第二单元循环的水--2024-2025学年六年级科学上册单元提升训练（大象版）

第二单元 循环的水 一、选择题 1．通过实验，小科得出结论：流水能改变地貌的模样，下列三个实验结果最能支持他的结论的是（　　）。 A．岩石加热后，用冷水冲一下便会裂开 B．自家鱼缸里的岩石在一段时间后会长满青苔 C．在小山丘模型上模拟“下雨”，山顶上有颜色的沙子被“雨水”冲到山脚了 2．地球上各种水体储量最多的是（    ）。 A．海洋水 B．陆地水 C．大气水 3．秋冬季节的早晨，小草上往往会出现一些小水珠，这些小水珠是（   ）。 A．空气中的水蒸气遇冷形成的 B．晚上下的雨 C．浇水时洒上去的 4．江河中的水日夜不停地注入海洋，海洋里的水不会溢出来，江河里的水也一直流不完，你认为其原因是（    ）。 A．地球上的水是无穷无尽的，所以一直流不完 B．水会不断地发生形态变化，在陆地、海洋以及大气间不断循环 C．南北两极的冰川把水都冻结了，所以海洋里的水不会溢出来 5．关于水循环的描述，正确的是（    ）。 A．水循环是指水在陆地和海洋之间的循环 B．由于水循环，地球上的淡水用之不竭 C．云、雨、雪等不同的天气现象都是水循环的表现形式 6．对于水循环，下面说法不正确的是（    ）。 A．冰雪也可以直接变成水蒸气。 B．水循环使全球各地的降水量保持不变。 C．水循环产生了多变的天气现象。 7．下列天气现象中需要环境温度在0摄氏度以下才能形成的是（    ）。 A．雨和露 B．霜和雪 C．云和霜 8．下列有关霜和雪的说法，有误的一项是（    ）。 A．霜和雪的形成都需要在0℃以下 B．霜和雪的形成都需要空气中有足够多的水蒸气 C．霜和雪都是从天上落到地面上的 9．冬天从寒冷室外进入到温暖的室内，眼镜片会有一层薄雾，这是因为（    ）。 A．水蒸气遇冷形成小水滴 B．水蒸气遇热形成薄雾 C．薄雾遇冷形成水蒸气 10．“千里冰封，万里雪飘"这种景象中的“冰”、“雪”的形成原因分别是（    ） 。 A．水遇冷凝固；云层中的水滴直接落下后在地表附近凝固 B．水遇冷凝固；云层中的冰晶在下落时没有融化 C．水蒸气遇冷凝结；云层中的冰晶下落时融化，在地表附近凝固 11．“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”。我们能在秋天的夜晚看到露，是因为（    ）。 A．水蒸气在夜晚遇冷凝结形成 B．水吸热蒸发成的水蒸气 C．小水滴大到空气拖不住时降落下来形成的 12．下列各种地表形态形成原因不匹配的一组是（    ）。 A．降雨—马里亚纳海沟 B．风化—雅丹地貌 C．地壳运动—四川盆地 二、填空题 13．在环境温度 （填“低于”或“高于”）0℃时，如果空气中的 、含量过高，就会附着在物体表面上，形成小冰晶，这就是霜。 14．水在 、 和 之间循环，永不间断。 15．水在自然界中有三种状态，雨和露是 的水；雪、冰、霜、雹是 的水；水蒸气是 的水。 16．地球上的水在 照射下，不断从水面、陆地和植物表面蒸发、蒸腾，变成 ， 遇冷就会凝结成许多小水滴或小冰晶，它们聚集在一起，飘浮在空气中，就形成了雾。 17．地球上的水在太阳光照射下，不断从水面、陆地和植物表面蒸发、蒸腾，变成 ，水蒸气遇冷就会凝结成许多 或 ，他们聚集在一起。漂浮在空气中，就形成了 。 18．降雨形成的地表径流在流动过程中，对地表产生了侵蚀和沉积作用，塑造着沟壑、 、 等不同的地表形态。 三、判断题 19．在科学学习中，我们常常会用到推论图，推论图可以直观地展现思维过程。( ) 20．流水的力量虽然大，但不足以侵蚀地表。( ) 21．冬天进入温暖的室内，眼镜片上会出现小水珠，这是水蒸气凝结形成的。( ) 22．在霜的形成模拟实验中，选用易拉罐的主要原因是金属材料不易破碎。( ) 23．雾的形成需要潮湿和温暖的条件。( ) 24．山西大同土林景区的土柱，主要是由于水的侵蚀形成的。( ) 四、连线题 25．连线题。 