第五单元人体的消化器官--2024-2025学年四年级科学上册单元提升训练(大象版)

2024-12-05
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学大象版(2017)四年级上册
年级 四年级
章节 第五单元 人体的消化器官
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 351 KB
发布时间 2024-12-05
更新时间 2024-12-05
作者 博创
品牌系列 -
审核时间 2024-12-05
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第五单元 人体的消化器官 一、选择题 1.下列说法有误的一项是(    )。 A.口腔中的唾液可以帮助初步消化食物中的一些淀粉 B.小肠壁上的毛细血管吸收食物中的营养后,直接将食物残渣排出体外 C.大肠可以吸收食物中的一部分水分和剩余的营养物质 2.下列几位同学的表现中,会对消化器官造成不良影响的是(    )。 A.董启帆吃饭时很专心,从不看手机、电视 B.王皓吃饭时细嚼慢咽 C.李君认为饭菜特别好吃,便狼吞虎咽地吃起来 3.弯弯曲曲的像盘山公路的是(    )。 A.食管 B.小肠 C.气管 4.吃进人体的食物变成食糜的过程发生在(    )里。 A.口腔 B.胃 C.小肠 5.小肠的功能是(    )。 A.消化食物中所有的营养成分 B.消化食物中的淀粉 C.消化食物中的糖类、蛋白质、脂肪 6.人的口腔内有(    ),它能分泌唾液,帮助消化。 A.牙齿 B.唾液腺 C.舌 7.下列口腔消化模拟活动中,角色扮演正确的是(    )。 A.擀面杖捣碎食物,擀面杖扮演的是胃 B.用木铲搅拌食物,木铲扮演的是舌头 C.往瓷碗这个“口腔”里添加水,水扮演的是食物 8.胃的主要功能是(   )。 A.吸收食物残渣中的水分 B.进一步磨碎和分解食物,初步消化蛋白质 C.消化食物和吸收养分最主要的地方 9.小肠的功能是(    )。 A.帮助消化食物中的糖类、蛋白质和脂肪 B.帮助消化食物中的淀粉 C.帮助消化食物中所有的营养成分 10.(    )能分泌胆汁,帮助小肠消化和吸收。 A.肝脏 B.胆 C.胃 11.人们常说的“细爵慢咽”,是为了(    )。 A.有利于消化吸收 B.保护口腔 C.有利于呼吸 12.为了减轻胃部的负担,吃饭的时候我们应该(    )。 A.边吃边跑步 B.狼吞虎咽 C.细嚼慢咽 二、填空题 13.小肠与食物的接触面积非常大,是因为它的内表面有丰富的 。 14. 是连接咽和胃的管状消化器官,被牙齿磨碎的食物就是通过它进入肠胃的。 15.小肠是 、 的主要场所。 16. 是消化、吸收食物的主要场所。它的内表面有丰富的 ,使它与食物的接触面积在 平方米以上。 17.下图所示的消化器官是 ,食物经过 (填消化器官)流进此消化器官,经过图中的器官后,会在 (填消化器官)内进行充分吸收。 三、判断题 18.肝脏不是人体的消化器官,对人体消化食物没有任何帮助。( ) 19.小肠是食物初步消化的场所。( ) 20.一边吃饭一边看电视,不仅节省时间,还有利于消化。( ) 21.在炎热的夏天,我们应该多吃冰淇淋,多喝冰镇饮料,这样才能帮助我们更快解暑。( ) 22.人的胃位于胸腔,左右各一。( ) 23.胆汁是由肝脏分泌的,可以帮助小肠消化和吸收。( ) 四、连线题 24.连线题。(请把下图中的消化器官和对应的序号、功能连起来) ①          胃            把牙齿磨碎的食物运送到胃里 ②          口腔          初步消化蛋白质,将食物变成食糜 ③          食管          消化糖类、脂肪、蛋白质,吸收营养的主要场所 ④          小肠          把食物磨碎,消化一些淀粉 ⑤          肝脏          吸收一部分水分和剩余营养物质,运送残渣 ⑥          大肠          能分泌胆汁,帮助小肠消化和吸收 五、简答题 25.