子保存时间、温度 出芽率（%） 畸形苗 35年、零下18℃ 100 无 2年、常温 <50 有 A．用于检测的种子必须是随机抽样选取的 B．结果显示常温保存的种子胚的活性低于零下18℃保存的种子 C．保存种子的温度越低，种子的活力一定越强 D．低温干燥的条件可以更好地保持种子活力 2．（2024·江西九江·模拟预测）某学校组织学生播种玉米，你认为在前期准备工作中，不需要提供的是（    ） A．肥沃的土壤 B．适宜的温度 C．一定的水分 D．充足的氧气 3．（2024·陕西咸阳·模拟预测）蚕豆种子的形成和萌发过程如图所示，下列说法错误的是（    ） A．蚕豆种子中能发育成幼苗的结构是胚 B．蚕豆种子的营养成分主要储存在①中 C．②种子萌发过程中需要充足的空气 D．干瘪的蚕豆种子不能萌发形成幼苗 4．（2024·福建厦门·模拟预测）小红依据下表进行种子萌发条件的探究，实验其他条件相同且适宜。种子萌发数量最多的一组是（    ） 组别 A B C D 处理方法 20℃水浸没种子 20℃适量水 0℃适量水 20℃适量水、种子切除胚 A．A B．B C．C D．D · 命题点02 根尖的结构和芽的发育 5．（2024·山西朔州·模拟预测）小青用显微镜观察玉米根尖结构时，发现不同区域的细胞形态结构各有特点（如下图）。其中使玉米幼根不断向土壤深处生长的是（　　） A．①和② B．②和③ C．③和④ D．②和④ 6．（2024·河北邢台·模拟预测）下列关于根尖和芽的叙述正确的是（    ） A．根尖生长最快的部位是分生区 B．幼叶将来发育成茎和叶 C．根尖吸水的主要部位是成熟区 D．枝条是由茎、芽组成的 7．（2024·山东济宁·模拟预测）关于枝条和枝芽结构的叙述，错误的是（　　） A．“明前茶，两片芽。”绿茶的新叶是由图中2的发育而来的 B．枝条d的不断伸长，是因为枝芽中3的不断伸展 C．枝芽将来能发育成叶和花 D．摘除a后，b很快发育成枝条 8．（2024·湖南·模拟预测）君山银针是中国六大茶类之一的黄茶，茶芽外形很像一根根银针。下列关于茶树芽的描述不正确的是（    ） A．一株茶树上可以有多个顶芽 B．芽根据着生位置不同可以分为顶芽和侧芽 C．摘除顶芽利于茶叶丰收 D．芽都能发育成枝条 · 命题点03 植株的生长需要无机盐 9．（2024·黑龙江·模拟预测）“庄稼一枝花，全靠肥当家”是一句反映了中国传统农作物种植经验的农谚。对这句话的理解不正确的是（    ） A．只要有了肥，庄稼就能生长发育好 B．肥是指植物生长所必需的无机盐 C．肥对农作物是非常重要的 D．合理施肥有利于农作物的生长发育 10．（2024·山东聊城·模拟预测）垂直农场是一种新型的室内种植方式，它采用无土栽培方式来栽培蔬菜，有利于资源和空间的充分利用。其培养液为植物的生长提供（　　） A．水和无机盐 B．水、无机盐和有机物 C．水和有机物 D．水、无机盐和维生素 11．（2024·江苏盐城·三模）农谚：“有收无收在于水，收多收少在于肥”，说明了水、肥对植物生长的重要性。下列说法不正确的是（　　） A．植物吸收水和无机盐的主要部位是根尖的成熟区 B．植物的光合作用需要水作为原料 C．植物生长只需要含氮、磷、钾的无机盐 D．植物根茎叶内运输水和无机盐的结构是导管，属于输导组织 12．（2024·河南平顶山·三模）无机盐对植物的生长发育有着极其重要的作用。下列说法不合理的是（　　） A．为促进甘蔗植株茎秆的生长可适当施用钾肥 B．番茄在生长后期，为了多开花结果，可以适当施加一些磷肥 C．氮肥充足可使菠菜叶片生长旺盛 D．给植物施肥时提倡以化肥为主，因为化肥比农家肥见效快且不污染环境 · 命题点04 花的结构及果实和种子的形成 13．（2024·河北沧州·模拟预测）桃花具有“活血止痛、利尿消肿、美容养颜”的功效。如图是桃花的结构示意图，相关说法错误的是（    ） A．花粉存在于图中的1 B．6中的胚珠将来发育成种子 C．这朵花将来一定能发育成果实 D．