阶段检测四范围：第七单元- 【蓝海启航·启航金卷周周测】2024-2025学年高中历史必修中外历史纲要下（统编版2019）

阶段检测四 范围：第七单元 三，有学者评价说。”以建证工农经济联里为日标，厦视并利用市场机制是…在探索社会主义建设 道路过程中的一个重要阶段。一一在更深运的意义上，它为现实条件下的社金主义实是俱了 一种新思路，该学者评价的事件是 (时间，75分钟分信，100拿) A,战时其产里文政策的实行 以苏横新经访致策的实值 一，选择题共16题，每小题3分，其48分，每小题只有一个正确选项) 二，苏联”农业集体化”的推行 山，以货本主义经济规式为里 1,右图漫而展示了某场战争程爱的信息，结合流漫面的内容分析，漫新到 10苏联的”一五”计划月可，属大桃格称拉拉机厂，第夏伯同水电站以及三个主要钢铁厂等大整项 复反映了 目都引进了美国，德国的设备和技术，并高餐聘请外国专家和技工。对此的合理解释是《》 A,军备意赛和民截主义是这场战争的根本原因 A,资参主又世界经济危机为其提供了机会 私这场战争的响是战后构建品了雅尔培体系 以苏联上动融人资本上义世界经许体系 C.多种原因被此交织和共闻作用登成战争馨发 二，美苏因法西厮劳力的成传逐渐走向同塑 ,战争促使置本主义精民体系走向瓦解的边深 以高度集中什划经济体制是其银本限障 2.“套落的英，法帝国主义，面德，意，日法丙断国家的掩战，为了存自己的既得科益，采了 11,《新全球史：文明的传承与交宽下))中记载：这一蓝阁提出了一个与市场资本主又不同的大国 种以辆鞋北他网家利益为于段换取与对于妥协的政爱，”此线策 选择。所大林不斯强倒这一丰常行为的景迫性，勉告城包的人民：“我们比先进国家落后了司 A奶长了砝挥斯国家的侵略野， 且.促迁了板湖国家的合市 到100年，知果我们这样篷校下去，我们会失数。下列表述中符合“这一非食行为"的是 C标志着欧理就争策颜地的形成 ,报逃了世界大战的爆发 ①实临农业第体化”②按共产主义娘荆制整产品生产和分配③实行指令性计划体制 袋，11G年7月10日，美总花威杂说：我门对全世界提供相雪大的款项，度当认识和了解这个 ①优无发暖重工业 世界，并且警全免自己的细识和智数管理这个黄界。“17年，美国参相一战。由此可知，更国参 A.①8① 的③通 ,①③国 D①②①④ 战的主整动再量 1名1918年，印度孟买防相工人喊出“打倒英帝国主文”的口号，接着印度义在甘地的领导下策起反 气英国眉民统省和争败民能跑立解改运动的高霜，1910年5月，在中国星发了反帝反封建的五 A如溪与世界的经济联系 B.漫取战后世幕的钢中配 四话动。童湖这找运动 C维护美国的海外利登 D.帮勇协约国赢得战争 A,雏动里州多数国家取得塑立 头说明皆时殖民体系已经解 4.列宁总结说，”（第一次侯界大战）是帝何主义贸产段跟的两大集团为了瓜分世界，为了分脏，为了 C,反骏由不同文北之可的硬撞 D,复图于民夜蜜本主义的发 掉夺和拒杀弱小民族雨进行的棍争。“这一认因 甘泡的“非暴力不合作”运动经厉了由“自帝”到生立”的过程。从时的情院案春，英国在印度 入，主要表连对弱小风家的同情 出，周示了一截的非王义性 ,否定事尔推亚的正义性 几否定了弱小闲家对战争的影啊 的殖民烧治已达两个世纪统油力量继大，要一下子使用武力实现独立井不现实反面全道到英 国颈器反击。材料可用素说明甘地的“非暴力不合作“运动 5,“战争的代价还设有被充分估算，世界的住意力氧已经转向了已黎，起制，战争双方都对线后得 A在发展中形成了体系 弘斗单策略具有务实性 解寄子了厚便，氧结果，这次会汉却霸下了精菩的诗严，这里的遭产包朝 C促成印度的最疼独立 ).