你知道哪些有利于保护消化器官的方法?(至少写出三种) 26.食物是怎样到达胃,并变成食糜的? 27.请写出五个保护消化器官的好方法。 28.小肠和大肠在消化过程中分别有什么作用? 29.生活中暴食暴饮是不良的饮食习惯,会对我们的消化器官造成不良影响,生活中还有哪些不良习惯会对我们的消化器官造成不良影响? 六、综合题 30.奇奇进行了如下图的实验:在一个塑料袋里倒入一些撕碎的食物,然后洒一些水,反复揉捏这个袋子,观察袋中食物的变化。请据此完成练习。 (1)实验前,奇奇发现袋子里有气体,他首先应该( ) 。 (2)根据实验,下列说法不正确的一项是(    )。 A.在袋子里洒一些水模拟的是胃液 B.反复揉捏袋子后,里面的食物变得更加湿润,但是形状没有变化 C.吃食物时细嚼慢咽,有利于减轻塑料袋所模拟的器官的负担 (3)实验结论:在消化过程中,( )通过( )将食物变成食糜送入小肠。 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C B B C B B B A A 题号 11 12 答案 A C 1.B 【详解】A.口腔中的唾液可以帮助初步消化食物中的一些淀粉,正确; B.小肠壁上的毛细血管吸收食物中的营养后,直接将食物残渣排出体外,错误;小肠内表面有很多绒毛,绒毛上有很多毛细血管,可以吸收食物中的营养;小肠不能消化的食物残渣会到达大肠,大肠把食物残渣中的一部分水分和剩余的营养物质吸收后,将残渣运送到直肠,从肛门以粪便的形式排出; C.大肠可以吸收食物中的一部分水分和剩余的营养物质,正确; 2.C 【详解】李君狼吞虎咽地吃饭,这种进食方式容易导致食物咀嚼不充分,增加胃肠道的消化负担,可能会引起消化不良等问题。而董启帆和王皓的饮食习惯则更有利于消化器官的健康。故选C。 3.B 【详解】人体的消化系统包括消化道和消化腺。消化道自上而下依次是:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺。小肠是消化和吸收的主要场所,其结构是与其功能相适应的。小肠很长,有5-7米,弯弯曲曲的,就像盘山公路一般,为消化和吸收提供充足的处所。 4.B 【详解】在消化系统中,大块食物被切割、磨碎成小颗粒,然后,被消化液分解成更小的微粒的过程叫消化,食物在消化过程中要依次经过的器官包括口腔、食管、胃、小肠、大肠、肛门。口腔初步粉碎食物;咽协助食物吞咽;食管是食物的通道;胃把食物变成食糜;小肠充分吸收食物营养;大肠吸收水分,储存食物残渣。 5.C 【详解】小肠有三种功能即消化、吸收和分泌及运动功能,其中以吸收和分泌功能为主。小肠很长,在腹部盘成一团。食物进入到小肠,就像在一条弯弯曲曲的传送带上。凡是传送带经过的地方,都可以吸收食物中的营养成分。营养混在血液里,然后被输送到全身的各个部位。食物在传送带上被小肠绒毛吸收了营养成分之后,剩下的是些对身体没用的残渣。这些残渣被送到大肠。 6.B 【详解】人体的消化器官包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,不同的器官有不同的功能。人的口腔内有唾液腺,它能分泌唾液,帮助消化。 7.B 【详解】A.擀面杖捣碎食物,擀面杖扮演的是胃,错误;擀面杖捣碎食物,擀面杖扮演的是牙齿; B.用木铲搅拌食物,木铲扮演的是舌头,正确; C.往瓷碗这个“口腔”里添加水,水扮演的是食物,错误;往瓷碗这个“口腔”里添加水,水扮演的是唾液。 8.B 【详解】A.吸收食物残渣中的水分,属于大肠的作用; B.进一步磨碎和分解食物,初步消化蛋白质,属于胃的作用; C.消化食物和吸收养分最主要的地方,属于小肠的作用。 9.A 【详解】人体的消化器官包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,不同的器官有不同的功能。口腔摄入食物,牙齿咀嚼食物,舌头搅拌食物,唾液初步消化食物中的淀粉,食道蠕动,推送食物进入胃。