雾          水蒸气遇冷凝结，在所接触的物体表面形成小水珠 露          水蒸气遇冷凝结而成的小水珠或小冰晶，漂浮在低空 霜          高空的水蒸气在0℃以下受冷形成小冰晶，降落地面 云          低空的水蒸气在0℃以下受冷，在物体表面形成小冰晶 雪          水蒸气遇冷凝结而成的小水珠或小冰晶，漂浮在高空 雨          高空的水蒸气在0℃以上凝结形成小水滴，降落地面 五、简答题 26．依据雨的成因，与同学们交流、推测雪是如何形成的。以及冰雹如何形成？ 27．沟壑、峡谷、冲积平原等地形的形成原因是什么？ 28．什么是乌云？乌云有什么特点？ 29．水循环的过程中水的状态有没有变化，对环境产生了什么样的影响。 六、实验题 30．探究小组想通过实验研究霜的形成原因，探探先在易拉罐中放入一些碎冰，然后把易拉罐放在潮湿的毛巾上，并测量易拉罐内的温度。 (1)在易拉罐下面放湿毛巾是为了（    ）。 A．降低水的温度 B．增加空气中水蒸气含量 C．防止杯子打滑 (2)究究又向易拉罐里的碎冰中倒入适量的食盐，可以 （选填“升高”、“降低”）罐内的温度。 (3)过一会儿当环境温度低于 ℃时，持续观察易拉罐的外壁，发现外壁上出现了 ，这就是霜。 (4)初冬晴朗的夜晚，空气中的 会附着在物体表面凝结成小冰晶，这就是霜。 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A A B C B B C A B 题号 11 12 答案 A A 1．C 【详解】侵蚀作用指风力、流水、冰川、波浪等外力在运动状态下改变地面岩石及其风化物的过程。在长期的风吹日晒、雨水冲刷、生物破坏的作用下，地表岩石破碎的过程叫做风化。在小山丘模型上模拟“下雨”，山顶上有颜色的沙子被“雨水”冲到山脚了，体现了流水能改变地貌的模样。 2．A 【详解】水体，水的集合体，水体是江、河、湖、海、地下水、冰川等的总称，是被水覆盖地段的自然综合体。天然水体指的是被水覆盖着的地球表面的自然综合体，海洋、河流、湖泊、沼泽、冰川和地下水等等都是天然水体。地球上各种水体储量最多的是海洋水。 3．A 【详解】水蒸气是一种无色、无味、看不见、摸不到的气体，水可以通过蒸发变成水蒸气，水蒸气遇冷会凝结成小水珠。在秋冬季节的早晨，小草叶子上的露珠是空气中的水蒸气遇冷形成的。 4．B 【详解】水循环是指地球上不同的地方上的水，通过吸收太阳的能量，改变状态到地球上另外一个地方。在太阳的照射下，地球水圈处于不间断的循环运动之中，地球上的水在陆地、海洋、大气间不断地循环。因此江河中的水日夜不停地注入海洋，海洋里的水不会溢出来，江河里的水也一直流不完。 5．C 【详解】地球上的水在不停地运动着的。它无处不在，通过蒸发、冷凝、降水等方式连续不断地循环。在水循环中，水从海洋到陆地，又从陆地回到海洋里。 A、水循环是指水在海洋、大气和陆地之间不分昼夜的循环流转，故A错误； B、虽然地球上的水资源可以不断的循环和更新，但是由于地球全部的水储量中，淡水只占3%，所以我们要节约用水。故B错误； C、水循环使地球上产生了云、雾、雨、雪等不同的天气现象，描述正确。 6．B 【详解】A.冰雪也可以直接变成水蒸气，说法正确。 B.水循环使全球各地的降水量保持不变，说法错误。水循环促进了地球上各种水体的更新，维持了全球的动态平衡，但不能使全球各地的降水量保持不变。 C.水循环产生了多变的天气现象，说法正确。 7．B 【详解】水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热，主要取决于温度的变化。根据水的三态变化的认识，霜和雪需要环境温度在0摄氏度以下才能形成；雨、露、云都是需要环境温度在0摄氏度以上才能形成。 8．C 【详解】A．霜和雪的形成都需要在0℃以下，正确； B．霜和雪的形成都需要空气中有足够多的水蒸气，正确； C．霜和雪都是从天上落到地面上的，错误；雪是从天上落到地面上的，霜是接近地面的空气中的水蒸气遇冷直接形成的小冰晶。 9．A 【详解】水蒸气遇冷变成水的过程叫凝结。冬天，戴眼镜的同学从寒冷的室外进入到温暖的室内时，眼镜镜片上会有一层薄雾，这是室内的水蒸气遇冷的镜片凝结形成的小水滴。 10．