现论发暖的与时偶进 ①中收国山东主权巴确定“大耳一段”原网心确立委任绕治制度④德闻湿到惊夺性您罚 14J90年，黄国拥有墨西得34的矿场和1/2以上的油团：1911年，变国在图西哥的镜路授资色 留 A.3 H.②烟① C.①②③ D.①① 隔已国外国货本主义国家投资孤之首，191？年，美国蜜本家又控制了墨西哥？8⅓的矿场，72% 6.右图是119华8月发表的漫酒（后视镜》。图中美国总筑成尔进指挥合 书“持及和平“，年日本翼假亚太，英国关查海权，法国重提美法同慰，意 的南会金康，58%的石油开果和除衫的橡胶生产，这反映了当时事西师 A民数革命任务仍然限日 思已经沦为美国的殖民划 大利力围扩张。此满意在 C,无政民主皮革的在明建 几蜜本主又经济迅速发堰 A,风刺和平某能利的凡尔赛棒系 】点近代以聚，国家河佳往通过石形国际会议来协调国际关系程解决各种争酒。巴视和会程喜尼圆 孔表明美国成为宽本主叉世界新主 会议的共同点是 C.揭示截后发生改变的殖民扩张方式 REAR VIW A都促过新的国际关系格时形域 队会汉露被英，法，美提暖 山昏药达成”泛共识的”十国点刚 C都助长了法西断国家的仅移气端 D都初害了离小国家的利接 7,十月革合售助能争宽发了一次仍史性转折：俄国不再是西欧货本主义的仿效者，策是世界历史的 6再次世幕大哉均引起了国际侯序的变动，两改变动的不间点体理在 引领者，其主妻理由是，十月革角 心雅护世界和平的日标四对战政调的处置方式心是春有强权戏治色彩 ①中国所处的国 A.开叫了市场经防的新模式 B,離鞋了沙皇专制烧的 际电位 C使俄围走上社会主义道路 D如速了“一战”结束 A.①四 我① C.② D②④ 8,9川9年1月11日，债苏准埃政权美布余粮收第制的法今，规定发纪必衡擅国国家规定的数例 交售全露余粮，授规定价格的国家。国家实行对粮食的平恶敌策，不允许队人买卖，这一政策的 修摄驱搭题栏 实行主夏是四为当时 号 7 10 12 13 14 15 16 入.国家场济建设霜后 B.相食短映和战争需要 C域市解食供应不足 D茶联是社会主义家 答案 ·7 霞段验测目位属：第单元 二，非选择题《共4道题，17题14分，18题14分，19题12分，0题12分，共52分) (1)限居材料一，指出苏般实行新经济我策的询灵。并指出”后退一步”和”前进丙步”的含义 17.1分阅读材料，定成下列要求 18分) 材料一时干第一次参界大议的起源，学界的解读视角不同，一种观左认为。出工业承每引发的 西方列强在经济上的竞争，对殖民地的争平和为丁角身竹国常科益微北之同那点了民朱原是 常尽大战爆复的根潭：芳一种规点则认为是德可着意发动了故争。第二火量苏大成后，学术界 修三了德国及声承担量任竹观成。学寒认为，瓷有军个放舟和哪个国事的人民预谋发动T战 争，这场战争是各国放渝文化交胡在一起所号数的多板化幸件，是款而各国合力上演的一杨 耐。同时，在各才的课解甚灵爱不程心的后奇，低乎又有着一种售大的方量在引领着人们的行 (2)根据材料二并给合所学如识，指出，联工业尾在北明间造物开解的原因，(6分) 南，雄游着各方走向冲炭和战争。这度力量岸蛋大的民燕克又和杜食达#文卖义多湖。 一续偏自李密指(”文明径文考脸”：革一次世表大域的用史起弹》 时料二记符有位品史学家量整边样远过，雨之在很大程度上是弱史行为主朱的各种行动的两 女，而不仪仅是各种过程的雨史。三是在追一意又上，由十各方在意动中那成的岳史实气使度 了常环孕先前行的少夜：退珑将零罪增人和记，子入一个斯时代。