胃能够短暂地储存食物,并对食物进行进一步的消化和吸收。食物的吸收工作主要是在小肠里完成的,绝大部分营养成分,比如帮助消化食物中的糖类、蛋白质和脂肪都在小肠内被消化、吸收了。 10.A 【详解】在口腔里,分泌唾液,消化掉其中的一些淀粉。胃里有胃液,能杀死一些病菌,初步消化食物中的蛋白质。肝脏能分泌胆汁流到小肠,帮助小肠完成消化和吸收任务。小肠里的肠液、胆汁、胰液一起消化食物中的糖类、蛋白质和脂肪。养料被小肠壁上的绒毛里血管吸收,传到全身各处。 11.A 【详解】老人们常说“细嚼慢咽”的道理是牙齿将食物磨碎,以利于食物在体内消化。如果牙齿不好,消化就会受到影响,还会影响整个身体的运动。人们常说的“细嚼慢咽”包含的道理是有利于食物的消化吸收。 12.C 【详解】胃能够短暂地储存食物,并对食物进行进一步的消化和吸收,食物在人体胃中进行蠕动,会形成食糜。为了减轻胃部的负担,吃饭的时候我们应该细嚼慢咽。 13.绒毛 【详解】小肠盘曲于腹腔内,上端连着胃,下端通过盲肠和大肠连接,是消化道中最长的一段,食物的养分主要是在人体的小肠里吸收的。小肠内表面有丰富的绒毛,使小肠与食物接触面积在200平方米以上。 14.食管 【详解】人体的消化系统包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,不同的器官有不同的功能。食管是连接咽和胃的管状消化器官,被牙齿磨碎的食物就是通过它进入肠胃的。 15. 消化食物 吸收营养 【详解】人体的消化器官:口腔、食道、胃部、小肠、大肠。消化道主要的作用是消化食物和吸收营养物质等。小肠的作用是消化食物和吸收养分最主要的地方。 16. 小肠 绒毛 200 【详解】小肠盘曲于腹腔内,上端连着胃,下端通过盲肠和大肠连接,是消化道中最长的一段,食物的养分主要是在人体的小肠里吸收的。小肠内表面有丰富的绒毛,使小肠与食物接触面积在200平方米以上。 17. 胃 食管 小肠 【详解】人体的消化器官:口腔、食道、胃部、小肠、大肠。消化道主要的作用是消化食物和吸收营养物质等。下图所示的消化器官是胃,胃的作用是暂时贮存食物,初步消化蛋白质。图中已用箭头画出食物流进的位置,和这个箭头处连接的器官是食道,食道的作用是把食物运输到胃里。食物经过图中的器官后在小肠内进行充分吸收。小肠的作用是消化食物和吸收养分最主要的地方。 18.× 【详解】人体的消化器官:口腔、食道、胃部、小肠、大肠。消化道主要的作用是消化食物和吸收营养物质等。肝脏是人体的最大消化器官,也是人体生化加工厂。可以分泌胆汁,帮助小肠消化和吸收。 19.× 【详解】食物中含有的营养成分大多要经过消化器官的消化,才能变成人体可以吸收利用的物质,胃是消化管最膨大的部分,具有暂时储存食物和对食物进行初步消化的功能,食物的吸收过程主要在小肠内完成。 20.× 【详解】边看电视一边吃饭,这样的饮食方法很容易会引起消化不良现象,并且也无法更好的吸收食物中的营养。题目说法错误。 21.× 【详解】夏天天气太热,吃冷的食物可以解暑,但是过冷的食物会伤害消化器官,我们要保护消化器官。 22.× 【详解】在消化系统中,大块食物被切割、磨碎成小颗粒,然后,被消化液分解成更小的微粒的过程叫消化,食物在消化过程中要依次经过的器官包括口腔、食管、胃、小肠、大肠、肛门。人的胃是主要的消化器官之一,主要是在左边的上腹部;肺是人的呼吸器官,位于胸腔,左右各一,题目观点错误。 23.√ 【详解】胆汁是由肝脏分泌的消化液,储存在胆囊中。胆汁中的胆盐可以乳化脂肪,增加脂肪与消化酶的接触面积,从而帮助小肠更有效地消化和吸收脂肪。 24. 【详解】在消化系统中,大块食物被切割、磨碎成小颗粒,然后,被消化液分解成更小的微粒的过程叫消化,食物在消化过程中要依次经过的器官包括口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门。