图中的3、7构成了花的主要结构 14．（2024·山东济宁·模拟预测）下列关于果实和种子的描述，错误的是（    ） A．种类繁多的“长沟葡萄”的可食用部分是由子房壁发育而来 B．我们常吃的“鱼台大米”主要是水稻种子的胚乳 C．“曲阜熏豆腐”中的营养物质主要来自大豆种子的胚乳 D．“喻屯甜瓜”里的多粒种子，是由子房内的多枚胚珠发育而来 15．（2024·山东德州·三模）“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”是有关花生的描述，结合概念图分析，下列叙述正确的是（    ） A．由图可知，①是花生的种子 B．②中“红帐子”是由甲发育而来的 C．“白胖子”指的是种子 D．甲是子房壁，乙是种子 16．（2024·吉林长春·一模）“桃之夭夭，灼灼其华”。桃花怒放，色彩艳丽，吸引成群的蜜蜂来传粉。如图为桃花的结构示意图，相关叙述正确的是（　　） A．花的主要结构是3和4 B．蜜蜂传播的花粉来自图中4 C．受精完成后，1、2、3、4、5纷纷凋落 D．将来能发育成果实的是6 · 命题点05 植物的传粉和受精 17．（2024·海南省直辖县级单位·模拟预测）某个生物兴趣小组在野外观察到一种植物花瓣艳丽，结构如图所示，请你推测该植物传粉的方式可能是（　　） A．自花传粉 B．昆虫传粉 C．风力传粉 D．水力传粉 18．（2024·江西南昌·一模）如图是豌豆花和果实的结构示意图，下列有关说法正确的是（　　） A．花的主要结构是①②⑤ B．花中的④将来发育成果实 C．花的⑥落到①的过程是受精 D．花的子房中至少有5个胚珠 19．（2024·山东聊城·模拟预测）山东肥城所产“肥城桃”的果实肥大、外形美观、肉质细嫩、汁多甘甜、营养丰富，被誉为“群桃之冠”。桃花盛开时，阴雨连绵的天气会使桃树减产。造成减产的原因，最可能是阴雨天影响了桃树的（　　） A．运输作用 B．吸收作用 C．传粉过程 D．呼吸作用 20．（2024·山东青岛·二模）如图为两性花的结构示意图，下列叙述错误的是（    ） A．①和②构成雄蕊，②中含有花粉 B．②中的花粉落到④上称为受精过程 C．④是柱头，可分泌黏液刺激花粉萌发 D．受精后，⑥的子房壁发育成果皮 1．（2024·陕西安康·模拟预测）“保墒”是指保持土壤一定的湿度。下列关于“保墒”的说法，不合理的是（　　） A．覆盖塑料地膜有利于“保墒” B．可以满足种子萌发对水的需求 C．有利于植株吸收水分和无机盐 D．水降低土壤温度，有利于种子萌发 2．（2024·山东临沂·二模）2024年两会代表马忠明说：“种子是农业的‘芯片’，种业是国家战略性、基础性核心产业，决定着国家的粮食供给与安全，是保障国家粮食安全的关键，是支撑现代农业可持续发展的根本。”下列有关大豆和玉米种子的描述错误的是（　　） A．大豆、玉米种子在萌发过程中，需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气等条件 B．大豆种子和玉米种子的胚都是由胚根、胚轴、胚芽和子叶四部分构成 C．大豆种子最重要的结构是子叶，玉米种子最重要的结构是胚乳 D．大豆种子萌发时，胚根突破种皮，形成根 3．（2024·陕西渭南·模拟预测）红松是我国珍贵的经济树木，科研人员对其种子萌发条件进行了相关研究，结果如下图。下列有关叙述正确的是（    ） A．红松通过种子繁殖后代，属于被子植物 B．25℃是红松种子萌发最适宜的温度条件 C．15℃条件下，减少光照有利于红松种子的萌发 D．光照和适宜温度都是红松种子萌发的必需条件 4．（2024·辽宁营口·二模）如图为芽和枝条的结构示意图。下列有关叙述正确的是（　　） A．图二中的a是由图一中的③发育成的 B．图二中的b是由图一中的①发育成的 C．芽中的细胞能够分裂和分化，是营养组织 D．芽按照着生位置可以分为顶芽和侧芽 5．（2024·江西九江·二模）下图是绿色植物的器官或结构示意图。下列说法中正确的是（　　） A．图一中的②发育成图二中的B B．