南产，一我是与日时代转 1单12分)下表是某可学在学习（中外历史钢要（下）时，对20世纪上半叶量界历史知识的检用， 纯爱违的杯志，女是现，成化我目可能更多地强明两史进恒的逃续说的语，那么一战修格可以 阅读材料，完成下列要求。 做看非一种历文的断戴，一次全背的转向，它是新与阳的一种分鼻，是1B一19#配工在羊命时 材料 代和团恢比新的处会韩型，国家成卡和润得格局形点的分开 一我与风系一 一衡维自李宏西《常一次世养术域：即位纪两史的开端 士息太我。十月羊命 二我与雅行华体果 《1》根据材料一，指出学界美于第一次其界大放的总源怕现点。〔6分) 民燕解真合力代夏了 禁界 域个引发十月果命中本黄限鲁生风实鹰探专 城卡放名至华性其风土边陆 假据材转并结合所学知识，提练一个主题，并千以闲连，《意求：主题明晴，史论结合，正辑清新) (2》根据材科二并结合新学每识，第送第一次北界大根是一次全新伯历史转向的理由。8分》 18.14分阅读材料，克收下列要求 2012分)图读材料，完域下列要求。 材料一这一政策免许局架视复青本主义，龙其是在兼是和健易方香，泉其们在向家嫩纳约占 材料 基产量的2%的头传配之后.陵在许在会开市场上出售地1的表产需。不过，到宁设读使国家检 斯是分和 悬多体见 制了王地所有权，拉朝了他所称的“制高点”（振新业时外复务、重工头南运输垂）。对列宁来说， 女原出国体条漏 凡卡军一果盛顿体B:欣河前机走向最器，黑年鞋风换民上见的 所经济收策并不意味着肚业立义在核国的结来，而是誓时的灵即，“后更一专为的是首进两步”。 10t一14t年1 障尔博体品，美器业零下的两根格与，的坐把阳年风多无力量兴据 一一携偏自《全螺璃史》 线舞白刘德赋（属际关系史」 材韩二川年系联接微技术引捷的项目达列124个，基值为300万卢布。在第一个￡年计 限据材料，透循一个具体的间际体系，并结合所学知识，以具体史实佩述保对所这体系的叠法。 划期同建立的一大社见代化骨干全类，多是利周西方先避疑备技术■1阁引年系眼建口的包霉 (要求：论题明篇，所选体系与史实相吻合，正辑严谨，表述清所) 议各占美国出口设春总期的5动%，132年延阳机器出口总童的0%是幅权系民，系联减为世界 上款器设条的我大衣主…为大规某的如发知茶的经建设期比，系联人冷邻然制清慢乏，苏 联利用程济危机中西方专家和其表人具过制的有利时积，大量招聘人才到落联工作m:为使复 国民经济，等集膏套，苏乳取极与其他国家避什帽易，扩大中口，正如核暖引国外侵其。]5年 高，茶民被得的管款忍计已达1川化产车。 规篇自茶禁[等民和用西方1929一1033年竖济意机月题研完) 调风测历史必幢中外历生解型下) ·5·I933年撒出尼加拉瓜，斗争取得胜利，C项错误；桑 ”不同制度的国家共处与合作”，排除D项。故选 地诺以玻利瓦尔为“精种之父”，并非桑地诺本人，D C项。 项错误，故选A项。 17.D解析：根据题意可知，对于二战的转折点，苏联 11.C解析：1933年德国建立了法西斯政权，积极对外 英回和美国学者都从自己国家的立场出发，得出不 侵略护张，《中立法策》《慕尼黑协定》以及《苏德互不 同的结论，D项正确：“综合多种认识就可以得出真 侵犯条约》对法西斯侵略行为不加干预，纵容法西斯 理”说法太绝对，裤除A项：材料没有涉及历史研究 侵略，加速了第二次世界大战的爆发，C项正确：材斜 者的综合素养，排徐B项：历史研究无法形成统一的 中文件反映了英法美纵客法两斯侵略的绘请政策和 结论说法太绝对，排除C项。故远D项。 