分析图可知,口腔初步消化食物,咽是呼吸和消化的共同通道,食管运输食物,胃分泌胃液,初步消化食物中的蛋白质,小肠是消化食物,吸收营养的主要场所,大肠吸收食物中剩余的水分和营养物质,肝脏分泌胆汁,帮助小肠消化和吸收,肛门排出食物残渣。 25.合理膳食,不挑食,不偏食;定时定量;不吃腐烂变质的食物。 【详解】保护消化器官,坚持锻炼身体,提高呼吸器官的抗病能力;要养成良好的饮食和生活习惯,如平衡膳食,合理搭配,不挑食,荦素结合,多吃水果,定时定量,不暴饮暴食,每天刷牙等。 26.食物经过口腔内牙齿咀嚼、舌头搅拌与唾液混合,吞咽进入胃后,胃壁肌肉运动会把食物磨得更细,并与胃液充分混合,形成粥一样半液体状的物质,就是食糜。 【详解】人体的消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,不同的器官有不同的功能。口腔:负责把大块食物粉碎并湿润。食道:引领食物进入胃。胃:挤压、磨碎、搅拌食物。胃初步消化蛋白质,使食物变成糊状的食糜。 舌头将食物与唾液混合。唾液不仅含有水分,还含有唾液淀粉酶,开始对食物中的淀粉进行初步的化学消化。牙齿咀嚼和舌头的搅拌作用使得食物和唾液混合形成食团。当食团准备好后,食物被推送到咽部,并开始吞咽过程到达胃。胃壁的肌肉层通过蠕动对食物进行消化,将食物进一步磨碎。胃腺分泌胃液,食物最终被转化为半液体状的食糜。 27.①吃饭要细嚼慢咽,养成定时吃饭的习惯。②不吃过热过冷的食物。③每天刷牙。④不吃发霉变质的食物。 ⑤保持情绪稳定和心情愉快。 【详解】在消化系统中,大块食物被切割、磨碎成小颗粒,然后,被消化液分解成更小的微粒的过程叫消化;消化后的营养成分穿过小肠壁进入血液的过程叫吸收。保护消化器官:①吃饭要细嚼慢咽,定时定量。②饭前便后要洗手,不吃腐烂变质的东西。③吃饭时不要看书、写字,饭后不要做剧烈运动。④尽量不饮酒,保护消化器官健康。⑤饮食搭配要合理。⑥多吃蔬菜、水果,高蛋白、高脂肪的食物要适量。 28.答:小肠是人体的主要消化器官之一,是消化食物、吸收营养的主要场所,剩余的水分和营养物质由大肠吸收。 【详解】人体的消化系统由消化道和消化腺组成。消化道主要有口腔,咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。口腔内牙齿和舌,牙的主要作用是切断、磨碎和撕裂食物;舌的主要作用是搅拌食物,形成食团利于吞咽;胃主要因暂时贮存食物和初步消化食物的作用;小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官;大肠能吸收少量的水分、无机盐和维生素,剩下的物质形成粪便。 29.暴饮暴食、偏食、不定时饮食等。 【详解】良好的生活习惯能使我们每天生活在清洁、卫生的环境,少生疾病,不容易沾染细菌病毒,有利于身体健康。不良的生活习惯容易传染各种疾病,经常萎靡不振,不能正常学习、生活。暴饮暴食、偏食、不定时饮食等会对我们的消化器官造成不良影响。 30.(1)把气体排净 (2)B (3) 胃 蠕动 【分析】人体的消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,不同的器官有不同的功能。口腔:负责把大块食物粉碎并湿润。 【详解】(1)实验前,奇奇发现袋子里有气体,他首先应该排除袋子中的气体,以确保实验的准确性。 (2)A.吃食物时细嚼慢咽,有利于减轻塑料袋所模拟的器官的负担,这个说法是正确的。细嚼慢咽可以减轻胃的负担,因为食物在口腔中已经被充分咀嚼和部分消化。 B.实际上,反复揉捏袋子模拟的是胃的蠕动和混合作用,食物的形状会发生明显的变化,变得更加细碎和湿润。 C.在袋子里洒一些水模拟的是胃液,这个说法是正确的,因为水在实验中起到了类似胃液的作用,帮助食物湿润和开始化学消化。 故选B。 (3)根据实验,我们可以得出实验结论:在消化过程中,胃通过蠕动将食物变成食糜送入小肠。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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