B 【详解】云和雾都是空气中的水蒸气遇冷凝结成的众多小水滴或小冰晶，它们飘浮在高空就是云，接近地表就是雾。雾是在低空形成的，接触地面，而云的底部不接触地面。云中的小冰晶，长大到一定的程度后，降落到高山、地面，这就是雪。“千里冰封，万里雪飘"这种景象中的“冰”、“雪”的形成原因分别是水遇冷凝固；云层中的冰晶在下落时没有融化。 11．A 【详解】在温度逐渐下降（仍高于0℃）时，接近地面的空气中的水蒸气会凝结在地面或靠近地面的物体表面上，形成小水滴，这就是露。 12．A 【详解】地表的变迁有些是突发的（如地震、火山爆发、大陆板块的移动），而有些变化则会很缓慢（如高山的隆起和消蚀）。本题考查地壳运动。地壳无时无刻不在运动，运动缓慢，经过漫长的时代变化才形成了现在的模样。地球上的高山、平原、盆地、峡谷都是地壳的运动的结果。 A、马里亚纳海沟是世界上最深的海沟，关于它的成因，最可能的解释是板块互相挤压，A符合题意； B、典型的雅丹地貌主要是由于风力侵蚀降雨，是风化的结果，B不符合题意； C、四川盆地是是地壳的运动的结果，C不符合题意。 13． 低于 水蒸气 【详解】冰、水、水蒸气，就是水的三种形态，有着循环变化的关系。在天气晴朗的夜晚，当环境温度低于0°C时，如果空气中的水蒸气含量过高，就会附着在物体表面上，发生凝华现象，形成小冰晶，这就是霜。 14． 陆地 海洋 大气 【详解】水循环是指地球上不同的地方上的水，通过吸收太阳的能量，改变状态到地球上另外一个地方。在太阳的照射下，地球水圈处于不间断的循环运动之中，地球上的水在陆地、海洋、大气间不断地循环。水 15． 液态 固态 气态 【详解】水的三种形态，有着循环变化的关系。当水蒸发后会变成气态的水蒸气。如果把水加热至摄氏一百度，水便会沸腾，迅速变成水蒸气了。水蒸气遇冷，又会凝结成小水滴。如果把水冷却至摄氏零度的低温下，水便会凝结成固态的冰块。冰块受了热，又会融化为液态的水了。水在自然界不断经历着三种状态的循环变化，促使水的三态变化的原因是温度的变化。雪、冰、霜和雹都是固态的水，水蒸气是气态的水，雨和雾实际上是液态的水。 16． 太阳光 水蒸气 水蒸气 【详解】地球上的水通过蒸发、水汽输送、降水以及地表径流等环节在陆地、海洋、大气之间不断地循环。地球上的水在太阳光照射下，不断从水面、陆地和植物表面蒸发、蒸腾，变成水蒸气，水蒸气遇冷就会凝结成许多小水滴或小冰晶，它们聚集在一起，飘浮在空气中，就形成了雾。 17． 水蒸气 小水珠 小冰晶 云 【详解】地球上的水，在太阳辐射能的作用下，不断地从水面、陆面和植物表面蒸发，化为水蒸气上升到空中，在低空遇冷就会形成雾，在高空遇冷就变成小水滴或小冰晶，当达到一定数量时便形成了云，又以降水的形式降落到地表形成径流，水的这种不断蒸发、输送、凝结降落、下渗以及径流的往复循环过程，叫做水分循环，简称水循环。 18． 峡谷 冲积平原 【详解】侵蚀使得一些地面突起的地方土壤流失，而沉积却填平了一些低洼的地方，侵蚀和沉积形成了地球上不同的地形地貌。降雨形成的地表径流在流动过程中，对地表产生了侵蚀和沉积作用，塑造着沟壑、峡谷、冲积平原等不同的地表形态。 19．√ 【详解】科学方法是人们在认识和改造世界中遵循或运用的、符合科学一般原则的各种途径和手段。在科学学习中，我们常常会用到推论图，推论图可以直观地展现思维过程。 20．× 【详解】流水的力量很大，不仅会侵蚀地表，还会搬运泥土和沙石。流水的这些作用不断改变着地表，形成了千变万化的地形景观。 21．√ 【详解】水蒸气遇冷可以变成液态水这种现象叫凝结。水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热，主要取决于温度的变化。根据水的三态变化的认识，冬天，从室外走进室内时，使我们看不清东西的原因是室内的水蒸气遇到冷的镜片在镜片上凝结成小水珠。 22．× 【详解】在霜的形成模拟实验中，选用易拉罐的主要原因是金属材料的导热性好，能够迅速降温，从而使罐外表面温度迅速降低到露点以下，便于霜的形成。 23．× 【详解】雾是空气中的水蒸气遇冷形成的，是液化现象，雾的形成与空气中的温度和湿度有很大关系，雾的形成需要潮湿和寒冷的条件。