苏联放任法西斯侵略的态度，他们的目的不是维护 18.D解析：根据材料及所学可知，联合国是一个集体 和平，排除A项：材料中文件出台的目的不是构建新 安全组织，代表了会员国国家利益，当联合国采取行 的国际秩序，排除B项：英、法、美是资本主义国家， 动时应是符合大多数利益，因此材料中的规定是出 苏联是社会主义国家，他们都纵容了法西斯侵略，不 于集体安全考虑，D项正确：联合国成立时，将制裁侵 能说明资本主义国家普遍囊落，排除D项。故选 略的权力集中于安理会，实行形成实质性事项的决 心项。 议需要五个常任理事国一致同意的“大国一致”原 12.A解析：根据材料可知，英、法两国坐视波兰沦陷而 则，使和平解决争端和制裁侵略具有更强的可操作 按兵不动，飒容法西斯侵略，其主耍目的是希望德国 性，材料没有体现该内容，排除A项：“保障了”说法 将侵略的目光转向东欧尤其是苏联，以达到“祸水东 能对化，排除B项：材科重，点强调集体安全，并非防 引”的目的，A项正确：太平洋战争爆发，美国对日宣 范强权政治，排除C项。故选D项」 战，第二次世界大战达到全球阶段，排除B项：德军 19.D解析：报据材料可知，丘吉尔反对过分分割德国 并没有占领波兰全境，而且也非英法的做法导致的 顿土，其根本目的在于雏持欧洲大陆势力均衡，符合 结果，排除C项：世界反法西斯同盟形成的标志是 英国近代以来所奉行的均势外交思想，D项正确：丘 《联合国家宣言》的签暑，排除D项。敌速A项。 吉尔意在雏持欧洲大陆势力均衡，与遇制共产主义 13.D解析：根据所学可知，①《联合国家宣言》的签署， 的扩张无关，排除A项；丘吉尔意在雏持欧洲大陆势 发生于1942年1月1日，此宣言标志着国际反法西 力均衡，“防止法两斯的东山再起”与材补“反对过分 斯同亚正式形成，②斯大林格勒战役爆发于1942年 分制德国领土”不符，排除B项：丘吉尔意在维持欧 7月，是第二次世界大战中纳粹德国对争夺苏联南部 洲大陆势力均衡，未体现建立欧洲经济共同体，排除 城市斯大林格物（伏尔加格物）而进行的战役：③《慕 C项。故选D项。 尼黑协定》是1938年9月英国、法国、钠粹德国，意大 20.C解析：根据所学可知，二战的影响有残酷战争造 利四国首脑张伯伦（首和）、达拉第（总理）、希转勒、墨 成了难以估量的文明劫难与心灵创伤，①正确：战后 索里尼在慕尼黑会议上签订的条约：①日军偷表珍 建立了以雅尔塔体系为代表的国际秩序，④正确，C 块港发生于1941年12月7日，成为第二次世界大战 项正确：”开始改变”说法错误，②错误：中国收回山东 太平洋战争爆发的导火含。所以时间排序是③④① 主权，但日本保留了诸多特权是一战后华盛顿会议 ②，D项正确，排徐A、B、C三项。故选D项， 的内容之一，③错误，排除A、B、D三项。故选C项。 14.D解析：根据材料可知，1942年1月，以美、英、苏、 21.(1)联系：联合国是对同际联盟的继承与发展，它们都 中为首的26个国家签署《联合国家宣言》，标志世界 是构建战后国际秩序的重要机构，是大国强权政治 反法西斯统一战线形成，D项正确：同盟国和协约国 的产物 是一战期间的两大军事集团，捧除A项：雅尔塔会议 区别：但联合国更具有普遍性、广泛性和有效性：国 促成二战后雅尔塔体系形成，排除项：“消除了不 际联盟实行的是全体一致原则，而联合国则实行大 同制度国家之间的矛盾”说法过于绝对，海除C项。 国一致原则；国际联盟没有能够阻止第二次世界大 故选D项。 战的爆发，而联合国则维护了战后较长时间的和平 15.B解析：根据材料“第二次世界大战期间某次国际 与稳定 会议上，斯大林的主要目的是争取美英承诺在1944 (2)相同之处：都是在世界大战破坏了原有的世界体 年春开降第二战场”可知，这次会议是德黑兰会议。 