形成图二中的种子需要7个精子 C．萌发时，图三中的⑤最先突破种皮 D．图三中的④发育成植物体的茎 6（2024·山西晋中·三模）你见过鲜核桃吗？鲜核桃带有绿色外衣（如图2、图3），结构和桃（如图1）非常相似，下列结构中由受精卵发育而来的是（    ） A．2 B．3 C．4 D．5 7．（2024·山东德州·三模）“让几千万农村贫困人口生活好起来，是我心中的牵挂。”习近平总书记多次对精准扶贫、精准脱贫作出重要指示。某村在县领导的带领下种植高产玉米试验田，喜获丰收，逐步脱贫。如图是玉米生命周期中的几个阶段，请据图并联系你所学知识回答下列问题： (1)图一所示玉米种子结构中，[  ] 是新植物的幼体。萌发时，首先突破种皮的是图一中的[  ] 。玉米种子萌发后，图一中的[  ] 发育成图二中的结构a。 (2)在观察玉米种子结构时，若想观察到图一所示结构，需将玉米种子切开。在进行这一操作时，应用刀片在图五中线段 所示位置切。在切面上满加碘液后被染成蓝色的结构是图一中的[  ] 。 (3)图三中箭头A所示的过程叫作 。有时我们会见到如图四所示明显缺粒的玉米穗，这主要是由于A过程进行不充分引起的。如何减少这种情况，实现玉米增产呢？请你提出一种解决方法： 。 8．（2024·福建三明·三模）玉米是我国主要的粮食作物。清明时节果果同学开展了种植玉米的实践活动（[  ]内填图中序号或字母）。 选种 (1)玉米种子中能发育成新植物体的是[ ]，因此在播种时应选择 种子。 播种 (2)选择在清明时节播种，主要是为玉米种子的萌发提供 。 田间管理 (3)定期浇水、施肥、松土。玉米幼根吸收水和无机盐的主要部位是图2中的[ ]。 (4)为弥补图3玉米果穗上的缺粒现象，可将收集好的花粉涂在雌蕊的 上。 (5)玉米种子中含有约70%~75%的淀粉，从淀粉合成和运输的角度，说明玉米种子中淀粉的来源： 。 9．（2024·山东淄博·一模）植物体所需的矿质元素进入植物体后，有些可重复利用，有些不能重复利用。可重复利用的矿质元素缺乏时，老叶先表现出缺乏症，不可重复利用的矿质元素缺乏时，幼叶先表现出缺乏症。已知植物缺乏镁元素会导致叶片发黄，请设计实验探究镁元素是否为可重复利用的元素： 实验材料用具 长势相同的玉米幼苗若干、蒸馏水、玉米必需的各种无机盐、无土栽培装置等 实验步骤 1．取适量玉米必需的各种无机盐溶解于蒸馏水中配制成完全培养液，倒入无土裁赔装置内，编号A； 2．配制培养液①，倒入另一个无土栽培装置内，编号B； 3．将玉米幼苗平均栽种在A、B无土栽培装置中； 4．培养一段时间后，观察两组玉米幼苗生长情况，并做好记录。 (1)培养液①与完全培养液的区别是 。 (2)应将两组幼苗放在 条件下培养。 (3)植物吸收水和无机盐的主要部位是 与其吸收功能相适应的特点是 。 (4)预测结果及结论：若 则说明镁元素是可重复利用的元素；若 则说明镁元素是不可重复利用的元素。 10．（2024·江苏徐州·二模）生活中过期药品被乱丢的现象经常发生，这样会不会对植物的生活产生影响呢？生物兴趣小组的同学以过期的感冒清热颗粒为例，以油菜种子萌发作为植物生活的表征，展开相关探究。 (1)实验步骤 a．把两袋过期的感冒清热颗粒配成10mL溶液待用； b．取两个完全相同的培养皿分别编号为A、B，两个培养皿均铺上相同大小和厚度的同种纱布； c．A培养皿内喷洒10mL过期的感冒清热颗粒溶液，B培养皿 ； d．两个培养皿内均放置20粒同一品种、饱满的油菜种子； e．连续培养观察6天，结果如下表。 组别 种子数 观察种子萌发数量（粒） 第3天 第4天 第5天 第6天 A 20粒 1 6 11 14 B 20粒 0 1 1 3 (2)实验分析与反思 ①该实验的变量是 。 ②两组实验不用2粒种子进行实验，而用20粒的原因是 。 ③兴趣小组根据表中数据得出的结论是过期的感冒清热颗粒会 油菜种子的萌发，获得该结论的证据是 。 1．（2024·山东日照·中考真题）利用花生种子制作的花生芽菜富含多种有机物，制作花生芽菜需要满足的外界条件是（    ） A．