第四单元 10以内数加与减（复习课件）-2024-2025学年一年级数学上学期期末复习讲练测（北师大版2024秋）

北师大版一年级上册 数学 期末讲练测 第四单元 10以内数加与减 易错集锦 重点提炼 01 02 03 目 录 知识梳理 04 巩固拔高 01 知识梳理 知识梳理 1、得数是6、7、8、9、10的加法。 根据6、7、8、9、10的分与合知识能很快算出得数是6、7、8、9的加法算式。 方法：得数是9的加法的计算方法:①点数法。②接着数。③根据数的组成计算。 2、6、7、8、9、10减几。 （1）根据6、7、8、9、10的分与合知识，能很快算出6、7、8、9、10减几的减法。 （2）解决“一图多式”问题时，从总数中去掉其中的一部分，求另一部分，可以列两道减法算式。 （3）方法。6、7、8、9、10减几的计算方法:①倒着数。②根据数的分解。③想加法算减法。 知识梳理 3、10以内的连加的意义和算法。 （1）连加是指在一个加法算式里，有两个以上的数相加。 （2）计算连加算式时，要按照从左到右的顺序进行计算，先把前两个数相加，再把相加的得数与第三个数相加。 4、10以内的连减的意义和算法。 连减是指从一个数里面连续减去多个数。计算的时候按照从左到右的顺序进行，先把前两个数相减，再用得数减去第三个数。 知识梳理 5、加减混合运算。 加减混合运算是指在一个算式里既有加法，又有减法。在遇到加减混合运算的时候，可以按照从左到右的顺序计算。 02 重点提炼 重点提炼 1、理解加、减法的意义，能正确计算6、7、8、9、10的加、减法。 2、能正确观察情境图，口述题意并列出算式。 3、能根据一幅图写出四道算式，感知加、减法之间的联系。 4、能正确解决图中带括号和问号的有关加、减法的简单实际问题。 5、理解连加、连减、加减混合的意义，掌握连加、连减、加减混合的计算顺序，能正确地进行10以内数的连加、连减、加减混合计算，并用连加、连减、加减混合解决生活中简单的实际问题。 03 易错集锦 易错集锦 易错点1：找规律填数错误。 误区点拨： （1）没有按照题目给定的规律进行填数。 （2）先从已经给出的数判断题目是按从小到大的顺序排列还是按从大到小的顺序排列；再根据相邻的数判断题目要求几个几个地数；最后按照规律进行填数。填好后，读一读，看看是否符合规律。 易错集锦 易错点2：判断某数离哪个数近时出错。 误区点拨： 两个数之间隔的数越少，说明两个数离得越近。判断某数离哪个数近时，只需数出这个数与给出的两个数之间分别隔了几个数，隔得越少就越近。 易错集锦 易错点3：6、7、8、9、10加减法的计算。 误区点拨： （1）没有掌握好计算的方法，导致错误。计算6、7、8、9的加减法时，想数的组成来计算比较简便。 （2）做题时不够细心，看错题目中的数，导致错误。做题时，先要审好题，再动手计算。 易错集锦 易错点4：不能正确地看图列式。 误区点拨： （1）看图列式时，图意分析有误，导致分不清是用加法，还是用减法计算。 （2）看图列式时，要认真观察，仔细审题，看清楚是求部分数还是求总数，求部分数用减法计算，求总数用加法计算。 易错集锦 易错点5：不能正确计算连加、连减与加减混合运算 误区点拨： （1）在计算时，经常会因为没有记住第一步的得数而导致最后结果的错误，也会因为看错“十”“一”而出错。 （2）连加、连减与加减混合运算，每道题要算两步，要清楚运算顺序，另外，算完第一步，要记住得数，并用这个得数和第三个数相加减。 04 巩固拔高 1.解决“还要晒几件衣服”这个问题，列式正确的是( ____ ) A.9-2 B.9-7 C.2+7 【解析】解：解决“还要晒几件衣服”这个问题，列式正确的是9-2。 故选：A。 A 16 2.王叔叔要把6根短绳连成一根长绳，他需要打( ____ ) 个结。 A.5 B.6 C.7 【解析】解：6-1=5(个) 答：他需要打5个结。 故选：A。 A 17 3.如图中，合起来有8条鱼的两个鱼缸是( ____ ) _________ A.1号和2号 B.2号和3号 C.1号和3号 【解析】解：3+5=8(条) 合起来有8条鱼的两个鱼缸是1号和3号。 故选：C。 C 18 4.小明和小红有同样多的贴画，小明给小红3张贴画后，小红比小明多 ____ 张。 【解析】解：假设小红和小明都有6张贴画。 小红现在有：6+3=9(张) 小明现在有：6-3=3(张) 小红比小明多：9-6=3(张) 答：小红比小明多6张。 故答案为：6。 6 19 5.树上原来有9只小鸟，飞走了4只，又飞来了3只，现在树上有 ____ 只小鸟。 【解析】解：9-4+3 =5+3 =8(只) 答：现在树上有8只小鸟。 故答案为：8。 8 20 6.下面的小朋友想玩“抢椅子”游戏(每把椅子只能坐1人)。当这些椅子都坐满时，还有 ____ 个小朋友没有座位。 ______ 【解析】解：9-6=3(个) 答：还有3个小朋友没有座位。 故答案为：3。 3 21 7.___________ (1)一共有多少只小猫？ (2)一共有多少条小鱼？ 【解析】解：(1)3+4=7(只) 答：一共有7只小猫。 (2)1+4=5(只) 答：一共有5条小鱼。 22 8.龙龙：树上原来有10个苹果。我摘了4个。 艾艾：我摘了3个。 还剩几个？ 【解析】解：10-4-3 =6-3 =3(个) 答：还剩3个。 23 9._______ (1)买___和__，一共要多少钱？ (2)我有10元钱，买__和__，还剩下多少元？ 【解析】解：(1)3+7=10(元) 答：一共要10元钱。 (2)10-4-2=4(元)答：还剩下4元。 24 10.为了响应“公筷公勺”行动，豆豆家准备了6双公筷，4把公勺。豆豆家来客人了，妈妈做了8盘热菜、2盘凉菜和2碗汤，请你帮豆豆算一下，家里还需要再准备几双公筷才够这次使用？(一盘菜配一双公筷，一碗汤配一把公勺) 【解析】解：8+2-6=4(双) 答：家里还需要再准备4双公筷才够这次使用。 25 $$