系的基础上建立的：都通过一系列会议确立基本原 德黑兰会议决定开辟第二战场，它促进了战争进程， 则，建立了各主要国家重新瓜分世界和划分势力范 巩固了反法西斯同盟，有利于战后世界和平的实现， 围的国际体系：都是大国意志的体现，其形成体现了 B项正确，1941年6月，稳国入侵苏联，苏联战场成 大战前后各主要大国的利益和意志：都在一定时期 为瓶抗纳粹德国的主战场，不符合材料，排除A项： 内起到了维护世界和平的作用： 阿拉曼战役是北非战场的转折点，加快了盟军北非 22.(1)背景：外国资本蜜断了墨西哥的石油工业：封建大 战场胜利进程，排除C项：雅尔塔会议划分了美苏英 地产严重地阻碍了社会发展：世界经济大危机爆发： 各自的势力范围，排除D项。故选B项。 司家积弱，各阶层要求改革：社会矛盾尖锐 16.C解析：根据所学可知，无论是凡尔赛一华盛顿体 (2)改革建议：推行土地改革：捍卫国家主权和本国资 系还是雅尔塔体系，都是由儿个大国主导和决定的， 源，将石油行业收归国有：限制教会，遏制军人势力： 这体现了强权政治的特点，C项正确：雅尔塔体系并 发展教育。 没有特别强化歌洲的中心地位，排涂A项：虽然两次 大战后的体系都有一定的集体安全防御机制，但是 阶段检测四范围：第七单元 这些机制并没有达到“有效”的程度，例如，凡尔睿 1,C解析：根据材料及所学可知，受画展示的是第一次 华盛頓体系下的国际联盟并授有阻止第二次世界大 世界大战爆发的原因，这场战争的爆发是多种原因彼 战的爆发，裤除B项：第一次世界大战后的凡尔靠 此交织和共同作用的结果，C项正确：第一次世界大战 华些顿体系对于社会主义的苏联不友好，这不符合 爆发的根本原因是资本主义国家间政治经济发展不 ·61· 答案全解全析 平衡，排除A项：这场战争的影响是战后构建起了凡 争需要，排徐C项：苏联成立于1922年，晚于余粮收集 尔赛一华盛頓体系，排除B项：促使资本主义殖民体 制开始实施的时间，排除D项。故选B项。 系走向瓦解的边镣是第二次世界大战，梅除D项。故 9.B解析：据题干“以建立工农经济联盟为目标，重视 选C项 并利用市场机制是“在探索社会主义建设道路过 2.A解析：依据材料及所学可知，大国采取牺牲弱小国 程中的一个重要阶段”并结合所孕可知，这一政策承 家的利蓝来旋取短哲的和平，是按靖政策的典型表 认市场，是对社会主义建设道路的探索，为新经济政 现，更加助长了法西斯国家的侵略野心，A项正确：该 策的实施，B项正确：战时共产主义政策不承认布场， 政策并没有促进欧别国家的合作，排除B项：材科反 排除A项：农业集体化与市场机制无关，排除C项：苏 映的是绥请政策，欧亚战争策源地形成的标志分别是 俄的经济发展模式为社会主义经济模式，排徐D项。 德国纳粹党擢取德国政权建立法西斯独载统治与日 故迹B项。 本建立军事法西斯专政，排除C项：绥靖政策并没有 10.A解析：根据材料及所学可知，苏联第一个五年计 推迟世界大战的爆发，排除D项。故选A项。 划发生于1928年至1932年，此时西方正经历经济危 3,B解析：根据材料可知，美国参加一战是为了“管理 机，西方大量的失业技术人才被招聘到苏联工作，推 这个世界”，意图攫取战后世界的领导权，B项正确： 动了苏联的工业建设，A项正确苏联没有融入资本 “加强与世界的经济联系”并不是主观目的，不符合题 主义世界经济体系，排除B项：此时美苏还未建立同 意，排除A项：题干信息显示了美国”管理这个世界” 盟关系，排除C项：材料反映了资本主义世界经济危 的企图，而不仅仅是雏护海外利益，排除C项：“帮助 机为苏联工业化建设提供了机会，而不是强调高度 协约国赢得战争”并不是美国参战的主要动因，排除D 集中计划经济体制的作用，排除D项。