充足的光照 B．充足的有机物 C．适量的无机盐 D．适量的水分 2．（2024·江苏南通·中考真题）随意丢弃的废电池会对环境造成极大的污染。某同学探究了废电池浸出液对水稻种子萌发过程中胚根和胚芽生长的影响，结果如下图。下列相关叙述正确的是（　　） A．水稻种子包括种皮和胚，胚有两片子叶 B．水稻种子萌发过程中，胚芽早于胚根从破裂的种皮中长出来 C．本实验中，水稻种子的大小、空气、温度等因素属于无关变量 D．由实验结果可知，废电池浸出液对胚芽的抑制作用显著大于胚根 3．（2024·山东日照·中考真题）西瓜果实内有很多种子，是因为西瓜的雌花中有许多（    ） A．子房 B．胚珠 C．花粉 D．花药 4．（2024·江苏无锡·中考真题）猕猴桃果实中有很多籽，其结构基础是在猕猴桃的一朵雌花中有许多（　　） A．花粉 B．子房 C．胚珠 D．雌蕊 5．（2024·陕西·中考真题）如图①～③是根尖结构的不同区域。下列叙述正确的是（    ） A．①②③中的细胞均来源于根冠细胞 B．③细胞数量增多是细胞分裂的结果 C．②细胞由小变大是细胞分化的结果 D．①中根毛的形成是细胞生长的结果 6．（2024·吉林长春·中考真题）某生物小组研究温度对小麦种子萌发的影响，将实验结果绘制成折线图。据图分析，以下温度最适宜小麦种子萌发的是（　　） A．15℃ B．20℃ C．25℃ D．30℃ 7．（2024·广东·中考真题）“树繁碧玉叶，柯叠黄金丸”描写了金黄色枇杷挂满枝头的景象。枇杷可食用部分（如图）来自（　　） A．花托 B．柱头 C．胚珠 D．子房壁 8．（2024·山东滨州·中考真题）甲图示玉米种子萌发过程，乙图是在这一过程中的鲜重和干重（有机物）变化曲线。下列叙述正确的是（　　） A．玉米种子萌发初期、胚芽首先突破种皮 B．玉米种子的子叶发育成甲图中的R部分 C．ab段上升的主要原因是种子吸收水分 D．ef段的幼苗只进行光合作用 9．（2024·云南·中考真题）山茶是云南八大名花之一，它的花具有极高的药用价值。下列关于山茶花的叙述，错误的是（　　） A．主要结构是雄蕊和雌蕊 B．成熟雄蕊的花药里有花粉 C．受精发生在胚珠里 D．子房发育成种子 10．（2024·四川达州·中考真题）被子植物的一生，要经历种子的萌发，植株的生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。请据图分析，下列叙述正确的是（　　） A．图甲中的③发育成图乙中的B B．种子萌发时，最先突破种皮的结构是图丙中的3，最终发育为图丁中的d C．图丙中种子的萌发需要一定的水分、适宜的温度和充足的光照 D．图丁植株生长所需的水和有机物，是由d吸收并运输到整个植株 11．（2024·山东菏泽·中考真题）菜豆是一种双子叶植物，两性花。下列说法正确的是（    ） A．菜豆种子的胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，种子萌发时需要光照 B．菜豆的根尖从其顶端到根毛，依次是根冠、伸长区、分生区、成熟区 C．菜豆花的主要结构是雄蕊和雌蕊，雌蕊的子房可发育成果实 D．形成5粒菜豆种子，至少需要5个精子参与受精过程 12．（2024·山东德州·中考真题）杨树是我市广泛种植的速生树种，具有很高的生态、经济和观赏价值。 (1)杨树根系发达，能够牢牢地固定土壤，防止水土流失。杨树根的生长主要依靠根尖的 。 (2)杨树为雌雄异株植物，它们的花如图一所示，从着生方式看，a、b是 ，经传粉、受精，②将来发育成 ，其成熟后会散出杨絮。 (3)漫天飞舞的杨絮给我们的生活带来很多不便。园林工作者常通过给雌株注射飞絮抑制剂（如图二），抑制 （填“叶芽”或“花芽”）的形成，从而减少杨絮；飞絮抑制剂必须注射至茎的 ，然后被运输到树冠各个部分；运输的动力来自植物的 （填生理过程）。 (4)请根据你的生活经验和杨树的结构特点，再提出一条科学合理治理杨絮的措施： 。 