题目说法错误。 24．√ 【详解】流水的力量很大，不仅会侵蚀地表，还会搬运泥土和沙石。流水的这些作用不断改变着地表，形成了千变万化的地形景观。山西大同土林景区的土柱，主要是由于水的侵蚀形成的。 25． 【详解】地球上的水通过蒸发、水汽输送、降水以及地表径流等环节在陆地、海洋、大气之间不断地循环。云、雾、雨、雪、露、霜等不同的天气现象，是由于水在不同的环境温度条件下形成的。空气中的水蒸气遇冷会结成许多小水滴或小冰晶。在自然界中，许许多多的小水滴漂浮在低高空中，在低空形成了雾，在高空形成云。露和霜都是空气中的水蒸气凝结在地面或靠近地面的物体表面上形成的，在温度降到0℃以下时，接近地面的空气中的水蒸气会在地面或靠近地面的物体表面上形成小冰晶，这就是霜。在温度逐渐下降（仍高于0℃）时，接近地面的空气中的水蒸气会凝结在地面或靠近地面的物体表面上，形成小水滴，这就是露。当空中的水蒸气较多时，云中的小水滴或小冰晶会相互碰撞、合并，变成越来越大的水滴。大到空气托不住的时候，就会降落。如果低空气温高于0℃以上，降落的是雨；如果低空气温低于0℃以下，降落的是雪。 26．空气中的水蒸气较多时在高空形成云，云里的小水滴和小冰晶不断变大，大到空气托不住的时候，就会降落下来。在温度低于0℃时就会形成雪。空中的云遇到冷空气就凝结成冰或雪，如果温度急剧下降，就会结成较大的冰团，也就是冰雹。 【详解】自然界中的雨、雪、云、雾、露、霜、冰雹的形成过程都伴随着不同的物态变化，都是由水蒸气经过不同的物态变化形成的。空气中的水蒸气较多时在高空形成云，云里的小水滴和小冰晶不断变大，大到空气托不住的时候，就会降落下来。在温度低于0℃时就会形成雪。空中的云遇到冷空气就凝结成冰或雪，如果温度急剧下降，就会结成较大的冰团，也就是冰雹。 27．解答：降雨形成的地表径流在流动过程中，对地表产生了侵蚀和沉积作用，塑造着沟壑、峡谷、冲积平原等不同的地表形态。 【详解】侵蚀在不断地改变地表的地形地貌，也会使土地流失，河流的侵蚀和沉积作用，形成了许多不同的地形地貌。流水的力量很大，不仅会侵蚀地表，还会搬运泥土和沙石。流水的这些作用不断改变着地表，形成了千变万化的地形景观。当河流流过陡坡时容易产生侵蚀作用，形成河道、峡谷、沟壑地貌；当河流流过缓坡时容易产生沉积作用，形成平原、三角洲地貌。 28．答：乌云指天空中黑色的云。乌云的云层很厚，呈黑色，且高度较低。 【详解】乌云指天空中黑颜色的云，是因为层状云或积雨云的云层太厚，太阳的光线很难透射过来所形成的颜色。它的特点是云层很厚、高度较低。乌云密布预示着将要下雨，是下雨的明显前兆。 29．水循环使陆地上的淡水资源得到不断补充更新；改变了地表形态；水循环不断进行着能量的输送和转换。 【详解】地球表面的70%被水覆盖，但淡水资源仅占所有水资源的2.5%，近70%的淡水固定在南极和格陵兰的冰层中，其余多为土壤水分或深层地下水，不能被人类利用。地球上人类能够直接利用的淡水资源主要来自于河流和淡水湖泊。降水是地球表面和地下所有淡水的来源，水循环更新了地球上的可用淡水资源并不断的改变地表的形态。水循环不断进行着能量的输送和转换。假如地球上的水停止了循环，将不会再有露、霜、雾、云、雨、雪、雹等多样的天气现象，人类和动植物将失去赖以生存的淡水资源，无法生存。 30．(1)B (2)降低 (3) 0 小冰晶 (4)水蒸气 【分析】在温度降到0℃以下时，接近地面的空气中的水蒸气会在地面或靠近地面的物体表面上形成小冰晶，这就是霜。 【详解】（1）在罐下垫一块湿毛巾，是为了增加空气中水汽含量，从而让实验效果更加明显。 （2）向冰块上撒上盐后，盐可以降低冰的熔点，能让冰快速融化。冰融化吸热，这样可以制造更低的温度或降低温度。 （3）水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热，主要取决于温度的变化。当环境温度低于0℃以下，接近地表的水蒸气会在物体表面凝结成冰晶，这就是霜。 （4）初冬晴朗的夜晚，在温度降到0℃以下时，空气中的水蒸气会附着在物体表面凝结成小冰晶，这就是霜。 学科网（北京）股份有限公司 $$