故选A项。 项。故选B项。 11.C解析：根据材料及所学可知，斯大林的“非常行 4,B解析：材料指出第一次世界大战是帝国主义战争， 为”指的是建立计划经济体制，其内容包括在农业上 是“为了瓜分世界、为了分赃”，战争是非正义的，B项 实施“农业集体化”，同时实行指令性计划体制，优先 正确：列宁的表述是对一战的认识，没有涉及对弱小 发展重工业，①D③)④正确，C项正确：按共产主义原则 国家的同情，排除A项：材料没有否定塞尔维亚的正 调整产品生产和分配是战时共产主主义政策的内 义性，相反在材料中隐含着弱小民族的反抗是正义 容，②错误，排除A、B、D三项。故选C项。 的，梅除C项：材料没有涉及弱小民族对战争的影响， 12.D解析：根据材料及所学可知，这些运动爆发的根 排除D项。故选B项， 本原固都在于民族资本主义的发展使得人们的民族 5,A解析：根据材科及所学可知，巴黎和会上签订了 意识觉醒，开始从事反抗帝国主义的压迫和挣税封 《凡尔赛条约》，确立了对战败国殖民地实行委任统治 建主义束缚的斗争，D项正确：当时亚别多数国家尚 制度，③正确：德国受到了严厉的制裁，遭到掠夺性愆 未取得完全独立，捧除A项：当时殖民体系尚表瓦 罚，④正确，③①正确，A项正确：巴黎和会上把原来 解，撸除B项：材料主要体现的是对殖民统治和封建 德国在山东的一切权蓝转让给日本，①不特合题意， 势力的反抗，而非不同文化之间的碰撞，排除C项 捧除C、D两项：目联确立了“全体一致”原则，②不特 故选D项， 合题意，排除B项。故选A项， 13.B解析：根据材料信息可知，甘地结合印度的现实 6.A解析：根据图片信息及所学可如，各个国家看似都 状沉，提出先“自治”再“独立”，这说明其“非暴力不合 赞同成尔逊的主张，但是各自都有自己的诉求，因此 作”运动的斗争策略具有务实性，B项正确：材料没有 反映了和平的表象之下潜藏各自的利益诉求，讽制了 显示甘地的“非暴力不合作”运动在发展中形成体系 和平基础脆弱的凡尔家体系，A项正确：第二次世界 的信息，襟除A项：甘地的“非暴力不合作”运动并未 大战结来后，美国的经济，军事实力居世界第一位，成 促成印度最终独立，排徐C项：没有比较信息，无法 为资本主义世界的霸主，材料时间为一战后，排除B 得出甘地这一理论发展与时俱进的结论，裤除D项。 项：漫画的主旨是反映各国利益不同，和平基础很脆 故选B项。 弱，并没有涉及殖民扩张方式改变的信息，排徐C项： 14.A解析：从材料中看出美国控制了墨西哥的石油、矿 “十四点原则”在材料中没有体现出来，“广泛共识”用 场等产业，可见墨西哥或然独立但是民族革命的任务 词太绝对，排徐D项。故选A项 依然任重道远，A项正确：当时墨西哥已经独立，排除 7.C解析：根据材料“俄国不再是西欧资本主义的仿效 B项：材补强调的是墨西哥受到经济侵略，和宪政民主 者，而是世界历史的引领者”并结合所学可知，十月革 改革无关，排除C项：外国资本控制本国经济会影响 命建立了人类历史上第一个社会主义国家，开辟了人 墨西哥资本主义经济的发展，排除D项。故选A项。 类社会发展的新途径，C项正确：“开创了市场经济的 15.D解析：根据题千“巴黎和会和慕尼黑会议”的信 新模式”与俄国十月苹命无关，携除A项：二月革命粮 息，结合所学可知，中国作为战胜回参加了巴黎和 潮了沙皇专制统治，排除B项：一战的结束与十月革 会，但莫，法、美操纵的会议却把德国在山东的权益 命没有直接关系，排除D项。故选C项。 