13．（2024·辽宁·中考真题）杏在我国分布广泛，果可食用，杏仁可入药。我国古代医学典籍《本草纲目》中收集了数十个杏仁入药的药方。图一是光合作用示意图，图二是杏花结构示意图。结合图示回答相关问题。 (1)杏树根吸收的水可参与光合作用，图一过程中释放的气体a是 。根吸收的水大部分通过 作用散失到大气中。 (2)光合作用合成的有机物，可以通过 作用被分解成二氧化碳和水，同时释放能量。 (3)图二结构 （填序号）中的花粉落到结构③上，完成传粉。受精后，结构⑤ 可发育成果实。 (4)杏的种子萌发需要的外界（环境）条件包括一定（适量）的 、充足的空气和适宜的温度。 14．（2024·甘肃陇南·中考真题）二十四节气是我国古代劳动人民的智慧结晶，蕴含着深厚的文化内涵和历史积淀。请据此分析回答问题。 (1)“清明有雨春苗壮，小满有雨麦头齐”，农民常在雨后播种，这说明种子萌发需要 。 (2)“谷雨麦挺立，立夏麦秀齐”，小麦能够“挺立”的原因是茎内有起支撑作用的 组织。 (3)“芒种芒种，连收带种”，芒种时节正是北方麦收之时，小麦种子中的营养物质主要储存在 中。 (4)“立秋无雨水，白露雨来淋”，农作物吸收水分的主要部位是根尖的 。 (5)“秋分一到，谷场见稻”，收获水稻后需晾晒，以减少种子含水量，降低种子 作用强度。 15．（2024·青海·中考真题）豆芽是我国的一种传统食物，已有两千多年历史。《易牙遗意》记载：“将绿豆冷水浸两宿……预扫地洁净，以水洒湿，铺纸一层，置豆于纸上，以盆盖之。一日两次洒水，候芽长。”某生物兴趣小组根据上述记载判断种子的萌发可能与水、光照等环境条件有关，于是选取300粒饱满的绿豆种子，设计了如下图所示的三组实验进行探究。 请分析作答： (1)若探究“水对绿豆种子萌发的影响”，应选择 两组作为对照。同学们在实验过程中观察到乙组种子未萌发，请你改变乙组条件让绿豆种子萌发。 (2)几天后，同学们观察到甲组和丙组的种子大多数都萌发了，并统计得出两组的发芽率相近，由此判断绿豆种子萌发与 无关。少量种子未萌发的自身原因可能是 。（答一条即可） (3)每组实验用100粒绿豆种子，而不用5粒的原因是 。 (4)除以上因素外，你还可以探究哪些环境因素对绿豆种子的萌发有影响？ （答一条即可） 16．（2024·福建·中考真题）建立月球基地、开发月球资源是人类深空探测的重要内容。为实现在月球基地“种菜”，科学家做了大量探索和实验。 实验一：科研团队利用月壤进行植物栽培实验 Ⅰ．材料、装置：不同批次的真实月壤A、B、C，模拟月壤（模拟真实月壤的物理、化学性质的火山灰）；底面积仅为1cm2的圆柱容器（如右图）。 Ⅱ．过程、结果：将等量的拟南芥种子分别播种在真实月壤A、B、C和模拟月壤中。通过测量叶尖最宽展距，了解拟南芥生长状况。每组实验重复4次。 (1)由于真实月壤样本数量少，实验中节约用量的做法是 。 (2)绘制曲线应采用每组数据的 ，目的是减小误差。 (3)研究发现，各组拟南芥种子萌发率都是100%，且幼苗初始阶段生长状况相近。一段时间后，真实月壤中拟南芥的生长状况较差（如下图），据图分析得出该结论的依据是 。 真实月壤中可种出植物，但生长不良，可能的原因之一是肥力不足。由于真实月壤稀缺，科研团队尝试用模拟月壤进行改良实验。 实验二：科研团队利用固氮蓝藻开展模拟月壤氮含量的改良实验 Ⅰ．过程：称取适量的模拟月壤于三角瓶中，加入无氮培养基，无菌处理后分别接种固氮蓝藻A和B，并设置对照组，置于适宜的环境进行培养，重复3次。 Ⅱ．结果：测定为期50天的各组模拟月壤中氮含量的动态变化（如下图）。 (4)对照组应设置为 。 (5)分析曲线，得出结论： 。 (6)运用实验二的研究结果，可进一步探究的是： 。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 1 / 17 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$