转交给日本：慕尼黑会议中，德、意、英、法四国政府的 8.B解析：根据材料及所学可知，十月革命胜利后，国 首脑，在捷克斯洛伐克代表没有参加的情况下，决定 内外的敌对势力不甘心失败，企图把第一个社会主义 将苏台德等地区割让给德国。这两项决定严重损害 国家扼杀在摇篮里。1918年夏，面对敌人的强大攻 了中国和捷充斯洛伐克的利益，D项正确：“都促进了 势，苏雏埃政权为了集中全国的物力，财力战胜敌人， 新的国际关系格局形成”是巴黎和会的影响，与慕尼 在经济领域采取了一系列非常措施，包治实行余粮收 黑会议无关，裤除A项：巴黎和会被英、法、美操纵， 集制等，B项正确：余粮收集制主要是为了应对战争需 慕尼黑会议是芙国、法国、钠粹德国、意大利四国首 要，而非因为国家经济建设滞后，排脍A项：导致粮食 脑张伯伦（首相）、达拉第（瑟理），希特勒、墨索里尼在 短缺的主要原因是国内战争，“城市粮食供应不足”未 慕尼黑召开的会议，捧除B项；《幕尼黑协定》的签 能指出实行余粮收集制的最重要背录和原因一战 订，标志着英法绥靖政策达到顶峰，據协定破坏了 周周测历史必修中外历史纲要（下） ·62· 英，法在东欧的同置体系，加强了纳粹德国的经济和 示例二： 军事实力，助长了德、日、意法西斯的侵略气焰，撸徐 论题：雅尔塔体系具有一定的历史进步性。 C项。故选D项 削述：雅尔塔体系是世界反法西斯战争这一正义事 16.D解析：依据材料并结合所学可知，两次世界大战 业的产物：雅尔塔体系在美苏实力平衡的基础上，承 引起国际秩序变动，先后形成凡尔赛一华盛顿体系 认被压迫民族的独立权利，促进了世界殖民体系的 和雅尔塔体系，二者均以维护国际和平与安全为宗 瓦解和第三世界的崛起：雅尔塔体系通过大国的妥 旨，带有明显的强权色彩，①③为两次变动相同，点， 协与合作，建立了联合国等国际组织，协调了国际争 与设问要求不符，排除A、B、C三项。故选D项。 端，维持了战后世界和平：雅尔塔体系将苏联与欧关 17.(1)观点一：工业革命引发的经济竞争，殖民地争夺 两种不同社会制度国家间的和平共处纳入了国际关 和联盟体系形成是根源：规点二：德国蓄意发动战 系体系，对战后苏联和东欧各国的社会主义革命与 争：观点三：欧洲各国政治文化交织、民族主义和社 建设事业十分有利：其主张的和平，民主与自由，没 会达尔文主义思潮推动， 有随着冷战的终结而消失，是留给冷战后的世界以 (2)理由：资本主义世界体系崩遗，政治格局改变：俄 及21世纪的宝贵遗产 国十月革命，社会主义国家诞生：国际联盟成立，推 总之，与一战后建立的凡尔赛一华盛顿体系等旧国 动世界一体化：民族解放运动高涨，冲击殖民体系： 际关系格局相比，推尔塔体系虽然仍带有大国强权 科技进步，新式武器应用，改变战争形态 的色彩，但总体上更具历史进步性 18.(1)前提：国家控制国民经济发展的命脉 周测11冷战与国际格局的演变、 含义：后退一步：利用商品货币关系，在一定程度上 恢复资本主义 资本主义国家的新变化 前进两步：巩固苏维埃政权：发展社会主义经济，并 1.D解析：根据材料和所学可知，冷战是多种复杂因素 最终过腹到社会主义。 综合作用引起的，是美苏双方在意识形态和价值观念 (2)原因：20世纪20一30年代的经济危机为苏联工 等方面对立的结果，是特定历史条件下双方矛盾不可 业化创造稳定宽松的国际环境：也为苏联工业化提 调和的产物，D项正确：A项符合西方学者的观，点， 供了设备、技术、资金和人才保证：农业集体化提供 除：B、C两项认为美国要承想起冷战发生的责任，摊 资金等支持：计划经济的优势。（任答三点） 除。故选D项。 19.示例： 2.A解析：根据所学可知，1947年3月12日，美国杜 主题：20世纪上半叶世界格局的发展演变 门主义出台，标志着冷战正式开始，A项正确：1947年 闸述：19世纪末20世纪初，进入垄断资本主义阶段 7月正式启动马歌尔计划，排除B项：丘吉尔的铁幕演 的西欧诸国仍然以其经济，政治和军事上的绝对优 说揭开了冷战序慕，捧除C项：北的和华两大军事 势和不断扩大的殖民地而居于世界的领导地位。 集团的出现，标志着两极格局的形成·排除D项。故 第-一次世界大战从根本上动摇了欧洲的世界中心地 选A项。 位，实际结束了欧洲的全球霸权时代，并预示了未来 3.D解析：根据材料可知，美国马歇尔计划要求东欧各 国际格局的发展趋势。俄国十月革命的胜利，使备 国必须进行政治改革，并允诈西方势力进入东欧势力 受战争浩劫之苦的欧洲各国人民对生活在其中的社 范国，表明马歌尔计划蓝含政治战略意图，D项正确： 会制度产生了极度的怀疑与不满，杜会主义思想在 冷战重心是美苏对欧洲的争夺，A项不特合史实，排 欧洲进一步传播，欧洲不再是资本主义一统天下，自 除：材料表明马歇尔计刻没有要求东欧国家联合，未 19世纪以来欧洲的世界中心地位和对世界的支配地 体现经济援助推动了欧洲走向联合，排徐B项：马歇 位受到了真正的挑战和动摇。与欧洲的世界霸权地 尔计划最后依然得到实施，“苏联阻扰了马歇尔计划 位逐步衰落而同步发展的，是它所代表的殖民主义 实施”不符合史实，排除C项。故选D项。 势力遭到冲击，从面开始了世界殖民体系的解体过 4,A解析：结合所学可知，二战后，德日法西斯战败，美 程，民族独立运动高涨。与欧洲的逐渐衰落形成鲜 苏合作的共同基础不复存在，由于两国社会制度和意 明对照的是美国与苏联的不断蝎起。美国的崛起是 识形态上的差异，美苏对税取代了美苏合作。所以这 在欧洲衰落的背景中出现的，而苏联则正是在资本 一时期宣物苏联威胁成为美国好莱坞电影拍摄的重 主义世界陷入最严重的危机时幅起的 要主题。与这一时期电影主题相关的政治背景有杜 综上所述，世界大战、十月革命，民族解放运动共同 鲁门主义的提出和北大西洋公约组织的成立，①②精 改变了世界的格局 合题意，A项正确：联合国的成立是在美苏走向对抗 20.示例一： 之前，不是相关的政治霄景，③不符合题意：不结盟运 论题：凡尔赛一华盛顿体系是强权政治的产物。 动是发展中国家为了对抗美苏两极格局而组建的，不 阐释：第一次世界大战是一场帝国主义战争，战后建 是与这一时期电影主题相关的政治背景，①不精合题 立的凡尔赛一华盛顿体系是战胜国强加给战败国的 意。故选A项。 “强制和平”，是以强权政治原则建立的所谓国际新 5.D解析：根据材料可知，周思来总理希望不结盟会议 秩序。如《凡尔赛条约》过于严苛地压制德国，刺激 着眼于维护民族独立，反对帝国主义，新老殖民主义 其复仇情绪，为后来纳粹上台提供条件，加深了战败 因为这些主张也是中国政府的主张，D项正确：斯中国 国和战胜国之间的矛盾，此外，不顾中国的反对和 成立初期奉行“一边倒”的外交政策，与材料主旨不符， 抗议，公然把德国在山东的一切权益全部移交给日 排除A项：此时国际政治新秩序尚未建立，仍然是两极 本，都体现出这一体系的帝国主义强权政治的特征。 格局，排除B项：不结盟运动由亚非拉民族独立国家构 总之，凡尔赛一华盛顿体系是战胜国以强权政治原 成，并非都是社会主义性质，排除C项。故选D项。 则建立的所谓国际新秩序，却为新的国际冲突埋下 6,A解析：根据材补及所学可知，尼克松在1971年强 了祸根。 调世界有多个经济力量中心，说明世界格局多极化趋 ·63· 答案全解全析